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作文分享: 老照片的故事五年級敘事文章(篇一)
五年級的作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文分享: 老照片的故事五年級敘事文章(篇一)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
在我外婆的書桌上的透明鏡下,壓著幾張老照片。其中,有一張已經發黃的黑白老照片,邊角有點破損,上面是一個20歲左右的年輕姑娘。阿姨告訴我,這是外婆在她的辦公室里照的。我一算,這張照片離現在已經快40年了。40多年的歲月,經過無數次遷移,無數次風風雨雨,無數個春夏秋冬,還能完整的保存下來,真是個奇跡。
我之所以不敢相信照片上居然是我的外婆,是因為這姑娘長得太漂亮了。外婆為了照顧好整個家庭,她不怕苦,也不怕累,每天一直在忙碌的工作。光陰似箭,日月如梭。40年的后的今天,外婆那烏黑光亮的頭發,現在變得干枯稀疏,還有掩藏不住的白發。外婆那雙溫柔,纖細的手,變得粗糙了。變了,變了,一切都變了,外婆那美麗容顏隨著時光的流逝改變著,而她對家人那無私的愛則是隨著歲月的延伸,變得越來越濃厚了。
外婆退休之后,原本可以舒舒服服地過她的下輩子生活。但她又要帶她的孫子和孫女了。我和弟弟都是外婆的陪伴下成長的。冬天里外婆為了我倆的衣服,手一直都要泡在冰冷的水里,被風一吹,手上就會裂出好多的血口子。外婆不管自己有多么辛苦,她總是準備好可口的飯菜來給我們一家人吃。
外婆雖然老了,但她卻天天煮飯給我們一家人吃。外婆雖然辛苦,但她還是毫無怨言,心甘情愿的為我們這一家人奉獻著。讓我們一起祝這位慈祥,善良的外婆身體健康,平安,開心每一天吧!zwB5.cOM
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[作文分享] 五年級敘事文章(篇七)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 五年級敘事文章(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
尊老愛幼是每個人都經常提起的深奧詞語。但是這種深奧,只是一份愛心,只是一顆尊老愛幼的心。
很多人說:“尊老愛幼多么簡單!”是啊,是很簡單,但是這么簡單的事有誰真正的做到了呢?
今天早晨天氣十分晴朗,不時還能聽見鳥兒的鳴叫。誰知嘻嘻哈哈過后,就到了下午。雖然還不晚,但是天上明顯暗了下來,也不時發出隆隆的響聲,不時劃過一道光亮的閃電,讓坐在教室的我們知道,不久要下雨了。
放學后,雨嘀嘀嗒嗒的早就下了起來,傾盆大雨兇地打擊雨傘,仿佛那嘀嘀嗒嗒的聲音就是雨傘那疼痛的哭聲。在放學的回家路上,我看見了感人的一幕。
一位白發蒼蒼,骨瘦如柴的老人趴在地上,奮力的往前爬,雨打在老人的身上,發出了在每個人心靈中震耳欲聾的響聲。我剛想過去幫老人擋著雨,可是,心里好像突然有兩個小人在吵架。小白人說:“快去幫忙呀!那老人家多可憐呀!”小黑人也接著說:“快走啊,萬一那老人家是壞人呢?萬一那老人家向你賒欠怎么辦呀!別理他,別人都沒去幫忙。”小白人又搶著說:“別人沒有去幫忙是因為他們沒有尊老,你是少先隊員,你一定要幫忙!”正在我的心靈“打結”時,一個衣著整整齊齊,帶著紅領巾的少年舉著雨傘,將老人扶起,問:“老人家,您家在哪兒呀?我送您回去?!崩先藴I水直流,說:“三個女兒都嫁到有錢人家享天倫之樂了,誰還會管我這把老骨頭啊!”老人越說越激動。男孩說:“老人家,您以后就把我當做您的孩子吧!”老人感動的點點頭。
看著少年送著老人家越走越遠的背影,我感到有點慚愧,慚愧我剛才沒有去幫助那位老人家。如果以后再遇上這樣的事情,我一定毫不猶豫的幫忙!
孟子說的好?。骸袄衔崂?,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼?!弊鳛橹腥A兒女就應該這樣,不管在哪里,只要有需要幫助的人,我們都會盡全力幫助!
[作文分享] 五年級敘事文章:爸爸的鼓勵之一
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 五年級敘事文章:爸爸的鼓勵之一”,僅供您在工作和學習中參考。
小時候,爸爸經常帶我到離家不遠的籃球場打籃球。爸爸告訴我:“籃球是勇敢者的游戲,需要技巧,需要力量?!蓖^頂的籃球框,我努力瞄準投籃,可我力氣太小了,投出的球軟綿綿的。一次又一次,我失敗了,對籃球的熱情也一點一點的消失。爸爸始終站在場邊看著我,并沒有要幫我的意思,我停止投籃,凝視著父親,父親的眼神中并沒有失望,更多的是一絲絲期待。望著父親的眼神,我頓時充滿力量。拿起球,前沖,跳躍,投籃,球進了!我歡呼起來,看著父親,他也笑了,眼睛彎彎的。是父親的那種期待的眼神給了我力量。
鼓勵的眼神。
還記得那次小考,我整天被埋在書堆里,每晚挑燈夜戰直至十二點多。我努力地將學過的知識全部一字不漏地裝在腦子里,這可是我人生中的第一個轉折點??!每天上學、回家、看書、寫作業,準備了兩三個星期,為的就是這次考試。雖然是小考,但對我來說卻是“大考”,考試那天早晨,我正準備出發時,爸爸叫住了我“好好考!”眼神中充滿了鼓勵,“恩!”我渾身充滿了力量去挑戰這次考試。是父親鼓勵的眼神給了我力量。
信任的眼神。
有一次,去親戚家做客,他們家很漂亮,裝修得很精致。我們幾個小孩便玩起了捉迷藏,突然“啪!”的一聲,一支精致的花瓶掉在地上,摔的支離破碎,我們一看,便傻了眼,站在那里不敢做聲。大人們趕來,問是誰弄的,那幾個男生都說是我弄的.,我很委屈卻什么都沒說,只是看著爸爸。從他的眼神里,我看到了信任,我便充滿了力量,說不是我弄的?!澳腔ㄆ勘緛矶家呀浰こ蓛砂肓耍矣X的扔了挺可惜的,便放在那里了``````”阿姨忙出來解釋,那幾個男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。
生活中,我不管遇到多么大的困難,只要看到爸爸的眼神,便會充滿力量!
作文分享: 眼淚難忘五年級敘事文章(篇二)
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“作文分享: 眼淚難忘五年級敘事文章(篇二)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我們每個人都流過眼淚,但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。
記得10歲那年的夏季,有一天,我吃過午飯,約了幾個好朋友去溪邊捉魚。小東把他的弟弟也帶上了,我告訴他:帶上你的弟弟太危險了。他卻說:沒事,我會照顧他。
我們來到溪邊,馬上行動起來。正當我們捉的高興時,小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來,我們將小東的弟弟安放在一個大石頭上,沒想到他滑了下去。
小東嚇呆了,不知怎么辦好。突然有人喊了一聲:誰會游泳?!我應聲答道:我會!快去救他!我的頭腦立馬清醒過來,趕快沖下去,跳進水潭,幸好水潭不大,只有水中一點兒沒過頭頂,我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子,使力一拽,把他扯出了水面。救上來了,我們的衣服全打濕了,像兩只落湯雞。最好氣的是,小東邪回過神來了還笑,弄的我們哭笑不得。
我們捉了不少魚,可以說是滿載而歸?;氐郊依?,媽媽看見我的衣服濕漉漉的,就問我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽,媽媽把我臭罵了一頓。罵完了,媽媽卻哭了起來,哭完了,媽媽對我說:以后別再做這樣的傻事了。
這是我看見媽媽第一次流淚,我看出了她對我的愛,更看出了她的美麗可愛。
[作文分享] 五年級敘事文章:一只幸運的貓咪之五
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 五年級敘事文章:一只幸運的貓咪之五”,僅供參考,希望對您有所啟發。
這是一只渾身長著黃白相間的貓咪,它并不是什么寵物貓,只是一只普普通通的流浪貓罷了??梢驗橐淮纹嫣氐慕洑v,從此,徹底改變了它的命運。那么,它到底經歷了什么了呢?就讓我來說一下吧!
那是一個下著磅礴大雨的午后,一位女主人撐著傘回家。卻意外發現在自己家的家門口的屋檐下,有一群流浪貓正在避雨。由于有生人靠近,它們都會警覺性地逃跑,因為它們害怕會受到傷害。當這位女主人靠近的時候,其他的貓咪都四下里逃竄了,而唯獨只有一只貓咪,盤著腿靠在門框上,一臉萌萌的看著女主人。這是一只還不太會走路的貓仔,它似乎根本就不知道到底發生了什么事情?那些它的兄弟姐妹們都逃跑了,甚至它的媽媽也逃跑了,它已經被媽媽遺棄了,從此以后就成了孤兒了,它似乎一點兒也不害怕。而這位女主人看到這只萌萌的貓咪,突然愛心涌動,她決定要收留它。于是,她和家人商量了一下,大家都決定應該收留它。要不然,它一點捕食的能力都沒有,很有可能會被餓死。在一家人精心的照顧下,這只貓咪也逐漸長大。然而,女主人發現,其實這只貓咪并不像剛開始她所見到的那樣的文靜,原來,這只貓咪竟然是一個活潑、淘氣的小男孩。它經常上躥下跳的,而且老是喜歡跟隨在女主人的后面。而且一旦有什么事情發生的話,它會第一時間跑過來,來打探一下消息,八卦一下。咦!你不是男生嗎?怎么也像一個女生一樣,這么的喜歡打聽呢!主人也是無語了。要是這么下去也不是辦法啊!于是,主人決定調教一下。不過,所幸地是這只貓咪的悟性還是挺高的,學習能力也是挺強的。經過一段時間的訓練之后,它的一些壞習慣也是有所改觀了。不過,它要是見到生人的話,還是會懼怕的。也許這是它與生俱來的吧!
其實,這只貓咪是幸運的,它本來可是一只流浪的貓咪,不幸地被媽媽遺棄了。但是,幸運的是它以獨特的賣萌的姿勢贏得了主人的歡心,從此過著衣食無憂,無憂無慮的生活了。
作文推薦: 照片里的故事五年級作文其五
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 照片里的故事五年級作文其五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
瞧!這是我的一張照片,戴一頂太陽帽,卷著褲腿,笑得非常甜。
那是在海南島的一天,我們來到大海邊。我一見到大海,顧不得挽褲腿,就跳躍著踏進了海水中,身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友,親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍,彎下身子,把手伸進海水中,猛地往上一抬,出現了珍珠般的水珠。一陣陣清風吹來,海面托起一朵朵浪花,遠看像一條白色的玉帶,波浪涌了過來,像一朵朵潔白的花朵串在一起,像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠,又像是給大海戴上了一條銀白色的項鏈。海水到了我的膝蓋處,我剛躲過了一個浪,接著又來了一個波浪,我一邊用手潑,一邊往后退。就在這時,爸爸大聲喊:來,拍張照。我靠在身旁的一個巖石上,勉強裝出一副很開心的樣子,只聽咔嚓一聲,照拍好了,浪也過去了,我的心也放下了。我望著大海往后退,誰知,一個小石頭拌了我,我摔了一跤,我哈哈大笑起來,真是難逃一劫啊!
我每當看到這張照片,就會想到那一天發生的事,還會像那次一樣,笑個不停。
作文分享: 偷寫記五年級敘事文章壹篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 偷寫記五年級敘事文章壹篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天是星期三,一向喜愛在學校完成作業的我不忍剩太多作業,于是和高若希商量體育課帶作業出去偷寫。
我把我所生的作業全都放在衣服里,再帶上橡皮,直尺,水筆和自動筆。ok彈藥準備完畢!我欣喜若狂的對高若希說道。我也準備好了高若?;卮鸬馈S谑俏覀儽阆聵?,準備開始我們的偷寫歷險記
來到樓下,我把高若希拉到了蘑菇亭那兒。原本打算在那兒蹲著寫作業,誰知我們剛一坐到那兒,準備拿出作業寫時,體育老師和一個阿姨聊了起來,而老師時不時的把頭轉到這兒來,使我們老是寫不了作業。
見情勢不妙,我立即使出我的火眼金睛。咦,打乒乓球的桌上是塊不錯的地方,就是人多了點。管他三七二十一,我拉起高若希說:此地不宜久留,撤吧。于是,我們便以迅雷不及掩耳之勢的飛快的跑到乒乓桌上。這還真是個偷寫的決勝之地??!我暗暗嘀咕道。我和高若希拿出英語報,開始寫了起來。每寫完一題,我們就看看老師來了沒。目標走遠了,我們可以安心的寫了。不好,老師來了!我趕緊把作業放在屁屁下,讓他好好享受我的屁底按摩。老師走遠了,我們又開始寫了起來。這時,文躍鵬發現了我們,他說:信不信我告你們,在這兒偷偷寫作業!我表面做的愛理不理,可心里是那個怕?。∵@是,胡金寶也發現了我們,奸笑到:不用擔心,我不會告你的,只要寫完了借我copy抄一下就行了啊。哼,自己不會做,我才不借你抄呢!我暗自罵道。
過了一會,老師來這兒扎營了,沒辦法,我們只好放棄陣地,立即撤退,繼續尋找我們的陣營
經過這次偷寫歷險記,我再也不敢體育課帶作業出去頭寫了,還是踏踏實實寫的好?。?/p>
[作文分享] 五年級敘事文章:一件委屈的事模板
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 五年級敘事文章:一件委屈的事模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
在生活的旅途中,大家可能都會有過幾件委屈的事,當然,我也不例外,但讓我至今還銘記于心的是那一次。
記得那次,媽媽買了一盆漂亮的蘆薈,想把它放在天臺上,在自言自語地說:“這太陽太大,會曬枯的?!眿寢層职阉旁诖巴?,她又在想:“這太低,容易被盜?!蔽铱磱寢屇敲聪矚g它,我就做一回好心人吧。我對媽媽說:“媽,把它放陽臺就可以啦!”媽媽心里一動,說:“對呀,我可以放在陽臺啊。”
媽媽放完盆栽就去做飯了,她過了不久就出去看一下,我心想:“如果我生病了,媽媽應該都不會這樣?!遍_飯啦!我連忙拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。要知道,媽媽整整做了兩個鐘的菜!吃完飯,我便去玩電腦。忽然,我聽到媽媽的尖叫,我飛一樣地跑過去,見媽媽的臉氣成豬肝色,頭發都豎了起來,緊握拳頭,大聲問:“這花盆你干嘛打碎?”我說:“我沒有啊!”媽媽的表情更恐怖了。我心想:“這次是跳進黃河,也洗不清了?!蔽业男娜绲督g,回房哭了起來。
后來,我們才知道,原來是刮大風把花盆打碎了。雖然這件事過了很久,但是我還是覺得委屈。
作文推薦: 五年級敘事文章(篇一)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文推薦: 五年級敘事文章(篇一)”,希望能為您提供更多的參考。
3月19日下午,細雨綿綿,春寒料峭,蕪湖日報報業集團二樓的會議廳里卻暖意濃濃,100名小記者及家長齊聚一堂,共同聆聽了一場精彩的《新聞與寫作》講座。講座由小記者工作室主辦,由大江晚報常務副總編朱金海擔任主講。朱總編由“寫什么與怎么寫——怎樣當好小記者”為題,以自己孩子的成長過程為例,給在場所有人上了生動的一課。
在朱總編的講解下,我們了解到,當好一名小記者,可以幫我們練膽量、練思維、練寫作……只要好好利用小記者這個平臺,我們便可以獲益良多。那么如何當好一名小記者呢?首先,小記者要學會如何獲得新聞素材。作為一名小記者要隨時關注校園新聞,從新聞中尋找素材,還要學會舉一反三,用心觀察,從“平凡”之中找素材。其次,小記者要學會如何采訪。采訪前要做好充足的準備,采訪中要貼近對象隨機應變。最后,小記者要有扎實的文字功底。要堅持每天練筆,勤于表達,養成每天寫日記的好習慣。除此以外,當好一名小記者,還要勤于思考,掌握各種思維路徑,不斷訓練自己的思維方式。同時也需要掌握一定的寫作文體,如消息文體、通訊文體等等。
短短一個小時的講座,朱總編說得深入淺出,精彩絕倫。小記者們也聽得津津有味,受益匪淺。通過這場講座我們不僅獲得了新聞寫作的方法,還學會了如何當好一名小記者。我一定要將今日所學充分運用到以后的新聞寫作中,做一名更優秀、更杰出的'蕪湖小記者!
[寫作借鑒] 五年級敘事文章:別樣的春運一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 五年級敘事文章:別樣的春運一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“加油!加油!還差一點!”從小桔燈的樓下的“運動場上”,傳來了一陣陣排山倒海的歡呼聲,他們是在干什么呢?讓我們走進看看。哦,原來是他們在舉行一場春運啊。
八點二十,當我們看到樓下的繩子和乒乓球,不禁七嘴八舌地談論起來,期待著火像一群小鳥在嘰嘰喳喳地鬧著。在同學們急切的盼望下,比賽即將開始,我們分成了“蘿卜隊”和“白菜隊”。比賽近在眼前,我們身子向后傾斜,邁開弓箭步,互相注視著對方。
比賽開始了!我們的手像鐵鉗一樣緊緊握著,像一頭頭斗牛似的。有的同學肌肉緊繃,有的同學咬著牙,恨不得把吃奶的勁和渾身解數都用出來,不一會兒功夫,我們的手掌就紅了,可還是咬緊牙關,一個勁地拉著,有的還鼓著腮,眼球都要蹦出來。終于,那條紅繩越過了白線……最后我們以2:0的成績戰勝了對手。
第二輪,就是運乒乓球了。比賽開始!成員出師不利,開頭就被這一個“淘氣的孩子”坑了,原來信心滿滿的我,不免有點元氣大傷??申爢T們依然雙眼盯著乒乓球,一眨也不眨。到我了,我們先把球放好,然后開始運球。這個“淘氣的孩子”終于被我“管教”好了,放下球拍一個,就猶如心里壓著一塊石頭放下了??墒顷爢T“管教”不好這一個“淘氣的孩子”,最后我們1:1打成了平手。
[作文分享] 讀書的故事五年級文章1篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 讀書的故事五年級文章1篇》,相信能對大家有所幫助。
今天老師布置了一樣作業自己親自拖一次地,在寫一篇作文,我原本特別喜歡寫作文,可是作文的內容不簡單??!
《羅克練攤記》主要講羅克擺烤魚串攤發生的一系列故事。故事中蘊含著一個又一個深刻的道理。有一次,羅克在逛夜市,小吃的香味讓他食欲大增,他吃了7串糖葫蘆,5碗餛飩,19個春卷,羅克看那些店嘩啦啦地賺錢,他呀,也想到了一個好主意他也想開一個烤魚串攤。他經過一番周折,終于辦好了執照,就開始營業了。
惜生命命之價,比千金萬物的生命皆為珍貴哪怕那么的微不足道命是溪水來自雪山的涌泉命是焰火盡情的燃燒自己命是一個謎人們永遠也解不開的謎人生之偉大莫若探索生命人生最有意義莫若研究生命人生的興莫若敬畏生命!五年級:李健豪
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