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        作文示范: 我的夢想文章三年級如何寫

        發表時間:2022-08-13

        三年級作文。

        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 我的夢想文章三年級如何寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感動母愛作文500字篇3母愛猶如一灣輕柔的水,總映出我的身影,無論我身在何方,它會永遠陪伴在我的身邊。

        一路上,萬縷陽光,一個淺笑,細膩的溫柔從心中涌起。我的人生路上,你是指南針,帶著我一起尋覓,照亮心扉的溫暖亮光。當夢想的羅盤停留在我的心中,你就是夢想的清風,帶我輕飛希望的未來。

        老師今天布置寫作文,不知他抱著什么書看得津津有味,不小心忘記了。第二天老師檢查作文,第一個點的就是他。他不自然的站起來,又立馬鎮定下來。翻開作文本,裝模做樣的讀了起來。他讀完之后,教室里響起了雷鳴般的響聲,我也不禁為她豎起了大拇指。下課后,同學們爭著看他的佳作。可翻開作文本,同學們都瞪大了眼睛仔細看,卻看不出一個字。原來,他是口頭編作文,用空城計騙過了老師和同學們。實在厲害,佩服,佩服!

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        【熱門作文】 我的自畫像三年級文章如何寫


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 我的自畫像三年級文章如何寫》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        大家好,我叫梁豫。我有一頭烏黑油亮的頭發,扎起來像馬尾巴一樣。頭發下面是一雙水汪汪的大眼睛,眨起來就像是會發光的小星星。

        我很喜歡種植物,經常把植物當成自己的.心肝寶貝一樣“寵愛”它。在一個陽光明媚的早晨,媽媽買了一些花的種子,我就像來了一個重要的客人一樣,跑出家門“迎接”它。我小心翼翼地把種子埋入營養豐富的泥土里,再拿來一個灑水瓶,把水灌--溉在泥土里。一天又一天過去了,種子發芽長葉子了,我心里感覺甜滋滋的。可是,沒過多久,不知道為什么,那些剛長出來沒多久的葉子竟然漸漸枯萎了。我很難受,看著枯萎的葉子,我感覺自己做錯了事一樣,低著頭,慚愧地對它們說:“對不起,是我沒有把你們照顧好,都怪我!”

        除了愛種植物,我還喜歡和小動物們玩。每次在路上看見有小狗、小貓跑來跑去,我就想和它們一起玩。有一次,我去領居家玩,看見他家里有一只可愛的小兔子,我高興極了,和小兔子跑來跑去,玩得不亦樂乎,竟然忘記了我的小鄰居。臨走前,我還抱起小兔子,和它拍了一張照片當做紀念。

        你喜歡這樣的我嗎?你想和我交朋友嗎?

        寫作范本: 我喜歡三年級文章如何寫


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《寫作范本: 我喜歡三年級文章如何寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        最近,我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什么呢?

        “班長”在大家的心目中,應該是“全能”的,不但書讀得好、運動好、 音樂好,什么都好,但是,故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個現象。從一開始的誤打誤撞得當上班長,到最后靠著真正的選票繼續連任,這中間潘常非常努力學習如何做一個好班長,以身作則、幫助同學、協助老師、負責任,不但他自己成熟長大了,也讓這個班級更進步。

        故事中描述了許多有趣、好笑的事情,令人看了捧腹大笑。也許現在剛好我也是三年級,所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學如果罵人或打架, 老師的處罰是“互相擁抱”,不管是男生抱男生,或是男生抱女生,我都覺得很惡心,所以,同學因為這樣就不敢犯規了,老師的方法很高招喔!

        另外,故事中的妙老師有一個獎卡的制度,這個點子我覺得也不錯。獎卡可以約束不好的行為,鼓勵良好的行為,當獎卡收集到一定量時又可以兌換禮物,真是一舉兩得。低年級的時候,我就和老師換過不少的獎品呢,雖然妙老師的獎品都是書,書也很好??!看書是一件對我們非常有益處的事呢,多閱讀是好事。

        當我在看這本書時,簡直是一面看一面笑,除了文字內容爆笑之外,在每篇小文章的前面都有一個四格漫畫,那也是超好看的,總而言之,大家趕快去借書來看吧!自己看會更有趣喔!

        作文示范: 倒霉的我小學五年級文章如何寫


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文示范: 倒霉的我小學五年級文章如何寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        倒霉的我

        隆志遠

        以往,我總以為我在學習方面很背運,但現在才發現,其實我在換位方面更倒霉。

        以前,我有一個同桌,叫盧佳倩。她長得皮膚黝黑,很臭美,學習很差,但桀驁不馴。她在我們班里十分“出名”,說得過分些,就是“人見人吐,花見花枯”,不認識她的人看她也不順眼。

        但可喜可賀的是,我被調開了。我的同位是全班第一、全級第五的任欣雨,我本以為我的生活會更加美好,但我發現自己大錯特錯了。

        我的同桌雖然學習好,但是夜郎自大,而且心胸狹窄,容不得別人說她一丁點兒壞話,再加上前面的兩位“小人”不停地冤枉我,我的“幸?!鄙畋绿徇^得多慘了。氣得我根據《明朝那些事兒》上的“嘉者,家也;靖者,凈也;嘉靖者,家家凈也”寫了“欣者,信也;雨者,愚也;欣雨者,信愚也”,寓意不用我說,大家也應該知道了。

        我的后位才厲害呢,那才叫人高馬大呢,還留了鋒利的長指甲,我只要一反對她,她先來一句“造反啊,你!”如果你及時求饒,還有可能“免死”,但如果你擁有寧死不屈的好品質,等待你的將是一頓拳打腳踢。如果你很幸運,還能看見我的傷疤呢!

        我就是這樣每天生活在水深火熱之中,深受“三座大山”的重壓。剛出頭,就被壓了下去,“囂張”一下都不行。我真希望老師能再給我調一下位,選一個學習不差、性情溫順的同學做我的同位。

        【作文模板】游三年級文章如何寫


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“【作文模板】游三年級文章如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        媽媽在網上給我買了一件泳衣,已經到貨了。這件泳衣是粉色的,上面還有好多小貓的圖案,可愛極啦,我真迫不及待的想去游泳,可是天公不作美,這幾天都下雨,我想去游泳的想法可能要泡湯了!

        一天天過去了,每天都在下雨。唉,我長吁短嘆,失望至極。就在最絕望的時候雨停了,太陽出來了,我的心情也從雨轉天晴。

        傍晚,我興高采烈的跑到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,媽媽,你現在就帶我去河南里游泳好嗎?”現在還這么早,最起碼要等吃好晚飯再出發。媽媽溫和的說。好吧。我有點無可奈何。家里的掛鐘嘀嗒,嘀嗒,有點和我過不去,走的特別緩慢。終于熬過了吃晚飯,媽媽帶著我出發了。

        到了那里,我還碰見了好多同學呢!她們都叫我快一點,下去和它們一起游泳呢!穿上泡泡袖,戴上泳鏡和泳帽,并在岸上做了下水前的熱身運動。做好了,我撲通一頭扎進水里,身體慢慢地浮出水面,真是如魚得水,好舒服呀!以前只要一潛水就會嗆水,現在不會了。我現在可以潛水超過十秒。一直以來,我比較在行的.是仰泳,比蛙泳那些要簡單得多,而且前進的速度也比較快。只要兩臂張開來回晃動,雙腿在水中一蹬,這樣能加快前進的速度。蛙泳我就不怎么懂了,但我知道一點點,先要把兩臂伸直雙手并攏向前伸直,估計像青蛙那樣游泳吧。

        和同學們邊游泳邊玩耍,不知不覺,一個小時就過去啦,媽媽在岸上催我:“楠楠,好回家了。”我裝作聽不見,貪玩了幾分鐘。最后還是依依不舍的回家了。

        作文閱讀: 三年級大象文章如何寫


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“作文閱讀: 三年級大象文章如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        在一個遙遠大森林的東邊,住著一只狂妄自大的小豬,它的名字叫“嘟嘟”,而在森林的西邊,住著一頭大象,名叫“壯壯”。

        這天傍晚,小豬嘟嘟的肚子餓了,于是它出了家門,找食物去了。不知不覺中,它來到了西邊的狼爪崖上。這時,已是 夕陽西下的時候,太陽的余暉將小豬的影子拉得又長又大,仿佛一個巨大的怪物。小豬聞到了果子的香味,便轉過頭來,發現了自己的影子竟然那么大,那么強壯,于是,便十分得意。小豬嘟嘟不由喜上眉梢,快樂的大聲地叫起來:“哇!我是多么高大,多么強壯,恐怕都有一畝地那么大,為什么還要怕區區一頭小小的大象呢?世界上最大的動物應該是我了!”這話被正在吃香蕉的大象壯壯聽見了,它氣的怒發沖冠,決定將這個狂妄自大的家伙除掉。它快速地跑出樹林,掄起粗大的象鼻,將小豬摔死了。

        一貫狂妄自大的人,終將吃到自己種下的惡果。

        [優質作文] 三年級賞花文章如何寫


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質作文] 三年級賞花文章如何寫”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        今天,我們下午去賞花了。

        下午,我們聽好老師的命令,乖乖站好。王老師的每一句叮囑,都讓我們如小雞啄米般點頭,生怕王老師不去了。

        一路上,我們蹦蹦跳跳地,離開了學校,下了二大橋,往前走,真是有說有笑的,好不熱鬧!

        大約有了五分鐘后,我們就異口同聲地“哇”了起來,一大片黃色映入我的視線中,那是一大片油菜花花海,真美!一旁的漣水河又給這美景如虎添翼。

        我們告別了油菜花海,來到了讓人浪漫無比的櫻花區。剛進入櫻花區,一片清香鉆入我的鼻子中?!鞍?!真香??!”我們不約而同地道起來。我撿起了一朵花骨朵,她像一個嬌滴滴的小姑娘,花瓣緊緊把花蕊包住,我又撿起了一朵已經綻開了笑臉的花,放在了鼻子旁,??!香味兒更濃了!

        終于,到了最激動人心的時候了!一排櫻花樹排成了一條線,一望無際,當場粉紅一片,浪漫無比。仿佛走進粉紅的童話世界,倒映在漣水河清澈見底的河水中,這是怎樣的'美景?。?/p>

        這樣的景色,真是“此景”只應天上有,人間難得幾回“賞”?。?/p>

        【作文參考】 三年級秋景文章如何寫


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“【作文參考】 三年級秋景文章如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        秋天是一個秋高氣爽的季節,我非常喜歡秋天。

        夏天過去了,秋天又來了,涼爽的秋風吹來了,那一叢叢、一簇簇挺拔而起的桂花,生長在六角形的花壇里,顯得格外鮮艷、高雅,遠遠望去,像是綠色的繡花布上點綴的粒粒金子。

        秋天不只是桂花飄香的季節,秋天也是菊花開放的季節,還是各種農作物豐收的季節,玉米黃黃的,高粱綻紅了臉,熟透了的柿子像燈籠一樣在高高的掛在枝頭上……秋天不僅是農作物成熟的季節,還是各種瓜成熟的季節,你看:枝枝黃瓜花在綠色的屏障上鑲了顆顆寶石,一根根長長的、綠綠的黃瓜,掛滿了黃瓜架。你們大概還不知道吧,多吃黃瓜還能減肥呢!除了黃瓜,還有蘋果、梨、桃……

        秋天是一個豐收的季節,是一個成熟的季節,因此也是一個歡聲笑語的季節,秋天是一幅美麗的畫面,我愛秋天。

        【熱門寫作】 烏龜的三年級文章如何寫


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 烏龜的三年級文章如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        周六的時候,我和爸爸來到花卉市場買回來兩只小烏龜。我特意挑選了兩只個頭大的,因為爸爸說大個兒的好養一些。

        這兩只烏龜長得非常相似,回到家里,我仔細端詳,才發現了它們的一點細微差別。兩只龜都有一個烏黑的龜殼,但一只龜的殼全黑,我叫它“黑背”,另一只龜殼的正中間,有一條細細的白線,我叫它“白紋”。

        大部分時間,它們都把頭尾和四肢縮進殼里,沉在水底,一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒,就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋,靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲,它立即就把頭縮進殼里,我想,這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧?!

        我知道,烏龜還是一種長壽的動物,希望這兩只小烏龜能一直在我家里健康地生活下去。

        作文范本: 三年級風箏文章如何寫


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 三年級風箏文章如何寫》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        星期天,天氣很好。天空藍藍的,飄著幾朵白云。太陽暖洋洋地照著,微風拂面。爸爸媽媽帶我和妹妹去公園放風箏。

        公園里放風箏的人可真多啊!很多叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,他們都來放風箏了!天空里的風箏有的像老鷹,有的像蜈蚣,有的像美麗的小鳥,還有很多卡通人物也飛上了天。大家都愉快地奔跑著,傳來此起彼伏的歡笑聲。

        我們家的風箏是我選的,它是一個大大的彩色三角形,兩邊是兩個翅膀,后面有幾條彩虹飄帶,中間的圖案是我最喜歡的塞洛奧特曼。

        爸爸找了一塊人比較少的草坪,把風箏輕輕地放平在地上,然后迎著風的方向小心地把風箏牽了起來,一邊跑一邊放繩子,風箏慢慢飛了起來!我激動地向爸爸要線盤,爸爸說要等風箏飛穩之后再讓我拿著。風箏越飛越高了,爸爸把線盤放到我手上,我好開心??!

        哎呀,不好!風箏突然開始降落了,飛得越來越低!爸爸來不及收繩,風箏最后掛在了不遠處的一棵樹上。我和爸爸趕快奔跑過去,看到風箏掛在樹枝上,繩子也都纏得亂七八糟。我們費了九牛二虎之力,也沒能把它弄下來。就這樣,我也只好跟我的風箏說再見了。

        一天很快就結束了,可是我還想著下次再來放風箏。

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