小學六年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 六年級小學作文：春節范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我從小就生活在北京?？墒?，我的老家在咸陽。每年的春節，我們都要回老家，看望住在那里的姥姥和姥爺，以及所有親人。

咸陽，位于陜西關中平原的中部，與古都西安相鄰。因為咸陽是中國歷史上第一個封建朝代秦朝的都城，是秦漢文化的發祥地，所以被稱為華夏第一帝都。春節來臨，我們回到了古老的咸陽。抬頭望去：商家店鋪，掛上了大紅燈籠;馬路兩旁，拉起了各色彩燈;家家戶戶，貼上了喜慶的對聯;年貨集市，擠滿了購物的人們到處回響著節日的腳步，到處洋溢著節日的氣氛。

從臘月二十三過小年開始，舅舅、舅媽就按照咸陽過年的老規矩，開始準備年貨，吃的、喝的、玩的、用的，一樣都不少。我們又從北京帶回了烤鴨、點心等特產，姥姥、姥爺樂得合不攏嘴。有趣的是一陣問候之后，姥姥一個勁兒地催促著我們小孩子快去洗澡，說是洗凈過去一年的風沙塵土，洗凈過去一年的不好心情，以嶄新的面貌迎接新的一年，天天快樂，步步高升!我們趕緊照辦。

最開心的就是吃年夜飯了!飯桌上的美食，看得我眼花繚亂。有龍蝦、肉丸、燉魚、烤鴨還有各種青菜。一家老少，十幾口人，團團圍坐，姥爺宣布開席。大家吃的吃，喝的喝，說的說，笑的笑，別提有多高興了!姥姥、姥爺祝我們小孩子在新的一年學習進步!我們祝姥姥、姥爺福如東海，壽比南山。在談笑和祝福聲中，新年的鐘聲敲響了，半夜12點整，我們小孩子開始給長輩拜年，行一個大禮，說一句春節快樂，新年吉祥的祝詞，就能得一個大紅包。我一連收了十幾個大紅包，心里比吃了蜜還要甜。我早已做好計劃，用壓歲錢，多買一些對我學習有幫助的圖書。

咸陽的春節，咸陽的風俗，咸陽的古韻，伴著我的童年一路走來。我喜歡家鄉的春節!明年的春節，我還要回咸陽!

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【寫作收藏】 六年級作文寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

剪紙是我們中國老少熱愛的一種勞技動手，這栩栩如生，就像是一個人自己印上去一樣的。

瞧，這張剪紙真是惟妙惟肖，活靈活現，刻制的是那么的精致，看著窗花，不禁想起奶奶剪紙時的動作，我不管怎么刁難奶奶，可是這窗花就像是聽她的話一樣，在她手里翻來折去，做一個愛心，右一個三角，圖案在紙上多彩多樣，雖然奶奶的白發越來越多，像是鋪上去一樣，甚至根本就挑不出一絲絲的黑發，但是她的雙手依然靈活地剪著窗花。

記得有一次，我讓奶奶剪一幅，沒過幾分鐘，奶奶的“好朋友”就大功告成了，我仔細看了一下，最底下還有一個名字，“曹——令”哈，奶奶剪了一個我的名字，這幅畫我還一直保存著，一直到現在還在我的許愿瓶里“呼呼(～ o ～)~zZ”睡覺呢！

這天，奶奶生病了，我看不到奶奶剪紙的動作了，也聽不到奶奶剪紙時那清脆的聲音了。 大樹沒有了陽光會怎么樣？河水永遠的暴曬又會怎么樣？小鳥沒有了天空它該去哪里？我沒有了奶奶又會怎么樣？

奶奶，我還想你，好懷念你，假如說我有了一雙翅膀，我會立刻飛到你那里去看望你。可是我沒有這雙翅膀，我只能看著奶奶為我剪得那窗花，頓時眼前浮現了一個生動的故事…… 在蔚藍色的天空上，連綿不斷的飄著一朵朵“棉花糖”，寶石藍的天空中云朵像是鑲嵌在寶石上的珍珠，太閃亮了，閃亮的就像那棵“沙礫”，在我眼中，沙灘上的那一顆顆沙礫是最閃爍的，沙礫盡管渺小，但是總有一天這微不足道的沙礫也會像珍珠一樣發光的。

朋朋和友友是一對很好的朋友，他們今天要一起去買燈籠，因為孩子的節日快要到了，他們倆走在了路上，可是剛走了一點點路，朋朋就被前面的一塊石頭給絆倒了，這下可怎么辦呢？可別忘了，友友可是村子里“頂呱呱”的機靈蛋，他眼珠一轉，想到了一個絕佳妙計。

友友問：“對了，你家是不是有一頭牛？”

“對??！怎……么了”他的傷太重了，以至于說話的時候帶有一種痛苦和寒酸的感覺。

“那就好辦，把那頭牛拉出來吧”

“哦” ?？嬷⒉阶吡顺鰜怼斑琛鳌迸＝辛艘宦?。

友友捏起鼻子，用手揮了揮“臭死了，多久沒洗了！”

“恩……，一年，因為把它放在里面都沒有人管，只喂它吃食”

“還是給它洗個澡吧”

可是友友只能自己干起來，因為朋朋受傷了。不久友友就把牛打掃的干凈整潔，但是太陽快要下山了，朋朋和友友必須得在日落之前趕回家。

朋朋和友友不管三七二十一，登上牛車，趕快去了商店。

可是都這么晚了，商店的門早就已經關了，他們都很失望。

“怎么這樣??！倒霉死了，今天怎么一大串的事情都發生在我們身上，現在都快日落了，該怎么辦呢？”碰碰撅著嘴巴埋怨道。

他們繼續走著，“啊，前面有一家店開著”朋朋驚訝的說道。

“終于找到“救星”了”友友的眼睛突然間的發亮了。

“老板，請問你們這個燈籠幾塊錢？”

“25元”老板很直爽的說道。

可是朋朋和友友只有10元錢，這使“機靈鬼”絞盡腦汁也想不出來。

“老板，請問你們這里最便宜的幾元”

“最便宜的，這個，只要12元”老板一邊指著一邊說道。

“能不能再便宜點”友友懇求的說道，眼睛里帶有一絲淚水。

“不行，買不起你們走人吧！”

不管朋朋和友友怎么說，老板的小肚雞腸依舊不會變。

“哎，這可怎么辦呢？”

“算了，看在你們還小的份上，就10塊錢買個燈籠材料吧！”老板嘆了口氣，搖了搖頭。 “可是……我們，……好吧”

他們接過材料，仔細琢磨了一番，好不容易想了出來，一邊做一邊騎著牛車回家去了……

瞧，這些色彩繽紛、形象生動、內容豐富、美不勝收的剪紙！一把普普通通的剪刀和一張紙，就能造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咋們中國的剪紙?。。?/p>

體會收藏: 小學六年級畢業感言寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“體會收藏: 小學六年級畢業感言寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

六年的美好時光，豈能是一句“再見”就結束的。

六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠記住你們，我最好的老師、同學、朋友。

翻開小時候的書和本，曾經的一幕幕又浮現在我的眼前。入學時，那一張張稚嫩的臉，還有那一個個可愛靈動的數字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個個妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會，唇槍舌戰，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會，都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的快樂回憶，都歷歷在目，真舍不得分開。

可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應該做的就是不斷努力，塑造一個優秀的自己，在以后的學習和工作才不會被淘汰。

同學們的友誼不會就此完結，若干年后，

我們仍是同學、朋友、知己。

為我們能再次相聚而努力吧！

加油，努力！

今日作文: 六年級文章快樂的春節文章寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 六年級文章快樂的春節文章寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

這個春節紅紅火火的，人們都沉侵在歡樂之中，我也不例外。在這個春節，我非?？鞓芬驗閯澊?。

初冬時節，我與同伴們 ；來到花卉園，我們捉完迷藏后，我們又去了劃船。我和石銳，付乙效，劉濤一組。我和付乙效負責后面，他們負責前面，就這樣我們踏上了船。

一踏上手劃船，便覺得心里忐忑不安，從未劃過手劃船的我像熱鍋上的螞蟻，心情復雜。我慢慢一往后隨著劉濤。1,2的口令聲滑起了船槳，湖面因船槳蕩起了微波蕩起了陣陣漣漪，我們的船卻始終劃不快。我心里不禁起了疑惑。我冥思苦想，又看看前面行駛船上那些同學劃船的動作，原來在劃船時，我們動作不一致才導致我們的船慢，甚至原地打轉，我給了伙伴說了我的想法，說罷，我們便齊心合力，1,2，1，2喊著口令前進，果然我們的船比剛剛快了許多，還追上一條船呢！劉濤唱起了讓我們蕩起雙槳，讓我們蕩起雙槳，小船推開波浪，我仿佛也看到了小船推開一陣陣波，好像看到了紅墻一樣。忽然眺望遠方，伙伴們正在打水仗呢！興奮不己的我加入了戰斗開始打水仗。

我們有的拿起木槳，有的拿起水瓶就開始惡斗，我用槳輕拍水面排山倒海打了謝瑞一臉水，哈哈！謝瑞不服氣，馬上也用船槳反擊，我立即一躲，可還是見了一身水珠，我與謝瑞勢不兩立。隨后雷智博他們也卷入了戰斗，不知何時我已分不清戰局，只見雷智博搶了謝瑞的船槳準備報復我們，我也揮動船槳擊起一排水箭濺了雷智博他們一身水，雷智博又想報復我們，居然使用了坐山觀虎斗，他用謝瑞小隊先攻擊我們在陷入了一場苦斗之中，我們雙方已是兩敗俱傷，雷智博行駛了過來，一陣水朝我們涌來，我們打了個腹背受敵呀！全身都是水，真實螳螂捕蟬黃雀在后呀！

這一次劃船給了我巨大的快樂，讓我的童年增添了豐富多彩的一筆。

【寫作收藏】 六年級小學作文：沒有星光的地方寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級小學作文：沒有星光的地方寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

草叢中看不見一點微光，樹梢上望不見一只小鳥，也許你會說這是無趣的生活，但是無趣總好過無味吧。夜幕降臨，記憶就悄悄提示道：點點的星光又要亮起來了?？墒?，當你認真一瞧，卻是一點痕跡也沒有，窗外貓咪喵喵捉鼠的深夜，汽車風馳電掣的清晨，無論你靠著圍欄望，憑著窗沿望，甚至來到廣場中央抬頭仰望，總找不到一絲星光。即使是想尋出月色，在天氣晴朗的夜晚，也只能看到遠遠的空中懸著一丸灰白，但黯淡于萬家燈火之中，消失在路燈之間，丟棄在五光十色的霓虹里，稍縱即逝在叢林般的高樓之間。明亮的月亮尚且如此，本就略遜一籌的繁星又該何去何從？啊，不容留星光的地方！星光所不屑停留的地方！

若是在鄙野的鄉間，這時候只怕滿眼都是星光了吧？夕陽落下山尖，一彎新月微微散發銀光時，一些頑皮的小星星便從掉色了的云彩后跳出來，一閃一閃的，像是個頑皮的孩子，玩著捉迷藏的游戲。在黯淡的草叢里，閃著點點微光，動物們尋找歸程和巢穴。星星在天空中閃爍著，織成了一條星被，輕輕蓋在勞累了一天的天空，此時，夜晚的大地顯得更加靜謐。莽原之上，明月之下，這片璀璨的星光，飄忽、神秘，近在眼前，卻又遙不可及。它似在自顧自地訴說自己的燦爛美麗，泥土間剛剛蘇醒的嫩芽是觀者，草叢中翩翩飛舞的螢火蟲是觀者，樹植上初綻的花兒是觀者，環繞星光左右的云彩是觀者。美麗閃爍的星光融入空氣中，已經成了這夜晚的一部分。

本該在空中閃爍的星光，如今卻在日益繁華的城市中，在人類的文明中消失，繼而被忙碌的人們所忘卻;車水馬龍的城市里，霓虹燈，車燈，甚至每家每戶閃眼的點點燈火，在黑夜中亮著，燦爛、奪目，蓋過了星光。點點星光，懸于高空，俯視大地，看遍紅塵，卻又被人所遺忘，以至消失。

人生短短數十載，不知你可曾仰望過星光閃爍的夜空？

【寫作收藏】 六年級作文快樂的春節作文1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 六年級作文快樂的春節作文1篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今年春節，我過得非常充實，非常祥和。舅舅今年搬到了新家居住。外婆說，新房子過年親人聚得越多越好，因此，我們一家三口大年三十都趕往長沙舅舅家過年，舅舅家過年可熱鬧啦，舅媽的爸爸、媽媽、哥哥、嫂子也全來了，加上外婆、外公、小姨及我們一家，共有12個人一起過年。三十的晚上，12個人圍了一大桌過團圓年。大家相互敬酒，相互祝福，吃得特別愉快，特別開心。我的祝詞得到了大家的夸獎，所有的人都說我聰明可愛，我心里美滋滋的，別提有多高興。 晚上，我們去別墅后院放煙花，我們到達那里時，已經有很多人在放煙花。舉目遠眺，只見煙花四射、五彩繽紛，漂亮極了。有的煙花像蝴蝶、像蜻蜓、像蜜蜂、像降落傘……整個后院成了“煙”的世界，“花”的海洋，鞭炮聲連綿不絕，非常熱鬧。我小心翼翼的點燃了一個“帽子”花炮后，飛快的跑到爸爸媽媽身邊，

可意想不到的事發生了，那“帽子”突然爆炸，沒等我反應過來，我的下巴背一塊石頭般的碎片重重的擊了一下，我感到一陣劇烈的疼痛，我哭了。大家都跑過來，有的問我傷到了眼睛嗎?有的問我出血了嗎……?爸爸摟著我半天沒說話，只是一個勁地用手幫我揉著，然后把我背回舅舅的家。我深深地感受到了親人們對我的呵護，對我的關愛。雖然我被打傷了，很疼，但我心里還是暖暖的。初四那天我們離開了長沙，趕往茶陵。爺爺、奶奶見到我們，臉上立刻露出了幸福地笑容。爺爺摸著我的頭說我長高了，奶奶拉住我的手說我長成一個大姑娘了，哥哥、弟弟問我怎么現在才來，姑姑、姑父、叔叔、嬸嬸都親切叫我“佳佳”。晚上，奶奶還做了我最愛吃的食物——魚和雞腿，香香的、甜甜的、滑溜溜的，好吃極了。

第二天，我們大家一起去了老家黃泥塘祭祖，爸爸的車先到達，姑父他們后到達，弟弟就說他們的車是“大烏龜”，逗得我們大家笑得前俯后仰。來到老爺爺和老奶奶的墳墓旁，爸爸告訴我：祭祖時要兩手合攏，心里許上一個愿望，前面加上“老爺爺老奶奶保佑我”。哥哥這次放假回來變化也很大，往年要他去祭祖，調皮的他總是找借口不去?？涩F在不同了，他不僅主動要求去，而且在宗廟前非常虔誠地許愿。祭完祖，吃完晚飯，我們就返回了茶陵。因為上學的原因，沒過幾天，我們戀戀不舍的回到了株洲。春節，我是這樣過的，長沙、茶陵來回坐車雖然辛苦，但卻感覺特別幸福。 簡評：幸福的感覺是最寶貴的!

作文收藏: 六年級足球作文寫作范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 六年級足球作文寫作范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我爸爸是個足球迷，受爸爸的影響，我經?？粗谐W洲五大聯賽，世界杯等足球電視節目，看到小羅、齊達內、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個個精妙絕倫的進球及他們拚搏奮進的精神，我心動了，決心開始學習踢足球。

我首先是學習足球的基本常識，比如說前鋒、中場、后衛、守門員的分工及如何排兵布陣，還有越位、犯規、角球、任意球，內容可多了，我主要看電視聽足球評論員講解，不明白的再請教爸爸，知道了足球的一些最基本的東西，我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發源地呢。

第二步我便轉入了實戰演練，由哥哥做我的陪練，剛開始用透明膠帶把紙團扎起來做成“足球”，隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學習最基本的帶球開始，有直線帶球、曲線帶球，還有帶球急停、帶球突然加速等，我練習熟練了之后，用左右腳輪換控球，身體左晃右晃，把哥哥晃得東倒西歪，連滾帶爬，我輕松地把他“過”了，我心里高興極了。

過了一段時間，又開始練習射門，射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧，我學著明星的樣子反復練習，用兩塊磚頭做成“球門”，由哥哥當守門員，哥哥伸開雙臂，左右跳動，給我施加壓力，但我不以為然，快速助跑，哥哥以為我要大力轟門，可我以四兩撥千斤，來了個勺子點球，球直掛球門右上角，球進了，我心里別提多高興了……隨后又進一步學習了如何發任意球、角球等，我的球技一天天提高了。

足球是一門體育，又是一門藝術，既可以鍛煉身體，又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個美夢，我長大了，我成了一名國家足球隊的明星，正馳騁在綠茵場上，為中國足球而拼搏著。