六年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 想念你，老師六年級寫人作文最新范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

趙老師，您還記的我嗎？我是您的學生，翟夢夢。

聽說你病了，我打電話給您，您說您在駐馬店看病，我想您病的不輕吧！我記的您以前批評過我，我開始有點恨您，我想象您這樣教我們，一定是累出病

您現在在哪？在我離開母校的時候還能在見您一樣嗎？，我開始很討厭數學，但是經過您的親手陪栽，我開始喜歡數學了，我從討厭數學變得喜歡數學，這都是您的功勞?。?/p>

如果您看到了我寫的這篇作文，就一定的要記住您陪栽的桃李中還有我這個學生??！

老師我們真的很想念您，我替代著全班同學對你說聲：老師，您辛苦了。您永遠是我們最好的老師，謝謝您。您教會我們做人的道理。

祝您：身體健康

桃李滿天下

工作順利

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[寫作分享] 六年級寫人作文：外公，你真好

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級寫人作文：外公，你真好”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我有一個溫馨的大家庭，對我最好的就是我的外公。他時刻關心著我，我一旦感冒了，不舒服了，他就會不停地問我有沒有難受，我非常喜歡他。

我的外公高高的，瘦瘦的。他的臉上有著許多歲月的痕跡，他笑起來的時候更深了。外公很慈祥，很善良，很喜歡看書，每次看書都會帶著他的老朋友——老花眼鏡，這副眼鏡可是名副其實的“古董”陪伴了外公許多年。

當他看到吸引人的書時，會一直看下去，厲害的還會看到飯都不想吃了。他也是一位“老廚師”，飯菜每次燒得都很好吃，常常得到“飯菜評價高手”——外婆的贊美，因此每次燒菜，全由外公來燒。

記得一個炎熱的夏天，我在家休息，一邊坐在沙發上悠閑地看電視，一邊吃著涼涼的西瓜，而外公卻在廚房里忙碌著。我覺得吃著西瓜還是熱，便對外公說：“外公，你能幫我到小店里買冷飲嗎?我太熱了!”“沒問題，我馬上去買!你等著!”外公爽快地答應了。等外公忙完了，他穿好衣服，急急忙忙地下了樓。

過了一會兒，外公回來了，他的臉上掛滿了晶瑩的汗珠，衣服早已濕透了，正大聲地呼著氣。他把一大袋雪糕塞到我的手里，說：“這里面全是你最愛的口味，快去吃吧，要不然雪糕就該化了!”剛說完，他抬起手臂，往頭上一抹，擦了一把汗水，就二話不說，又在廚房里準備為大家做晚餐的材料。我提著袋子來到了臥室，拿了一支最愛的雪糕，拉開袋口，迫不及待地把雪糕塞進了嘴里。啊!涼絲絲，甜蜜蜜的，那濃濃的香味沁入了我的心田，多么好吃的冷飲啊!外公時不時進來看看我，問我熱不熱。他那關切的問候使我不禁想：外公，你真好!你那么關心我，你所做的一切，全是為了我，為了我們這個家。我愛你!

晚上，外公來到了我的臥室，在我的耳旁輕輕說：“寶貝，吃飯了，今天的飯菜全是你最喜歡的!”我聽了，高興地來到了廚房，哇!美味的佳肴，那黃澄澄的蛋配著桔色的蕃茄和綠油油的蔥——蕃茄炒蛋;那紫色的茄子混著墨綠色的青椒——紅燒茄子;那透明的冬瓜配著紅紅的蕃茄，紅紅的湯汁——冬瓜蕃茄湯……這些色、香、味俱全的佳肴使我垂涎欲滴，不禁拿起筷子就大口大口地吃了起來。沒過多久，滿滿一桌子的菜就被我們吃光了。我打了一個響嗝，摸摸自己那圓圓的小肚子，高興地說：“啊!今天的飯菜真好吃!”外公聽了，樂得合不攏嘴，說：“好，好吃就好，好吃就好!”

看，這就是我的外公。我的會燒菜，會做家務，對我最好的外公!外公，你真好!我愛你!

最新作文:感謝有你作文寫老師怎么寫(5篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“最新作文:感謝有你作文寫老師怎么寫(5篇)”，相信能對大家有所幫助。

感謝有你作文寫老師(篇一)

您，也許不是最美麗的老師；您，也許不是教育最有方的老師；但您給我的教育，卻讓我“終生難忘”。

剛到三年級時，我的心情無比緊張，因為要換班主任老師了。真希望自己班的班主任即漂亮又可愛。可是，當您一進班級門時，我的希望“早已化成白煙”。

短短的頭發有些發黃，皮膚“黑黑”的，單眼皮下有一雙小巧的眼睛，就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的`美女，長相及其普通。所以我不太看好您。直到那件事發生之后，我對您改變了想法。

三年級的生活很快就要結束了，馬上便要期末考試了，大家都在認真的復習。上午第三節課，您讓我們聽寫詞語。聽寫完了，您便在黑板上寫下了一排字：中午12：50之前，必須完成聽寫訂正。我一看，心想：來得及嗎？別到時自己來不及，還怪我們呢！這時，數學2號本發下來來了。這題不是對的嗎？張老師怎么給我打錯了呢？我飛快地跑到辦公室門口，沒看到張老師，卻看到了您。

您一手拿著筷子，一手著紅筆改本子。拿筷子的那只手一直沒有動，而拿紅筆的那只手在不停地改著。從窗外透進來的縷縷陽光，照在您的身上，金燦燦的，您似乎變成了一座“永遠不變的雕像”。我久久地站著，沒想到老師竟然不吃飯，就是為了早一點改好本子，讓我們訂正，復習。真是人不可貌相呀

過了一會兒，您改好了。走出辦公室，正好看見了我。您微笑的摸了摸我的頭，并對我說：“黃咪，你的聽寫不錯，全對！”真的嗎？那太好了！此時此刻，我真想對您說：“老師，我來幫您把本子搬到班上去吧！”可沒等我說出口，您已經走遠了。

老師，您就像是一顆小草，我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因為有了您，我們才如此“美麗”?？赡埽幸惶?，小草枯黃了，您也老了，可您對我們點點滴滴的教育，我怎能忘記？

感謝有你作文寫老師(篇二)

親愛的大自然：

大自然，感謝有你！

你把那蔚藍的天空賜予我們，包容著萬物生靈；你把那涓涓溪流賜予我們，我們不再干渴；你把那明亮的陽光賜予我們，我們充滿生機……因為有你，我們才會如此多姿多彩，生機勃勃。

春天，你讓我們享受著溫柔細雨，清涼的微風撲面而來，撫摸著我的臉頰，閉上雙眼，我感受到了你的溫柔細膩。深深地呼吸，便能聞到淡淡的泥土的清香。

夏天，你給我們帶來了廣闊無邊的大海。來到海邊，就恨不得立刻投入大海的懷抱里玩耍，大海的清涼，一下子令我們神清氣爽。你還給我們帶來了參天大樹，我們只要一來到大樹下，就能感到陰涼陣陣，立即把夏日的炎熱驅趕走了。

秋天，你賜予我們一幅金黃的畫卷。你給予我們無數香甜可口的水果，讓我們品嘗果實的鮮美。

冬天，即使是寒冷，你卻給孩子們帶來了無數歡樂。我們在那白茫茫的雪地上堆雪人兒，打雪仗，玩的不亦樂乎。

這一切，都是因為有你?。?/p>

你給我們帶來了無盡的資源和快樂，可是無情的人類卻把“善”迷失在了各種誘惑之上。人們為了得到利益，而不惜一切地將大自然你給破壞掉。終于，你經受不住人們的摧殘。從此，春天來臨之時，不再是“潤物細無聲”，而是狂風暴雨；夏日，人們不能在大海中快樂地游玩，因為大海內有無數的污水和垃圾，海內、河流內的大量生物都已經死亡；本應是果實累累的秋天，我們卻不能嘗到美味的鮮果，品嘗到的卻是苦澀的味道，甚至有的樹已經不開花結果；冬天里，天氣的變化太大，大雪紛飛，寒風刺骨，實在是忍受不住，孩子們都不出門了。

但這完全不能怪罪于你，這是人們自己應得的懲罰。

我感到無比悔恨，但我還是要感謝你。你給我們帶來美好，亦給我們帶來懲罰。如果沒有你，就像花兒失去幽香；如果沒有你，就像鳥兒失去翅膀；如果沒有你，就像大海失去浪花。你就是我們的曙光！

大自然，因為有你，我們才會充滿色彩。感謝有你！

你的朋友：綠豆

感謝有你作文寫老師(篇三)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”這首歌深深地印在我的腦海中。

二年級的一天，“叮鈴鈴……”，放學的鈴聲響起。同學們爭先恐后地走出教室，我也不例外，收拾東準備回家。

突然，“哎喲”我覺得肚子一陣劇痛，我慢慢吞吞地走到位置上，捂著肚子。氣死我了，這該死的肚子，早不痛，晚不痛，偏偏在這時候痛。我心里暗暗琢磨著。我嘟著嘴巴，皺著眉頭，等待奇跡的出現。

“噠噠……”我聽到了熟悉的腳步聲，我經過大腦的仔細思考，眼前一亮，我彈了彈手指——是陳老師！我拖著帶病的身子，費了九牛二虎之力才半走半拖地走到門口。“陳老師！”我有氣無力地說道。陳老師將目光轉向了我，“嚴昕，你怎么還不回去呢？”陳老師和藹可親地問道。我吞吞吐吐地說：“老師，我……肚子痛！”“是嗎，回去坐好了，老師給你倒杯開水去！”我點點頭，又費盡吃奶的勁回到位置上。“噠噠……”老師把水小心翼翼地端來了。我喝起開水來，第一口，我嘗出了老師的用心；第二口，我嘗出了老師對我的關愛……接下去的每一口我都嘗出了不同的味道，即使是一杯淡淡無味的白開水，我也能喝得有滋有味。

喝完開水，陳老師親切地問我：“肚子還痛嗎？”“好多了！”過了一會兒，老師還親自送我回了家。

老師，謝謝您！謝謝您無私的關愛。

我們常懷感恩之心，便能夠生活在一個感恩的世界，正如一首詩中所說的：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志；感激欺人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊心……

感謝有你作文寫老師(篇四)

八年級時，我轉入茂華中學，加入雙優五班，由此與您結下了師生之緣。您個子不高，頭發稀疏，但一雙眼睛炯炯有神。這就是您，我的班主任——萬老師。感謝有您在成長路上陪伴我。

不知您是否還記得開學的第一天，您為我費心費力。我進入五班后，您一直在思索應該把我放在哪一組，但是您考慮眾多因素后，把我放到蔣志偉的組上。我聽組上的人說，蔣志偉在七年級的期末考試可是班級第一，我聽了之后明白了將我放到班級第一的組上，可見您對我巨大的期望。之后，您有在班上宣說我的數學成績，并夸我是數學高手。仔細想想您的這些做法后，我明白了您是幫我在班上確立地位呀！同天下戰書，我上了第一節語文課，見到了和藹可親的您的嚴肅一面。在那節課上，您要我們自己帶筆學習一篇，雖說我們帶了筆，可沒一人做筆記。我們萬萬沒想到你會在最后來個隨機抽查。您查了南鑫怡，蔣志偉等多名成績拔尖的同學，這些同學足以代表整個班級，見了他們的情況，您很失望，說我們的班風有問題。之后您又苦口婆心地告訴我們做筆記的重要性。感謝有您，感謝您的良苦專心，由于您的良苦專心讓我看到了一名良師的風范。

人不是十全十美的，難免會犯一些錯誤。雖說我入班后常常受到老師的表揚，但我仍是讓您費了不少心。剛進班時，我的語文成績非常差，考試只能委曲及格，為此您始終再找其中的原因。一次隨機檢查，讓您找著了。我認清晰的記得：那天早上是語文早自習，老師要求我們背一張有關古詩賞析的試卷。不知怎么回事，我背書的時候心不在焉，在您抽查我的時候我一個問題都不會，您嚴肅的批評了我，并罰我到小黑桌那里背。那半天，我思索了良多事，但所有事都指出是我錯了。感謝有您，感謝您對我的批評，由于批評是對我的關心，是對我的正視。

五班的一大亮點就是生本課堂。在生本課堂上，人人都可以當小老師，我也不例外。我至今還記得我第一次上生本課的樣子。那次我們上的是《送東陽馬生序》，我記得那次是我主動要求要上。在我的第一節生本課上，我同其他人不亂施展，連連受到您的表揚，您還特別表揚了我。感謝有您，感謝您的鼓勵，由于您的鼓勵讓我看到了一個不一樣的我、全新的我。

您是甘甜的泉水，潤澤津潤著我幼小的心靈；您是暖和的陽光，照亮了我未來的大道；您是辛勤的熟蠶，鋪墊著輝煌的人生。恰是由于您的無私奉獻，才成就了今天的我。感謝您在成長路上的陪伴。

感謝有你作文寫老師(篇五)

在這個艷陽高照的日子里，我與小伙伴在操場玩耍著，可卻心不在焉。這時我才恍然大悟，今天我離幼兒園畢業已經整整六年了。

六年前，媽媽牽著我的手，可當時我滿臉的淚水。周老師你還記得嗎？周老師，我進幼兒園時第一個見到的是你，讓我重新綻放笑容的人是你。您牽著我的雙手，一邊單膝跪地，一邊用手抹去我的淚水，就因為你的親切使我一下子就喜歡上了您，周老師多么美好的稱呼！因為您的親切，和藹使的我不得不一下課就像口香糖一般粘著你！您是老師可您更像我的母親！

周老師你陪我唱過童年無數的歌，小小年紀的我，常常被你推薦去參加當小主持人比賽；幼兒園拍皮球的比賽當時天真，好奇的我更像個假小子。您說我有表演天賦，可現在因不斷的成長，一次又一次的摔跤，使我跟加能開放自我。小時候，我離開幼兒園就如同罪人離開了監獄一般！哈哈，可我們的小心思，卻被您給打敗了。您常常為作文我們明天會再有興趣來到這和藹可親的幼兒園而費盡心思的為我們準備著一個又一個的吊我們胃口的小禮物。年復一年日復一日。您的親切，您像母親一般的溫柔觸動著我們的心弦。當時看起的心機，可現在看我回頭回憶此時此景，真是覺得又好氣又好笑，

嘿嘿！頗耐人尋味的，那一定是我們最后一次的表演了吧，哪一首歌，那一只舞，我們練了許久吧！那一只舞蹈中長不大的歌聲，一個個現在完不成的動作，以前就想一只小精靈般輕松！周老師，您還記得嗎？您還記得我這一個調皮，古靈精怪的小女孩了嗎？

周老師，您還在我那個流連忘返的幼兒園任教嗎？如果在，真希望在見到你，真希望見到你那張和藹可親的面貌！周老師，您還在我童年中留下一道美麗的風景線！

今年，當我再次來到幼兒園時，仿佛又聽到了你那溫柔的話語聲，你那和藹可親的面貌。老師，希望見你如初！我還是我，一個古靈精怪的女孩。

作文參考： 我為最美老師喝彩六年級寫人作文(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文參考： 我為最美老師喝彩六年級寫人作文(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

最美教師張麗莉，一個原本普通的名字，一個原本平凡的人，一個原本平庸的職業，卻因為她做了一件事，而讓我們敬佩。是她讓我們真正地懂得了什么是美與愛。

事情發生在5月8日晚上8點38分，那時正是學生放學時間，可是意外的事情卻發生了，一輛客車實然失控，向幾位學生直奔而來，這位善良美麗的教師在情急之下，竟毅然選擇了一個讓人震驚的舉動她不顧自己的生命危險，想都沒想就將學生錳地推開，自己卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，人昏死過去。

她作為一位班主任，關心同學，熱愛同學，身為80后的她深受同學們喜愛，同學們都把她當作了自己的媽媽、姐姐。學生生病了，她買營養品看望；學生家里有困難，她出錢救助；學生體育考試下大雨，她把衣服和傘都讓給了學生。試問，在茫茫人海中還有更多與她類似的教師嗎？像她一樣去關心同學，救助同學。這次，她為了救幾位學生，不惜舍身營救，把學生的利益永遠放第一。

與溫嶺的虐童師相比，一個永遠把學生的生命與利益放第一，另一個卻把自己的快樂建立他人之上。試問你這位溫嶺老師又是否做到了一位老師應有的責任呢？最美教師張麗莉，她用自己的行動來證明給大家看：這世界有愛，有舍己救人為人的好品質，好精神。

如今，張麗莉截肢了，但她仍然樂觀向上。她這種精神讓我們敬佩。

最美教師，我向您致敬，我為您喝彩！

【寫作收藏】 六年級寫人作文：語文老師精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級寫人作文：語文老師精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

喂，語文老師，你也太太太自戀了吧?

這位語文老師姓李，眼袋濃重，眼鏡怎么也遮不住。禿頭閃閃亮，終生不能忘。從身后看，至少六十歲;在前面瞧，幾根秀發飄呀飄，好像年輕還有為。

說他冷酷吧，多數時候，又面帶微笑;說他和藹吧，嚴厲起來，讓人望而生畏。他愛讀書，不是讀紙質書，就是看電子書，常忽悠我們：“安靜閱讀的教室，才是最美的教室?！?/p>

作文課上，拿起葉浩宇的草稿，他眼睛一下子亮了，竟讀出聲來——“三年級的時候，我從學校門口的櫥窗里，看到語文老師的照片。他笑容燦爛，帥氣又瀟灑……”咦?我怎么從來沒注意過，“櫥窗里的照片”是真的嗎?“嗯，這是拍我馬屁呀，不大好吧?”他故作謙虛。哼，誰看不出他臉上的得意?

緊接著，讀下一句：“他是一位真正優秀的老師?！薄捌鋵崳乙矝]那么優秀?！崩罾蠋熌樣行┘t，“不過，你們可以這么寫?！卑⊙剑白詰倏瘛痹萎吢读?大概是虛榮心大大滿足，他反過來夸葉浩宇：“你怎么想到這樣寫的?你太厲害了!”浩宇兄，樂得嘴快咧破了。他還讓全班人送上掌聲。就因為人家說你優秀，你就要我們捧場，這也太過分了吧?

“神人鳥蛋”?李老師說，這是他原創的游戲，曾有老師付他版權費呢。我信你個鬼!話說回來，游戲真好玩。四年級時，隨著他一次次命令，大家奮勇“決斗”。勝者成“神”，敗者變“蛋”。同學們有的手舞足蹈，有的捶胸頓足;有的仰天大笑，有的氣急敗壞。那場面，好比鑼鼓喧天。說時遲，那時快，李老師抓拍了不少精彩畫面?；氐浇淌?，他問：“你們玩得過癮不過癮?”所有同學異口同聲：“不過癮，下次還要玩!”他又忍不住自戀了：“那你們說，李老師厲害不厲害?”“嘁——”一陣諷刺聲，故意拖長。

連平常的接觸，他都不放過自戀的機會。唉，腦子里的詞句，被開關卡住了，我急死了也沒用。李老師走過來，輕聲問：“怎么了?”我遞過一個眼神。他懂了，伸出手，撫摸我的頭。啊，我堂堂江湖第一少俠，頭怎能被亂摸?不過孫悟空那么厲害，都逃不出如來佛的手掌心。那一刻，我呆坐不動，只覺得雞皮疙瘩冒出來了。

“有靈感了吧?”我還能說什么，只能連連點頭。說也奇怪，筆下開始生風。他哈哈一笑：“怎么樣?我這一摸，傳給你幾十年的功力，神奇不神奇?”我無語：你神奇?還不是我自己寫的?

哎呀!李老師，你真的厲害，自戀的功夫恐怕、可能、估計已天下無敵，小人佩服得五體投地。

最新精選：感謝有你作文寫老師范本合集五篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“最新精選：感謝有你作文寫老師范本合集五篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

感謝有你作文寫老師【篇一】

您，也許不是最美麗的老師；您，也許不是教育最有方的老師；但您給我的教育，卻讓我“終生難忘”。

剛到三年級時，我的心情無比緊張，因為要換班主任老師了。真希望自己班的班主任即漂亮又可愛?？墒牵斈贿M班級門時，我的希望“早已化成白煙”。

短短的頭發有些發黃，皮膚“黑黑”的，單眼皮下有一雙小巧的眼睛，就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的`美女，長相及其普通。所以我不太看好您。直到那件事發生之后，我對您改變了想法。

三年級的生活很快就要結束了，馬上便要期末考試了，大家都在認真的復習。上午第三節課，您讓我們聽寫詞語。聽寫完了，您便在黑板上寫下了一排字：中午12：50之前，必須完成聽寫訂正。我一看，心想：來得及嗎？別到時自己來不及，還怪我們呢！這時，數學2號本發下來來了。這題不是對的嗎？張老師怎么給我打錯了呢？我飛快地跑到辦公室門口，沒看到張老師，卻看到了您。

您一手拿著筷子，一手著紅筆改本子。拿筷子的那只手一直沒有動，而拿紅筆的那只手在不停地改著。從窗外透進來的縷縷陽光，照在您的身上，金燦燦的，您似乎變成了一座“永遠不變的雕像”。我久久地站著，沒想到老師竟然不吃飯，就是為了早一點改好本子，讓我們訂正，復習。真是人不可貌相呀

過了一會兒，您改好了。走出辦公室，正好看見了我。您微笑的摸了摸我的頭，并對我說：“黃咪，你的聽寫不錯，全對！”真的嗎？那太好了！此時此刻，我真想對您說：“老師，我來幫您把本子搬到班上去吧！”可沒等我說出口，您已經走遠了。

老師，您就像是一顆小草，我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因為有了您，我們才如此“美麗”?？赡?，有一天，小草枯黃了，您也老了，可您對我們點點滴滴的教育，我怎能忘記？

感謝有你作文寫老師【篇二】

親愛的大自然：

大自然，感謝有你！

你把那蔚藍的天空賜予我們，包容著萬物生靈；你把那涓涓溪流賜予我們，我們不再干渴；你把那明亮的陽光賜予我們，我們充滿生機……因為有你，我們才會如此多姿多彩，生機勃勃。

春天，你讓我們享受著溫柔細雨，清涼的微風撲面而來，撫摸著我的臉頰，閉上雙眼，我感受到了你的溫柔細膩。深深地呼吸，便能聞到淡淡的泥土的清香。

夏天，你給我們帶來了廣闊無邊的大海。來到海邊，就恨不得立刻投入大海的懷抱里玩耍，大海的清涼，一下子令我們神清氣爽。你還給我們帶來了參天大樹，我們只要一來到大樹下，就能感到陰涼陣陣，立即把夏日的炎熱驅趕走了。

秋天，你賜予我們一幅金黃的畫卷。你給予我們無數香甜可口的水果，讓我們品嘗果實的鮮美。

冬天，即使是寒冷，你卻給孩子們帶來了無數歡樂。我們在那白茫茫的雪地上堆雪人兒，打雪仗，玩的不亦樂乎。

這一切，都是因為有你??！

你給我們帶來了無盡的資源和快樂，可是無情的人類卻把“善”迷失在了各種誘惑之上。人們為了得到利益，而不惜一切地將大自然你給破壞掉。終于，你經受不住人們的摧殘。從此，春天來臨之時，不再是“潤物細無聲”，而是狂風暴雨；夏日，人們不能在大海中快樂地游玩，因為大海內有無數的污水和垃圾，海內、河流內的大量生物都已經死亡；本應是果實累累的秋天，我們卻不能嘗到美味的鮮果，品嘗到的卻是苦澀的味道，甚至有的樹已經不開花結果；冬天里，天氣的變化太大，大雪紛飛，寒風刺骨，實在是忍受不住，孩子們都不出門了。

但這完全不能怪罪于你，這是人們自己應得的懲罰。

我感到無比悔恨，但我還是要感謝你。你給我們帶來美好，亦給我們帶來懲罰。如果沒有你，就像花兒失去幽香；如果沒有你，就像鳥兒失去翅膀；如果沒有你，就像大海失去浪花。你就是我們的曙光！

大自然，因為有你，我們才會充滿色彩。感謝有你！

你的朋友：綠豆

感謝有你作文寫老師【篇三】

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”這首歌深深地印在我的腦海中。

二年級的一天，“叮鈴鈴……”，放學的鈴聲響起。同學們爭先恐后地走出教室，我也不例外，收拾東準備回家。

突然，“哎喲”我覺得肚子一陣劇痛，我慢慢吞吞地走到位置上，捂著肚子。氣死我了，這該死的肚子，早不痛，晚不痛，偏偏在這時候痛。我心里暗暗琢磨著。我嘟著嘴巴，皺著眉頭，等待奇跡的出現。

“噠噠……”我聽到了熟悉的腳步聲，我經過大腦的仔細思考，眼前一亮，我彈了彈手指——是陳老師！我拖著帶病的身子，費了九牛二虎之力才半走半拖地走到門口?！瓣惱蠋?！”我有氣無力地說道。陳老師將目光轉向了我，“嚴昕，你怎么還不回去呢？”陳老師和藹可親地問道。我吞吞吐吐地說：“老師，我……肚子痛！”“是嗎，回去坐好了，老師給你倒杯開水去！”我點點頭，又費盡吃奶的勁回到位置上?！皣}噠……”老師把水小心翼翼地端來了。我喝起開水來，第一口，我嘗出了老師的用心；第二口，我嘗出了老師對我的關愛……接下去的每一口我都嘗出了不同的味道，即使是一杯淡淡無味的白開水，我也能喝得有滋有味。

喝完開水，陳老師親切地問我：“肚子還痛嗎？”“好多了！”過了一會兒，老師還親自送我回了家。

老師，謝謝您！謝謝您無私的關愛。

我們常懷感恩之心，便能夠生活在一個感恩的世界，正如一首詩中所說的：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志；感激欺人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊心……

感謝有你作文寫老師【篇四】

八年級時，我轉入茂華中學，加入雙優五班，由此與您結下了師生之緣。您個子不高，頭發稀疏，但一雙眼睛炯炯有神。這就是您，我的班主任——萬老師。感謝有您在成長路上陪伴我。

不知您是否還記得開學的第一天，您為我費心費力。我進入五班后，您一直在思索應該把我放在哪一組，但是您考慮眾多因素后，把我放到蔣志偉的組上。我聽組上的人說，蔣志偉在七年級的期末考試可是班級第一，我聽了之后明白了將我放到班級第一的組上，可見您對我巨大的期望。之后，您有在班上宣說我的數學成績，并夸我是數學高手。仔細想想您的這些做法后，我明白了您是幫我在班上確立地位呀！同天下戰書，我上了第一節語文課，見到了和藹可親的您的嚴肅一面。在那節課上，您要我們自己帶筆學習一篇，雖說我們帶了筆，可沒一人做筆記。我們萬萬沒想到你會在最后來個隨機抽查。您查了南鑫怡，蔣志偉等多名成績拔尖的同學，這些同學足以代表整個班級，見了他們的情況，您很失望，說我們的班風有問題。之后您又苦口婆心地告訴我們做筆記的重要性。感謝有您，感謝您的良苦專心，由于您的良苦專心讓我看到了一名良師的風范。

人不是十全十美的，難免會犯一些錯誤。雖說我入班后常常受到老師的表揚，但我仍是讓您費了不少心。剛進班時，我的語文成績非常差，考試只能委曲及格，為此您始終再找其中的原因。一次隨機檢查，讓您找著了。我認清晰的記得：那天早上是語文早自習，老師要求我們背一張有關古詩賞析的試卷。不知怎么回事，我背書的時候心不在焉，在您抽查我的時候我一個問題都不會，您嚴肅的批評了我，并罰我到小黑桌那里背。那半天，我思索了良多事，但所有事都指出是我錯了。感謝有您，感謝您對我的批評，由于批評是對我的關心，是對我的正視。

五班的一大亮點就是生本課堂。在生本課堂上，人人都可以當小老師，我也不例外。我至今還記得我第一次上生本課的樣子。那次我們上的是《送東陽馬生序》，我記得那次是我主動要求要上。在我的第一節生本課上，我同其他人不亂施展，連連受到您的表揚，您還特別表揚了我。感謝有您，感謝您的鼓勵，由于您的鼓勵讓我看到了一個不一樣的我、全新的我。

您是甘甜的泉水，潤澤津潤著我幼小的心靈；您是暖和的陽光，照亮了我未來的大道；您是辛勤的熟蠶，鋪墊著輝煌的人生。恰是由于您的無私奉獻，才成就了今天的我。感謝您在成長路上的陪伴。

感謝有你作文寫老師【篇五】

在這個艷陽高照的日子里，我與小伙伴在操場玩耍著，可卻心不在焉。這時我才恍然大悟，今天我離幼兒園畢業已經整整六年了。

六年前，媽媽牽著我的手，可當時我滿臉的淚水。周老師你還記得嗎？周老師，我進幼兒園時第一個見到的是你，讓我重新綻放笑容的人是你。您牽著我的雙手，一邊單膝跪地，一邊用手抹去我的淚水，就因為你的親切使我一下子就喜歡上了您，周老師多么美好的稱呼！因為您的親切，和藹使的我不得不一下課就像口香糖一般粘著你！您是老師可您更像我的母親！

周老師你陪我唱過童年無數的歌，小小年紀的我，常常被你推薦去參加當小主持人比賽；幼兒園拍皮球的比賽當時天真，好奇的我更像個假小子。您說我有表演天賦，可現在因不斷的成長，一次又一次的摔跤，使我跟加能開放自我。小時候，我離開幼兒園就如同罪人離開了監獄一般！哈哈，可我們的小心思，卻被您給打敗了。您常常為作文我們明天會再有興趣來到這和藹可親的幼兒園而費盡心思的為我們準備著一個又一個的吊我們胃口的小禮物。年復一年日復一日。您的親切，您像母親一般的溫柔觸動著我們的心弦。當時看起的心機，可現在看我回頭回憶此時此景，真是覺得又好氣又好笑，

嘿嘿！頗耐人尋味的，那一定是我們最后一次的表演了吧，哪一首歌，那一只舞，我們練了許久吧！那一只舞蹈中長不大的歌聲，一個個現在完不成的動作，以前就想一只小精靈般輕松！周老師，您還記得嗎？您還記得我這一個調皮，古靈精怪的小女孩了嗎？

周老師，您還在我那個流連忘返的幼兒園任教嗎？如果在，真希望在見到你，真希望見到你那張和藹可親的面貌！周老師，您還在我童年中留下一道美麗的風景線！

今年，當我再次來到幼兒園時，仿佛又聽到了你那溫柔的話語聲，你那和藹可親的面貌。老師，希望見你如初！我還是我，一個古靈精怪的女孩。

今日寫作: 寫人三年級文章最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 寫人三年級文章最新范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的姐姐有一對細細的淡眉，炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，顯得格外秀氣。她很瘦，已經十五歲了，但好像有一點孩子氣，永遠也長不大。

有時發呆，有時機靈，有時成熟，有時幼稚，我也常常為她的小孩子氣而手足無措，但我還是喜歡她。有一次，她來我家看見我有好玩的，便順手過來“搶”我看見后號啕大哭。她受不住便把玩具還給我了。

還給我以后，她先是愁眉苦臉的，然后又開始哭了，最后哭出聲了。我見勢不妙，便想腳踩西瓜皮——溜之大吉，沒想到被后面的爸爸抓個正著。爸爸嚴肅地說：“怎么回事呀，怎么把姐姐弄哭了？”我本想告訴爸爸。

可我知道爸爸是一個六親不認的人，不管什么他只會幫外人而不幫我。頓時，我便委屈地低下了頭。

我想：大丈夫能屈能伸，再說，君子報仇十年不晚。這時，姐姐突然站起來了，然后，笑嘻嘻的對我說：“受騙了吧！”我和爸爸都迷惑不解，然后我才恍然大悟。我說：“我這么純真的小男孩，你還騙我！哼，不跟你玩了?！钡^了沒多久，我便向姐姐認錯。姐姐也虛心的接受了我的道歉。

我們又是好朋友了。我愛我的姐姐，更愛她發呆時的表情，機靈時的探索，成熟時的思考，幼稚時的動作。這就是我的姐姐，你們一定會認為我的姐姐很好玩，肯定會想和她交朋友吧！

熱搜作文: 謝謝作文六年級寫人作文最新模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 謝謝作文六年級寫人作文最新模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

時間如流水般流逝，幾年前我還是個初來乍到的初一新生，如今卻成了初一初二的學姐！回憶過往，真的十分謝謝你們

那時的我作為一個轉校生，對于這里的一切都那么不熟悉。

有一個女孩，她叫李穎，高高的、瘦瘦的，膚色有點黑，一張長長的高級臉，與她的性格相違背，卻擋不住她那顆熾熱跳動的心。

在星期五那天，學校里的各種本子與以前的學校完全不同，上課時，老師說拿出黃色的練習本，我坐在位子上手足無措，急得像熱鍋上的螞蟻，差點兒沒掉出眼淚來。李穎看出貓膩，遞給我本子，我感到一股暖流向我涌來。下課，本想謝謝她，卻不想她說：下次還缺就找我！我會心一笑。音樂課上，老師說要吹豎笛，全班只有三個人不會吹，其中就包括我，我嘆了一口氣。李穎轉過身，老師說的豎笛我可以幫你買！不貴的！我深深地凝望著她，真的，認識你是我莫大的榮幸，李穎，謝謝你！

有一位好老師，她姓馬，她有著一頭中長的卷發，烏黑發亮，戴著一副眼鏡，看起來和藹可親，使我難以忘懷。

當時的我喉嚨沙啞，在發單子的時候，我缺了，與她隔著四五個座位，我與她對視，動唇默語，她微笑著點點頭。她懂了我的意思，我的心觸動了。那一次早讀，我本以為今天不是我領讀，理所當然地去掃地了。班長突然出現把我拉回教室，我一臉無辜，被教導處的老師訓了一頓。馬老師知道后，把我叫到辦公室，安撫著我，說：你可能有你的原因，老師可能不知道什么就把你訓了！沒事兒的！下次你和語文課代表說清楚就行！我點點頭，記住了那時的她。

[實用寫作] 六年級寫人作文：妹妹出生啦!最新模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 六年級寫人作文：妹妹出生啦!最新模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是9月6日，是一個意義非凡的日子——我的妹妹出生啦!

本來說寶寶早上會出生的，我中午飛奔回家了解情況，才知道寶寶下午才出生。好不容易熬到下午放學，一眼看到來接我的爸爸，他眉尖上挑著滿滿的喜悅，不用說我就知道：寶寶出生了!

“心婷，你有親妹妹了!”我心頭涌過一股期待的暖流，為自己有一個妹妹而欣喜萬分，歡呼雀躍!跟著爸爸趕去醫院看寶寶，一路上，我嘰嘰喳喳地問寶寶的情況，爸爸說寶寶很像小時候的我。我想隨著時光倒退回去，看看我以前長什么樣子。

在醫院產房，我滿懷期待地進門，看到大舅媽手中抱著一個小嬰兒，這就是我盼星星、盼月亮盼來的親妹妹?寶寶紅彤彤的臉頰好似紅蘋果，鼻子不大卻顯得高而長，上面長了一些花粉般的小黃點，那張櫻桃小嘴一張一合，似乎想和我說悄悄話呢!看著寶寶明亮的眼睛，我心中升起親切而熟悉的感覺。

我把手指放到寶寶的手心里，她的手像鉗子一樣緊緊地抓住我的手。我們的手很自然地交握在一起，這就是手足之情呀!我握著寶寶玲瓏的小手，她的小指甲那么薄，那么透明，那么精致，像薄薄的透明的蟑翼，我想最厲害的能工巧匠也做不出這雙無與倫比的小手。

就這樣，寶寶緊握著我的手，漸漸進入了夢中，真是太可愛了!她不時咂咂嘴，似乎回味著來到人間的第一頁呢!寶寶真是上天賜予我們的禮物呀!

“孩子的出生是媽媽的受難日?！苯裉?，我對這句話深有體會。寶寶出生帶來了皆大歡喜，可是媽媽卻顯得疲憊不堪，她的聲音有氣無力，像一只蚊子在低吟，我要將耳朵貼著她的嘴邊才能聽得清她的話。

媽媽要上廁所，這原本是簡單的事，現在卻要大動干戈了!三個人攙扶著媽媽以蝸牛速度挪步，我拿著輸液的機器跟隨著，四姨和奶奶像兩大門神守衛著媽媽。媽媽一步一步地挪動，每走一步都人要攙扶一下;每走一步都要花九牛二虎之力;每走一步都要痛苦地呻吟。媽媽的臉痛苦地扭曲著，眉毛更是擰結在一起，眼睛瞇成了一條縫?？粗鴭寢屵@么難受，我心里也像掉了一塊肉，我們都想為媽媽分擔一些痛苦。

我們三人扶著媽媽終于挪到廁所，坐在馬桶上。我看見媽媽冷得直發抖，似乎弱不禁風了，真痛苦!可憐的媽媽上個廁所怕冷，還要戴帽子呢!原本簡單的上次廁所，現在得耗二十多分鐘，希望媽媽快點好起來。

爸爸常說，親情是最感人的。寶寶出生時，她也感受到人間最感人的東西——親情。

爸爸每天照顧媽媽和寶寶，忙著陪護、煮飯送菜，忙得整天皺著眉頭，十分辛苦。可他看見寶寶喝奶、睡覺的樣子，總會不知不覺地會心一笑，似乎把所有煩惱都拋到九霄云外了，我想爸爸認為這一切都值了吧!

媽媽雖然自己很痛苦，但她最關心的依然是寶寶，“你看寶寶會不會紅屁股?”“趕緊用紙巾給寶寶擦干凈……”人們都說父愛如山，我想說母愛如水呀!

我對寶寶也十分關愛，一放學就趕去醫院，哪怕等電梯許久只能匆匆看寶寶一眼，也讓我無比歡欣，讓我感受到生命中美好的親情……

2022寫作推薦 六年級寫人作文：我的母親最新模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 六年級寫人作文：我的母親最新模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

母親，多么熟悉的字眼，我的母親同大多數母親一樣，她疼愛我，我的母親是一個平凡的人，最大的特點是勤勞。

都說滴水之恩，當以涌泉相報，十月懷胎恩，我們怎能體會到!母親對我寄予的希望是何等的廣大，母親為我付出的太多太多了。都說父愛如山，母愛如海，是啊，母親的愛，是包容的愛;母親的愛，是寬容的愛;母親的愛，如春雨般滋潤了我。

我的母親身材嬌小，一臉黝黑、飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，不知道什么時候，母親那黝黑的發間又雜夾著幾根白發，母親的背寬厚，母親的胸懷廣大，她哺育了我養育了我，母親給予我的一切，是我無法回報的。

說到母親勤勞，那可謂是近鄰皆知，我能記事起，母親總是天不亮起床，先是打掃庭院，然后和外婆一起做飯，每當我起來時，總有香噴噴的飯菜等著我，吃過飯，母親便送我去上學。那是我家條件并不好，母親蹬三輪車送我去，中午再接，下午還要去，就這樣一天跑四個來回。如今，那輛破三輪車已不知去向，可母親仍堅持每天接送我。

每逢秋收季節，母親可忙了。她和外公一人拿一把鐮刀，一畝多地，他們一天就完工了，雖然累的大汗淋漓，腰酸背痛，但她有成就感。這時，你若問他問什么不請收割機來幫忙，那她一定會說：“省點錢留給我兒子考大學!”樸實堅定的語言，誰看不出母親那種望子成龍的美好憧憬呢?緊接著，曬糧、屯糧，我知道，母親又忙起來了……

母親對我的關愛也是有目共睹的。那一天，外面正下著大雨，可我病了，發著高燒。母親不是給我敷酒精，就是敷冷毛巾，忙的不亦樂乎，但都不見效，急得團團轉，最后，她果斷的把我背向醫院，最終，我的病好了。安睡前，我朦朧的聽到幾聲咳嗽聲……

如今，母親患了頸椎病，靜脈舒張。我下定決心，我一定不會辜負您對我的期望!我會孝敬您，牽著您的手，繼續走下去，就像以前您對我一樣……

作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

大家一定都被誰愛過，你被誰愛過，是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。

在一次班干部競選中，我落選了，心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水，可是，終究落了下來，下課老師找我談了會心，從辦公室出來，我的心情好多了，邊走邊想：一定要虛心對待每一件事，

在以后的學習任務里，我認真學習，不打架，不鬧事，團結同學，積極參加各項活動，經常做好事。就這樣，我在大家心目中也留下了個好印象，在這次班干部競選中，大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。

隨著時間的推移，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄，不好好學習，態度不端正，就鼓舞了我幾句，讓我天天向上，端正態度，勇敢的面對錯誤。

想到這我感受到了老師慈母般的愛，她把這種愛給予了我們，讓我們茁壯成長。