五年級的作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《推薦作文： 五年級記事的作文之四》，相信能對大家有所幫助。

我的哥哥從南京回來了，我非常非常地開心激動。

第二天早晨，我七點鐘從床上起來，穿好衣服，七點三十分我開始吃飯。吃飯后我又出去在外面玩了一會兒。八點三十分的時候，我哥哥從樓下上來了。我一看到哥哥，我的心里就無比的激動還有開心。哥哥上來的時候我真想去抱一抱他，真是好久不見了。

我和哥哥在家先聊了會天，好像有說不盡話題，不知不覺已經天黑了，我們相約第二天去玩具店買玩具。

第二天我早早的就在樓下等哥哥，終于等到哥哥了，我迫不急待和哥哥一起去玩具店，我們到了玩具店一眼就看中悠悠球，于是我們買了兩個。走出玩具店突然哥哥看到很多人圍在一起，我們倆都很好奇，走到那里一看，原來是套東西的，哥哥說：＂我們也來玩一玩吧＂。我說：＂好的＂最后我只套到了一個小球，而哥哥套到了二個小球，一個小玩偶還有一個小汽車。那時，我很傷心，哥哥把小汽車放在我的手里說：＂不要灰心，不要放棄，做什么事都要堅持不懈！＂最后我們開開心心地回到家。

這件事讓我很難忘，特別是哥哥對我說的那一句話。

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推薦作文： 五年級的作文之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 五年級的作文之五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

學校的生活既緊張又有趣，每當我回憶過去的往事，總不會忘記那次歌唱比賽。

那是一天的早晨，陽光很燦爛，早晨那清新的空氣吹進了我們每一個人的心房，我們在這樣美好的環境下認真地讀著課文。突然，董老師拍三下手，高聲說：

“大家安靜一下，我有一個好消息告訴大家！”

“什么消息？”大家的目光一齊聚集到董老師身上。

“下面，我要介紹一位舞蹈專家——楊啟迪的媽媽！”我們往旁邊一看，果然，楊啟迪的媽媽果真就在旁邊，“這星期五，我們學校不是要舉行歌唱比賽嗎？我們就讓楊啟迪的媽媽挑幾個人，到比賽的時候，給學校一個驚喜。”我們都急切地等待著。

楊啟迪的媽媽開始叫名了：“李鑫、王斌斌……”教室里一陣大笑，董老師馬上厲聲說：“笑啥笑！挑著了的都是很器重他們，懂啥呀？”接著我聽到“職振東”，我頓時有點暈了。這時，我終于知道笑話別人的下場是不好的。“楊啟迪、趙亦奇、李國慶……嗯，再挑兩個女生吧！任旭晨，還有最后的那個小女孩！”大家異口同聲地說道：“王靈玥?！比缓螅瑮顔⒌系膵寢尠盐覀兘谐鋈?，對我們說：“你們今天下午1點到校，有事情要你們做！”

我們下午按時到校，董老師把我們帶到多功能教室。我一看這架勢，就是要練舞蹈。時間很緊迫，只有僅僅兩三天的時間！剛開始，我們一個八拍、一個八拍地練。要說呢，練起來也不難，我們一天半就會了，剩下的一天半就合在一起彩排，練得很默契、成功，就等著比賽了。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，三天過完了。星期五下午，艷陽高照。我們換好服裝，化好了妝，激動地等待著。隨著主持人一句“鋼三路小學紅五月歌唱比賽，現在正式開始！”臺下一陣陣的歡呼聲。

首先，二年級的同學先上場，我仔細聽了聽，他們唱得是音樂課本上的歌曲，一點也沒創意，我郁悶地搖了搖頭。接著，該三年級上臺了，前兩個班也還是唱音樂書上的歌曲，可到了三班，主持人報幕的時候，我聽著有《明天會更好》這首歌，一下子感到很驚奇：是不是群星演唱的那首，如果是的話，我就太佩服他們了！果真不出我所料，就是那首膾炙人口、震撼人心的歌曲。他們唱的時候，我情不自禁地跟著唱了兩句，不知是開心還是傷心。開心是因為他們這么小，就能唱好這么難的一首歌，真是太不可思議了；傷心的是，因為他們唱得這么好聽，我們恐怕拿不了第一了！但是這種念頭一閃而過，我看到他們竟然連一個動作都沒有，就算唱得再好，我們還是有把握超過的！

四年級里，也有三個班都唱的是音樂書上的歌曲，只有一個班唱的是耳熟能詳的《蘭花草》，他們演唱的時候，我瞅了瞅學校的老師，幾乎每個人都在跟著一起唱：“我從山中來，帶著蘭花草，種在校園中，希望花開早……”我們全部都陶醉在那美妙的音樂中了，但我還是發現，他們的動作有些單調。

終于輪到我們了！

音響里喊著：“請五（1）班的同學為大家演唱歌曲《精忠報國》！”音樂前奏響起，我們馬上站好位，等待著歌曲的到來?！袄菬熎?，江山北望。龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜……”我們八個人跟隨著音樂的節拍，陶醉其中，動作卡位卡得恰到好處，就連董老師都不禁連聲為我們叫好！我們越跳越有勁，仿佛有無數的力量一下子爆發出來！一段舞蹈結束，我們站到各自的位置上，接下來是一位女老師在隨著激昂的音樂舞劍！看著老師那優美的`動作，我們心里甭提有多高興了，這次冠軍非我們莫屬！

終于開始頒獎了，我們和四（3）班并列獲得了一等獎！回到教室，董老師狠狠地表揚了我們一頓。那高興勁兒，就是到了回家的時候，心情都好得狠！

這次歌唱比賽，我會一直刻在心上，無論什么時候都不會忘記！

（三張圖片均為翻拍大東帶回來的一張照片，效果不太理想，但看著這可愛的八個孩子，還是很讓人快慰！尤其是右下角的王靈玥，大東曾經的同桌，十分地自信開朗上鏡！）

推薦作文： 五年級動物的作文之五

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文： 五年級動物的作文之五”，相信能對大家有所幫助。

我有一個好伙伴，是一只白色的波斯貓，我叫它“小波”。

小波全身潔白如雪，眼睛一只黃，一只綠，就像是一座小雪山上鑲嵌的兩顆瑪瑙，熠熠生輝。它肥嘟嘟的，走起路來那“啤酒肚”幾乎貼在地上。可愛極了！尾巴像油條似的，軟綿綿的。

小波有一個了不起的本領，那就是爬樹。你瞧，這棵小樟樹成了它的對象?？?，它四條腿使勁一蹬，嘿，一躍之后，就緊緊地抱住了樹干，后面的兩條腿“嗞嗞”地踩著樹干向上瞪，前腿則緊緊地摟住樹干，一點一點地向上挪。經過它的“艱苦奮戰”，終于到達了樹頂。它尾巴一盤，當坐墊，坐下來舒舒服服地曬起太陽來了。它瞇著眼睛看了看樹下的我，好像在說：“蔣金金，你上來呀！”瞧它那傲慢的眼神，我真把它拽下來狠狠

地揍一頓?？墒?，我又不會爬樹，只能朝它干瞪眼。

你別看小波胖，頑皮起來可不含糊。有一次，它差點把奶奶氣暈了。它閑著沒事干，跑到奶奶房間去玩。奶奶是個愛干凈的人，很討厭貓的味道，想把它趕走，就輕輕地踢了踢它。它很倔，就是不肯走，歪著頭，眨眨眼，仿佛在說：“我就不走，哼！看你把我怎么著。”奶奶高舉掃帚，但輕輕地落在它身上，做出威嚇的模樣。小波可不領情，使勁一蹦，蹦到了奶奶的床上，雪白的床單上霎時出現了幾團“黑梅花”。奶奶這次真火了，大發雷霆，揮起掃帚狠狠地打，！這次可真的了！小波也火了，一不做，二不休，干脆在奶奶的枕頭上撒了一泡尿，撒腿就跑，擠過門縫，“哧溜”逃之夭夭……

俺家的小波，你喜歡嗎？

今日寫作: 五年級記事的作文之一

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 五年級記事的作文之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，陽陽放學后哭著回到了家，媽媽疑問地問：“怎么了，我親愛的陽陽?”陽陽傷心地說：“我上體育課時，與同學們踢足球，不小心摔倒了。褲子壞了?！?/p>

媽媽心痛地邊從臥室里拿出新褲子邊輕輕撫摸著頭，讓陽陽換上褲子說：“我們陽陽比什么東西都重要。”

下午回家后，陽陽去找奶奶玩。發現奶奶拿著媽媽扔的褲子。陽陽說：“奶奶您怎么拿著媽媽扔的破褲子呢?”奶奶說：“這不是扔掉了一件褲子，而是把節儉勤勞的傳統美德嗎?”忘了，這些美好的生活來之不易。奶奶讓陽陽坐下，給陽陽講著《一件破棉襖》的故事。

奶奶邊縫著衣服，邊講著故事。不一會兒一件漂亮的褲子出現了。陽陽開心極了，趕忙換上褲子開始跳了起來。

陽陽開心地拿著針回到了家，他神秘地對媽媽說：“看媽媽就這一根針可以把破褲子，變成新褲子?！眿寢屄犃艘院?，慚愧地低下了頭。

【作文收藏】 三年級記事作文之四

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 三年級記事作文之四”僅供參考，希望能為您提供參考！

最近幾天天氣可真熱啊!晚飯后，我就和爸爸一起去游泳。

我們換好游泳褲后，先在岸上踢踢腿、扭扭腰，做熱身運動，然后就下水，在水里慢慢地游一會兒，我就準備跟爸爸來一場比賽。起點是深水區，終點是淺水區。我數1、2、3、開始!我就像魚雷一樣射了出去。我的蛙泳姿勢是跟教練學的，可標準啦!所以我游得很快;爸爸的游泳是自學的，姿勢當然不夠我標準啦!但是爸爸畢竟是大人，手和腳都比我有勁，所以一圈下來，我們打了個平手。

我們又玩了一個游戲：潛到水底撿雜物。我的眼睛可尖啦!這下爸爸可比不過我啦，我贏了!

跟爸爸一起游泳真好玩!

點評：文章雖然話語不多，但是十分形象生動的表現了作者在和爸爸游泳的細節，以活潑歡樂的口氣表現了自己的'開心，情感真摯，人物描寫生動，突出了人物 特點。

【寫作參考】 五年級記事的文章其五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 五年級記事的文章其五》，希望能為您提供更多的參考。

感恩的心是生活的美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

有一次，在暑假時我為媽媽捶背。剛開始我用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過頭詫異地看了我一眼，接著像是明白了什么似的，一邊轉過頭繼續看電視一邊感嘆道：我們的乖兒子長大啦，知道給媽媽捶背了！捶了沒一會兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時在家辛苦做家務，連腰和背都變硬了。我往媽媽的額頭看了看，幾條細細的皺紋已經清晰可見。捶著捶著，我又注意到了媽媽的頭發，媽媽的頭上已經有了好幾根刺眼的白發。媽媽為了我們這個家日夜操勞著想到這里，我的眼睛濕潤了，捶背的速度越來越慢，力度也越來越小。媽媽不禁回過頭來，看到我的樣子，便問：兒子，你眼睛怎么這么紅？？我連忙偷偷擦了擦眼睛，裝作若無其事地說道：沒事。說完，我又繼續捶著媽媽那為了我辛苦操勞而變硬的后背。過了好一會兒，我忍不住說出了一句：媽，以后讓我來為你做些家務吧！媽媽回答說：當然可以！

假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

[參考作文] 五年級記事的文章(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 五年級記事的文章(經典版)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每當看到眼前的筆盒，那時的教誨就又浮現在我的腦海之中……

談起那一次教誨，還得把時間鬧鐘撥回到一年前，那是一個炎熱的夏天，也是我們班的“筆盒攀比高峰期”，每人都拿著自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀，一會兒這里晃晃，一會兒那里擺擺，生怕別人看不見。

我看了看桌上的老舊筆盒，還銹跡斑斑，很是難看。再看看別人的筆盒，就算不論新舊，他們的色澤、材料和我比起來簡直是天壤之別！

我羨慕極了，兩個眼珠子想要跳出來，緊緊的盯著咱班的富家女——林璇的筆盒看，多么美麗，多么奪目，摸上去還感覺滑滑的，很是舒服。

于是，我下了決心，要把這個老舊的破筆盒PASS掉！

晚上，我對爸爸說：“筆盒太舊，不能使用，換個新的！”

爸爸沉思了一會兒，同意了。

第二天，我拿出新買的塑料筆盒，上面五彩繽紛，還有一個美麗的花仙子，漂亮極了！同學們一下就被吸引過來，發出“哇！”的贊嘆聲，很是自豪，有種高高在上的感覺。

但林璇卻拿出一個更加絢麗的筆盒，不僅美麗，而且還是雙層，外表像汽車，四個角還有輪子，滾來滾去，異常新奇，同學們又擠擠嚷嚷地跑了過去，我頓時又跌倒了谷底。

“為什么她的筆盒總是那么‘先進’呢？”我自言自語道。

晚上，我鄭重地對媽媽說：“筆盒底部有一小塊噴漆掉了，換筆盒！”

媽媽這就不樂意了，接過筆盒，瞧了瞧，說：“這么不顯眼的地方，這么小的痕跡，算什么嘛！”

我哭著鬧著，大聲喊：“不管不管，我就要換筆盒！”

媽媽拗不過我，只好換了個新的。

晚上，我看見了被我丟在角落的花仙子筆盒，那花仙子似乎在說：怎么？剛買就不要我了？我笑著說：沒辦法，你落伍了。

第二天，我第一個到，悄悄地把剛剛買的筆盒放到講臺上，那個三層、可伸縮的.七彩筆盒格外奪目，實用又美觀，我就躲在教室的一個死角，等待著第一個同學的到來，果然，每天都是最早到來的黃家文發出一聲尖叫：“啊──誰的筆盒！”

我從暗處跳出來，得意洋洋地說：“本大爺的！”

他說：“你好厲害，這么好的筆盒也讓你買到了！”

我趾高氣揚地回答：“那是~！”

但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊！

她提著一個外表是一個公共汽車的筆盒，上面有許多按鈕，按下橡皮擦的按鈕，橡皮擦就自動滾出來，按動鋼筆的按鈕，鋼筆就滾出來，筆盒周圍還有許多小燈泡，一閃一閃，簡直是美不勝收。

同學們再一次高呼，為那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚嘆，我也是再次墜入了泥潭。

我做出了一個可怕的決定：再次換筆盒！

夜幕降臨，我和爸爸媽媽一起在房里“開會”，我鄭重地對他們說：“筆盒上面的一個螺絲掉了，要換筆盒！”

誰知媽媽反對，爸爸不干，我只好垂頭喪氣地回到小房。

突然，我靈機一動，想到過年的壓歲錢還剩個幾十塊，便背著爸爸媽媽買了一個所謂高檔的筆盒。

當然，一切的一切還是不能瞞得過爸爸，他暴跳如雷，用他那粗大的手臂把我拽起來，狠狠地給了我兩個耳光，疼痛在我臉上傳播，我的臉有點麻的感覺了。

我哭喊，引來了媽媽，誰知一向和藹可親的媽媽也來教訓我：“你很有錢?。∽约河缅X去買筆盒！”

爸爸更是氣不打一出來，坐在床上，手攥成拳狀，如同發怒的豹子，狠狠地盯著我。

事后，我在小房里，拿出我從小到大用過的筆盒，天吶！竟然有十來個，我才五年級啊！這時媽媽走進來了，眼睛里含著一絲憤怒，也含著一絲悲哀，對我說：“你啊，真是一個筆盒收藏家，要那么多干嗎，筆盒干嗎用的？就是裝筆的嘛！咱們不在乎那些新潮！”

我才意識到我的錯誤，看著眼前各式各樣的筆盒，我躺在媽媽懷里，放聲大哭，邊哭邊說：“媽媽……我錯了……我以后再也不做這種事了！”

“知道就好，知道就好……”媽媽一臉欣慰地說。

直到現在，我還惦記著這個事，睹物如見人，看到正在用的筆盒，我就會想起媽媽慈祥的面孔和語重心長的教誨，令我終生難忘。

[推薦寫作] 五年級寫景作文：春天的發現之四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 五年級寫景作文：春天的發現之四》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我愛熱情如火的夏天，我愛瓜果飄香的秋天，我愛白雪紛紛的冬天，但我更愛生機勃勃的春天。

春天來了，柳樹姑娘長出了嫩綠的枝條，就像仙女長長的頭發。看到這一幕，讓我不禁想起了唐代詩人賀知章的詩句，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

河岸邊有一群小鴨子在排隊下河游泳，當它們跳下水的時候，就發出“撲通、撲通”的聲音，讓我不禁想起了“春江水暖鴨先知”的詩句。

花兒們都爭先恐后地開放了，有黃的迎春花，有白的玉蘭花，有紅的玫瑰花。一陣微風吹來，花兒們散發著香氣，就像花仙子打開了她的香水瓶，周圍都是花兒們散發的香氣。

我和小伙伴們來到草地上放風箏，草地軟軟的，踩上去十分舒服，小麻雀看到天上各式各樣的風箏，也開心地唱起了來“喳喳喳……”

春天可真是生機勃勃啊!

[實用寫作] 五年級記事的作文其八

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 五年級記事的作文其八”，僅供參考，希望對您有所啟發。

二十年后的今天，我回到了離別已久的家鄉——美麗的綠城南寧。此時的我已是身在美國首都華盛頓的一名律政人士。雖然美國的生活條件很好，可我依然懷念著家鄉的一草一木，懷念家鄉的母校，最懷念的，還是父母。我乘著自動高速飛機，在短短的1小時內，從異國他鄉趕回到朝思暮想的南寧。

啊，南寧怎么什么都變了？道路兩旁一幢幢高聳入云的樓房讓我辨不清東南西北；樓與樓之間的花草樹木爭相綻放，連北國的櫻花也能種植了。雪白的花瓣在微風中輕輕搖擺，好像在對我訴說蒸蒸日上的南寧日新月異的二十年；我乘坐著無人駕駛的紅旗轎車，路過南寧大橋，他依然那樣亮麗雄偉，沒有一點歲月的滄桑。

終于，汽車把我帶入我心中最美、最依戀的地方——我童年時的母校，濱湖路小學。咦？學校怎么空蕩蕩的？教室呢？怎么只有一個諾大的操場了？正說著，操場中間出現了一條小小的裂縫，裂縫越來越大，整個操場一分為二。哦，原來是個立體學校呀！在寬闊的操場的地底下隱藏著一個龐大的室內游泳池館，最多能容納五百人同時游泳，不用的時候可隱藏在地下。游泳池旁邊是一輛輛色彩絢麗的公共汽車？是停車場嗎？不是的。每一輛公共汽車就是一間教室。孩子們在有趣的教室里上課可高興了。秋游的時候，這些汽車就可以載著同學們去到廣闊的大自然。陣陣悅耳的讀書聲隨風傳來，我仿佛又看到了以前校園生活的快樂一幕。我是多么懷念同學們和老師呀！

從學校參觀回來，回到家，父母早已站在門口等候我。爸爸媽媽的身后是一棟四層別墅。我問父母：“這是你們現在住的房屋嗎？”爸爸回答道：“是呀，現在科技都發達了，想要什么就有什么，你在那邊生活的還好嗎？”還好。我回答道。走進房門，映入眼簾的是一個機器人，它是全能機器人，可以代替人做任何事情，它給我端來了杯水。接著我就跟爸爸媽媽聊起了自己在美國所經歷的趣事。

這次回家鄉的收獲太大了，沒想到家鄉變了那么多，可是也有沒變的，那就是我和親朋好友們的友誼和對家人的愛！

[推薦作文] 五年級班級文章之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 五年級班級文章之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，春光明媚，風和日麗，正是開展活動的好時機。因此，學校安排了一年一度的運動會。同學們都異常地興奮。

“加油，加油！”咦，是什么項目這么熱鬧？原來是60米跑步。我們班的陳魯屹就在其中，只見他像離弦之箭那樣迅速地飛出了起跑線，不過9秒，他就到達了終點。我希望他能取得前三名的好成績，為班級爭光！

時間在精彩的比賽中飛快流逝，不知不覺到了下午。下午的項目有我喜歡的800米比賽，因為800米是考驗速度和耐力的一個項目，我的好朋友鮑伯軒就參加了這項比賽，盡管我自己沒有能參加，可我還是為他而十分緊張。

比賽開始了！隨著一聲令響，鮑伯軒沖了出去。他的速度就像音樂里分成三段：第一段是起跑到150米，速度比較快，看樣子十分地有把握；第二段是150米到700米，速度明顯慢了下來，但是也一直保持在一個比較平穩的狀態，我真為他著急?。坏谌问亲詈蟮臎_刺100米，非常的關鍵，只見他咬緊牙關，加快步伐，他的速度又變成了“神速”，我那顆懸著的心啊，終于放了下來，真是比自己比賽還緊張！結局果然和我想的一樣，他拿到了前六名，真棒！

這一屆的運動會在同學們的歡聲笑語中結束了，明年是我們最后一屆運動會，我一定要把握最后一年的機會，踴躍報名，積極參加，爭取也為班級增光添彩！