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作文分享: 四年級下冊期末作文(推薦一篇)
觀察日記四年級。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“作文分享: 四年級下冊期末作文(推薦一篇)”,希望能為您提供更多的參考。
對于媽媽來說,最最重要的事情就是輔導我的學習。媽媽每天晚上都要一樣樣的檢查、輔導我的作業。所以,我的成績在媽媽的幫助下漸漸上升了。期末考試,我竟考了第一??粗唤z不茍、不厭其煩地輔導我,我心里想扎了針一樣痛。
林希不知道是怎么踱到學校的,去年的期末考試,她考砸了,成績像只失去的機翼的飛機飛速地下滑著,似乎怎么也著不了底。記得去年寒假,老師走進她家時陰沉沉的臉,她心里就一下子像繃緊了弦。父親怒顏正色:早知道,你就沒好好學那時,林希倒真希望雙親打她罵她,那樣她自己心里在也好受多了,可難受的是母親什么也沒說,默默地踱進廚房,她可以想象那是怎樣的一張痛苦的面顏。像有鹽灑過傷口一般的痛,一行清淚從林希的眼睛里涌出來回憶總像魔一般的附住了她,即使過了一個月,她你一腦子的分數,試卷。最多的是父母失望的眼神,像一個可怕的符咒,仿佛要把一切清理出去。
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【寫作收藏】 四年級下冊一單元作文精選一篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 四年級下冊一單元作文精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每個人都會有自己最喜歡的地方,而我最喜歡的地方就是我們家的地臺,那里就是我的樂園。
地臺是用幾塊大大的木板搭成的。它很牢固,堅硬。而且比平地高出來一截。上面放的有我的大玩具箱,我的玩具小別墅還有化妝娃娃等各種各樣好玩的玩具。
每天,我最喜歡的事情就是一屁股坐在地臺上擺弄我的小娃娃。我心里在想,為什么她這么小卻什么都有???是誰把她們造出來的???她們以前會不會是真的人???想著想著我自己就會偷偷的笑出來,覺得她們就是我活生生的朋友。我特別喜歡給娃娃們換裝,有時候我還纏著媽媽讓她給我的娃娃做漂亮裙子,每次拿到媽媽做的裙子我別提多高興了,那可是獨家定制的,全世界唯一的呢!那一刻我要多自豪有多自豪!
在地臺上還有一個玩具別墅,是我今年的生日禮物,我特別喜歡!這個小別墅里有很多間房子,我可以按自己的喜好來設計擺放家具,客廳怎么擺,臥室怎么放,廚房、洗手間、花園、兒童房等等都是我自己設計的。特別有成就感!媽媽這個可以鍛煉我的設計能力,讓我按不同的方式設計房屋擺放,說我多練練沒準長大后就是一個非常棒的設計師呢!
在這個樂園里,我坐多久都不會煩。因為它是我最愛的樂園。不管我是難過,還是傷心,只要我一踏進我的樂園,它總能讓我變得快樂起來。
這就是我快樂幸福的小小樂園!那么你的樂園是什么呢?
作文分享: 秋天四年級的文章(推薦一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文分享: 秋天四年級的文章(推薦一篇)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
秋天是一個豐收的季節。9月8日爸爸帶著我和媽媽去鄉村體驗秋天的傍晚。
20:45分我們駕車離開了喧鬧的城市,到了一片田野里。首先映入眼簾的是一片綠油油的包谷地,桿很高,大約有我兩人那么高,上面結滿了碩大的包谷,頂著一頭洋氣的卷發,有的是紫檀色的、有的是咖啡色的、有的是金黃色的……
遠處是一排排高聳筆直的楊樹,樹下是一片花花綠綠的菜地,田間菜農一副忙碌的身影。
太陽被一片烏云遮住了,只留下了一片金色的霞光,若隱若現,慢慢地,烏云散開了,露出了半張臉,紅彤彤的,周圍也逐漸亮堂了起來??墒菐追昼姾?,就藏到了白楊樹梢里面去了,從縫隙只能看到一個小紅點,直到消失不見。
這時候,在“樹天相接”的空中,出現了變化多端的云彩,其中有一塊最神奇,像一只大白兔,長著長長的耳朵,正在啃一個大蘿卜,慢慢地,大白兔又變成了帶翅膀的天使,又變成一個秋千,后來慢慢散開了,什么都不像了。周圍的云彩有的像灑在碧藍的天空中的棉花團、有的像大山、有的像海邊的田螺……,揉揉眼的瞬間功夫,又發生了變化,或者就找不到了。
21:00左右,天空有些暗了,藍天也變成了暗灰色,撿棉花的農民伯伯也坐上了毛驢車準備回家了,車上裝滿了雪白的棉花,趕車的伯伯摸著他的山羊胡,嘴里哼著聽不懂的歌,正樂呵呵沉浸在豐收的喜悅之中。鄉村小路上回家的羊群鼓著圓圓地肚皮,遠處農莊頂上也冒出了裊裊炊煙,我似乎也聞到了陣陣飯香。
21:30,爸爸說我們該回家了,我也感覺到了空氣涼爽起來,鞋面的裝飾上掛上了調皮的露珠,光露在外面的胳膊也濕潤了起來,只好慢慢收回了的眼簾,依依不舍的離開了。
秋天的鄉村傍晚真美??!她的美不光在于風景,還有豐收!
作文分享: 四年級作文一篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享: 四年級作文一篇》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
隨著時間的流逝,我們東葛路小學迎來了十周年校慶!是的,這就是我們最愛的學校的校慶!在這一段日子里,我一定要以優異的成績,來報答這五年的歡快的學校,因為是這一所學校讓我懂得感恩,是這一所學校讓我懂得回報,因為這所學校讓我懂得人生哲理,讓我明白了許多做人的道理,人不能做只講體面的人,要做對社會有用的人是學校讓我懂得這句話的意思。
你們知道是誰?是誰讓我懂得了這么多的道理呢?又是誰?讓我擁有這些知識?是我們的學校,是老師,是校長!校長,我們親愛的校長們,你們是那樣的和藹可親,你用自己的血汗來創建這個學校,你嘔心瀝血為我們打造好的學習環境,不惜一切……在我們的這一所學校,有三個校長,一個是愛給我們講故事的張校長,還有一個就是從百忙之中趕回來的鄧校長和現任的李校長,就是他們用汗血來澆灌我們,我非常愛他們!
我們要感謝同學們,感謝老師,感謝校長,感謝學校,是你們的可愛,是你們的親切,是你們的好意,是你們的熱情幫助,我將會永遠銘記在心中,在我的心里烙下一個美好的記憶!我愛你們……
作文分享: 妹妹的承諾小學四年級作文(推薦一篇)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“作文分享: 妹妹的承諾小學四年級作文(推薦一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
妹妹的承諾
老師曾經告訴我們,一個人在這個世界上,只有擁有誠信,才能夠活得快樂。我和妹妹之間發生的一件小事情,讓我充分地認識了這一點。
我和妹妹是一對形影不離、無話不說的好朋友。雖然,我們家相距很遠,但路程阻擋不了我們的親情和友情。我仍然每個周末都到她家玩。
又是一個愉快的周末,我和往常一樣來到了妹妹家。她看見我急忙上前來迎接,我興奮地給了她一個熱烈的擁抱。妹妹拿出了心愛的寶貝:芭比娃娃、毛絨玩具、魔法棒……我眼前簡直成了小商品世界。時間在不知不覺中悄悄地過去,爸爸來接我回家了。我戀戀不舍地告別妹妹,并和她約好下個周末到我家玩,她滿口答應了。于是,我天天盼,盼著下個周末快點到來,盼著妹妹快來我家??墒?,直到到星期天的下午,我始終沒見到妹妹。我心里難受極了,不是因為我沒有玩伴,而是因為妹妹的言而無信,讓我失望至極。
一個人如果沒有誠信,那就會失去朋友,失去快樂,更會失去別人對你的信任。我們在生活中一定要誠實守信。
今日寫作: 未來的書包文章400字四年級下冊(推薦一篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 未來的書包文章400字四年級下冊(推薦一篇)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我去上學了,,bye-bye我小手一按,書包就變成了橡皮一樣大小鉆進了我的口袋。這是是怎么一回事呢?告訴你,這是我發明的新書包。
這是一種可以變大變小的書包。什么?我異想天開?你可看真切了,書包左邊的這個紅色小按鈕,就是控制書包變大變小的。書包背面的中間有一個小正方形,正方形中間設計了兩條豎著的軟管,樣子像的豬鼻子一樣。背在肩膀上時,按一下右邊的紅色小按鈕,兩根軟管就會不停地按摩起來,有矯正脊柱的功能呢。
它有能隨意大小的功能,非常適用。如果你外出游玩,包里不管放多少東西,只要按一下左邊的按鈕,它就變成一塊橡皮那么大,攜帶可方便了。如果需要在外露宿,你就連按兩下按鈕,書包就變大了,成了一個超小學單元作文級大的帳篷,睡在里面既安全又舒適。如果覺得悶的話,就按一下書包內側的綠色按鈕,書包中間的正方形就會變成一扇窗戶,立刻通風換氣。換完氣之后,它還會自動關閉。
如果你運動后感覺肌肉酸痛的話,就按一下右邊的按鈕,開啟按摩模式?;氐嚼?,你坐在沙發上,一邊按摩一邊看動漫,那可真是又舒服又愜意??!
相信在的某一天,我設計的這種書包一定會舉世聞名的。
作文分享: 四年級語文作文(一篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“作文分享: 四年級語文作文(一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
教學目標:
1、進一步體驗鄉村生活,激發對鄉村生活的熱愛之情。
2、要求內容具體,語句通順。
3、寫清楚事情經過,表達真情實感。
4、學習修改習作。
教學用具準備:
課件
教學設計:
一、激情導入:
同學們,通過這一單元的學習,給我們留下了一幅幅美麗的田園風光圖,了解了質樸清新的田園生活,感受到了鄉村的可愛,激起我們對鄉村、對田園的向往之情。今天就讓我們把自己感受最深、最想寫下來的內容訴諸筆,盡情的書寫吧。
二、明確要求:
1、可以寫自己經歷的、或聽到的、見到的,可以是人或事,也可以是感受或體會。
2、內容表達要清楚,注意運用平時積累的優美詞句。
1、寫后認真讀讀改改。
三、選擇材料
1、選擇印象深和感受深的景物、人或事,表達出你對田園鄉村的感受只情。
2、小組交流材料,相互評議。
3、請不同層次的學生在班內評議。
4、針對自己的問題再作調整。
四、擬定題目
1、要全面概括整篇文章的內容,簡潔而醒目。
2、可以是詞組、短句。
3、可以以地點、景物、人物、事物為題。
五、理清順序。
1、寫景———按地點的變化來寫,如《鄉下人家》
2、寫人———按活動的不同內容來寫,如《麥哨》
3、寫物———按事物的不同狀態、特點來介紹。
4、寫感受———先寫看到的,再寫自己的認識,最后結合實際寫感受。
六、確定詳略
將最能突出鄉村生活特點的內容詳寫,其他略寫。
七、自擬草稿。
八、互讀互評互議。
[作文分享] 四年級敘事作文:做“盜版商”(推薦一篇)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 四年級敘事作文:做“盜版商”(推薦一篇),但愿對您的學習工作帶來幫助。
商大家很熟悉吧!盜版商就是盜了別人的版權,撐起自己的腰包,這樣的人實在可恨,我就是這樣的人,你可別不相信,說不定你也做過這樣的事呢!
急匆匆的中學鈴響了,也就意味著我們小學部馬上就要下課了,可我對本次的作文一竅不通,我可著了急,我的心里七上八下的,我一邊是在想:如果下課了還不交,我這個當紀律組長的一定會被我們班的“江湖人士”看扁的,所以我想出了一個左右為難的方法,媽媽給我買的同步作文正好能派場上用了,可是如果被老師發現,我這個擂主一定就會被“武狀元”打下去的呀!時間一分一秒的過去了,我把一切擔憂都拋之腦后,這時老師是說:“離下課還有15分鐘”,我東張西望了一會兒,我開始小心翼翼的打開書快速地抄起來,第二天老師給我發下來我的作文本,作文旁邊寫著大大的讀字,老師把我的作文像范文那樣讀著,下面的我心情很復雜。
回家后,爸爸要讀老師給我好評的那篇作文,我一直不肯,可是我越說不肯爸爸就越要看,最后爸爸生氣地把我的作文本揪了過去,并大聲的讀了起來,讀完后爸爸把我的作文本扔了,生氣的走開了,并把我狠狠地K了一次,氣憤的說:“你再從寫一篇就寫這件事,寫不完不能吃飯,內容需真實,若有假的事,抄課文十遍,”說完我只好無奈的出去寫了。
你們看到了吧?這就是我為“盜版”付出的“慘痛”代價。以后我再也不做“盜版商”了!
作文分享: 四年級下冊作文其二
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 四年級下冊作文其二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我的家鄉在柳仙鎮。那里春天陽光明媚,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。
“嘰嘰”!”喳喳”!哪來的聲音???原來是樹上的小鳥在報喜呢!兩旁的樹木和小草長得郁郁蔥蔥。走進家鄉,就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來品味這如詩如畫的風景。
走在小路上,環顧四周,就能發現陽光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。
繞過小路來到湖邊,在陽光的照耀下,微風拂過,波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠處眺望,煙雨蒙蒙,像是披上了一層輕紗。每次天晴之后,我都會在湖邊玩耍,把腳伸進湖水里,那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。
柳仙鎮不僅風景美,晚上還更加熱鬧哩!每個晴天的晚上,這里都會來一支鼓樂隊,來這里擊鼓吹號,鄉親們也一一來到這里靜靜地欣賞音樂,大家都沉靜在音樂的盛宴中。
柳仙!你的美讓我留連忘返!
[作文分享] 四年級期末考試文章:流淚(篇三)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 四年級期末考試文章:流淚(篇三)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣小孩子嬉戲打鬧的歡聲笑語從公園里傳了出來。
原來是十幾個小朋友出來郊游,他們臉上都蕩漾著歡樂的笑容。但是有幾個小朋友正拿著小刀用力刻著樹皮。只見那里面最強壯的那個,他手里緊緊握著小刀,青筋暴露,另一只手撐著樹墩,腳用力地扎在地上。他拿起小刀的那只手“唰”的一下刺進了樹皮里,留下了一道傷痕。樹冠在輕輕顫抖著,似乎在忍受著巨大的痛苦。他把小刀拔了出來,又一下一下地刺進樹皮里。忽然,一串晶瑩的“淚水”從大樹的眼睛里流了出來。大樹哭了,它哭得很傷心??善渌麕讉€小朋友絲毫不在意,仍然你一刀我一刀地刺進大樹的身體里,似乎想表示他們到此一游。
另外有一大群小朋友在開滿五顏六色鮮花的草坪上玩“抓人”。他們快樂地奔跑著,小花小草都被踩彎了腰,但它們依然堅強地挺立著。小朋友們越加賣力的跑了起來,幾朵小花的幾片花瓣被踩得體無完膚,一滴滴晶瑩的淚珠從花蕊里流了出來。小朋友們沒有發現,一個都沒有發現。
愛護植物,人人有責。人會流淚,植物受傷了,也同樣會流淚。
作文分享: 秋風文章四年級(一篇)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“作文分享: 秋風文章四年級(一篇)”但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天,終于下了一場秋雨。
早晨,伴隨著一絲絲涼風,飄來了幾個雨點,隨后,雨點越來越多,漸漸地潤濕了地面,潤濕了空氣,也潤濕了我的心田。
一路上,絲絲涼風已變了模樣。冷風已經開始尖著嗓子叫喊,親熱地用冰冷的嘴唇把人們的臉頰吹得通紅。人們好像不太歡迎它們,用圍巾把臉圍了個嚴嚴實實,但有時你一不經意,風兒就會把一滴涼涼的雨水送進你的領口、袖口,讓你打個寒戰。
也許由于今天太冷了,太陽始終不肯露面,總是給自己戴上一條厚厚的圍巾。
到了中午,風似乎更大了。風中的梧桐樹也冷得直哆嗦,不時的從身上抖下幾片枯黃的樹葉;細細的雨絲也不知道自己的落腳點在哪里;調皮的冷風不時掀起你的衣袖,送進一絲冰涼的雨水。
玩了半天了,風兒也該歇腳了,下午的風已變得柔和了一些。雨點輕輕地落在地上,悄悄地滲入了土里;梧桐樹也好像又有了精神,一根根枝條配上漫天的雨絲,顯得亭亭玉立。我漫步在細細的雨絲中,感受著秋雨。
傍晚時分,路邊閃著暗黃的光,風兒又不知從哪里躥了出來,與你對著干,但這絲毫不影響我的心情,我欣賞著道路兩旁的建筑物,地上映出它們華麗的身影,亮晶晶的,好像這是透過地面看到的地下的景觀。
晚上,風耍起了威風,發出可怕的吼聲,我想著那漫天的雨絲,聽著窗外的風聲,不禁吟詠出秋瑾的一句“秋風秋雨愁煞人”的詩來,讓我漸漸地進入了夢鄉……
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