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[發言稿必備] 一年級家長會班主任發言稿之三
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的[發言稿必備] 一年級家長會班主任發言稿之三,希望能對您有所幫助,請收藏。
1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。
目前我們實行的是夏季作息時間,早晨上課的時間是8:00,中午放學時間是:周一11:50,周二至周五11:00.下午上課的時間是2:00,下午的放學時間是周一、周二4:20,周三至周五3:30.在這兒我要提醒幾點:
(1)請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。這兩天有家長不放心,經常跟到學校,希望家長能配合我們,把孩子放心的交給我們,不要隨意進出學校。另外請各位家長按時送孩子,不要遲到,也不要過早到校,早晨在7:30分以后,下午在1:30之后到校。(如果有特別情況要求學生提前到,我會對學生個別交代。)
(2)接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,萬一出意外了就不好了。同時,我要提醒各位家長,當你來接孩子時,最好是在校門口接孩子,因為有時候會碰到老師在輔導學生做作業或交代事情,這時,有的家長就會在教室的門外、窗外圍觀,這樣分散了孩子的注意力,也影響您的孩子上課。當然,有些家長想看看孩子是怎么上課的,表現怎么樣,是不是聽講了,有沒有做小動作等等,這些您也不必擔心,我們學校每學期都會有一個星期的開放周,專門歡迎家長來校聽課。
(3)一年級的孩子由于年齡小,學校門口的馬路車輛比較多,所以家長們盡可能地接送孩子上學、放學,以免發生意外情況。
2、其次您要做好孩子在家的作息時間。
(1)您要控制好孩子寫作業的時間,最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任,讓孩子把家庭作業也寫整潔、規范,寫作業時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業,聽一聽孩子讀拼音、生字、詞語、兒歌、課文,對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。曾經有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業而發愁,為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。隨話說良好的開端是成功的一半,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養成終身受益的好習慣。
(2)你要控制好孩子休息的時間。昨天上課有些孩子發困。所以家長要讓孩子早睡早起,最好能在晚上8點30分之前入睡,.只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
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[發言稿必備] 三年級家長會班主任發言稿1390字
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“[發言稿必備] 三年級家長會班主任發言稿1390字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
各位家長:
大家好!
為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在山屯小學。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。學校召開家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發展,健康成長。希望本次的家長會能給大家帶來一些收獲。
一、先向家長們介紹一下我班的情況:
時間過得真快,轉眼間孩子們已進入三年級的學校生活了。課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。許多學生在不同的方面都有出色的表現,應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質的飛躍。平時學習與作業比較認真的同學有:趙繼祖、梁開屏、孫屹然、王蕊、楊方敏等同學。這次期中考試陳兆龍、侯耀輝、王毅鵬、姚佳等同學進步比較明顯。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。
二、班主任工作方面:
作為班主任,我想談一談如何培養孩子健康的心理品質和良好的心理素質。
1、培養孩子的獨立自主性。這些孩子,他們是在父母的關懷、祖輩的呵護中長大,備受關愛,事事順心,其實長時間這樣反而會使孩子養成依賴性,結果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質的核心,我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。
2、培養孩子的進取心。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發展。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。
三、孩子的學習方面。
三年級的學習和以前相比有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學習方面來說,孩子們學習上的知識內容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了,開設的英語課、品德與社會課、科學課就是最典型的例子,也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分。我就本班的實際情況,給家長們提一個建議:重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里,我希望家長們能多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
[發言稿必備] 二年級家長會班主任發言稿精選
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[發言稿必備] 二年級家長會班主任發言稿精選”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
親愛的家長朋友:
大家下午好!
又是一年一度的家長會,有的家長咱們已經很熟了,不過這個學期我們班又來了幾張新面孔,那是原來2班的7個學生和從外校轉來的一個學生。至此,我們班現在有44人。在此請允許我代表404班所有學科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。這是我們教育的一個根本出發點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視以及對學校工作的支持。今天的議程主要有5個。
一、如何更好地做學生的榜樣
龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子打地洞。我們大多數的家長都覺得,學習是老師管的,把孩子交給老師就萬事大吉了。其實,各位家長,您知道嗎?您才是孩子的第一位老師,也是孩子最重要的老師。
孩子時刻在模仿大人,父母的言行都印在他們心里。孩子是一面鏡子,有的家長出口成臟,很有可能他的孩子說起臟話來也是頭頭是道;有的家長當面一套,背后一套,很有可能他的孩子也是兩面派;相反,有的家長文質彬彬,待人接物很講究禮數,他的孩子見到別人也會彬彬有禮;有的家長非常重視學校的教育,他的孩子也會一樣的重視。
在一個家庭中,找不出幾本像樣的書,家長平時也沒有看書、看報的習慣,上上網也只是玩玩游戲。那么他的孩子也不可能有看書的習慣。因此,家庭中的良好習慣,對孩子的成長至關重要。
家長企盼孩子成為優秀的人才,自己首先就應當是優秀的父母。而要做一名優秀的父母,就應當十分注意細節,用舉手投足的每一個細節去影響孩子。
二、如何更好地進行家校合作
人無完人,所以我們老師也難免會有著做得不到位的地方,在這個時候,我希望您能夠跟我面對面的進行交流。
“這個老師,這么兇的,小孩子嚇都被他嚇死了。”
“完了,這個老師這么懦拖拖的,有什么用?”
家長們你們知道,這會是兩個不同的家長在評價同一個老師嗎?我們有些家長自己對孩子的要求非常嚴格,喜歡老師嚴格,有的家長呢覺得孩子膽子小,喜歡老師溫柔些。但是家長們,你不告訴老師,老師也不知道的呀。你就自顧自的妄作評論,這樣對老師公平嗎?
有些時候,我們一些同學作業沒有做好,課文背不出,老師把他留下來,我們總是能夠在周前會的時候,聽到值周老師告訴我們:家長是如何在門口大發牢騷的。
各位家長,我誠懇地請求你們,當你們有意見的時候,就直接來和老師交流,不要在校門口發牢騷,也不要當著孩子的面對老師評頭論足,你都不尊敬老師,讓你的孩子怎么尊敬老師?老師在孩子心中沒有威信,這個孩子,我們也沒法教了。
我們有一本家校聯系本,有好幾個家長用得很好,有什么問題,就寫在上面,我是天天會改的,對于一些問題,可以馬上作答。但是也有一些家長,我難得看見你在上面簽名,我不知道你又是如何旅行自己的家長職責的?
我沒有特殊情況,每天都會把回家作業用短信的形式發給家長,不知道我們的家長會不會覺得很煩?有沒有利用起來?上個星期,學校開運動會,我短信通知家長,全體學生穿校服,可是竟然有16個學生沒有穿,理由都是家長沒說。我是不是可以這樣理解:對于老師的短信,有些家長很煩,看也不看就直接刪除了?
我們辦公室有個老師,他的孩子讀初二了,他們也開過家長會了,老師的要求是每天的回家作業要家長對著短信一樣一樣地檢查,初二了,還需要家長這樣做,那么我們才四年級的小孩子,你覺得你孩子的自覺心有多少?有幾個孩子他是不用家長操心的?各位家長,對于孩子我們是無法選擇的,如果你的孩子成績不理想,如果你的孩子學習不自覺,如果你的孩子很調皮,如果你的孩子很懶惰,我們坦然的接受吧,我們該想想辦法,怎樣讓孩子變成好孩子。
三、更多地找孩子的閃光點
在一個班級里,不僅有各方面突出的好學生,同時還有各方面表現一般的中等生,更有相對來說較差的學生。每個孩子身上都有閃光點,但需要家長用心去發現,與其關心孩子的分數,不如引導他的天性。有些孩子考試成績不好,但是很懂事;有些孩子語文成績不好,但是很喜歡科學;有些孩子體育好,有些孩子音樂好,有些孩子美術好……其實我們家長也知道,十個手指伸出來也是有長短的,不要總是以分數論英雄。要在適當的時候表揚表揚自己的孩子,讓他有信心,不要覺得自己的孩子什么都比不過人家,孩子們是最討厭你口中那個“別人家的孩子的”。
四、成立家長“護苗隊”
“辛苦一天,安心一年”
護苗隊工作職責
(1)“護苗隊”工作時間分別為早晨:冬季:早上6:50——7:15,下午3:25—4:05。要求校門口相關工作人員提前5分鐘到場。(提早到的家長志愿者可在傳達室休息)
(2)秩序維護人員:秩序維護人員由學校領導及兩名保安人員組成,學校領導擔任當天“護苗隊”組長,負責處理校門口一切突發事件。維護人員要求身著“護苗隊”服裝,維護校門兩側停放車輛秩序,尤其安排自行車、三輪車、摩托車等車輛擺放,保持進出校門暢通;保證學生進出校門安全,控制過往車輛過斑馬線車速。兩位保安必須放置好各類安保設施設備,身著保安服裝,外套“護苗隊”隊服,手持安保設備。負責校門口及橋上的暢通,如遇意外突發緊急事件,有必要及時撥通手動報警裝置,啟動意外突發情況預案。
五、關于學習情況簡介
期中考試一結束,我接到了好幾個家長的電話,意思大概都是,現在孩子的成績怎么這么差,語文怎么才考試70多分。今天我想集中解釋一下。
家長們,期中考試,科學只有三個同學沒考到90分,你覺得你的孩子考了90分以上是不是很了不起?相反,這個語文試卷難度很大,90分以上,全班4個同學,80分以上也只有17個,這樣你還覺得考不到90分很差嗎?
我希望家長們以后在拿到試卷的時候不要一味地責怪孩子,對于學習,我有這樣幾條想法:
第一,試卷上的題目是孩子不會做,還是粗心大意錯的,你先問問清楚。
第二,好好思考一下,孩子的這份成績,他用了幾分力?有幾個孩子學習已經很用功了,雖然考得成績不理想,也不應該責怪。就像上個星期的運動會,我兒子也參加了,結果他剛跑了沒幾步就摔了一跤,結果肯定是什么名次也沒有,但是我沒有批評他,反而表揚他,因為他摔倒之后馬上爬起來,又接著跑完了全程。所以我們孩子的學習也是一樣的,有些是失誤,有些是他已經盡力了,當然也有一部分是態度不認真,對于這部分學生倒是要好好的交流交流。
第三,反思一下,孩子的這份成績,你出了幾分力?白天,每個學生在教室里上課,所接受的教育都是一樣的,當然效果是不一樣的。其中一個很大的原因就是,回家以后,有些家長會關注孩子的學習,而有些家長就不聞不問,每次都是考試以后么稍微管得緊一點,罵一頓,過幾天就堅持不住了,作業沒做好也不知道,課文背不出也不管,把什么問題都留給老師,家長們,您管的只是一個孩子,老師管的是44個學生,我有時真的不知道該怎么回答家長的問題,我們有些家長,就以為我們老師只管了你一個孩子一樣。雖然有些同學的成績現在確實不怎么好,不過我想現在才是小學四年級,是你放棄的時候了嗎?我總是這樣告誡自己:我是一個老師,我要對得起每個學生,也要對得起我們家長的托付。我盡自己最大的努力來教每個學生,也希望我們的家長也盡自己最大的努力來關心孩子的學習,忙不是借口,現在社會里,有幾個家長是不忙的。我們不管以后他學的知識有沒有用,他現在作為學生,學習就是頭等大事,就要盡力完成,我們作為家長,教育好自己的孩子,也是你的頭等大事,也要盡力完成,盡量不要給自己留下遺憾。
發言稿范本: 一年級家長會班主任發言稿寫作范例
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“發言稿范本: 一年級家長會班主任發言稿寫作范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
各位家長,你們好,首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,感謝你們對我們班工作的大力支持和幫助。今天我們能有機會坐在一起,就是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步。我們召開這個家長會,主要目的是希望家長多了解孩子在校的表現,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
班級介紹
我們這個班級是由我從幼兒園帶過來的孩子和一部分其他幼兒園來的孩子組合的。通過一個月來與學生朝夕相處,可以說我對每個孩子的情況已經有了一些了解。從整體看來,孩子們進步都很大,由剛開學時的不適應,注意力不集中,不知道上下課,紀律散漫,到現在基本能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦,能在上課時,積極舉手發言。我為了能更好的調動學生的積極性,這個學期我們班進行了各種評比。在各種評比手段中我感覺學生對自己是不是得到小星星、小紅旗很在意,所以我就充分利用這一點,制定了我們的班規。大家可以看這邊的評比欄中就是孩子們這一個來月得到的。評比欄充分調動了學生的積極性,效果非常好。
學習方面:兩科學習成績優秀,比較突出的有: 。上課認真聽講并能大膽發言的有: 。語文成績優秀的有: 。數學成績優秀的有: 。紀律方面進步大的有:、。學習方面進步大的有:。還需要在學習方面加強的有:。學習踏實,但是上課不發言的有:。頭腦聰明,上課愛搞小動作的有:。大部分學生能夠在課堂上注意聽講,大膽發言。但是有個別學生上課總是注意力不集中,每次必須老師點到他的名字,可是等老師一轉身寫字的時候,他又開始低頭了。老師的問題他根本沒有聽清楚,這樣很影響他的學習。
經驗交流
1.激發孩子的識字興趣。
現在有不少家長已經發現生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。平日里我們每學習一篇課文之前都要回家預習,因為一年級識字量大,課程緊,完全靠學校的時間根本不行了。在這里我感謝家長能及時的監督孩子們學習生字,有的家長每次都能作到簽字,非常好,但是有的家長對孩子督促不夠勁,希望家長能配合學校的工作。
2.關心孩子的學習。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,不愛學習,反映的家長很多,我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長。這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘,可以這樣說:好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
3.一年級的孩子自己看不懂題目要求,家長要幫助孩子讀題,并耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現班中成績不夠理想的孩子,往往是家長不幫助讀題目要求,或者是放手不管,在這里我希望家長們為了自己的孩子,為了讓他們養成好的學習習慣,請抽出一點時間,關心一下孩子的學習,你一定很發現自己的孩子其實是很聰明、可愛的。
4.家長對孩子的作業要每天檢查,發現問題,請幫助孩子弄懂,督促孩子訂正,然后簽好字,我們簽字的目的就是讓家長能及時了解孩子在學校的情況,所以希望家長配合我們老師把這項工作做好。簽字的時候能檢查一下孩子寫的字,不要連看都不看拿過來就簽,我經常看見有的家長大名簽上了,但是實際上根本沒有看,上面的錯字隨處可見。所以希望家長也能認真,負責一些,這樣在孩子的心里也會感覺家長每天要檢查作業,字就會認真的寫了。我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內心是非常開心的。
今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、思想上要繼續引導孩子。
作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。
2、行為上要繼續輔導孩子。
比如,要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理,經常看見有的書包里面亂七八糟的,不知道家長是否每天檢查了孩子的書包。其實在很多事上,我們家長只要多引導、輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去整理教室,孩子們就做得很不錯的。
3、學習上要幫助孩子。
有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下字詞,背誦一下課文,出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
4、加強聯系。
孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。
零碎事:
1、安全問題是最重要的
2、發現孩子有問題,及時和老師聯系,給老師打電話,盡量和老師溝通
3、不準孩子帶零花錢,量讓孩子在家吃早飯
4、每天晚上檢查孩子的學習用具,看是否帶齊。也要教育孩子管好自己的東西。
最后送給家長們一句話:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。我希望每一個孩子都能生活在美好精彩的世界里。我歡迎家長們能坦誠與我交流。謝謝大家!
[發言稿參考] 一年級家長會班主任發言稿(篇二)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[發言稿參考] 一年級家長會班主任發言稿(篇二)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
各位家長: 大家好!首先我做一下自我介紹,我是班主任王春偉老師,同時擔任一年級一班的語文教學工作。
一、班級情況介紹
我們這個班有47名學生,女生24人,男生23人。一年級開設的課程有語文、數學、英語、音樂、體育、美術、品德與生活、安全與環境多門等課程。之所以選擇在開學的前一天召開家長會,目的是使我們以最快的速度配合起來,形成學校、教師、家長的教育合力。盡早地使孩子從學前的心理、生活、學習上盡快適應學校生活,也為了使大家對孩子的一年級生活有個了解對孩子的學習和生活掌握一點基本的方法。
二、學生上課時間安排:
上午:8:00上課,中午11:45分放學,這期間包括有二十分鐘早讀,四節課,和課間的陽光體育運動和眼保健操。
下午:預備是13:50,2:00正式上課,周一放學時間是16:25,周二到周五是15:45,下午兩節課,中間有一次排球操。
三、對學生的到校要求(安全):上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,新華學校規定學生上學、放學要求家長按時接送。請家長記清楚接送時間。
四、需做的準備:
孩子剛跨入小學的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點
1、孩子的心理準備。家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩子產生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規則;記住自己的學習用品(也提醒家長們注意隨時在孩子的物品做記號,便于尋找。比如校服、排球等),讓孩子學會整理書包等學習用品;讓孩子記住家長的聯系電話(或者家長寫一張小紙條放在文具盒里),還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。
2、物質準備。 學習用品:父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒(咱們班級要求家長準備筆袋)、尺子、橡皮、削好的鉛筆(一般要帶5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。 生活用品:為孩子準備一個水杯或水壺(嚴禁帶玻璃制品),同時在孩子的書包內放一點衛生紙或餐巾紙。
3、家長的心理準備。 首先,家長要認識到,學校不同于幼兒園,學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養社會性、形成健全人格的場所。所以 ,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規律。在這里提醒家長注意的是孩子們之間產生矛盾是正?,F象,相互間打鬧也是正常現象,希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾,要相信老師是公平的。其次, 家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經過反復復習,否則很快就會忘記,低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰的準備。 開學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間復習,
漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣。開始時(最起碼是第一學期),家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應付了事,甚至養成壞習慣不完成家庭作業。如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,一年級主要是學習習慣的培養,所以請父母親一定要認真對待這一點。關于家庭作業的布置一開始老師們會用飛信傳給家長,等孩子們會記作業了(學完拼音后)還是盡量準備一個及作業的小本子,讓孩子學會記作業。
五、讓孩子養成良好的生活習慣。
1、早睡早起,生活有規律。 一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習時間、游戲時間、用餐時間都必須確定,過著有規律的生活。早餐一定要在家吃好,不要把零食(包括奶制品)帶到學校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。如果生活沒有規律、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精力上課。
2、 遵守紀律,準時到校。不要讓孩子過早來到學校,以免發生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病、因事不能到校,家長一定要發短信通知班主任,避免意外發生。當然,孩子們上學了家長們也要盡量少帶孩子參加一些活動,不要因為一些小事情影響孩子的學習,讓孩子覺得學習不是第一位的。
3、養成做事情精力集中的習慣。 值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移,學習就會沒有效果。家長們也不要一邊忙家務一邊督促孩子們學習,
4、 講究個人衛生, 愛護環境衛生。教育孩子從小講衛生,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,預防疾病。教育孩子不要亂花零錢,不購買三無食品,不要亂扔紙屑。
最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學校的關心、支持和厚愛!
發言稿范文: 小學一年級家長會班主任發言稿模板
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《發言稿范文: 小學一年級家長會班主任發言稿模板》,希望能對您有所幫助,請收藏。
在班級管理方面,我采取了團結協作,互幫互助的管理模式,讓他們就餐要一起,對困難的學生要伸出援助之手,對學習有困難的學生要幫助,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子,既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。培養良好的道德品質。我們的管理理念:培養良好的心理素質;培養良好的學習習慣;培養有理想抱負的人;嚴格要求,自主管理;健康成長!
作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子,既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。培養良好的道德品質。這些都離不開家長的關心與支持。
我們的教學理念ppt5:關注班上每一個學生;不僅追求好,更追求進步;關心每個后進生;不看重一時的成績;希望每個人都有進步。
我作為小學一年級二班的班主任。我會用我的愛心、責任心,悉心地呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環保,掌握安全知識,與他們一起學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
發言稿范文: 五年級家長會班主任發言稿
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《發言稿范文: 五年級家長會班主任發言稿》,希望能對您有所幫助,請收藏。
尊敬的各位學生家長朋友們:
大家好!
今天,我首先要感謝能夠出席今天家長會的各位家長,對大家長久以來支持我們的工作我在這里表示由衷的感謝,今天我們這次家長會的真正意義在于我們要給孩子們加油鼓勁,在學生的心中他們不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:
一、班級基本情況:
本班學生51人,其中男生26人,女生25人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規中,班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部傅露瑩、毛巧瓊、傅凱露、江旭嬌、傅乾東等積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會進一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機會,使他們在學生時代的體驗成為終生受用之寶,還有一些有特長的同學,如傅怡、葛吉萍等還積極主動為班級出好每月一期的黑板報。
這學期,在校小導游比賽中,我傅怡、傅琴、傅旭嬌、傅露瑩等積極踴躍報名參加,傅怡同學獲得了高年級段二等獎、傅琴獲得了三等獎的好成績。這周三的鎮排球賽上,我班傅乾東、傅東吉、傅汪洋等10名學生經過一個多月的訓練,在賽場中奮力拼搏,奪得了第四名。這跟我們班同學的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學習上還是在日常的生活當中,自我約束能力不強,短時間內無法徹底改變某些不良現象,去除他們以前的某些壞習慣。但我相信,時間會驗證一切!
我們接著再談談孩子的學習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分基礎薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是學習懶散的對待學習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
二、數學和英語教學工作。
本學期的教學中,我追求的是讓孩子們快樂地上數學課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧,學會與人交往,學習做人的道理,形成良好個性和氣質。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩,玩中學”。所以,在課堂教學中,我經常采用形式多樣的教學方法,來激發學生的興趣,并力求創造輕松愉快的課堂氣氛。
我在教學中不斷地創設各種情景,使課堂學習活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中,孩子們自覺地探索研究,并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領。
三、五年級特點:
我相信各位家長在你的事業有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進入五年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在高段的波動期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:
1、學習方面:知識內容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了,開設的英語課就是最典型的例子,它是現在和語文、數學平起平坐的重要的學科。
2、心理方面:很多事情都開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,(固執)但往往又達不到你所要求的標準,其實我們不要要求他們最后的結果怎樣,首先就是要答應他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識:思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡,經常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
四、最后我就本班的實際情況,給家長們提一個建議。
重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。
經濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。
要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
和孩子交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業,詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會,去創造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明等,使孩子們全面發展。)針對學生的情況,及時和老師聯系,及時溝通。我覺得在教育孩子的'問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力?,F在,有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!
五、下面就請我們的語文老師來談談我們同學的學習情況。
六、意見和建議、家長發言。
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。
七、結束語。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,愿我們的學生都能健康成長,成為棟梁之材!
[發言稿必備] 三年級家長會班主任發言稿其三
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[發言稿必備] 三年級家長會班主任發言稿其三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位家長:
大家好!我是三年級一班的班主任,今天是我和大家第一次正式見面,非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加本次的家長會。這充分體現了各位家長對孩子的關心,也表明咱們家校之間希望孩子進步的共識。
各位家長都知道,現在我們學校的教學環境越來越好了,教育教學工作越來越規范化,素質教育進展順利,這對教師的綜合素質的要求也越來越高了。教學條件的改善和師資隊伍的提高使孩子能接受良好的學校教育。但各位都知道,只依靠學校教育培養孩子是不夠的,還需要各位家長通過正確的家庭教育,咱們一同來促使孩子進步成長!
本次班會是經學校研究召開的,借著期中質量檢測剛剛結束這一個契機,咱們老師和家長進行一次交流和溝通,希望家長們能對我和其他各科的老師提出意見和建議,使我們的教學工作得到改進。
本次班會主要由以下幾個流程:
1、 我先向各位介紹班級的近期概況及質量檢測的情況。
2、 各科老師匯報本班學生學習情況
3、 家長需要注意的幾個事項。
4、 優秀家長介紹教育心得
5、 家長和老師自由交流
首先說一下三年級一班的近況,我從幾個方面進行了一下概括。
第一個也是最重要的就是學習方面。從我接手三年級一班以來,一方面,很多家長反映孩子數學學習成績下降。這應該和我本人經驗尚淺有關,也說明孩子需要一個適應期,來適應一個新班主任、新數學老師。在此我向各位陪個不是,希望得到你們的理解。另一方面,在這個適應期內,我也看到了孩子們令人欣喜的變化。比如有的同學的課堂表現和學習成績一直在進步。
第二個方面就是紀律。積極的方面就是無論是從課堂表現、課間操還是放學站隊來看,這一個月孩子們的狀態越來越好。首先是打架現象減少,現在已經幾乎沒有了。然后是課堂下位現象、交頭接耳現象和不聽指揮現象都大大減少; 消極的方面存在于:孩子們的自制力仍有待提高。一些孩子還是存在注意力不集中和小動作不斷的特點。另外,有極個別學生過于活潑,不愛聽從指揮,我行我素。希望家長和老師共同努力,幫助孩子克服這些弊端。
最后是衛生方面,本班學生的個人衛生還是比較好的,但是從教室和衛生區打掃情況來看,公共衛生習慣仍需要加強。值日小組的責任感也需要加強。 我要說的就是這幾點,下面進行第二個環節,任課老師匯報孩子學習情況。 略。
剛才幾位任課老師和各位家長簡單說了一下孩子的學習情況。各位應該對此有了一個簡單的了解。然后我要強調的是家長需要注意的幾件事。
第一點就是孩子安全上下學。咱們學校前面就是一條交通要道,每天尤其是上下班時間車流量很大,學校希望咱們家長在接送孩子的時間上把握好。原則上早上不得早于7點20,中午不早于1點30,以免孩子在等待學校開門期間亂跑。
第二點就是孩子托管問題。有一些家長可能在校外為孩子報了托管班,學校尊重各位家長的選擇,但還是鼓勵學生在校托管。咱們學校食堂衛生干凈,值班老師和學生一起就餐,飲食衛生能夠保障。而且學生在學校里顯然比在外面要安全。
第三點是學生家庭作業的監督問題。通過這段時間的觀察,我發現大多數家長做得比較好,每次都親自給孩子檢查作業,但也有個別家長對此不重視,孩子做作業也存在應付的問題。希望做得不夠好的家長能夠從今天起,監督孩子寫作業,并對其進行實時的指導,以彌補學校教學的不足。
第四點是孩子的校內請假問題。有好多孩子借口身體不舒服和我請假不上課間操和體育課。課間操和體育課是孩子鍛煉身體的好時機,老師不希望孩子錯過。如果您的孩子確實身體不適,希望家長能提前寫好請假條。忘記寫的。可以打電話發短信告訴我。希望家長們配合,在此表示感謝。
還有一個容易被老師和家長忽略的方面就是習慣問題。很多孩子都有良好的習慣,比如課間十分鐘去校長室讀書,比如到校之后幫同位前后位把凳子搬下來。但問題也是存在的,例如有的孩子常常想不到在課間去廁所,往往等到上課了才意識到自己需要上廁所了;例如到校之后不能自覺拿出書來看,而是等老師催促。對孩子良好行為習慣的培養始于生活中的細枝末節,家長和老師都應該引起重視。那么在家里,家長應該注重培養孩子哪些習慣呢?1、認真做事的習慣。2、勞動的習慣。3、自己的事情自己做。4、讀書的習慣。
第六點是學校和老師希望與各位家長保持暢通聯系。各位家長的手機號碼我都有記錄,萬一孩子有個頭疼腦熱不舒服,老師會第一時間聯系家長,希望家長們保持手機暢通。
最后一點是有關義工團的。學校發起學生家長義工團的活動,原則上每班需要兩名全職媽媽參加,在學校考試或讀書檢測等活動中前來監考。根據學生反映的情況,我已經和兩位家長聯系好了。他們是×××和×××。我要說的幾個重要事項就是這幾個。現在進行第四個環節,有請優秀家長介紹自己的教育心得。
略。
剛剛×××的家長已經向大家介紹了他自己的教育心得,希望對各位有借鑒意義。下面有問題的家長可以和我交流一下。
今天的會議就進行到這里,再次感謝各位家長的到來!
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