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【寫作模板】家鄉三年級作文其三
三年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】家鄉三年級作文其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
誰都愛夸自己的家鄉美,我也要夸夸我可愛的家鄉,我要夸的是家鄉的特產——海鮮。
我們復州灣是一個依山傍海的小鎮,它有東海、南海。海面上有許多小島,在霧中若隱若現,有的像一只誘人的桃子,讓人想上去咬一口;有的像一個又大又圓的饅頭,還有的像一朵美麗的花朵。每當太陽升起,海面便閃著粼粼金光,一艘艘漁船出海捕魚了。晚上每一艘漁船都滿載而歸,漁民的臉上露出歡喜的笑容。
家鄉的海產品種類繁多,而且味道鮮美,吸引了大量慕名而來的人購買,甚至還有瓦房店、大連的人來呢!因為海鮮,家鄉人走上了致富路,過上了富足的生活。
我的家鄉雖然沒有桂林那樣千奇百怪的山,也沒有西湖那樣妖嬈多姿的水,但它資源豐富,有著自己的獨特、迷人之處,我愛我的家鄉!zWb5.COM
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[心得分享] 三年級感受家鄉變化作文(作文)其三
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[心得分享] 三年級感受家鄉變化作文(作文)其三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受家鄉變化今天,學校安排我們去踏青,同學們高興得一蹦三尺多高。在路上,開始我們還納悶要去哪里,可是過不了多久我們已被兩邊迷人的景色吸引住了??矗筒嘶ㄔ卩l村的田野中盡情開放,為這美麗的圖畫增添了艷麗的色彩。桃花也早已悄然開放,粉紅色的花瓣在陽光的映照下十分美麗。田野里,農民伯伯們正頂著強烈的陽光在田里鋤草,似乎都可以看到他們臉上的一顆顆豆粒般的汗珠直往下淌。然而在田野的另一邊,山羊們悠閑的吃著草,孩子們歡快地在羊腸小路上奔跑。當然,在這彌漫著鄉土氣息的圖畫中也少不了壯觀的高樓大廈。各式各樣的小區在藍天與大地之間挺拔聳立,好似一個個巨人。我們一路上有說有笑,不一會兒就到達了目的地江海名都。一進大門只見小木亭、健身器材、雕塑錯落有致的擺放在草地中間,我恨不得馬上飛過去玩一會兒。正想著,老師突然說解散,我顧不及再想,直接沖了過去。一會兒爬假山,一會兒在小木亭里休息,一會兒又到草地上嬉戲,開心極了!不過,在這幽雅的景色中也有美中不足的地方,那就是小河里的水太臟、太臭了,真希望這條小河能夠得到及時的處理,早日恢復它的本來面貌。今天玩的真開心,真希望能多幾次這樣的活動。
【作文模板】三年級感恩文章其三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】三年級感恩文章其三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
人是社會關系的總和,每一個人的成長、進步都離不開他人的呵護、影響、教育和幫助。因此,要常懷感恩之心,常存圖報之情,這是為人處世最起碼的道德準則。知恩不報的人歷來被人詬病﹐而忘恩負義﹐以怨報德的人更為人不齒。現實生活中,面對父母含辛茹苦的養育,面對老師無私無悔的奉獻,面對他人真誠熱情的幫助,我們不少人麻木不仁,沒有一點感恩之心,有的反而以怨報德,其行為實在令人心寒。這種傳統道德的缺失應引起我們的警醒和深思。
本題沒有提出具體話題,但從命題者的意圖看,“學會感恩”是個隱性卻又十分明確的話題。
寫作本文可直接對所選取的事例進行評價議論,通過正反對比闡述自己的觀點和感受。也可正面切入,采取分論點式結構,從不同角度論述知恩圖報是做人的起碼良知。當然也可從反面現象入手,列舉與原材料(反面)類似的事例,再剖析其產生的原因和危害,進而規勸誘導(縱式結構)。
另外,“感恩”這個話題的寫作維度有兩個,其一可以是具體的某個人,如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人,只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物,如美麗的大自然,和平安定的社會,人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩,當涌泉相報”,如果你是個關注現實、善于思考的人,你就會發現值得你感恩的對象有很多。當然,感恩需要選準角度,我們應選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應出自真心,態度要虔誠,懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現。所以寫好這個題目除了要有善于聯系典型事例和社會現實的敏感,較好的語言表達能力外,還應有較高的思想認識水平。
【作文模板】三年級深圳夜景作文其三
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【作文模板】三年級深圳夜景作文其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
每當夜幕降臨,深圳就亮起來了。整個深圳城變成了燈的海洋,光的世界。
歡樂海岸的噴泉五光十色,泉水高高低低的來來回回的跳著優美的舞蹈。水池里波光粼粼,加上池塘里五光十色的燈光,顯得十分美麗,十全十美。廣場四周,燈光勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓,美麗極了!
世界之窗是個景色優美,而又繁華的地方。埃菲爾鐵塔的旁邊有絢麗多彩的燈光,街道上,禮花燈、圣誕樹的燈、噴泉燈、照明燈把整個城市裝扮成一座不夜城。埃菲爾鐵塔周圍的一座座高樓大廈上霓虹燈閃爍,發出耀眼的光芒,裝扮著美麗的世界之窗。
京基一百是全球第八大的高樓,有一百層。若(若的意思就是如果)你站在高處看著下面,下面的汽車像蝸牛一樣慢慢的,慢慢的在爬行,汽車的照明燈像天上的繁星一樣,照亮著整個城市,也給每個匆匆忙忙的行人照亮回家的路。
夜晚的深圳,多么明亮,多么輝煌。
【寫作模板】三年級小學作文:我的周老師其三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“【寫作模板】三年級小學作文:我的周老師其三”,希望能為您提供更多的參考。
我的周老師
周老師,
你對我們可好了
周老師,
你像一根蠟燭,
燃燒了自已,
照亮了別人。
我們三(3)班有41位男生,17位女生,
不知化了你多少心血。
在班上,
如果我們打架,
你會叫我們不要打,
要我們團結友愛。
如果我們作業有錯,
你會耐心地叫我們改正,
要我們知錯就改。
如果我們不講衛生,
你會叫我們要注意身休,
要我們關注健康。
如果我們不講文明,
你會叫我們要懂的禮貌待人,
要我們從小養成講文明的好習慣。
周老師,
你對我們可真好呀!
【寫作模板】三年級小學作文:家鄉桔樹贊其八
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】三年級小學作文:家鄉桔樹贊其八”,希望能為您提供更多的參考。
我的家鄉石門,位于湖南省西北部,一個既普通又不平凡的小山村,本應被人遺忘,但卻因年產四十噸中華名果而遠近聞名。
這令石門脫離了普通走向了不平凡的中華名果就是柑橘,它就是桔樹的孩子.
春日活潑可愛
春天到了,春風來了,桔樹都抽出了新芽,開了花。芽兒嫩綠嫩綠的,像一只只搖曳的小小手,又像一個個穿綠裙子的春姑娘,花兒雪白雪白的,像一小點還未來得及融化的雪,又像一群群迎接春天的小娃娃。小手兒搖,搖出了雪;春姑娘笑,招來了娃娃。
春日里的桔樹,就是一個豆蔻年華的少女,那么活潑,對一切事物都充滿了好奇,那么年輕,總是精力旺盛,生機勃勃。那雙眼睛,在打量著世界,打量著一切新鮮的事物。
夏日大愛無疆
夏天,桔樹早已褪去了春日稚嫩的裝扮,換上了一身新的綠軍裝,她早已沒有了春日的活潑可愛,取而代之的是嚴謹與認真。這是為什么呢?是因為她要保護剛剛長出的小桔,保護她的孩子。孩子們就是她的全部,是她日益走向成熟的象征,是她每一份辛勞,每一份汗水換來的勛章。
桔樹也已漸漸成長,枝干更茁壯了,枝葉更繁茂了。她在漸漸的長高,長大.再也不是春天那個無憂無慮的少女,她已經感受到了自己身上應承擔的責任,那身綠軍裝,使她像個軍人一樣,有著大愛。
秋日無私奉獻
秋天到了,桔子成熟了,桔樹的孩子到了要離開她的時候了,即使有千百個舍不得,她也只有狠下心來,讓她的孩子們給人們帶去甜蜜,帶去幸福。
人們來收桔子,桔樹忍受著被刀割的痛苦,微笑著面對,鼓勵著每個孩子,告訴孩子們要給別人帶去甜蜜,帶去幸福,帶去..
桔樹看著人們在豐收后的欣喜表情,內心也笑了。即使她不能顯現出來,但是人們似乎也明白了自己的心意。在收割的時候總是對她微笑,她此時正在盡自己的義務,她無私地把自己的孩子奉獻給人們卻不向他們索求一點回報,這就是桔樹。
冬日剛毅頑強
秋收的繁忙早已逝去,冬日剩下的只是渺無人煙,離開了孩子的桔樹失去了精彩,有的只是孤寂、荒涼,但是樂觀向上的桔樹在此時并不氣餒,總是在積極地生活著。盡管別的樹都已經變得光禿禿,盡管其它樹的樹葉早已變黃,但她還是那身綠軍裝,只是有點舊了。
下雪時,別的樹都凍得瑟瑟發抖,她只是抖抖身上的雪,展現出她的那身綠軍裝,依舊是一個女軍人,但是有點兒老了。可這絲毫也改變不了她軍人的性格---剛毅充滿毅力,頑強拼搏,不屈不撓。
她在堅持,她在等待,等待來年春天再創輝煌。
這就是我們家鄉的桔樹,這就是石門人的桔樹。
望著這樣的桔樹,我不由得想到了石門人,石門人的精神。我愛桔樹。我愛桔樹,是因為她象征了石門,象征了石門人。她不只是樹,她像石門人一樣有著大愛,一樣活潑可愛,一樣無私奉獻,一樣剛毅頑強
家鄉的桔樹是不平凡的樹,石門人是不平凡的人。
[寫作借鑒] 三年級洗碗作文其三
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 三年級洗碗作文其三”,希望能為您提供更多的參考。
在寒假期間,我想多為家里做點事,所以,我召開了一個家庭會議,組織了爸爸媽媽,和爸爸媽媽們討論我能為家里做點什么。除了我以前做的掃地、拖地、晾衣服、收衣服、疊衣服,我還能做點什么呢?我想:煮飯,又怕太燙。洗衣服又放洗衣機洗,還能干些什么呢?我絞盡腦汁的想。哦!洗碗!但中餐的碗和晚餐的碗,又多又油膩,很難洗,只有早餐的碗了。
我洗碗都是不情愿的。而爸爸媽媽也總是寬宏大量的,總是不厭其煩的催促我。你們知道怎么洗碗嗎?讓我來告訴你們吧:首先,將碗放入碗槽。這時,洗碗槽要“水漫金山”,還有我自編的一個口訣:小勺下小碗,小碗下小盤,小盤下大碗。
還要擦桌子。桌子要擦兩遍,桌子還要擦邊上和中間。第一遍是把洗潔精沾上布,第二遍要洗干凈才能擦。
第二步,真正“洗碗”的步驟來了。將一塊布沾上洗潔精,然后,將布把碗的四周擦一下。然后把碗的中間的飯粒,垃圾擦掉,要用力擦哦。碗的底部就不用多擦了,只要抹一下就行了。
第三步,把碗給簌了。簌碗就像轉輪子一樣,很像在水里的摩天輪。而這時候的水要換掉。
擦灶臺時間到!裝飯,煮菜的時候有可能會有東西溢出來,這時候就把那些擦掉。
哦!對了!洗碗前要穿上圍裙,有的人可能沒有。
我剛開始以為洗碗很難,可學會了以后,發現一點都不難,這就見證了一句話:世上無難事,只怕有心人!
我希望我能幫家里多做點事,可到現在我還不會洗鍋。我希望我能夠洗鍋。
希望看了這個的人會洗碗。還有的同學可能會其他的方式,請多多指教!
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