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作文借鑒: 五年級我的作文篇二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 五年級我的作文篇二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我的名字叫做陳曦,西安是個古城,我家就在這個古城呢!
我的生日在年底的十二月,最愛過生日了,可是每次都要等好久好久,才可以得到生日禮物。我就讀育紅小學,暑假就要升上三年級了,我是一個快樂的小學生,能在育紅小學讀書,是一件很幸福的事情。
小的時候大家都說我和爸爸好像,漸漸長大以后,開始有人說我像媽媽了。我的臉白白嫩嫩的是尖尖的瓜子臉,我的鼻子塌塌的、軟軟的,嘴巴很大,吃東西時我一口就可以吃完。剛出生時我全身上下都是白拋拋、幼綿綿的,但是現在我的手腳都曬得黑黑的,可是我還是很可愛哦!
聽家人說,我有個怪癖,就是睡覺的時候,常常說夢話,也會拳打腳踢,最恐怖的就是我竟然會磨牙齒,跟我一起睡覺的人很慘哦!
這樣的陳曦,你喜歡嗎?
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[寫作借鑒] 我的暑假生活五年級優秀作文范本(篇二)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的暑假生活五年級優秀作文范本(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
光陰似箭,轉眼間,暑假已悄然,但是假期中那些快樂的畫面,而我仍歷歷在目。瀏覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活動。
暑假的有一天,我和爸爸、媽媽等去海邊和長城玩。我們是自己開車去的所以路途遠一些,我們中午才到達地點。
到了海邊,我們到更衣室換上了游泳衣。我不會游泳,所以我們帶上了游泳圈,去游泳。在走向海邊的沙灘上,踩上去,如果你不快走,會很熱的。在這里的人還真多,有十歲多大的小朋友,有和我差不多大的孩子,有和我爸爸、媽媽差不多大的成年人,和比我爸爸、媽媽大的中年人。這里真是人山人海,海里游泳的人多;海邊玩沙子的人多;而還有曬太陽的,有一些安全人員給我們一些點還提醒什么的。我們在海邊里游泳,在沙灘上玩沙子,我們在那里玩了兩點鐘,爸爸說去山海關看看。
我們換上衣服,洗了個澡,就走了,去下一個目標。
長城像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。我們到了天下第一關山海關,那里就有登上長城的入口。有一個很可惜,我沒登上長城,因為我們人不光我們三口人,票價其實還不算太貴,成人一百二十元,而像我這么大就是學生票七十五元。我們有七個人,就得花將近一千元,到時候,怎么給錢什么等問題。我們商量還是不上去了。但是我們去了一個也不知道是什么地方,進去,把外面的長城縮小在了一個又一個屋子里,把當時修建長城的情景,都縮小在了這里。長城怎樣修建的情景,我都知道了。
長城是老百姓用磚一點一點修建的,站在長城腳下我看這偉大的建筑,真有說不出的感受。
我雖然沒有爬上長城,但是也不傷心,而我要好好學習,長大自己去爬。暑假生活真是豐富多彩,真是好玩。
作文借鑒: 我的老師五年級作文篇一
小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 我的老師五年級作文篇一》,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的班主任是譚惠老師。是很多老師中最辛苦的,她經常為了批改我們的作業晚睡早起,經常放棄自己的休息時間,精心的準備課件。所以,我一提起她,心中那敬佩之情便會油然而生。
從三年級開始,譚老師就在我們的身邊,隨我們一起生活。她教我們班的語文,許多同學特別愛聽她講課。她上課不是很嚴厲,有時上課的四十分鐘也不把它塞得滿滿的。而是充分發揮我們的想象力,讓同學們分組展開激烈的討論。課堂上氣氛十分地活躍,教室也因此而熱鬧非凡。
正因為這樣,正因為這種好的教育方法,使得我們每個同學思維活躍,也學到了多種多樣的知識。再加上她給我們更多開闊自由、想象、思考的空間,所以我們五(1)班的成績一直名列前茅,期末考試成績每年都是年級排名第一。這怎能叫我和全班同學不敬佩呢!
譚老師不僅只是我們學習方面的良師,也更是我們生活中益友。下課時她只要有空,就會來陪我們一起玩耍。在一些籃球、足球比賽中,她又搖身一變,成了我們的體育教練,教我們如何防守、進攻和接應。所以其他班幾乎都成了我們的手下敗將。在學校組織的各類知識搶答賽中,經過譚老師的精心輔導,我們班有許多同學脫穎而出,代表班上參加學校的搶答賽,這些活動培養了我們的語言表達能力,使我們的思維更加敏捷,現在我們班同學個個都能說會道了。
在生活上,譚老師更是象母親般呵護著我們,天氣一有變化,譚老師就提醒我們增減衣服,生怕我們感冒著涼了。清晨,譚老師帶領我們參加晨煉,帶我們去植物園爬山、呼吸那兒早晨清新的空氣,我們的身體鍛煉得棒棒的。
??!謝謝您,敬愛的譚老師,是您這么辛苦的教育我們,是您給予了我們慈母般的關懷,是您開啟了我們智慧的窗口。我們的童年就是在您無微不至的關懷下,在五(1)班快樂、溫馨的氛圍中度過的,我敬佩您就是因為這樣。
您是我心目中最敬佩的人。
[作文借鑒] 勇敢的我作文五年級篇一
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 勇敢的我作文五年級篇一》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
每個人的心中都有勇敢這兩個字,而有時卻因為害怕,忽略了心中勇敢的這兩個字,如果每個人的心中都充滿勇敢,就不會害怕了。
就在前幾個星期,我主持班舉行了一次盛大的語言秀活動。臺下的我是非常興奮的,非常期待的,可是到了臺上,我的嘴巴卻言不由衷,非常的亂,非常的緊張,非常害怕,可是這時心中的勇敢好像在告訴我一樣,你只要勇敢的,什么都不會怕了,加油!不要緊張。就因為我心中有勇敢,我參加的這次活動非常成功,非常順利,還拿到了一個禮儀獎榮譽證書呢!
記得還有一次,我在家帶著我的妹妹,我們家廚房的餐廳上有一個漂亮的花瓶。我太過好奇,于是拿起來看了看,感覺非常的漂亮,于是把它帶到了我的房間,和我妹妹一起玩,可一不小心,一個手滑了一下,花瓶打碎了,我只好措手不及地拿出家里僅有的一管膠水。細心地黏了起來,可是就在這時,我聽到了門外的開門聲。我非常的害怕,馬上把花瓶藏了起來,讓媽媽當做不知道這件事兒。可是媽媽回來了,她看到了廚房桌上空空的。問我和妹妹花瓶去哪了兒了?而我當做不知道似的說:什么花瓶?我可沒見到。而我的媽媽卻看出來了我的不對勁,她說:你們是不是把它給打碎啦,不敢承認?這時我害怕極了,只好結結巴巴的說:沒沒有??!而媽媽卻說:沒事你承認吧。于是我只好勇敢承認了。我說完后,媽媽還表揚我,說我敢于擔當。
這就是勇敢的我,一個敢于承認的我,敢于擔當的我。
[作文借鑒] 我的五年級作文
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的五年級作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在20xx年的一天,我開了一家小店,這家小店在市中心,那里人口較多,生意因此也很不錯,這家小店的名字叫做DIY蛋糕坊。這個店面積不算大,大約只有120平方米左右,還是雙層的,一層是用來招待顧客的和做小西餅的,二層是做蛋糕以及提供茶點的。
我的小店是以暖色調為主的,一進門,就可以看到溫馨的米黃色墻紙,向右看是一個米黃色,用粉紅色花做裝飾的柜子,上面都是一些綠色的藤蘿類植物,讓人眼前一亮。左邊是一個平臺,上面都是烘焙素材和模具,小屋兩旁,是兩扇藍色邊的玻璃窗,正中間是一個寬大的大理石操作臺,四臺烤箱正放在上面。樓上只有兩臺烤箱,因為這層主要是供顧客在烤東西時休息喝茶的地方。因為種種原因,我的小蛋糕店生意很不錯。
可是,有一天,店的隔壁也開了家蛋糕坊,而且比我的店裝飾得更加漂亮,更加豪華,于是,幾乎所有的顧客都到那家店去了。我的生意越來越差,臨近倒閉。
一天晚上,我正愁眉不展地思考著,四周冷冷清清。忽然,響起幾聲敲門聲:“咚咚咚”我打開門,門后站著一位穿著黃外套的年輕女孩,她看了看四周,然后轉頭看著我,問道“你這家店為何如此冷清?”
“唉,別提了,隔壁那家店把我的生意給搶走了,他們店里有好多優惠,雖然我沒有優惠,可我的店里的東西都是一分價錢一分貨,貨真價實??!”我苦著臉說道“還有,我發現他們總是偷工減料,但沒人發現?!?/p>
“高爾基不是說過嗎?人類最不道德處,是不誠實與怯懦?!彼f。
“哦,也就是說在現實生活中,只有誠信做人才能得到他人的尊重與喜愛,對嗎?”我仿佛明白了什么。
“對!你應該還是向你以前那樣誠信,生意一定會好起來的!”說完,她悄無聲息地走了。
果然,沒過多久,就有人發現了那家的蛋糕質量有問題,告上了食品質量監察局。
“老板,我要做蛋糕~”
“老板……”
“來了,來了!”
我的生意由冷清到火熱,我發現誠信就是吸引顧客的最好辦法。
我開始想念那位穿著黃外套的女孩。
一個周日上午,我正在品奶茶,突然,我從兩扇藍色邊的窗戶外,看到了一道黃色的身影……
[寫作借鑒] 小學生五年級文章我的老師篇二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 小學生五年級文章我的老師篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
李老師雖然上課時十分嚴肅,但是課后卻經常在不經意間顯示出他的幽默。
那一次,我們正在排練一分鐘創意表演。做雙腳平行移動時,我不小心做成了交叉移動。一旁抄著雙手的李老師看了,笑著說:張馥驛,你怎么好像在跳《天鵝湖》呢?
大家都大笑起來,整間教室頓時充滿了我們的笑聲。
懷念
[作文借鑒] 作文:我這個人作文五年級500字篇二
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 作文:我這個人作文五年級500字篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
哈,我這個人。我這個人既貪玩,又勤奮,既幽默,又正經。下面就是幾個典型的例子喔!
no.1:貪玩的我
快要期末考試了,我是得抓緊復習了,結果……就是這個星期六,我計劃要復習復習的,正在我打開書得那一瞬間——好朋友小玉找來了,說什么要去戚城公園,我一下子學意全無,把書包清理干凈,迅速裝上了游玩用的'東西,迫不及待的往戚城公園,路上堵了車,我們的自行車也寸步難行,到哪里已經很晚了,工作人員遺憾的告訴我們:公園已經關門了。我猛然想起來還要復習,心焦火燎的往回趕,到了家,已經晚上九點多鐘了,我似乎忘記了這么快趕回家是為了什么,到了家就疲憊的睡了。
no.2:善良的我
雖說我貪玩,但是有時候我也很勤奮哦!一次,我路上遇到幾個工人,正在撿著煙頭之類的小東西,我叫住正往戚城公園趕的小玉,幫助工人們撿拾垃圾。而工人們不領情,怕我給他們添亂似地,擺擺手,示意我們該干什么干什么,我們不動聲色,取了一些小紙條,一個個的把小煙頭包的嚴嚴實實。最后,一個看起來是工人們的“頭兒”的工人問道:“你們幾個都撿了多少?”工人們一個個的匯報,我也把撿到的煙頭什么的交給“頭兒”,那個工人眉開眼笑,說:“你們可是幫了我大忙啦!”正要再多說一番,我和好朋友已經“溜之大吉”啦!
這就是我——貪玩的我。這就是我——善良的我。這就是我——勤奮的我。這就是我——幽默的我!
作文借鑒: 我的自畫像五年級學生作文1篇
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 我的自畫像五年級學生作文1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我是個9歲的小男孩,在貴師附小讀三年級。我特別喜歡看書,眼里總是充滿著對書的渴望,希望自己能擁有一個書庫。
我的優點很多,其中最大的優點就是看書了,一有空就找書看,連蹲廁所的時間也不放過。記得有一天早上,我由于大便急,衣服還來不及穿便拿起一本J.K.羅琳的《哈利波特與鳳凰社》往廁所沖。書中的內容十分精彩,我看得入了迷,大便拉完了還蹲在那兒。等到老爸也要上廁所了,我才跑回房間繼續看。
我喜歡看的書很多,是不分類的,只要有益的書我都愛看,什么科幻書、童話書、科技書等等都是我的好朋友。每當我看完一本書,都會靜靜的沉思、回憶書中所說的內容。并反復地把精彩內容翻看幾遍。所以每當我看完一本書,里面的內容都大致記得。也正因為我愛看書的原因,家里的書柜、床頭、床尾都放滿了書,甚至連衛生間里也放有幾本書。
我除了愛看書,還喜歡打乒乓球和游泳等等。但我也有一個缺點,那就是愛發脾氣,每當我遇到不順心的事情時就會嘀嘀咕咕的。記得有一次在爺爺家吃飯,由于奶奶做的菜不合我口味,我大發脾氣不吃飯,滴咕奶奶不會做飯,結果被媽媽狠狠地教訓了一頓。盡管我極力控制自己的脾氣,可還是忍不住生氣了?,F在我的脾氣越來越好了,這都功歸于《小讀者》這本雜志,雜志里的“人生支柱”使我不僅學會了求知,而且學會了做人、做事、共處,我不再是動不動就發脾氣的小男孩了。非常感謝《小讀者》對我的幫助。
這就是我,你喜歡我嗎?
[寫作借鑒] 我的五年級作文范本
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 我的五年級作文范本”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我是一個小男孩, 長得不高也不矮, 彎彎的眉毛下長著一雙小眼睛, 笑起來時, 眼睛就瞇成一條縫。 我是一個很守信用的人。
有一天, 我上完了課以后, 正準備理書包回家時, “吳遠科” 突然聽到有一個人在叫我, 我轉過頭一看, 原來是崔懿德,“我們今天一起回家吧, 順便一起去小區里玩一會! 不過, 我今天要勞動, 你在學校大門旁邊等我一會兒好嗎?” 我心想: 我就答應他吧, 反正今天的作業很少。 于是, 我就高興地回答:“好吧。”到了放學時間, 我們班級下了樓到了門口, 互相說完了再見后, 我們就可以回自己的家了, 我走著走著, 想起了崔懿德, 有一些同學對我說:“吳遠科, 你怎么還不回家啊, 我們一起回家吧?!?我心想: 反正都要回家, 跟誰都可以, 就跟他們一起走吧。 轉念又一想: 不行, 我剛才答應過崔懿德, 我應該言而有信, 我還是等他吧! 于是我便對他們解釋了一下這件事, 他們很理解, 跟我告別了, 過了很長一段時間, 崔懿德終于來了, 我們高興地一起回家了。
我是一個很守信用的人, 這就是我。
作文借鑒: 我的故鄉五年級文章
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 我的故鄉五年級文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
光陰似箭,日月如梭。二十年后可能一瞬間就過去了。我那時已經三十多歲了,是一名高級工程師,而且還是全國首席工程師。哈哈!我厲害把!那時,我開始思戀我的故鄉了。我開車LOKK飛船,LOKK飛船可是我自主發明的智能飛船。我開著他來到了我親愛的故鄉。
我開著,以每秒四十公里的速度想家鄉駛去。是這里嗎?我有點不敢相信自己的眼睛。家鄉的樹木應經變成可一片茂盛。小時候那些弱小的小樹苗,現在應經變成了一個個挺拔、不為風吹雨打的參天大樹。以前的老瓦房,變得非常干凈,變得非常典雅,體現出我外公和外婆的樸實。突然一條小狗,原來是大寶,應為他長得白,所以叫它大寶。他好想在說:“主人,主人,你終于回來啦!”
二十年后,家鄉已經發生了翻天覆地的變化。原本那些陳舊的房子,變得非常干凈,讓人一目了然。
家鄉的親人們,以前的黑發人已經變成了白發人了。他們不會因為有了時代的變化而變得好吃懶做,反而變得更加勤勞、樸實,這是農民伯伯永遠不變的品質,不知從那里傳來了一陣陣撲鼻的花香。原來是路旁成千上萬的小花,這可成了家鄉的一道“上等菜”。如果你來到我的家鄉,有一道菜非吃不可。那就是我外婆親手做的青椒土豆絲。這些用樸實的雙手做成的土豆絲,遠比那些高檔的西餐好吃多了。那香噴噴的味道,讓你看了就直流口水,真是色、香、味、俱全啊!
這家鄉,同時也喚起了我美好的童年回憶。房子前的那棵老樹,是我小時候最喜歡玩的東西。上面的職業非常嫩綠,它永遠是我最愛的一棵樹。
二十年后,家鄉,我依然愛你,你永遠是那么美麗,那么自然。就像一副永遠映在我心里的一副多姿多彩的畫卷。
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