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【作文模板】小學六年級文章600字:小木偶報恩其六
六年級周記范文500字。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【作文模板】小學六年級文章600字:小木偶報恩其六”,希望能為您提供更多的參考。
一個炎熱的下午,小木偶在池塘邊玩耍,忽然一不小心,小木偶掉進河里了?!熬让 ?!小木偶一邊掙扎著,一邊呼叫著。樹上有只鴿子看到了這情景。“可憐的小木偶,我得幫幫它。”鴿子趕忙去叫森林里叫其他的朋友來幫忙?!靶⊥米?,小猴子,快去河邊幫幫小木偶,他掉進河里了!”這時又碰見了龜伯伯,龜伯伯問小鴿子:“你有什么事情這么著急?。俊毙▲澴痈嬖V龜伯伯說:“小木偶不小心掉進河里了,我正要去叫朋友去幫助他哩?!饼敳f“快帶我去,我能幫助他,我能把他拖上來?。 毙『镒勇犚娏⒖瘫成淆敳?,大家向河邊跑去。不一會,大家終于把小木偶救上岸了,大家都松了一口氣,為救上小木偶而感到高興!
再大的困難,只要大家團結一心、齊心合力一定能把這些問題解決的,人多力量大??!這是我們每個人都知道到的道理。
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【作文模板】回味童年六年級文章600字
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“【作文模板】回味童年六年級文章600字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在媽媽的辦公室后面,有一個值班室,值班室的后面,有一個很大的車棚,雖說這些房子并不華麗,但那時,卻是我的樂園。
不必說值班室門前的院子,車棚里各種各樣的車子,車棚旁的一圈圍欄,單是車棚后面的那一度高大的石墻,就有無限趣味。
春天一到,墻上的各種植物都開始萌芽了,到處都是生機勃勃的景象,青苔在不知不覺中長成了形,我便滿心歡喜地跑到青苔邊,用手在青苔上用力地一按,便在青苔上發現了自己的手指印,知道了青苔可以印東西的時候,我就更加高興了,跑回值班室里,把蔡大媽媽的印章全都拿到石墻邊,一個一個地按在青苔上,看著這一墻的被我按過的青苔,心中充滿了成就感和無限的快樂。
狗尾草在石墻上也瘋狂地生長著,到了它成熟的季節,我把它摘下來,折斷了它的莖,里面像牛奶一樣的乳白色的汁液便會流出來,這時,我就要拿起一片樹葉,折成長方體狀用來收集它的汁,等到收集了足夠多的時候,就會摘幾片小葉子,用來玩過家家。
蛇沫沫是在夏天才會成熟的,記得我第一次發現它時,心中充滿了驚喜,在一旁仔細地觀察著它,它的樣子有點像桑葚,是鮮紅鮮紅的,撕開它的肉,里面是空心的,布滿了長長的、白色的毛,我甚至大膽地嘗了一口,但沒有吞下去因為它又酸又澀,所以只咬了一口,就吐掉了。
在石墻上,還有很多我叫不出名字的植物,記得那時發現了一種很像竹葉,又細又長的碧綠色的葉子,而且,把它放在嘴邊,還能吹出聲兒來,我便把它命名為竹哨兒,成天的放在嘴邊吹著,快活得不得了。
車棚里的那一堵高大的石墻,伴著我走過了一個又一個的春夏秋冬,成了我童年永遠的回憶。
2022作文: 關于自信的六年級文章600字其六
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“2022作文: 關于自信的六年級文章600字其六”希望能為您提供更多的參考。
自信是我們成長中最重要的營養之一。自信心是成功的重要秘訣之一。它源于我們的內心,但需要勇敢嘗試,大膽面對,才能從內心溢出自我散發,讓我明白這個道理的是不久前我的一次嘗試。
那是大約一個月前,我陪著媽媽參加在我縣舉辦的銳恒杯馬拉松迷你半程賽,我并沒有參加,而是準備作為一名校報小記者去采訪撰寫一篇新聞稿。比賽槍響后,半個小時就陸陸續續的,有人開始向終點沖刺,周圍人越聚越多了,我也該開始我的采訪,但我卻害怕不敢了,明明心想要去做但總是邁不開這一步。
就在這種忐忑不安的心理下,我等到了媽媽的順利完賽。媽媽在稍作休息后開始鼓勵我去采訪一些叔叔阿姨,可我卻怎么也不敢,這樣耗了許久之后。我終于下定了決心先采訪媽媽,媽媽笑著回答了我的問題。我感覺這也并沒有什么難的,便向遠處走去,想獨立采訪一次。可看著那一張張陌生的面孔,心里又打起了鼓,這時候我看到一個四五歲的小朋友,站在幾位阿姨的陪伴下采訪,因為阿姨旁邊一位路線的叔叔正在給他錄像,鍵大五叔叔看到了我帶的小記者證,便把我領到了另一位阿姨身邊對我說,你可以采訪一下這位阿姨,加油!我沒有辦法推卻只能那樣上了。一會兒,我笑著回到媽媽身邊,因為那位阿姨看起來很陌生,但她首先回應了我一個鼓勵的笑容,并且認真而耐心地回答了我的問題。我發現這并沒有什么好怕的,媽媽之前對我的鼓勵又回到了耳邊,化為力量充斥在我的心中。
而后,我又成功的采訪了一位順利完賽的老爺爺。老爺爺可一點兒也不“老”,他身上洋溢著陽光和自信,傳遞給人們更多的正能量,再一次令我感受頗深,無論自身情況如何、條件如何,自信才是最重要的呀!
同學們,成長需要自信!讓我們揚起自信的風帆,駛向理想的彼岸,我們就會長大,我們就會成功!
輔導教師:齊俊苓
文| 李想
[優質寫作] 小學六年級文章600字:終生偷吃相模板
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質寫作] 小學六年級文章600字:終生偷吃相模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
有一次上課,不知從哪飄來一股小食品的辣香,我差點流出口水。又聽見“吧唧吧唧”嘴巴咀嚼的聲音,一回頭,后面的同學正狼吞虎咽地吃辣片呢??此浅缘煤芟闾鸬臉幼樱瑓s是用臟兮兮的手拿辣片往嘴里塞,好猛!我盯著他不想回頭,饞死了!恨不得把他的東西搶過來,直到他吃得滿嘴是油,用手抹一把我才反應過來,急忙回頭聽課,卻發現老師正在看我,我急忙坐好!真是膽大妄為,居然在老師眼皮底下偷吃!不過說實話,我也干過此等丑事。
除了我和前面那位老兄,偷吃的人是大有人在。其實我們也都知道這樣不好,可就是有時候抵不住美味的誘惑。看來真的得好好管制一下自己的饞嘴巴了。
作文閱讀: 六年級的假文盲作文600字其六
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文閱讀: 六年級的假文盲作文600字其六》,相信能對大家有所幫助。
假文盲
馬上就到春節了,許多人想回老家過年,急著坐火車。車站中人山人海,而且還要排如長龍的隊,大家都在發出自己的不滿。
那邊母子上車處人非常少,但是那里有限制的啊!卻多了幾個男人人,感覺他們應該是文盲。不對,最前邊的一個人滿面紅光,自己吃得胖胖的,而且衣冠非常整齊,一定是一個官。他還滿不在乎地站在那兒,好像自己不識字一樣,他一定看見了那些字。
第二個人個子高高的,如同軍人一般,他應該是認識字的,可是卻站在那里!他一定認為自己是國家的防衛著才視而不見,他的雙眼緊閉,好像深受其良心的譴責!
第三個人打扮得如書生,戴一副眼鏡,最不像文盲了,他還穿著皮鞋,而且好像理直氣壯地高仰著頭,緊閉著眼??粗粗?一種不好的感覺讓人從心中油然而生。
最后一個人戴著口罩,看上去很年輕,穿著講究,并不是很在意站在那里。眼睛盯著上面,一看就知道他是看了牌子裝著不在乎的樣子。但是他為了方便,故意讓人以為他是文盲!
旁邊有一個婦人,抱著小孩,詫異地看著他們,眼中全是憤怒與不公平。
唉,現在的社會也是這樣,有無數個例子。
在公園中,有牌子寫著“禁止亂扔垃圾”可是有人把垃圾扔的滿天飛不說,大家都不來了。還有的公園中有牌子寫“禁止踐踏草坪”,可是人們視為烏有,全部去草坪上玩耍,把草都踩壞了。博物館中,禁止照相,有人手癢,去照了好多,文物都會壞啊!諸如此類······
我還看過老夫子漫畫:老夫子去游玩,邊上有一個牌子:“不準在樹上刻字”,他卻說:“風景真好,刻名留念!”刻了名字與地址,第二天立刻被執法人員罰款了。
說明了大家應該好好待人,不可以欺騙別人,更不要把自己給騙了,否則也不會有什么好果子吃!
【作文收藏】 迷路的小蝸牛小學六年級文章其七
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 迷路的小蝸牛小學六年級文章其七”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺的白色調色盤里,我想它是要在這里做窩嗎?
我小心翼翼地把調色盤拿到房間,放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間,乍一望去,不由得令我想到劉禹錫的一句詩:白銀盤里一青螺。
蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛線團。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圓形的小石子。
蝸牛渾身上下濕濕的,涼涼的,軟軟的,粘粘的。它的眼睛有點與眾不同,是長在觸角上的,像蝴蝶的觸角,又像伸長的手臂。爬行的時候,它的眼睛不停地揮舞著,好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長,尾巴也拖得尖尖長長的。爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體,很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺,仿佛毛線團在滾動。
當我用手輕輕碰它的眼睛時,它會把眼睛慢慢地縮進觸角,再把觸角縮進腦袋里,一會兒發現沒有危險,就又伸展開了。要是拿著小房子把它拎起來,它會把整個身體都縮到房子里。不過這只小蝸牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出來探頭探腦的繼續爬。如果把它的殼翻過來,它就使勁掙扎,努力翻身繼續爬。
它這樣不停地爬呀爬,好像急著去辦事。是不是急著去上學?它沿著調色盤一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤單的小蝸牛,讓我把你送回家吧!我把它帶到公園潮濕的草叢里,希望它以后不再迷路,而且有伙伴,生活更快樂!
作文示范: 六年級編一個故事文章600字其六
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 六年級編一個故事文章600字其六》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
這是一個漂亮的小花壇,種著各種各樣的鮮艷的花。在花壇的邊上,有一株小小的、不是很起眼的雛菊。在晴朗的日子里,小雛菊常常眺望著天空,看白云在天上悠閑地散步。她心想:如果我能飛上天空,那該多好??!
小雛菊把這個夢想告訴了玫瑰姐姐。玫瑰對她說:“傻瓜,如果你飛上天空,就會失去性命的!”
但小雛菊并不理睬,她依然對天空充滿了向往,并且這種向往比以前更加強烈了,哪怕失去性命,她也想飛上天空。
一天,一只麻雀來到花壇邊覓食。他向花兒們炫耀著:“我飛得可高了,能飛到云朵上;我飛得可遠了,能飛過大海去。”
花兒們紛紛表現出不屑一顧的樣子,只有小雛菊心里一動。
“麻雀哥哥,你可以帶我飛上天空嗎?”小雛菊滿懷希望地問道。
“你不怕死嗎?”
“我不怕!你帶我飛就好了!”小雛菊十分堅定。
麻雀聽了,眼珠子一轉:“當然可以,這對我來說是小菜一碟……只不過我現在有急事,明天再來找你吧!”說完,他急急忙忙地飛走了。
但是第二天,麻雀并沒有來找小雛菊,在以后的一個月里也沒有來。小雛菊難過極了!
就在小雛菊傷心極了的這段日子里,花壇邊又來了一位客人。這是一只百靈鳥,在飛行途中口渴了,所以停下來想要一點水喝。
花兒們都不愿意把自己身上的水珠送給她。小雛菊卻把身上僅有的一滴露珠給了她:“快喝吧,但愿我的一點微小愛心能夠讓你不再口渴?!?/p>
百靈鳥輕輕地喝干了露珠,她喜歡溫柔善良的小雛菊?!澳銥槭裁慈绱藨n傷,美麗的小雛菊?”
小雛菊把自己的心事告訴了她。
“可那樣你會失去性命?!?/p>
“我不怕!”
百靈鳥思量片刻,輕輕地說:“讓我做你的翅膀吧!我可以帶著你飛上天空?!?/p>
“真的嗎?”
“真的?!?/p>
“不用等到明天嗎?”
“不用,我現在就可以帶你飛!”
小雛菊激動地顫抖起來,她的夢想終于要實現了!
百靈鳥小心翼翼地啄下了小雛菊,把她托在自己的背上,展開翅膀飛上了天空。
小雛菊望著一碧如洗的天空,感受著飛翔的感覺。那感覺很好,很好。她將永遠的隨著她的夢想一起留在天空……
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