五年級的作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 五年級寫景文章：閃耀的星星(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

晚飯后，爸爸媽媽叫我去樓下散步，順便帶上我的小狗——希米露。

走啊走，我們走遍了整個小區，來到了一片空曠的草地上。站在這里，我意外地發現，這里的星空真美啊!我對希米露說：“我親愛的小狗，在我們家的樓下可看不到這么多星星?！币箍罩械男切呛孟裥『⒆拥难劬?，一眨一眨的，可愛極了!我想起了嫦娥奔月的故事，幻想自己若能變成嫦娥飛上天，該有多好啊!如果我飛上了天空，第一件事一定是仔細觀賞這奇妙的星空，它們為什么會發光，會移動……這璀璨的星空正合我意。我想著想著都入了迷，還是希米露叫醒我的呢!www.oldercn.com

我牽著它意猶未盡地回家了，睡夢中仍是滿天的星斗。

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【寫作參考】 五年級寫景文章：桂樹最美范例

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 五年級寫景文章：桂樹最美范例》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的童年里，有過如許一棵桂樹。

剛入小學時就看到了這棵桂樹。那時正值秋天，木樨開了。下課鈴一響，每一個人就力爭上游地沖出課堂。圍在桂樹旁頑耍，有的人試圖搖，桂樹一動不動，有些人就像猴似的跳起來，扯住一根枝丫，使出滿身氣力來抖，剎那下起了木樨雨。這雨帶著香氣，藏在小密斯的發絲里，十分困難弄上去了，頭上還滿盈著些許香味。固然，也有誠實摘木樨的人，拿著個瓶蓋大概紙疊成的盒子，踮起腳，捉住一處，不寒而栗地摘。

到了二年級，更叫人高興。在二樓，桂樹的枝葉方才探進走廊，一朵一朵的，在陽光下穩重地開滿了花。大概是受教員的影響，咱們不再摘花，起頭賞花，賞它的明亮剔透，賞它的嬌小玲瓏，像潛藏在花中的精靈。是怎樣的精靈，才氣培育出如許標致的花朵!秋風拂過，木樨簌簌地落上去，給了最美的謎底。

因而，我的一二年級就芬芳地在木樨樹下渡過了。至于三年級課堂，搬到了另外一層樓，只是偶然途經那邊。停頓好久，在地上拾起片葉子看成書簽。再背面只是遠遠地看著桂樹，看著桂樹下嬉鬧的孩子們，再也沒有像以前那樣摘木樨了，就像醒了一個很長的夢一樣。

客歲回了趟小學，正感慨黌舍變革之大，抬眼看到那桂樹，又看到了木樨了。夜深，耳邊繁花間，精靈在開釋出花香，勾畫出我多年前的回憶。

又是一年中秋月圓，月上梢頭，云牽月影。在昏黃中，我眼前又呈現一棵桂樹和桂樹下游玩的大人。

【作文參考】 五年級寫景文章 月度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“【作文參考】 五年級寫景文章 月度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的家鄉在——德慶，那里風景優美，還有美麗和鮮艷的花草樹木。

我家門前有一條清澈見底的小河。

春天到來的時候，小河的兩邊開滿了五顏六色的野花，還有幾棵婀娜多姿的柳枝，這些婀娜多姿的柳枝在隨風飄動著，像個亭亭玉立的小姑娘在梳理頭發。

夏天的時候，河兩邊的野花，柳樹長得更漂亮了，倒映在水面上，使小河變成了五光十色的彩帶。每一天放學，我們都將會去小河里游泳。瞧！有的像小青蛙一樣，撲通！撲通在跳水，有的在河里游泳、還有的在嬉戲，還要拼個你死我活呢！我躺在淺水中，太陽暖洋洋地照耀著我，風輕輕地吹拂著我，小河溫柔地撫摸著我，仿佛睡在媽媽的懷抱里……

秋天來到了，燕子向南飛了。小河兩邊充滿了稻谷的香味。河兩邊的樹葉已經變黃了。大人們有的在家里洗衣服，有的在大樹下乘涼、聊天。我呢，就拎了一把椅子坐在家門前享受家鄉的美景。多么的美好啊！

冬天，家家戶戶都在家里做飯，孩子們在家里看電視。打開窗一看，小河結冰了，婀娜多姿的柳樹依然在傲然挺立著。

這就是我的家鄉一年四季的變化了，我永遠都忘不了你——我的家鄉——德慶，給我們帶來了那么多的樂趣，我愛我的家鄉！

[參考作文] 六年級寫景文章：我愛家鄉的夏夜(寫作示例)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 六年級寫景文章：我愛家鄉的夏夜(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家鄉的夏夜既幽靜又熱鬧，讓我不由心生愛慕之情——我愛我家鄉的夏夜。

家鄉的夏夜如同一幅美麗的油畫，太陽還未落山，夕陽直射到湖面上，金光閃閃，仿佛漂灑著無數碎金一般，晃得人睜不開眼。夕陽又被反射到樹林和草坪上，遠遠望去，如同翡翠鑲上了金邊，迷了你的眼。此時，枝得碎影、葉的碎影、草的碎影，相互重疊交錯在一起，把花草樹木照得暗里透綠，綠里透艷，給人一種朦朧奇幻的美。

一旁的桃園更是迷人，粉嫩嫩的桃子像一個個正值豆蔻的小姑娘，嬌羞的小臉白里透著粉紅，陣陣桃香迎面而來，使人垂涎欲滴，想要統統帶回家。

家鄉的夏夜還如夜市一般熱鬧。飯后的人們都悠閑地走到公園里散步，太陽如同一位害羞的少女，躲到山后頭靜悄悄地看著人們。只見一位年輕小伙子身穿運動服，手臂上綁著手機，正跑得滿頭大汗，想必是一位健身達人;一位小朋友在廣場中央玩起了滑板，那眼睛炯炯有神，姿勢更是專業，不斷表演著高難度動作，引發旁人陣陣驚嘆;一位老爺爺身穿白袍，一臉端莊地站在空地上打太極，左一下，右一下，動作和著音樂，速度控制得極好，有一種仙氣飄飄的感覺，不知道的還以為是神仙下凡了呢!

漸漸的，太陽下山了，廣場的“場主”——大爺大媽們來了，他們雖然身高平平，但氣勢絕對無人能敵。瞧，其中一位大媽拖著音箱往那一放，大家就有序排好隊形;聽，《最炫名族風》響起了，“茫茫的天涯是我的愛……”大媽大爺們迅速跳了起來，左扭一下，右扭一下，如同專業舞者一般。你還別說，聽著聽著，邊上的人兒也如同不受控制一般，跟著音樂自覺地扭動起來。湖邊的演奏家也不甘示弱，男高音——知了唱起那粗獷嘹亮的歌兒;蛤蟆用粗大的喉嚨彈奏大提琴;湖里頭的小魚跳來跳去，相比著表演著雜技;蟋蟀們更是盡情伴奏，與人們構成了一幅和諧的畫面，好不熱鬧!

夜深了，人走了，湖也睡了，唯有陣陣風吹過。在深夜里，偶爾還有幾聲喇叭聲，那是家鄉的經濟脈在流動。過了許久，那響徹夜空的雞鳴聲劃破了黑夜的幕布，預示著黎明的到來，又是美好一天的開始……

[作文分享] 五年級寫景文章(篇四)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 五年級寫景文章(篇四)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

它比大海要廣闊，比泰山還偉大，比藍天更深沉—它就是母愛。母愛是無私的，是偉大的。

期末考試的那天，外面正下著傾盆大雨。我背著書包，撐著傘，走在了小路上。因為今天是期末考試，朋友們，我告訴你一個小秘密：“其實我這次期末考試也很緊張的，呵呵！”雨越下越大，地上的水匯成了一條條的小溪，“咯咯”地笑著、唱著、跳著、向著奔去。粗大的雨點，狂暴地打在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來，雷鳴電閃，狂風暴雨，仿佛要吞沒整個宇宙！到了學校，進了教室，“啊”糟了，褲子全濕了，我坐在了自己的位置上，立馬用衛生紙擦了擦褲子，說：“沒關系，等會兒就干了?！苯又揖烷_始復習起來了，突然見外面有一輛紫色的小汽車，再看看號碼，“啊，這不是爸爸的車嗎？”說完，只見爸爸提著一個小袋子進來了，爸爸看見我，對我說“希希換上?！蔽掖蜷_一看，是我的衣服。我趕緊換上，一邊換一邊說“爸爸，你怎么知道我淋濕了？”。爸爸洋洋得意地說：“啊非常聰明！”，我換完衣服，爸爸便走了。我進了考場，開始考試了，到了中午，已經考完了兩科，下午還要考兩科?！俺燥埩?，吃飯了?！蔽液屯瑢W們一起吃了飯，吃完飯后，我們又考試了，“啊，終于考完了，”我背著書包，坐在走廊邊，等待著爸爸，媽媽來接我?！芭?，是媽媽，媽媽呀！”媽媽聽到了我的叫聲，連忙跑過來，怕我著涼，從那時起，我領悟到了，這就是母愛，無私的母愛，頓時我被媽媽感動了。媽媽把我接回家后，對我說：“冷不”。我說“不冷”。那時，我看見媽媽的眼里充滿了慈母愛，她是多么地替我著想啊……

那一天，我知道那就是母愛，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！眿寢?，你的付出，我會用微笑回報你的。

一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅。母愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放，無論你在何方，母愛那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。

精選作文: 五年級寫景文章最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“精選作文: 五年級寫景文章最新模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

夜幕降臨，我吃了晚飯，呆呆地坐在樓下的長椅上。

一切都是寂靜的，世界好像死了一樣，死沉沉的。等了一會兒，路燈亮了起來，路變亮了，世界不沉了！有一群人從我面前走過，不過并不能引起我的興趣。我抬頭，望著天。一輪明月嵌在空中，好似一個玉盤。玉盤中有黑影，是嫦娥嗎？月光溫柔地灑在路面上，河面上，甚至連玻璃水也有月亮的影子。拿路燈的光跟月光比，還顯得黯淡呢！

一股枝子花的清香沖進了我的鼻子。

我眺望遠方，一棵參天大樹擋住了我的視線。那樹真大，如巨人一般！它又像一把大雨傘，似乎有幾十個人打著這把打傘，還顯得很寬呢！有一只小鳥飛了過來，站在樹梢上，這望望，那看看，真可愛。

我又抬起頭，看月亮。它被一層云蒙住，像罩上了一層輕紗似的，十分神秘。

我又看近處。我看見爬上高墻的牽牛花默默關上了小喇叭，應該是睡去了吧。我還看見一條條紅的、白的、花的、黑的等五顏六色的小魚快樂地捉迷藏。我還看見一群螞蟻在打架呢！

現在，人多了。有跑步的、有玩得，還有跳舞的。我看見遠方有群小男孩在打籃球，看見那個高個子的小孩一個三步灌籃，球進了！

九點了，該睡覺了。哈哈，美好的一天結束了！

[熱搜寫作] 五年級寫景文章：路其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 五年級寫景文章：路其五”，相信能對大家有所幫助。

世人皆知林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時見你。卻從未想過林深時起霧，海藍時起浪涌。夢醒時夜續?？陕箍偸翘れF而來，鯨總是乘風破浪，所以你不回頭，怎又曉得有人在背后？

憶起兒時為了得到區區十元的車費，余奶奶徒步。新田到小嶺。奶奶歡聲笑語六便不算很長。如今長大了，曉得了徒步的難。就只能乘車而行，但仿佛缺少了什么。路都總是那么長。

灰蒙蒙的天空，寫出了深秋的寒意，廚房冒出陣陣熱氣，洗漱一番后便出門讀書了。

許是因為天氣突然轉冷，以至于讓人覺得比冬日還要冷。一出門干燥而又寒冷的風就熱情地擁抱著我，他撥亂我的發絲。撫摸我的臉龐，我知道他很想讓人們喜歡他，所以更加熱情。不曾料到，人們卻越是反感。的確，這風吹的仿佛涌進了領的每一寸膚體，浸透你的每一個毛孔，冷的不言而喻。

天空昏暗，街上的路燈。照著我前進的方向，他的微光很弱小，但足以給我方向，它就像夜晚的繁星一般，星星的微光很弱小，但注意給我明日的希望。

去學校的路并不長，可我每次都覺著漫長無比，或是因為小學時每天都有奶奶送的原因。

昏暗的街上只有我那被路燈拉得又長又斜的影子?；厥滓寥说群?。前方一片。

小時候我一路小跑上學，從來沒有等過在后面追我的奶奶，如今長大了，再也等不到人了。

可事實就是那樣，林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時卻不見你。所以我不愿再去一味的去乘風破浪，去踏遍黃沙海洋。哪怕辜負了眾望。你也終似風沙一樣迷了我的眼。

今日作文: 五年級寫景文章(篇三)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 五年級寫景文章(篇三)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

鳥語花香的春天已經邁著輕快的腳步來到了我們身邊，我建議同學們在感受春天氣息的同時，也可以去歡樂島——體驗生存培訓基地去看一看。

歡樂島位于合肥經濟技術開發區，與徽園相映成輝。一走進歡樂島，清新的空氣撲鼻而來。瞧，對面山坡上的柳樹發芽了，有鵝黃色的，有翠綠色的，還有一半黃一半綠的，真不知道春姑娘怎么調出這么美麗的顏色來。綠綠的草坪上蹦出幾朵明藍色的小花，在綠油油的小草的映襯下，顯得格外漂亮。再往里走，映入眼簾的是一大片燦爛的黃黃的油菜花，加上新鮮的空氣，使人心曠神怡。這就是歡樂島的怡人景色。

歡樂島游玩的項目很多。如：插花、繩藝、磨豆腐、飛降、攀巖、扎染等，數不勝數。我覺得文靜一點的女生呢，可以選擇在室內做做手工，用軟陶做自己喜歡的發卡，或者用繩子編成各種各樣的形狀，有多種項目，任你選擇，有足夠的自由空間，讓你去盡情玩耍。男同學可以選擇一些刺激的項目，可以從山坡上向下滑，體驗那種飛一般的感覺，還可以玩一些挑戰性的項目，像極限蹦極，準能把你蹦的頭暈眼花，還能在空曠的草地上騎馬，體驗飛奔的感覺。幾個好朋友在一起的呢，可以去玩竹筏，騎水上電動車。

好了，由于時間關系，就先說到這兒吧，還有許多東西沒說呢，想知道的話，就自己去感受吧！

[作文分享] 二年級寫景文章：桂林山水(寫作示例)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 二年級寫景文章：桂林山水(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

眾人皆知：桂林山水妙，聞名天下之。

黃河波瀾壯闊，西湖平靜無波，然則漓江甚美。漓江水靜兮，靜如平鏡;漓江水清兮，清晰可見底;漓江水綠兮，綠恰似翠玉。

泰山高入云，香山葉似燃，不若群山奇。桂林山奇兮，如老叟曲背，似孤劍插云，若象群母子，如駝隊蜿蜒。桂林山險兮，險峻而獨立，高雄而入云，姿態異萬千。

曲水環山外，山倒映水中，中天流彩云，白云遮綠樹。高山環周圍，鳥影映水中，江上舟緩行，微風已吹過，江面起漣漪，烈日當空迎。

游人觀此景，好似畫卷之。贊美山水曰：“水清甲天下，山奇畫中游?！敝袊剿妫吧廊绠?，吾愿皆游歷。

【作文模板】好雨知時節五年級寫景文章

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】好雨知時節五年級寫景文章”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，我撐著傘在大街上漫步。

春天的雨是柔和的，只見春雨在小草、嫩芽上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾著春雨，還是春雨裹著春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。春天的細雨淅淅瀝瀝，無聲無息地滋潤著大地上的每一個生命：人們打著傘，漫步在大自然當中，體會著春天，覺得賞心悅目；小草、嫩芽急忙探出頭來，貪婪地吸取著那在冬天里夢寐以求的清涼的空氣。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，

春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？

想到這，我不由得加快了腳步，去尋找春天。

今日作文: 春色五年級寫景文章之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 春色五年級寫景文章之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

冬哥哥邁著沉重的步伐，離開了這美麗的世界，只留下了些許凄涼。春姐姐邁著輕盈的步伐，來到了這凄涼的世界，復蘇萬物。

春姐姐用手指點了一下大樹，大樹的枝杈上探出頭的點點新綠迎著春風顫抖著，一抖，抖出了一身的綠羽毛，在陽光下忽明忽暗，掩映生輝。

春姐姐用手指點了一下大地，嫩草就從土壤中鉆出，細軟輕柔。但很快的這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠的地毯，織成綠的錦繡。

春姐姐用手指點了一下花朵，它們競相斗艷，這兒一朵，那兒一束。紅的燃起火焰，粉的蕩出霞光。

春天的綠是十分誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不能把春天的所有顏色繪出。

啊，我愛你，春色！