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        【寫作參考】 寫字接力:小學二年級記事文章其三

        發表時間:2022-08-13

        小學二年級日記。

        小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 寫字接力:小學二年級記事文章其三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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        一次作文課上,我們做了一個游戲叫寫字接力。規則是:把同學們分成兩組,每組同學共同寫一個贏字,每人只能寫一畫,哪一組先寫完,并且字美觀,那一組就贏了。兩輪比賽我們組都贏了。讓我來給大家講一下游戲的精彩瞬間吧。

        第一位丁文劍一開始就弄了個開門紅,后面的一個比一個快。我也很緊張,心怦怦直跳,像懷里揣了一只調皮的小兔子,雙手緊攥著,兩腿不停的顛著,恨不得沖上去一下把它寫完,慢慢的我緊張的心情平定了下來,給別的同學加油,助威,吶喊。最后我們大獲全勝。

        雖然比賽結束了,但是這精彩的瞬間一直在我腦海里不斷閃現。

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        教你寫寫作: 四年級記事文章其七


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 四年級記事文章其七》,相信能對大家有所幫助。

        又到了萬物復蘇的春天,又到了放風箏的好時節!

        今天中午,陽光明媚,萬里無云,藍藍的天空像是被大海沖洗過一樣,藍得清澈。爸爸帶著我和姐姐一起去放風箏,真開心!

        我們來到濕地公園,那里有一大塊空地。我激動地跑下車,拿出風箏,用“飛”一樣的速度一口氣跑到了廣場上。我讓姐姐拿著風箏順著風向跑,我在前面放線。跑到半路,姐姐放開了風箏,風箏隨風飄蕩,慢慢地飄上藍天,好像和藍天親吻在了一起。不一會兒風停了,我的風箏“堅持不住”就掉了下來。我和姐姐依然沒放棄,我拿住線,姐姐拿住風箏,用原來的方法,慢慢地把風箏放了上去。這次很成功,風箏在天空上越飛越高,好像高過了藍天。但不管它飛得再高,只要我手里的線一拉,它就會隨之擺動,讓我覺得自己就是它的主人!

        今天玩得真開心!放風箏不像看著的那么簡單,其實也需要一種技巧,要能學著掌握風向,風箏才能飛得更高,更遠……

        [實用寫作] 紙杯可以燒水嗎:小學六年級記事文章1篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[實用寫作] 紙杯可以燒水嗎:小學六年級記事文章1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        我是一個十分喜愛科學的人。這不,因為一個科學實驗和朋友爭了起來。

        我們是為什么爭的呢?這還得從一個紙杯開始說起。

        一個星期天的上午,我對好朋友英英說:告訴你,我們科學書上說紙杯可以用來燒開水的。

        開玩笑!英英一臉不屑地對我說:紙杯是紙做的,一碰到火肯定燃燒成灰了,還怎么燒水啊,不信不信!

        我大聲說:啊呀,這是真的,我真的看到的,怎么就不信呀!

        她還是執拗地說:這怎么可能呢?

        我不和她爭了,笑咪咪地說:不如我們用紙杯來燒水試試?

        好啊,好啊,我倒要來看看真假。

        于是,我們一起找來了實驗器材:一根蠟燭,一只紙杯(裝滿水)。我點燃蠟燭,把裝有水的紙杯放在蠟燭火的火焰正上方加熱。燒的時候,我讓英英幫我扶著,因為杯底要正對著焰心,不能偏,不然容易燒到了紙杯的杯壁。燒了幾分鐘,水杯里的水還慢慢地變熱了!我讓英英用手試試,她開心地大叫:哎呀,水真熱了,成功嘍!我得意地說:怎么樣,沒騙你吧?看著水底開始冒汽泡了!我們倆好興奮啊!又過了一會兒,水開始沸騰了,水燒開了!英英瞪大眼睛:紙杯真的沒燒著,真是太神奇了!

        這到底是怎么回事呢?我們倆都急著想知道原因,這時,我一拍腦門:對,我們上網來查查原因。

        通過上網查資料,我們終于明白了:物體必須達到一定的溫度才可以燃燒起來的。紙杯燃燒的時候,需要400度的高溫,即使紙杯放在火里,如果溫度到不了400度,也不會燃燒。而水的沸騰溫度是100度,將水加熱到100度時,即便繼續加熱,紙杯也不會燃燒。因為加熱其他物體的時候,物體的溫度會不斷上升,但水溫不管怎么加熱,也不會超過100度,而紙杯燃燒需要400度的高溫,因此杯子的溫度無法達到400度,就不會燃燒起來。

        我通過實驗證明了自己從書上看到的科學知識,而且還明白了為什么,感覺特別開心。我相信,只要我做個有心人,定會明白更多的科學道理的。

        [參考作文] 三年級記事文章:有趣的發現250字其五


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 三年級記事文章:有趣的發現250字其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        節假日期間,爸爸帶我和我的好朋友去了 游樂園,我們玩了火箭球、降落傘、攀巖和碰碰車等好多項目,玩的十分開心??墒俏野l現了一個奇怪的現象:過山車倒著開時人為什么不會掉下來呢?

        爸爸告訴我說:這是由于離心力的作用, 但是,我還是不大明白。回到家后,我和媽媽做了一個小實驗:先向一個小桶里倒半桶水,然后迅速地旋轉起來,可是我無論怎么轉,水一點也沒有灑出來,我仍覺得奇怪,想找出答案來。于是我查找了許多的資料,最終得到答案:當小桶轉到頭頂上時,由于離心力大于或等于地球對水的引力,所以水不會落下來。

        通過試驗我明白了:過山車就像小桶里的 水那樣,在離心力的作用下,過山車轉到任何位置上都不會掉下來了。

        [優質作文] 跆拳道的“苦”:小學五年級記事文章之二


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[優質作文] 跆拳道的“苦”:小學五年級記事文章之二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        這個學期,我又去學了跆拳道。我清清楚楚地記得第一次上跆拳道課時的情景,那只能用一個字來形容苦。

        記得那節課上最辛苦的是拉筋。教練讓大家雙腿叉開,再用手掌撐在地上,屁股不能著地。我得意洋洋地想:這還不簡單!我把雙腿向兩邊叉開。雙腿差不多成劈叉,時就下不去了,身體使勁兒地向前傾,用無搏雞之力的手撐住了整個身體。剛開始還挺輕松,可不過一會兒,我的胳膊就疼了起來,兩腿又酸又疼,我感到我的身體似乎有千斤重,幾乎要把我的手臂給壓碎了。這時教練走過來,說:這里不能彎曲。說著還用手把我的腿板直。我的天呀我膝蓋窩的筋快斷了!我小腿疼,大腿疼,胳膊疼,肩膀疼,再加上大熱天穿著一套密不透風的跆拳道服,我的汗從額頭涌出來,頭發緊緊貼在腦門上,背上的衣服濕了,衣領子也濕了。這感覺真像上刀山下火海。我的腿不聽話地抖了起來,身體上猶如壓了塊大石頭,變得更沉了,汗一滴一滴地滴在地板上,整個人像在蒸籠里一般。真是度分如年啊!我不禁輕聲感嘆。我望望旁邊的同學,她們似乎也撐不住了。我難受地想:不如趁教練沒看見時坐下休息一會兒吧!我屁股正要著地,又轉念一想:期他同學不也很難受嗎?我為什么不能像其他同學那樣堅持住呢?嗯!挺一挺就過去了,很多師兄師姐不也是這樣熬過來的嗎?這么一想,我似乎渾身都帶勁兒了,捏捏肩,又繼續撐下去

        熬了十多分鐘,教練于放過我們讓我們坐下了。我一屁股釘在地上,頓時覺得渾身放松,擦擦汗,情不自禁地說:好苦啊!到了中途休息時,我都快站不起來了。唉,真是地獄式訓練啊!

        第一節跆拳道課讓我記憶猶新。我知道世上無難事,只怕有心人,吃點兒苦不算什么,重要的是要有良好的精神狀態,讓我面對下一節課的挑戰!

        【熱門寫作】 他感動了-五年級記事文章500字之二


        語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 他感動了-五年級記事文章500字之二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”甜美的歌聲縈繞在耳邊,那次,爸爸被感動了!

        爸爸要過生日了,我要送給他什么禮物呢?對了,我親手做一張賀卡送給他吧!說干就干,我先找來一張好看的卡紙,當做賀卡的主題封面。又找來了幾個花瓣,拼成一朵小花。希望我爸爸的心情就像這花兒一樣開心美麗!最后,我又剪了幾個小愛心,在小愛心上寫下對爸爸的祝福:爸爸,您辛苦了!祝您福如東海壽比南山!賀卡做好了,我的找個地方藏起來,讓爸爸在不經意間發現賀卡,給他個驚喜!

        我悄悄地把賀卡塞到爸爸手機下面,心中無比激動!心想:爸爸會喜歡嗎?我一直盯著爸爸的手機,好像是第一次這么盼望著爸爸去拿手機,可是爸爸一直在看電視!我焦急的等待著!我一直盯著爸爸,爸爸一直盯著電視。到吃飯的時候,爸爸終于去拿手機了。我的心一下子被提了起來,心想:爸爸不會發現不了吧?我的心提到了嗓子眼了。啊!爸爸發現了。只見他拿起賀卡,仔細打量了一番,看了一眼,又翻開賀卡仔細的看了起來!爸爸嘴角上揚,眉毛也跟著上揚起來,臉也微微的紅了起來。說:這,這,這是你做的?是做給我的?我重重的點了點頭,說:“爸爸,祝您生日快樂!”爸爸激動的把我抱了起來,開心的大笑。我的心里也樂開了花!

        一張精美的賀卡,一個個燦爛的笑容,一份份愉悅的心情,那次過生日,爸爸被感動了!

        [作文借鑒] 我的精彩生活:小學三年級記事文章之四


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 我的精彩生活:小學三年級記事文章之四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        又一個精彩的星期六到了。趁著這美好的時光,我又邀了幾個好伙伴去樹林里玩捉迷藏的游戲。

        樹林里鳥語花香,好美的地方呀!天空是藍湛湛的,樹木是綠茵茵的,大樹像一個個戰士似的,筆直筆直地站在那兒,好像在靜等著我們地到來。

        游戲開始了,我們用劃拳的方法選出了小霖來捉我們。小霖背對著我們,從嘴里發出了拖長腔調的數數聲:一二三我來了!我們輕輕地走到一塊大石頭后面,不敢發出一點兒聲音,彼此的呼吸聲此刻是那么的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞著,時間仿佛在這一刻停止了。

        小霖怎么還不來呀?我喃喃地道,心里好緊張呀!

        小成、小濤和小雨,還有我,我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見小霖背對著我們,正探頭探腦地往草叢中看著??粗歉笨蓱z相,我忍住了笑。小成漲紅著臉說:馬上轉移!快!我們紛紛點頭贊成。于是,我們躡手躡腳地轉移到附近的大樹后面。過了一會兒,小霖還在另一邊轉悠。我等不及了,撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠。小霖聽到聲響,立即轉過頭來跑向我們躲藏的方向。小伙伴們一手捂著嘴,一手指著我,用眼光責怪我暴露了大家。我終于忍不住了,撲哧一聲,笑出了聲。沒等小霖找到我們,大家也控制不住了:哈哈哈小霖張開雙臂飛快地撲過來,如老鷹從天而降,一把抓住我們,生怕我們又躲起來。我們笑成了一堆,笑聲振動了整個樹林。這使我不由得想起了牧童騎黃牛,歌聲振林樾。這句詩來。

        游戲在我們的歡笑聲中繼續開始了。一直等到太陽落山,我們才一窩蜂地跑出樹林。

        愉快的星期六,美麗的樹林,因為我們的加入而變得如此的精彩。

        [實用寫作] 小學二年級上冊文章其三


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 小學二年級上冊文章其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        自從上小學起,我就特別愛看書。所以,我讀的書非常多,書架也擺滿了我的課外書??墒?,有一本書讓我看了以后久久不能忘記,它就是老舍的《經典賞讀本》。

        之后,牧牧在縣小學乖乖讀書,她將爺爺這個幽默又愛孫如命的老頭掩藏在了心底。盡管她不知道爺爺為什么不像以前那樣愛他。

        我的爸爸是藝術小學的教師,他教六年級語文,又兼任校長助理工作特別特別忙。我告訴你們一個秘密,他笑起來可厲害了!

        我今年8歲,是一名小學生,雖然我不能做飯、洗衣服等,但是一些家務我也能做。媽媽總說我是一個好孩子,我為生活在這樣的家里感到幸福。

        俗話說:三人行,必有我師。在我的生命歷程中,我曾有過很多老師,有幼兒園的啟蒙老師,有小學一二年級的老師,還有現在教我知識的老師,當然還有很多教過我的人。是他們教給了我很多知識,我很感激他們,而我最應該感激的是我的爸爸,因為爸爸也是我的老師。

        四年級上學期過去了,老師又發給了我幾張閃著金光的獎狀和一個精致的本子??粗呀浬P的大鐵箱,和里面已經被灰塵覆蓋一張張不再奪目的獎狀,淚水不知不覺得流了下來。

        【熱門寫作】 學校變了:小學四年級記事文章范文網頁版


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 學校變了:小學四年級記事文章范文網頁版”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        從我上小學一年級到現在,我覺得今年我們的學校變化最大。

        以前,學校里有十幾位老師,女老師只有兩三個,學生也不多,總共就那么三四百人。教室里只有十幾張課桌,二十幾條長凳,而且還顯得破破爛爛的。教室沒有那么多好看的課外書。操場上除了那看上去臟兮兮的土地面外,就什么也沒有了。

        而現在,我們學校的老師有二十幾個,除了五六個男老師外,其余二十多個都是女老師。學生也增多了不少,大約有五六百人。教室里擺著油亮嶄新的課桌和漆黑發亮的板凳,基本上每個人都有一個板凳去坐。還有,每個教室里都有一個圖書柜,里面都裝滿了好看的書。

        操場也硬化了,還建了幾塊草坪。操場最前面有放報紙的報夾,還有四五塊黑板報,樓下面墻面上還建了七個開放書吧,墻也都涂白了,前面的一塊墻上還繪上了彩色的壁畫。

        這就是我們西江小學,變化之大叫人驚嘆不已的一所農村小學。為什么會有如此大的變化呢?我想一定是因為我們師生的不懈努力和上級領導的關照,才有了這么大的變化吧。我好喜歡面前的這所學校噢!

        [作文分享] 記事文章五年級范本


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[作文分享] 記事文章五年級范本”,希望能為您提供更多的參考。

        時間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。

        作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

        二年級寫人作文題目:我的媽媽。關于媽媽的寫人作文怎么寫?這篇二年級寫人作文300字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。

        那是小學4年級的一天,盛老師在樹下開了一堂課:靈魂里不能沒有樹。他強調接地氣回到大地的閱讀。課外閱讀,請從樹讀起:這棵樹,就是大地的神來之筆。每棵樹都依自己的特性自由伸展用心閱讀,一棵樹透露給你的東西,不會比一本字典少。好,這會兒風吹過來了,你感覺了什么?

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