三年級寫景作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“作文推薦: 游桃花谷文章三年級寫景文章壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

首四時，蘇萬匯者，春也。百鳥和鳴，千花競發。風光之艷，游賞之娛，以為最矣。

清明時節，陽光明媚，與母與舅同游桐廬之桃花谷。芳草鮮美，春花絢爛，三三五五踏青陌上，尋芳水濱。遠望，金黃一片，油菜花盛，陽光閃爍，夾帶花香，沉醉其中。梨樹開花，一片白色，東風吹來，花飛如雪。樹上桃花，或紅或白，似粉似霞，清香四溢。幽幽小徑，拾級而上，芳草鮮美，落英繽紛。春風和煦，蜜蜂嗡嗡，蝴蝶翩翩，醉于花叢。

鄉間農家，臨水成村，楊柳數株，中夾桃李。楊柳，隨處可種，臨水尤宜。春初發葉，旋開黃花。及春末，葉漸多。蕊落，有絮綻出，質輕如棉，色白如雪，隨風飛舞，散于各處，美不勝收。

桃紅柳綠，日麗風和，一年節令，此為最佳時也。行于花海中，春色躍然，心曠神怡，美哉，桃花谷。

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推薦作文： 小學三年級寫景文章之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 小學三年級寫景文章之三”，相信能對大家有所幫助。

遠處，那巍峨的山峰，直直地插入云霄，猶如凌空的仙境一般，令人向往。

起伏不平的山脈，被蒙蒙的霧籠罩著，如那絲絲裊裊的炊煙，又如潔白的面紗，輕輕地遮住了多姿多態的山，仿佛一位裙衣飄飄的少女，不想讓別人看到自己的容顏。

層層的山巒，被翻滾的云海淹沒了，只待云兒輕輕飄去，才會顯露出自己百般的秀麗。只是，不知道在那山巒重重、云海翻滾的仙境里，仙人會駕著鶴來觀賞這美麗的雨景嗎?

山與山，彼此挽著手。那云，仿佛是自己的化妝師，左看看，右瞧瞧，要把山妝扮得更加美麗，才肯滿意地飄去。而山呢，在云霧飄去的初晴日，抖著身上的雨珠，挺直了身子，互相炫耀著自己的美麗。

啊!我愛這云海，更愛這雨后的山峰!

實用作文: 三年級寫景文章(篇三)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“實用作文: 三年級寫景文章(篇三)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！卑?，這句詩對春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進春天，觀賞春的美景!

春天的到來，它給柳樹脫去了灰色的衣裳，給柳樹換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。

桃樹枝頭上，粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子，一個一個的探出了小腦袋，打量著這個世界。

黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風拂過它那金黃色的笑靨，在溫暖的晨風中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷，那么生機勃勃。

春天的小草像一群活潑可愛的孩子，調皮的伸出嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么的嬌小。但它們卻不畏春寒，迎著春風跳起了歡樂的舞。

這就是春天的美景，你喜歡嗎?

[熱搜作文] 三年級寫景文章(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[熱搜作文] 三年級寫景文章(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一望無際的大海，海浪如千軍萬馬前仆后繼，一直的攻打陸地，永不停止的攻打，幾年之后你會發現，原本雄偉的大陸竟如紙片般，不堪大海日夜的侵襲。

碧藍色的大海，就像時間的妖怪一樣，分分秒秒把我們的童年抓走，把我們的記憶卷走，滂沱大雨時，大海就像一只貪得無厭的怪獸，好像要把所有的東西吃掉。

廣大而平靜的大海，千變萬化的模樣，溫柔的早晨像一片金黃色的蛋餅，浪漫的傍晚，夕陽照耀在波光粼粼的海面上，就像霓夜晚的霓虹燈，美麗極了。

海變幻莫測，像是一位神秘的魔術師，帶給我們歡喜、驚奇，也帶給我們神秘和恐懼。

【熱門作文】 三年級寫景文章：霧模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 三年級寫景文章：霧模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

清晨，我背上書包，推開大門，呀，霧真大啊!晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩著，不留一絲縫隙。近處的花園、草像隔著一層薄紗，模模糊糊。

走著走著，我來到了馬路上，遠處的樹、樓房都看不見，近處的人、車也看不清，只聽見汽車的喇叭聲和人們的腳步聲，自行車的車鈴聲交織在一起，氣氛熱烈極了!騎自行車的阿姨小心翼翼地騎著車，好像仙女下凡;騎摩托車的叔叔過來了，好像《西游記》中的孫悟空騰云駕霧，一會兒就消失了。原本刺眼的車燈了變成了朦朧的睡眼，在人行道上的我也是心驚膽戰的，生怕一輛汽車突然沖過來，于是我用手捂住頭，一步一步地向前走。

不一會兒，我就到了學校，同學們好像都會隱身似的，一個人影也看不清，這霧給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。突然，一個人拍了拍我的肩頭，等我回過頭來，那個人已經伴隨著他的笑聲消失在晨霧中。我左找右找，好像是這個人拍了我的肩頭，又好像是那個人，找來找去，還是找不到，我只好無可奈何地走向教室。

課間操時，紅彤彤的太陽沖破了密布的云層，直奔天空，一眨眼，霧就散了。原來看不見的樹變得高大挺拔，原本堵塞的公路現在變得暢通無阻，原本一臉著急的人們變得開心起來。。。。。。一切都是那么的美好。

霧，我愛你，雖然你沒有一絲花色，沒有一點紋樣，但是我愛你那乳白色，你的本色是最美的!

[寫作借鑒] 游湍河兩岸五年級寫景文章(篇三)

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 游湍河兩岸五年級寫景文章(篇三)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的家鄉坐落在內鄉湍河東岸，這里風景秀麗，景色怡人。

一場秋雨過后，我仰望碧空如洗的藍天，不由得浮想聯翩，想一睹美景為快。帶著濃濃的興致，我信步踏上了通往湍河那寬敞的晨霧道。

河岸上由大理石鋪成的地板光可鑒人。道路兩旁到處洋溢著泥土的芬芳，混雜著花香、草香，精神為之一震。真是令人眼明神爽。那些四季常青的花草樹木排列整齊，郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。再往前走，一簇簇菊花開得正艷，有紅的、白的、黃的、粉的紅的耀眼，灼灼欲燒；白的奪目，瑩瑩似雪；黃的閃光，燦燦若金。深深淺淺，難以描繪。有的綻放著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的拳頭；還有的花骨朵，像一個個小絨球，真是千姿百態，岸南邊的竹林蔥蔥蘢蘢，有的像駝背的老人，有的像撐開的大傘，有的像亭亭玉立的少女。竹林旁邊還有用漢白玉砌成的望湍亭，坐在上面湍河的一切景象盡收眼底。岸邊一排排的垂柳，好像一位位少女照著鏡子請風婆婆為她梳理美麗的長發。廣場中央的七彩噴泉每到夜晚，在彩燈的照耀下，放射出五顏六色的水花，引得游人不住的驚嘆、歡呼，在夜晚看噴泉，也真是另外一種享受。

十幾年前，湍河還是一片歡荒蕪的沙河灘，而現在湍河兩岸已變成人間天堂，我怎能不為祖國一日千里，日新月異的進步而贊嘆呢？

[推薦寫作] 人間“仙境”文章三年級寫景文章范文網頁版

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 人間“仙境”文章三年級寫景文章范文網頁版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一個下著蒙蒙細雨的早晨，我和媽媽一起去了新昌十九峰游玩。

登山時，雨剛過，山谷之間到處彌漫著云霧。雖未看見巍峨的山峰，但我們走到山頂時著實驚呆了。哇！如同仙境般的美！空氣也非常的清新，讓人神清氣爽！朵朵白云像大大的棉花糖，仿佛就在你眼前，真想摘下來咬上一大口。放眼望去，一座座山峰好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著手站在那兒微笑著向人們致意。近看，山壁上長滿了綠油油的青苔，生機盎然。過了一會兒，太陽公公出來了，飄浮在你眼前的云也不見了，陽光把每片葉子上的雨滴都變成了五彩的珍珠，真美??！

十九峰的山真是神奇極了，山路彎彎曲曲，簡直看不到盡頭。山澗的小溪那么的清澈，讓我不禁聯想到山清水秀這個詞。新昌十九峰簡直就像人間仙境，使人流連忘返。