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【寫作參考】 高中一年級文章800字:成功(篇三)
小學一年級語文作文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作參考】 高中一年級文章800字:成功(篇三)”,希望能為您提供更多的參考。
假如你沒有理想生活在這個美妙的大千世界里,你整天沉浸在沒有夢的地方,看不清自己腳下的路,不知道自己該做些什么,那是多么凄慘、多么空虛呀!固步自封,人生也因此找不到有意義的東西。假如你有了自己的夢想,有了自己生活的目標,每天都在努力的工作,學習,充實了自己并且在慢慢的經受孫悟空取經折磨失敗的考驗,那么,你終究會將回味美好的失敗過去,成功的曙光就會射到你的胸腔。因為“失敗是成功之母”。
理想是成功的橋梁,理想是必不可少的資料。有人為他花掉了一生的時間,甚至還沒有成功,但唯一確定的:是他短暫的一生獲得了充實,過得有意義,至少在這個時間和空間組成的世界里,他得到了證實,得到了肯定。得到了相對的成功。
總之,我們要成功,首先就必須要有個夢,有個理想,只有這樣,才有可能嘗到成功的滋味。才有可能取得成功!zWB5.CoM
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[寫作借鑒] 高中一年級作文800字:簡短生活怎么寫
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我想重生,從嬰孩做起,不想認識任何人,想做點什么就做點什么,把懸掛在嗓子眼里的心浸漬在肚子里,收藏一下快樂和自由。
沒有急促的電話、沒有復雜的人際關系、沒有一大堆的工作,我想這正是我所需求的生活,但現在想想看,那卻是一種不可得到的奢求,乃是可望而不可及的事物了!大部分時間,我都向往著似魚兒的自由,只要有一首好聽的歌伴隨著,我就能創造出“鯉魚跳龍門”的奇跡,讓鱗片隨著曲調一起擺動,讓身軀也隨著旋律舞蹈,那時的我,可能是最瘋狂的時刻。
為所欲為,是我最想要的瘋狂發泄,我不希望世間有什么制度,不想看到有什么三六九等,我可以經常去慰問一位陌生老人,為他講上一段故事,彼此有了笑容,才可以去溝通。我可以隨便地圖畫,在馬路上畫我夢幻里的大怪獸,讓所有的車輛都從它身上壓過去,以解我“心頭之恨”。我可以修煉武功秘籍,待神功練成,我要教所有的童孩點石成金,讓空氣變成一個一個親切的泡沫。
我的簡單生活呵?。?!
【作文參考】 高中一年級的文章(篇四)
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時間、時間、時間是什么?時間就好似一臺攝像機,錄制著我生活的點點滴滴,成為了我的獨家記憶。時間就好似一條跑道,記錄著我奮斗的艱辛與困惑,成為了我拼搏的動力。
記憶中的我剛進入高中時,充滿著過多的疑惑和擔心。擔心的是:我在高中會遇到三種人。第一種是初中時的同班同學;第二種是初中時同校不一樣班的同學;第三種是外校升入我校高中的同學,比較陌生。對于我如此一個還沉浸在初中時期記憶里,沉浸在初中生活的點點滴滴中的我來講,這無疑是一個巨大的挑戰。我害怕與他們接觸,害怕與他們相處的不融洽,害怕不可以同他們擁有初中時的快樂時光。
疑惑的是:我知曉進入高中后,所有的所有都會變得非常難,我不知曉怎么樣去同意這個挑戰。更不知道所謂的“難”程度有多深。我不知曉我是不是能成功的渡過這個挑戰。一個一個的疑問不停地接踵而來,繞得我頭昏眼花。腦海中只剩下了一個大大的問號。
在這一學期的學習中,我遇到了無數的瓶頸。我總是以初中時的學習思維去考慮問題,總是用初中時的學習技巧去學習。一直突破不了依靠舊的學習技巧,主動去探尋到新的、適合高中學習的學習技巧。我常常為做不出題,找不到解題的突破口而煩惱、糾結,讓自己整天憂心忡忡。沒辦法正常地學習與生活,或許這就是我記憶中的苦與辣吧!
回顧本學期,拓展了很多課外活動,成為了我記憶中的甜。在慰問敬老院老人活動中,我知道了要珍惜身邊的每個人,不要失去了才知曉后悔。在完成社會實踐活動《飲料與健康》調查報告中,我知曉了飲料對人體的利弊,也讓我知曉了很多生活小知識。在英語角和英語演講比賽中,我領會到了英語魔力帶給大家的快樂。在運動會中,大家揮灑著汗水在運動場上盡情展示著大家的運動才能,并了解了團結的真諦和責任的重要程度。大家在勞技課上領會到了勞動的意義和艱辛。在包餃子活動中領會到了生活的樂趣。在“12·9”演講比賽中我知曉了:幫他人,快樂自己。此刻的我在圣誕平安夜這一篇章中,我不知曉一句“MarryChristmas”會呈現出什么樣的精彩,會產生什么樣的火花,我期待今晚的完美晚會,就如我對將來的期盼。
將來,將來會是如何?我不可預測。我不知曉是我的攝像機會拍攝出什么樣的畫面。但是,我會抱著一種積極、向上的心態去面對將來。展望將來需要我去奮斗、去拼搏,去書寫是我的將來。所以,加油,將來一定會美好,定會精彩紛呈。
2022寫作推薦 立春作文800字記敘文高中一年級之五
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走在鋪滿落葉的大道上,此時的球鞋帶著一絲的涼意出動了我的思緒,隨落葉飛舞盤旋。
這應該是我在高中城的最后一個秋天了,時光荏苒,歲月匆匆,時間的流里漸漸走進成熟,與周圍的一切處之坦然。雖在這文人墨客都認為悲的秋里,在這充滿軍營氣息的高中城里,我也在然其實可以找到春天的印記。
高中是孕育著苦味的春天¤㊣
曾幾何時,自己能為是一名高中學生而欣喜若狂;曾幾何時,自己能為是一名高考拼搏之路上的學子而默然傷神。回首過往,我原本是一個棱角分明的正方體,而如今,是高中的苦,將我磨礪成畫筆下的橢圓,讓我滾得更遠。我記得那個令人驚嘆的開始:一次次在深夜中苦戰,直到大腦不能控制;一次次在課堂上不由自主的閉上眼睛,直到手臂青腫也無濟于事;一次次在經歷奮斗后收獲的卻是點點回報,心靈備受失敗的打擊;一次次在浪費時間后,又逃避在狹小的空間里獨自品嘗內疚的滋味。
但有人曾說,高中是一個熔爐,我便是那牛奶,經歷練后,煉乳更顯珍貴。我常常在苦中自嘲,高中的苦的確讓我獲益匪淺。它能讓我感受”只有流過血的手指,才能彈出時間的絕唱,只有經歷地獄般的磨礪,才能擁有長早天堂的力量”這一人生真諦。世界以痛吻我,我要回報以歌,高中以苦磨礪我,我要回報以堅韌。于是,在奮斗掙扎中,我學會了在學習中尋找方法,學會了在失敗之后自我安慰;學會了在灰心喪氣之時重新點燃希望之火;學會了在生活中尋求信念,一直勇敢得走下去。高中是苦,但它到底是春天,我依舊能在這春天里笑得燦爛。
高中是洋溢著陽光的春天¤㊣
我們在成長中體味著生活,與陽光同在,我們會發現自己不會與同學因一點摩擦而大打出手,而得到的是同學在我們失意時給予的安慰、真誠,沒有虛假。我們會發現自己不會與老師因一次不合而持久冷戰,而得到的是老師的支持與鼓勵,不是做作,是真心。我么會發現自己與父母多了一份相依不舍,少了一份爭吵抱怨。在高中的成長里,同學友情,師生之情,家人的親情,都在這陽光中升華泛濫。
高中是洋溢者朝氣的春天¤㊣
高中城里有著朝氣,運動會上的精彩瞬間,籃球場上的歡呼吶喊,使我們青春活力的見證。在這洋溢著陽光的春天中,我們收獲到了舉手投足間的感動,體會到成功帶來的喜悅,感悟人生的.美妙。
高中像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;
高中像美麗的姑娘,花枝招展的笑著走來;
高中像健壯的青年,用強健的臂膀擁抱青春的火熱。
高中是春天,春天亦是高中,生活在高中城里,便活在春天里。
[優質作文] 雨水節氣作文800字高中一年級范文網頁版
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 雨水節氣作文800字高中一年級范文網頁版”,僅供參考,希望對您有所啟發。
雨水節氣,萬物開始復蘇,春天真的到了。
萬物生長離不開雨水。《易·系辭》說,萬物“潤之以風雨”。所以,雨水是充滿生命內涵的節氣。人類自古就逐水而居,而水系的最佳給養便是雨水,雨水之于古人尤其重要,古稱“天水”,充滿神秘色彩?!夺屆め屘臁分^:“雨,羽也,如鳥羽動則散地,雨水從天下也,雨者輔也,言輔時生養也?!庇瓯还湃丝闯商旖缂娂娤侣涞挠鹈环矫嬲f明雨具有滋養生命的功能;另一方面,也表現出先民對雨懷有一種神圣的情感。
我國有些地方雨水節氣流行著“送雨水”的風俗。民間認為雨水節是生命復蘇的關鍵日子,人像樹木一樣,需要“借水上水”才能生存,而且以為人在60歲以后自然“上水”比較困難,需借外力相助才能“上水”,才能獲得旺盛的生命力。所以每逢雨水節氣,女兒要用“寄生”(寄生在老樹上的幼樹)燉豬蹄或燉雞,用沙罐裝好,再用紅紙、紅繩封了罐口。這天,女兒由丈夫陪同回娘家,進門后由女婿恭敬地獻給岳父岳母。如果是新婚女婿,岳父岳母還要回贈雨傘,希望女婿出門奔波可以遮風擋雨,祝福女婿人生旅途順利平安。
有些地區,在雨水節氣這一天為子女“借雨水”。在川西民間,有種“撞拜寄”的習俗,在雨水這天清晨,年輕的婦女牽著自己幼小的孩子,在路邊等待第一個過路的行人,不論對方是男是女,是老是少,都上前攔住對方,讓孩子磕頭,給對方做干兒子或干女兒。意在保佑兒女順利成長。
雨水時的三候有“一候獺祭魚”之說。《呂氏春秋·孟春》中高誘注道:“獺獱,水禽也。取鯉魚置水邊,四面陳之,世謂之祭。”似乎獺也知道感恩雨水,獺捕魚后先祭后食,此舉令人感動,清初詩人孫枝蔚《老妻病愈設餅祭神》詩曰:“一點虔誠意,惟同獺祭魚。”。
過了雨水便是“龍抬頭”,古時是祭祀龍神的日子,古人認為龍是祥瑞之物,更是春風化雨的主宰。所以每年的這一天,人們都要到龍神廟或水畔焚香祭祀龍神,祈求龍神興云布雨,保佑一年五谷豐登。
我國北方大部分地區在這天早晨家家戶戶舉行“引田龍”儀式,明代已見此俗,沈榜《宛署雜記》記載:“宛人呼二月二為龍抬頭。鄉民用灰自門外委婉布入宅廚,旋繞水缸,呼為引龍回?!比藗冞€在這一天耍龍燈,也是祈雨之意。 民諺有“金豆開花,龍王升天,興云布雨,五谷豐登?!泵耖g有祭龍節爆玉米花的習俗,傳說,龍王被玉帝打下凡間壓在山下,玉帝傳諭:“金豆開花龍王方可重返天庭?!比藗優閳蟠瘕埻醪加曛鞯教帉ふ议_花金豆。后來有人翻曬玉米時突然想到,把玉米豆炒開花不就是金豆開花嗎?于是家家都爆起玉米花,并在院中設案焚香,救出龍王為人間興云布雨,漸成習俗。
“二月二,摸龍頭,一年吃喝不用愁?!痹诠懦情_封,至今還保留著在龍亭摸龍頭的習慣,龍亭是古時的皇家建筑,龍亭內大大小小的龍形塑像、紋刻不計其數。每逢二月二,開封市民就會一大早趕到這里來摸龍頭、上香,以求一年的好運,由于摸的市民太多了,龍形塑像和紋刻都光亮照人。
俗話說“春雨貴如油”。人們帶著敬畏與感恩,走在雨水里,走在冰消雪解、萬物蘇醒的春天。
[參考心得] 高中一年級軍訓心得作文550字篇一
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考心得] 高中一年級軍訓心得作文550字篇一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
訓,是件磨煉人的意志,毅力與耐力的訓練。
進入高中初中的第一天,學校組織了一次軍訓。我原本以為軍訓是一件沒什么了不起的事。但是,幾天的軍訓之后,便完全改變了對軍訓的看法,從立正、稍息等基本動作里我也看出了不少學問。曾經有人告訴我,軍訓是一件很累、很苦的事情。
不錯,到現在我也已經體會到軍訓的累與苦了。但不論有多累、多苦,我們還是要進行軍訓。這樣,才能磨煉我的意志、毅力與耐力。
軍訓的第一天,我們整齊待命。我們的教官一臉嚴肅,教官突然一聲令下,“立正?!甭曇舄q如震耳欲聾也自然有幾分軍人的氣質,我也油然而生對教官一些敬意。軍訓開始時,教官對我們說,軍訓,它雖然苦、累,使人難忍,但它能對你的精神進行很好的鍛煉,甚至可以改變一個人。老師也說過軍訓很難熬,但要堅持住。這就使我自己一定忍住,熬下去。
就這樣,我在老師與教官的鼓舞下,堅持訓練,不是有句話說得很好嗎?“堅持到底,就是勝利。”我非常相信這句話,同時它也作為我的座右銘。
時間過得真快,為期七天的軍訓馬上要結束了。軍訓,它讓我體會到:
軍訓,是讓人強身健體的訓練;
軍訓,是讓人培養意志的訓練;
軍訓,是讓人磨煉精神的訓練。
軍訓好之后,我非常敬佩軍人的感覺,同時我也想到了我國的官兵為保衛祖國國土安全與維護社會治安而艱苦奮斗,甚至付出了生命。
在此,我要向全體教官真誠地說一聲:謝謝!。
[參考作文] 高中一年級作文700字:音樂(寫作示例)
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生活中的每一個細節都是我寫作的線索,其中也包括音樂在內!
聽天地,論鬼神,欲釋全心不悅,魅力渾厚無比。我想將我的生命交給音樂,讓它來幫助我把馱,雖然任重道遠,神情不爽,但只要有風的天氣,音樂會給予我更無窮的力量來支撐,相信每一個音節每一段節奏,都能表達我的新方向,老遠地就能望見人生的路標,向左、向右,皆由音樂指揮。
聽歌能讓我墜如梵谷,都說劍笑紅塵,可我卻說歌笑紅塵,自來到這大千世界,就已經提醒了我,過日子應該有所奔頭,但要我講出道理,我卻說不出個所以然;自己也不知是何因,但越是這樣,越有勁頭去干上一番“大事業”,所謂“大事業”在我心中的形象十分巍然,但我認為,如果其中沒有音樂摻進來,那就太遺憾了,因為,我相信有音樂來作陪,定能打出大江山。
我熱愛音樂,因為它是生活中的心理醫生,可治心態百病。
[實用寫作] 高中一年級文章(推薦一篇)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 高中一年級文章(推薦一篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
昨天母親說今天要帶我去滑雪,我興奮的一夜沒睡好,2、天我非常早就起了床,大家五點半就出發了,經過了四個小時的車程,大家來到了老界嶺滑雪場。
過了一會兒大家就進入了滑雪場,我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳,我剛站好就差點摔跤,母親說要給我請一個滑雪老師,我非常高興,不一會兒老師就來了,我看她不需要滑雪棍就可以滑,老師告訴我,學滑雪不可以害怕,害怕就學不會。老師倒著拉我,首次滑雪的感覺真好,不一會兒,我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍,感覺沒意思了,于是,我決定去教母親,我非常得意的滑到母親跟前,對她說:“母親,我來告訴你吧!”母親有點慚愧的說:“不需要了,我一個人能掌握!”最后母親還是靠自己掌握了。一轉眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。
吃完飯大家休息了一會兒就出發了,我和母親決定去中級坡試一下。為了上中級坡,我排了好長期的隊。很不容易我才上了中級坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇氣滑了下去,這個坡是越往下面越快,我的速度就像風一樣快,滑到坡下時我使勁一剎,居然剎住了,我回頭一看,母親的是走下來的,我問母親:“您為何要走下來?”母親說:“看到其他人摔跤,我也有點害怕,再加上這個坡這么陡我就不敢滑了?!蔽覍δ赣H說:“您就試一下吧!”母親就是不敢,我本來想在玩一次的但大家要走了,我依依不舍的離開了。
今天的旅游結束了,但我非常高興,由于我掌握了滑雪,它將成為我永遠的記憶!
[實用寫作] 初中一年級文章800字:攜手(篇七)
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江蘇省阜寧江蘇省阜寧縣實驗初中初一(14)班孫嫻
對不起,真的對不起,其實我早就應該對你說了,可是每次被卡在喉嚨了,臉漲得得通紅,最后還是無奈地走開了。
風在黃昏中吹起,你在手吃力地扶著左邊的墻壁,左臂背著背包,頭上的汗飄灑在風中,看了使人心疼,可你卻一聲不吭。
今天,我又看見你停在半路上,不能動彈了,可我卻不敢向你伸手,幫你一把,就在你身后看著你。
“是不是那個女孩??!”
我不敢看你的臉,因為那可能是一張羞怒、怨恨……的臉。但我又忍不住朝你望去,撥開沙塵中,看見你那沒有羞怒,沒有怨恨,只有兩顆水晶般的大眼睛,從你那眼睛里可以看出,是一種期盼。
“謝謝!”你那雙大眼睛里充滿了感激。
“什么?”她感到一臉的疑惑?!耙驗槲以诤竺嬲玖嗽S久,我猶豫了。以前,我也猶豫了……不能幫你,對不起。”“是嗎?”你笑了。你的笑猶如夕陽橙黃的光,劃出美麗的弧線。
小作者善于人物描寫,尤其是動作和心理描寫,真切感人。環境描寫渲染氣氛,與情感變化相輔相成。
【作文參考】 高中一年級作文600字:故鄉的秋310字
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那已逝的秋日,落葉伴隨書聲幽幽地飄落。校園的秋天沒有李清照的“遍地黃花”,有的只是早晨那特有的霧氣,帶著幾分夢幻與迷茫,輕松地將你縈繞,伸出手,秋天就這樣在你指間溜走了。喜歡宿舍里的那扇對著農田的窗戶,每每臨窗遠眺,無意間看到前兩天還密密的樹苗,如今已經稀疏得只剩下幾片樹葉了,而河岸邊的野菊卻一束束開得正旺,田埂上也堆積著金黃的秸桿——這才猛然察覺,秋天已經差不多要過了,心中頓時涌上一股酸楚:也不知故鄉的秋怎樣了?
閉上眼,聆聽著故鄉的秋,聽樹葉隨風盤旋而落,摩挲著大地,聽秋風低吟著拂過耳旁,聽河水潺潺地淺唱秋的韻味。
望著寂寥、肅穆的大地,傷感頓時涌上心頭。蔚藍深邃的天漫無邊際的延伸向遠方,掠過的飛鳥三五成群,叫聲悠遠冷清。偶爾飄過的朵朵白云,載著秋的憂郁遠去了……
[寫作借鑒] 雨中即景作文700字高中一年級(篇二)
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雨是大自然的甘露,是滋潤大地的雨露,雨,曾幾何時在我腦海中留下美的回憶。
雨,來得突然----從晴空萬里到烏云密布也是一瞬間的事。隨著烏云密布,一陣大風吹來,玻璃嘩嘩作響,小草大樹也被吹得彎了腰,地上的塵土被吹得漫天飛舞,可大風好像覺得這樣很好玩似的,又繼續吹,而且風越刮越大:“呼----呼路上的行人都沒來得及帶雨傘,一見這聲勢,也都匆匆趕回家了。
忽然,從重疊的鉛云縫中閃出一道紫色的強光,轟!”由低到高傳來一陣長長的雷聲,只聽“嘩啦啦”,風和著雨落下來了,滴在瓦片上直作響,幾顆雨珠飄在我的手上,身上,啊!好清涼的雨水啊!“下雨啦!”我喊著,只見雨越下越大,開始其實可以分出點來,一下子牽成絲,拉成幕,如煙如云地籠罩了一切。雨嘩嘩地下著,如瀑布般飛流直下,風一點沒減弱,雨像發了瘋似的敲打著門窗,發出叭叭的聲音,頓時窗戶上模糊起來,地上的水由高至低,聚成水函,流進溝里。對面房頂的瓦片上,水順著瓦槽流下來,也不知是什么東西堵住了下水道,水就從接口處往外流,像一條小瀑布,直往下淌,落在地上水花飛濺,發出吧嗒吧嗒的響聲。這時我看見其它樹木在咕咚咕咚’地喝著那甜蜜的雨水呢!雨,它落在了湖中,立即蕩開一圈又一圈的漣漪,魚兒也浮出水面,吮吸著這從天而降的新鮮乳汁,快活極了。在雨霧中,隱約其實可以看見對面山上的樹木,那是一片綠色,這綠色在雨霧中變得更加充滿生機與活力,更加個性鮮明,此時,我無法形容這夢幻般的綠色:有墨綠,翠綠,碧綠,它們在畫家的調色板上是很難調出來的,然而只要見這水淋淋的綠的綠,便很難忘卻。
不知什么時候,雨住了,風也屏住了呼吸,天邊變亮了,空氣格外清新,樹的顏色也格外鮮艷,雨呢?在眾多的花草樹木中留下了它的足跡。
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