小學五年級優秀作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 小學五年級作文：小鳥和小魚(篇五)》，相信能對大家有所幫助。

一只小鳥口渴了，到處找水喝。忽然，它看見一條閃著銀光的小溪，便飛過去落在小溪邊喝了一口水。??！甜甜的，真舒服。

正在這時，一條漂亮的魚游過來，小鳥羨慕地說：小魚，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪里，多好?。⌒◆~說：唉！我已經搬過兩三家了。先前，我家是在一條小河里，自從河邊建起一座工廠后，每天都有很黑很黑的水流進小河里，我的許多伙伴都相繼病死了，惟有我一個人幸存，我為了生活，趕緊搬到一個清澈見底、纖塵不染的池塘里過無憂無慮的生活。但是，天有不測之風云：開始住在那里還挺好的，可后來附近的居民都把臭烘烘的垃圾倒到水里，我受不了，昨天又搬到這里來了。

小魚興高采烈地說:小鳥，你多好阿！可以在藍藍的天空自由自在地飛翔。小鳥迫不及待地說：哎！別提了。我愿來住在一片樹林里。清晨，我站在枝頭，呼吸著清新的空氣，唱著歌，幸福極了?？墒俏胰チ四戏街?，回來就找不到我那可愛的家了。

小魚指著小溪邊的一棵又高又大的樹，熱情地說：那你就住在這兒吧，好嗎？這兒沒有人，你不會有什么事的。

這時，小鳥已經飛到了那棵大樹上沉沉地睡著了。小魚看見小鳥已經進入了夢鄉了，也悄無聲息地睡著了。從此以后，小和小鳥過著無憂無慮自由自在的生活，多么幸福，多么美好??！

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[作文借鑒] 二年級看圖寫話：螃蟹和小魚

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級看圖寫話：螃蟹和小魚”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一天早晨，小魚正在做美夢時，一個浪花把它撲倒了岸邊。小魚感覺自己來到了一片火山里，它在痛苦中醒了過來。

小魚甩動著自己的尾巴，在地上使勁撲著海灘，發出了“啪啪”的響聲。這時，小魚感到很傷心，流出了眼淚。

正當小魚在傷心的哭著時，一只小螃蟹剛走回家，看見了傷心的小魚，就迎上去問。小魚把事情告訴了小螃蟹，小螃蟹說：“你在這里等我一下?！罢f完就跑回家，請來了兄弟和它的鄰居們一起來幫忙。

最后小魚被四只小螃蟹齊心協力拖回了水里，它又在水里自由地游來游去了。它感激的說：“謝謝你們?！毙◇π穫冋f：“不客氣?！?/p>

[熱搜作文] 五年級單元同步作文：我和老師的故事 月度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 五年級單元同步作文：我和老師的故事 月度范文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我和老師的故事作文1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我靜靜踏入了六年級。有許許多多的人和事，都消失在記憶的長河里，但有一位老師卻令我記憶猶新。

那位老師老師就是我一年級的張老師。她眉清目秀，她用她能說道的嘴巴，教會了我很多很多的知道和人生道理。

記得有一次，學校要舉行童話比賽，得一等獎的同學的童話可以被收錄于一本書《童心文苑》。我很高興，一回家就跟爸媽說要參加，讓他們和我一起編一個童話。我那時就很喜歡講童話故事，就講了自己編的一個小故事，讓把爸爸媽媽們加以修改。第二天，交上去以后，張老師直夸我很棒，能編出了那么好的童話。后來拿到那本書的時候，我發現我的童話真的被登上去了，而且還在第一頁呢。那個時候童稚的我真的很高興，從那時我開始有了寫作的動力，雖然時隔六年，但我不會忘記我拿到那本書時的喜悅。

還有一次，張老師說他要網購圖書，說還要送我一本，我還以為老師只是開個玩笑，沒想到幾天后，張老師叫我去她辦公室，我還以為有什么要緊事，到了才知道原來是兌現上次的諾言，老師拿了一本楊紅櫻的《笑貓日記虎皮貓，你在哪里》跟我說：瑩瑩啊，我不知道你喜歡什么數，但你們這種年齡的人應該都很喜歡楊紅櫻，所以我猜你會喜歡的。嗯，謝謝張老師。當我手捧這本書時，心中是如此的溫暖，我感受到張老師對我的期許對我的愛。

從那以后，我愛上了楊紅櫻的書，愛上了閱讀，也愛上了語文。

老師給我的，我永遠都不會忘記，不會忘記老師給我的書，不會忘記老師給我的愛，您的愛，太陽一般溫暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永遠愛你。

我和老師的故事作文2

我和老師之間的故事楊老師既是我的數學老師又是我的班主任，她那嚴肅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，但有時會露出蒙娜麗莎般的微笑。她不但了解我的學習情況，而且深知我的性格，我很敬佩她，愛戴她?，F在就讓我來告訴你們一個發生在我和楊老師之間的故事吧：

記得這學期剛開學，我就感冒了，大熱天我仍穿著白襯衫。在上活動課時，楊老師關切地問我：怎么穿這么多?感冒了?我回答：是的。她又關心地說：你體質太差，要加強鍛煉身體。這簡短的問話又把我引入了一段難忘的回憶：那是在四年級的第一學期，楊老師剛接管我們班，那時同學們都說楊老師太嚴厲了，我也有同感，可不久的一件事改變了我對楊老師的偏見。有一天，在早讀課時我感到心臟有些不舒服，可我又不敢說。這時徐老師看我臉色不太好，就走到我身邊關切地問：是不是不舒服?當我說心臟有些不舒服時，她就急忙給我媽媽打電話，讓媽媽帶我去醫院看看。從醫院回校后楊老師又來問寒問暖，當得知沒有問題時，楊老師的臉上綻開了放心的笑容，這件事一直讓我很感動。漸漸的我發現楊老師不僅是我們學習上的一位嚴師，更是我們生活中的一位慈母。

再過幾天就是一年一度的教師節了，在每個人的成長歷程中，老師，是最值得我們尊重和感恩的人，因此，我想對楊老師說：你對我慈母般的關愛，我永遠不會忘記。老師您真好。我和您在一起的時光總會是最美好的。老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。啊。難忘老師的目光。

我和老師的故事作文3

一天晚上，我做數學作業的時候，做錯了又不用橡皮擦擦掉，只在作業本上把它涂掉、畫掉。

第二天，昨晚做的數學作業發下來了，我打開作業本一看，啊。我驚訝地大叫了一聲，昨晚做的作業只有25分，在這分數的旁邊還寫著我最討厭的一個詞：很差。在差字的右邊，老師還加上了一個感嘆號，這表示老師想不到我會做出這樣糟糕的作業來。

我懷著一顆忐忑不安的心度過了一個下午。終于放學了，我以為我可以順利地逃過這一劫了，誰知我剛要走出校門的那一瞬間，馮偉健，你過來一下。一個既嚴肅又熟悉的聲音從我后面傳來，我回過頭來，一看，原來是李老師。頓時我想：麻煩來了，李老師又要給我上政治課了。李老師匆忙走過來，對我說：馮偉健，待會誰來接你回家?我說：我爸爸來接我。一會兒叫你爸爸來見見我。話音剛落，老師又叫我把昨天晚上做的作業拿出來。不一會兒，老爸來了，老師見爸爸來了，就連忙對他說：偉健昨晚做的作業非常馬虎，這段時間他上課總是不專心，還經常走神。說完，老師就把握的作業本遞給爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只見爸爸的臉繃得緊緊的，像一塊蘇打餅干似的。然后爸爸就說：你看你做出了什么樣的作業，你到底有沒有用心去做呢?看來你要好好地端正一下你的學習態度才行。聽完爸爸的話，我的頭聳拉下來，臉頓時紅到耳根。老師和藹地說：偉健，你以后上課要認真聽講才行啊，要不然晚上做作業就不會做了，到了考試的時候就什么也不會，這不僅僅是你個人問題，到時候如果考不好的話，就會拖累整個班，把平均分拉下來。還有，你要多花點時間在學習上，不要整天想著玩，知道嗎?嗯，知道了。我使勁地點點頭應答道。

聽了老師的一番教育后，我的心情豁然開朗。

老師，您放心，從此以后我上課一定認真聽講，放學回到家里一定會把作業認真做好，不會辜負老師對我的期望。

月度作文精選 小學五年級作文450字篇二

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 小學五年級作文450字篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

點評：這是一篇典型的寫景作文。選取的景點是生活中和作文中都很常見的公園，但本文的亮點在于并沒有一味地描繪公園自然景觀，而是有側重地選取部分景物來表現公園不同時間的美景。從早晨、下午，到晚上，從水面、野花，到路燈，雖然沒有全方位描寫公園，卻給人一種公園無時無處不美的感覺。加上每段融入的人物活動，做到了有靜有動，情景交融。

您曾記否158班？曾記否您的的學生張怡君？我想您應該記憶深刻。從小學一年級起，就是您手把手地教我們數學。那情景，我至今還記憶猶新。

我已經是六年級的學生了，學習任務很重。也快要到期末考試了，我要趕快加緊復習，取得好成績。你也一定要好好復習呵。

今天我有開始寫日記，其實我是想寫好作文所以我才寫日記了。誒呀，不說這個該說說我今天的故事了。

一年四季，春、夏、秋、冬各有特色，你最喜歡的是哪個季節呢？在小考作文中就出現了一篇以喜愛的季節為題目的文章，下面就讓我們看看小作者為什么喜歡這個季節吧。

當初，一年級的我，因上課愛說話的毛病，失去了成為第一批少先隊員的機會。一天，我回到家，看了看鏡子中的自己，總感覺胸前空空的，像缺了什么東西，卻不知是什么。第二天，我無意間瞥到了同伴胸前的紅領巾對！就是它！從此，我努力讓自己上課注意力集中，做一切能得到老師表揚的事情。終于，二年級上學期，在《共產主義接班人》振奮人心的歌聲，高年級的哥哥姐姐們手捧紅領巾，給我們系上。我舉起右拳，在鮮艷的五星紅旗下莊嚴地宣誓：我們是共產主義接班人！而飄揚的紅領巾，也仿佛在對我笑。

月度作文精選 小學五年級學生作文

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 小學五年級學生作文”，相信能對大家有所幫助。

“李祥、胡宇飛、劉千一、龍伊文，到辦公室來一下。”在春游結束后，葉老師喊了一聲。走進辦公室，葉老師說：“杭州市美德少年評選活動要開始了，我選你們四個參加校選?！?/p>

“哦！不——我肯定會落選的！”對于校選的結果，早就心知肚明了，“我體育那么差勁，演講又不行，肯定會出糗！”我不禁開始牙齒打顫，可我隨即又想：“這也是一次鍛煉的機會！

于是，在家里，我和媽媽開始創作演講稿。對于自吹自擂，我并不擅長，所以創作之任也主要由媽媽承擔?？裳葜v卻使我腦子發熱。我在家里一直對著鏡子練習，免得大出洋相。

隨后，我又開始了練習正確的佩戴紅領巾與敬隊禮了。我在網上找佩戴紅領巾的視頻，找到視頻，我開始練習。前幾次戴紅領巾都錯誤了，解開之后還有一個小結。最后，第九次終于成功了！可敬禮的標準姿勢就難了。我讓爸爸做我的評委。爸爸告訴我，每次敬禮時，掌心都朝前。可是我卻始終改不過來。沒辦法，爸爸一直握著我的手，幫我把手擺成正確的姿勢，保持了一分鐘，我才改了過來。

經過了一系列的練習之后，我還沒算出糗，但校選結果，這里不必多說?？墒俏艺J為，結果并不重要，過程才是重點，對自己來說，能進步就不錯了，在這次評選中，我得到了鍛煉。

【熱門作文】 小魚小學三年級文章精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“【熱門作文】 小魚小學三年級文章精選”但愿對您的學習工作帶來幫助。

我喜歡小動物，尤其是小魚，它們在魚缸中游來游去，非常好看。

以前，我家里養的是五條普通的紅色小金魚，一共養了三、四年，它們已經成了我們家中的一員了，我、爸爸和媽媽每天早晚都會喂它們。每當我們拿出裝魚食的小鐵盒，故意晃動魚食的時候小金魚聽到發出的聲音，就會爭先恐后地竄到水面等著吃。爸爸說，這叫把魚養“熟”了，它們認識人，知道這是要喂它們了。

為了將簡單的玻璃魚缸變的更漂亮，媽媽買了一塊“沉木”放在水中當裝飾，這塊木頭很神奇，它不會浮在水面上，而是會沉在水底?？赡芤驗樾聯Q的“沉木”帶來了一些細菌，五條小金魚不久就生病，一個個的死掉了，真可惜！因為每當家里來客人，爸爸、媽媽和他們聊起這幾只小魚已經養了好幾年了，別人都十分驚奇，因為他們養魚，都是不長時間就會死掉，要不斷買新的。

就這樣，我和爸爸、媽媽又再次去魚市，我挑選了六只叫做“雙線”的小魚。它們的外表更好看，身子扁扁的，立著在水中游，鱗片是銀色的，就像身上掛滿了銀色的小亮片，分岔的尾巴上各有一條黑色的和一條橘色的線，在燈光下閃閃發亮，也許“雙線”的名字就是這樣來的吧。

現在的幾條小魚已經陪伴我們全家一個月了，而且都很健康活潑，希望這些小魚再次創造紀錄，也能養好幾年，成為我們家的新成員。

月度寫作精選 五年級小學作文：阿弟正傳壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 五年級小學作文：阿弟正傳壹篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

楊遠是二爸家的孩子，比我小三歲。大眼睛，雙眼皮，很小的時候就得戴眼鏡，一戴就戴了許多年，鼻子卻也不塌，下嘴唇上有一顆痣，大概是因為貪嘴兒。

阿弟不高興把我叫姐，叫一聲也叫得勉勉強強。大概因為我是女孩兒，沒有多少共同語言，也不多說話。一問一應，目不斜視，最多只把我瞥一眼，就又沉入他的網游中了。他的一只手按鍵盤，另一只手握鼠標，睜大眼睛盯著那電腦屏幕上他耀眼華麗的王國，還有那些讓人眼花繚亂的動作。他玩得如癡如醉，仿佛已經離開了這個世界，嘴里還激動地吐著一些我聽不懂的英文單詞。

可是彈琴的時候呢?

那些繁雜的音符，潦草的標記，都是我所陌生并且好奇的。他的雙手，他的指頭，在黑白色優雅的琴鍵上近乎瘋狂地移動著。那些流暢優美的樂曲就如同汩汩小溪源源不斷地淌出來，每一個音符都在他身旁摩擦著、碰撞著、流淌著余音繞梁，宛如天籟，每一個清亮的音符，都使我的心湖泛出層層漣漪，每一個顫音，都在觸動我的心弦。

今年二爸家又添一個小姑娘安安，楊遠也算是當哥的人了。今年過年，二爸一家來我們家，楊遠抱著妹妹坐在床頭。他看著安安，眼神里竟有一絲我從未看到過的柔情。他沖她做鬼臉逗她笑，兩頰上深深的酒窩也旋轉了起來，似乎要把安安銀鈴似的笑聲釀成兩杯甜蜜的香醇的酒。也許，在安安剛出生的日子里，他也有幾分迷茫，但那種生命最初的

引力還是使他承擔起這份當哥的責任。當他抱著安安的時候，我竟有些感動，那個叫楊遠的阿弟，雖然還熱愛網游，愛玩，但他卻像一棵春天里的樹，幾乎在一瞬之間，長大了。

阿弟楊遠，雖然有些缺點，但他的心是純潔的。他是一棵正在成長的樹，慢慢長大，漸漸堅強。

【作文參考】 四年級小學文章：小鳥的家園 月度范文精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 四年級小學文章：小鳥的家園 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

小鳥的家園

茂密大森林里，聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。五彩繽紛的鮮花布滿了山坡；小溪在歡快地流淌著，好像在唱歌。有一群活潑可愛的小鳥和動物居住在這美麗的大森林里。

百靈鳥有一副好嗓子，能唱出許多優美動聽的歌，她天天站在枝頭上不停地唱啊唱，被大家稱為森林歌手。啄木鳥整天篤篤篤地敲打樹干，為大樹治病，非常忙碌，是森林里有名的醫生。小燕子在森林里飛來飛去，為大家傳遞信息，是森林里的郵遞員。小兔子、小松鼠、小猴子是小鳥們的好朋友，一起和小鳥們快樂地生活著。

有一天，雨后小兔子拿著小籃子出去采蘑菇，天黑了，小兔子還沒有回家，小鳥們非常擔心，到處去找小兔子，但還沒有找到。第二天中午，小燕子傷心地告訴大家，小兔子被獵人抓到，賣到了SARS酒家，大家都傷心地哭了，但他們無能為力。

又過了幾天，安靜的森林變得喧鬧起來。原來，一些男男女女的人在森林搭起了帳篷。小燕子說：我們要沒有家了！小鳥們和動物們一開始還不相信，說小燕子胡說。但幾天后，龐然大物開到了森林里，把一棵棵郁郁蔥蔥的大樹砍倒了，河流變得混濁了，鮮花也枯萎了，小鳥們沒有家了，只好各奔東西，到處流浪。

百靈鳥再也不唱歌了，整天唉聲嘆氣。啄木鳥再不用給大樹治病了，閑了起來，但覺得非常沒意思了。小燕子只好到處飛來飛去，看不到好朋友，非常孤獨。他們非常想念森林，他們飛到了原來的森林，看到一幢幢高樓大廈拔地而起，各種各樣的車輛川流不息，但是人們的臉上都帶著口罩和紗巾，小燕子告訴大家：沙塵暴不斷襲擊城市，SARS開始侵襲人們的生命，這是人類任意砍伐樹木，殺害野生動物的結果。小鳥們異口同聲地說：這是大自然對人類的懲罰。小燕子又說：人類已經開始自己的錯誤，開始植樹造林，制定了野生動物保護法少先隊員用自己的零花錢買樹苗，建起了紅領巾林，我們可以到那里安家了。小鳥們高興得又蹦又跳。

小鳥們在紅領巾林里，又開始了新的生活。

寫作范本: 螞蟻和蝸?？春Ｎ迥昙壸魑木x

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 螞蟻和蝸?？春Ｎ迥昙壸魑木x”，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻和蝸牛知道青蛙看過海以后，它們也很想去看大海。它們很快地找到了青蛙，對青蛙說：“青蛙哥哥，能不能請你帶我們一起去看海呢？”青蛙說：“可以，我們明天一起去吧?！?/p>

第二天一大早，青蛙帶著螞蟻和蝸牛來到了山腳下，青蛙說：“我就是從這里一級一級跳到山頂看到大海的?！蔽浵伜臀伵Ｕf：“青蛙哥哥，我們好佩服你呀！可是我們沒你跳得高，怎么才能上去呢？”青蛙笑著說：“只要你們堅持下去，就一定能看到大海?！?/p>

于是它們沿著臺階一級級往上爬。爬了一會兒，蝸牛喘著氣對螞蟻說：“螞蟻弟弟，我累了，爬不動了?！蔽浵佌f：“蝸牛哥哥，難道你不想看大海了嗎？要堅持?。　庇谑俏伵９钠饎爬^續往上爬。

它們互相鼓勵，互相幫助，終于到達了山頂，??！多么美麗的.大海呀！它們開心地擁抱在一起。

評語：這則寓言給我們講了螞蟻和蝸牛去看海的故事，作者通過這個故事告訴我們堅持就能成功的道理。文章語句通順，敘事條理。作者在具體的寫、用詞及修辭等方面，還有待提高。