小學二年級日記。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 一棵樹二年級作文其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我常常揪心于身邊的一些小事，擔心它們會蔓延，會發酵，會變質，會發展到不可收拾的地步，而我的憂慮易發地變得憤怒起來，不久我聽到有人說：隔一個殺一個，也有人說，都殺了吧，隔一個殺一個照樣有漏網的。

殺戮不能解決最更本的問題，隔一個殺一個還有漏網的。我想起了大禹治水，想起了商鞅變法，我們的祖先們給我們留下了多少可以借鑒的經驗和教訓，我們為什么就顯得那么的無動于衷，任其一個個，一件件正在墮落，正在我們的眼下囂張的小事繼續在每一個角落里生存，一種無法言說的痛，只有久久地存留在百姓的心里。

有一棵大樹枝繁葉茂，有一天落下了幾片枯黃的葉子，防疫站的人來了，說大樹的根下有很多的白蟻，他們下了藥，不幾天葉子就不枯黃了，也不在落下了。

第二年，大樹又開始落下枯黃的葉子，防疫站的人又來了，他們說：大樹的地下白蟻比去年還多，去年給的藥力不夠，今年先把白蟻的老巢找到，除了蟻王，在下上藥，明年就不會再有白蟻了。

防疫站的工作人員做的很有成績，起碼是來年不再有白蟻了，如果他們去年就能把白蟻制服了，就會省去他們的再來，也就不會費比先前更大的力氣，白蟻們也早早的滅了，對大樹對自己是都有好處的。

有了枝繁葉茂的'大樹，就有了依賴它納陰乘涼的百姓，也就有了百姓對防疫站工作人員的認可，這樣的事越多越好，和那些讓人揪心的小事比起來，這也是他們的工作范疇內的事，但總比讓人的心里像刀割一樣的小事，讓百姓感到安慰。

有一天我看不到有人開著國家的車，車上坐著自己的老婆。在大酒店里吃著國家的飯，喝著國家的酒，臨走還要拿走國家的東西，淡淡的說這是國家給發的。www.oldercn.com

有一天我再看不到，有人坐著飛機，帶著一群人馬，飛往全世界的每一個角落，考察回大包小包的物品和禮物，勁松的說：這次考察很有收獲。 有一天我再也看不到，一個父親樣的人，挽著一個如自己女兒般的情人說：乖，你想要什么？這里的一切都是我的，為她買房，買車，他笑著說，這一點算什么。

我不想再看到的還有很多、很多，讓那看似一件件的小事不要再來煩憂我，我深愛著那顆偉岸的大樹，我多么希望他永遠都是這樣的興旺，昌盛。 白蟻消除后，又是一顆參天的大樹。

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熱門作文: 我是一棵樹六年級文章(篇三)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 我是一棵樹六年級文章(篇三)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我是一顆生長在一所校園里的樹。我沒有英雄樹、白樺樹、等等那樣的美觀，可我卻天天是開心的。

早晨，太陽悄悄的露出了面來。小鳥開心的從遙遠的地方飛來，還嘰嘰喳喳的叫著，就好像為我奏起的音樂，非常動聽、美妙。同學們陸陸續續的進了學校，每個同學都向我打了個招呼，我對他們沖了一個微笑。下課了，同學們都來陪我玩玩、說說笑、也有的在乘涼……

下午，我非常的孤單，因為沒人來陪我玩咯。但是太陽公公也算是理解我。透出面來跟我聊聊天，現在總算不孤單，還有身邊的同伴也在跟我聊天。

晚上，從遙遠的地方傳來一陣陣涼爽的微風。月亮、小星星都出來跟我們見面了，我們在天上自由的飛翔，放飛美麗的笑容。月亮彈奏出一首首優美的小曲、小星星為我們跳了一段段優美的舞蹈。玩得也差不多了，都各自回了家。

我是一棵不美觀，但永遠開心的樹！

[熱搜寫作] 二年級想象文章：一棵渴望旅行的樹(篇七)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 二年級想象文章：一棵渴望旅行的樹(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

從前有一棵粗壯的樹，她的頭上有一個鳥窩，鳥窩里有一只喜鵲。她的身上有一個小樹洞，小樹洞里住著小松鼠。她的腿上有個大樹洞，大樹洞里住著兩只棕熊。

有一天，鳥窩里的喜鵲對她說：“樹媽媽，我要去外面旅行了，請你幫我保護我的鳥窩，好嗎?”過了一會兒，小樹洞里的小松鼠又對她說：“樹婆婆，我要去外面旅行了，請你幫我看著我的松果，好嗎?”最后兩只棕熊對她說：“樹寶寶，我們也要出去旅行了，請你要保護好自己。”現在只有這棵樹孤零零的在這里生活，她想：“唉，如果我也可以像他們一樣去旅行該多好?！?/p>

晚上，萬籟俱寂，天空飄來一位白胡子老爺爺對她說：“你有什么樣的愿望?我可以幫你實現?！边@棵樹連忙說：“我想我可以長一雙腿，可以去世界旅行?！彼脑捯魟偮?，白胡子爺爺就不見了。她又低下頭看，自己從土里鉆出來，長出了一雙腿，她真不敢相信這是真的。樹看了看周圍的物鏡，跟白天一模一樣，不是在做夢!

她帶著鳥窩和松果向田野跑去、向高山跑去、向樹林跑去、到處去旅行……

最新作文: 我想變成一棵樹作文三年級(作文)其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“最新作文: 我想變成一棵樹作文三年級(作文)其一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

假如我會變，我要變成一棵參天大樹，因為書可以給人類帶來許多益處。

春天，微風吹拂著我，春雨澆灌著我，讓我長出新的嫩葉和枝條。許多小孩兒在我底下玩耍，他們有的玩捉迷藏，有的玩摘星星，玩得很開心，我看著他們，也很高興。

夏天，有很多人在我身子底下乘涼，那些乘涼的人說：呀!這棵樹真厲害，要不是它，我們會熱得受不了的!我被他們夸得樂開了花。有一些鳥還在我胳膊上搭房子，房子蓋好了，鳥兒就住在里面，每天叫個不停，好像在說：謝謝你，樹哥哥。鳥兒早上唱歌，讓我從睡夢中醒來，晚上唱歌，又讓我進入甜蜜夢鄉。

秋天，我的葉子掉落了。人們在我旁邊見了一條小溪。這時，我看見一群螞蟻要通過這條小溪，可是它們沒有船。我想了一會兒，說：：螞蟻弟弟，你們從地上撿一片枯黃的樹葉當作小船吧。螞蟻說：謝謝你，樹哥哥。我高興地說：不用謝，幫助別人，這是我應該做的。

冬天到了，雪花像一塊塊棉花糖，從天空中落下。白白的雪給我披上了一層層毛絨大衣。這時，又有許多小朋友在我身下玩，不過，這次他們不是玩捉迷藏、摘星星了，而是在玩堆雪人、打雪仗了。有一個小朋友在堆雪人時，發現雪人沒有手，我又讓小朋友從我身上摘了兩根樹枝插在雪人上當手。這下雪人變得更美麗、漂亮、可愛了，小朋友也高興無比。

呀!春天又要來到了，我又要為人類做新的貢獻了

最新寫作: 一棵樹的自述六年級想象文章之三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 一棵樹的自述六年級想象文章之三”，希望能為您提供更多的參考。

我是一棵普通的樹，有枝葉、有樹干，普通得不能再普通了。

春天，望著滿山的綠色，我情不自禁的舒展四肢，長出了綠綠的嫩芽；夏天，人們來到樹蔭下下棋、聊天；秋天，我身上的手指慢慢變黃了，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞；冬天，我跟著大地媽媽的步伐，進入了甜甜的夢鄉

可是，好景不長。我們大樹家族每天帶著露珠吸收著二氧化碳，吐出清新的氧氣卻始終得不到人們的憐惜。人們為了生活，拿起斧頭，電鋸，一步一步向我的哥哥姐姐逼近。電鋸伴著刺耳的聲音，瘋狂的撕咬著他們的肌膚，不要！不要！他們痛苦地呻吟著，而那些人臉上露出了邪惡的笑容。完美無瑕的皮膚開始脫落，露出陰森森的白骨，血液摻雜著透明的淚水，留在了大地媽媽的手心里。我懷著悲痛的心情目睹著一個個親人的離開，到我了，我看見那些人臉上再一次露出了比巫婆還要邪惡的笑容。我不像親人們那樣呻吟，只是忍著痛，安靜地倒下了。我們靜靜地走了，圓圓的、帶著年輪的木樁成為了我們的全部。

從天空俯視，一個個大大小小的木樁留在了大地媽媽的身上。圓木樁的旁邊，十幾個工人正拿著電鋸，走向我的同伴

看到這一切，我的眼淚從心底流出來了。人類啊！你們遲早會后悔的，沒有我們來凈化空氣，你們只能生活在渾濁的空氣中，沒有我們，大部分地區就會水土流失；不久之后，你們因為沒有我們，就會因為一次次的自然災害而陸續死去

[推薦作文] 三年級小學文章：假如我是一棵樹最新模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 三年級小學文章：假如我是一棵樹最新模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我變成了一棵樹，只是為了好玩，媽媽，你會知道森林中最繁茂的那棵樹就是你的孩子嗎?

我會在炎熱的天氣里，努力讓樹葉長滿枝頭，為辛苦勞作的媽媽送去涼爽。

我會在狂風暴雨下，為媽媽遮風擋雨，讓那狂風不在吹亂她的秀發，讓那雨水不在淋濕她的衣服，為她帶去一絲溫暖。 我會在媽媽下班時，擺動樹枝向她招手，讓樹葉發出聲音為她唱歌，讓樹枝搖擺為她跳舞，為她緩解一天的疲憊，送去溫馨。

等到晚上我會變回你的孩子，求你給我講個故事聽。

媽媽我會永遠陪在你的身邊。

[寫作分享] 五年級想象文章：一棵老樹的見證之一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 五年級想象文章：一棵老樹的見證之一》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我是一棵百年老樹，矗立在村頭的田野邊，我枝繁葉茂，成為了農民們休息時的“天然大傘”。

有一天，我正在閉目養神，突然，一陣猛烈的沖擊力讓我的身子一震，哎喲，我的老腰都快被撞斷了!我呻吟著，睜開眼一看，一只大肥兔腦袋被撞破了，死了。而我因為暈血暈了過去。過了一會兒，我醒了過來，只見農民張三走了過來，他發現了那只大肥兔大笑起來，拎起兔子，開心得一蹦一跳地回了家。聽說他每天都吃青菜，這一次可以開葷了，我真為他高興!

第二天，我還在睡大覺，突然感覺有人靠在我的身上，我睜眼一看，原來是張三，他自言自語道：“今天一定有只大肥兔送上門!”我搖了搖頭，有點擔心，他會不會以后不干活，就等兔子撞我了?

春去秋來，時間一天一天地過去了，張三還是每天都躺在我身上，等兔子送上門來。眼看收割的時間要過去了，我急得不行，經常掉樹葉、果實去提醒他，可他還是一動不動，每天天一亮就躺在我身上睡覺，活也不干了，變成了一個懶惰的人，餓了就吃一點兒我掉的果實，渴了就到河邊喝一點兒水，冷了就裹緊了身子，面容也日漸憔悴起來。

過了一個月，還是沒有一只兔子不長眼撞上我，而他的莊稼因為沒有割草、除蟲早就已經死了?？吹剿窍恋臉幼?，我萬分焦急，在心里對他說：“天上沒有掉餡餅的事呀!你快醒醒吧!”可他仍執迷不悟。

張三的結局可想而知，作為一棵老樹，我看到他從勤勞變得懶惰，最后喪失生命，我痛心不已，我也想勸告每人，世界上沒有不勞而獲的好事，要用自己的雙手創造美好生活。

作文借鑒: 二年級作文堆雪人其五

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 二年級作文堆雪人其五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

當我踏出競賽現場時，一顆心不停地亂跳：我能獲獎嗎？功夫不負有心人，這次作文競賽我獲得了全學區第三名。太好了！我終于得獎了！

有一件事啊--啊--別提了，我真的看書看得太入迷了。下課時，我拿起一本《優秀作文》就看，小白菜跑過來對我說：佳佳，我們出去玩吧！她見我沒反應，就自己出去玩了。叮--叮--上課了，我站起身對小白菜說：走吧，我們去玩吧！這時，全班爆笑。

在學這幾篇課文之前，我讀書時總喜歡憑自己的感覺來判斷這本書的好壞，如果覺得沒趣就扔在一邊。上學期，老師讓我們寫一篇《青銅葵花》的作文，我硬著頭皮讀了一邊，似懂非懂，隨意寫了一篇。結果可想而知。當老師在讀別人寫的優秀作文時，我慚愧的低下了頭。

愛國這個字眼兒，在一年級時，就開始接觸了，那時，總覺得十分遙遠，漸漸地，也就淡忘了；到了三年級時，老師又再一次提起愛國，并告訴我們什么叫愛國，那時，有點懂了，但又并不是很理解，漸漸地，又淡忘了；現在，老師又提起了這個字眼，忽然覺得，愛國好像并不是什么難事，試試吧！，結果一試就試出了味道原來愛國就是如此簡單的一個動作，一句話，一個想法，一種精神，漸漸地，愛國刻在了我的心中！

[優質作文] 作文：我想做一棵小草三年級作文(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 作文：我想做一棵小草三年級作文(篇七)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。學會這首歌以后，我就天天喝著，越唱越喜歡。不知怎么了，這些天總是希望自己成為一棵小草，就像這首歌里的小草一樣快樂。也許你會問我：難道你不快樂嗎?答案是肯定的，我天天處處于壓力之中，感到不到生活有多么美好。

雖然是個正在讀書的小學生，可是我每天沒有時間去玩。一個星期只有七天，周一到周五要正常上課，周六有時也要被課，而且每天晚上回來還有一大堆的作業做業，就是不會做也要將空填完。每天早上去學校，

精選作文: 我也是一棵小橡樹小學六年級文章其四

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 我也是一棵小橡樹小學六年級文章其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小遲和寧東正在高聲談論名次。不知為何，他們沒有點我的名字，但我卻覺得他們句句都在刺我。我比較聰明，底子也好，但就是進步極慢。我接連十幾天日以繼夜，挑燈奮戰，但只進步了一名。這樣下去，小學畢業時也進步不了多少！為什么？為什么？我迷茫了，我失去了方向。

在這種無望的掙扎中，我上了五年級。開學考試，我不知怎的拿了第一名。講卷子時，老師微笑著說：“這次考試難度大，要除了要對舊知識掌握得非常牢固，還要求同學們有深厚的積累，要會舉一反三。這次考試小陽同學第一名，98分，昊第二名，90分…最后，希望同學們記?。河械娜诉M步慢，進步慢不要緊，只要穩扎穩打，多積累活運用，你會比之前更棒！”我知道老師說的是我。我恍然大悟：原來，我和別人不一樣！

我是一棵小橡樹，但之前，我一直期望著結出一個蘋果，或開出一朵玫瑰…

但我現在知道了，橡樹就要用橡樹的方式成長！