小學三年級洗碗作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 三年級小學文章：生活因友誼而精彩如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

友誼是一只駛向童話世界的小船，友誼如一縷清風吹，開了燦爛的花朵，我一是因為天使安撫人們破碎的心靈，友誼又是一陣陣撲鼻而來的花香很甜。

花兒謝了，幾度草兒綠了幾回，圈圈年輪鐫刻著風的印記 ，泛黃的日記磨不掉那段溫暖的時光 。

那是我第一次見到你 ，你的眼睛如裝著星辰大海一般閃閃發亮 。你開朗的性格，使我們很快成為了好朋友。在小學的時光里，因為有你陪伴著我，是我感覺每一天都過得特別的有意義 和快樂。但天下哪有不散的宴席。

在這個秋天里，我們都進入了中學不過遺憾的是，沒有和你分到一個班。在小學時你的成績很優秀 ，也是一個懂禮貌的女生，每個老師都很喜歡你，在我的眼里你是我的目標 你每次獲獎時，我心里 比你還高興?，F在回想起來 ，你和我打打鬧鬧的那些日子，甚至有些懷念，但現在幾乎沒有時間一起像以前一樣玩鬧。但還是很開心你還和我在一個學校。我們從開始的萍水相逢，到了后面的形影不離 在那段時光里你陪著我瘋，陪著我鬧，是我印象里最美好的一段 時光。

友情是人生路上受益匪淺的一筆儲蓄。這儲蓄是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

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2022作文推薦 小學三年級小狗文章如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 小學三年級小狗文章如何寫”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“嗚汪！嗚汪月16日的時候，一只可愛的小狗誕生了。它就是我家的一只小狗——來福。它有著尖尖的耳朵，雪亮的眼睛，靈敏的黑鼻子和小小的嘴。到現在已經4個月大了。這兩天不知為啥，有一次我看它回來時，左前腳勾起來了，用另外三只腳走。我叫它過來，仔細地看著它的前腳。哦，原來是它的前腳受傷了。我連忙叫來爸爸。爸爸拿來藥，把它按倒在地，一邊給他上藥，一邊摸著它的肚子（因為要讓它不動）。它嗚嗚的叫著，我仿佛聽到了它痛苦的呻吟。我看著它，想起了它和我在一起的趣事：

有一次，它正在院子里走著，我叫了聲“來福”，并把手伸出去，它好象知道我要和它握手，就把前腳搭在我手上，和我握手呢！我笑了，疼愛的撫摸著它。

我現在最大的愿望就是希望小狗的腳好起來，做一只我家忠實的小狗！

月度作文精選 三年級同學文章如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 三年級同學文章如何寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“一二三四五六七八，二二三四五六七八”清脆的口號聲回蕩在學校上空。學校要舉行廣播操比賽，我們全校師生正在集中訓練。

曹校長讓四年級大姐姐給我們做示范，伴著老師有節奏的口令，大姐姐的動作不僅輕盈優美，而且正確到位。該我們做了，我們按照大姐姐的示范從分解動作學起，先抬胳膊，后伸腿……呀，看似簡單的動作怎么那么難做??？校長看出了我們的心思，鼓勵我們說：“同學們別著急，我們一節一節地學！相信通過全校師生的努力，我們一定可以在廣播操比賽中取得好成績的?！甭犃诵ｉL的話，我們一個個精神百倍，信心滿滿。看著年過花甲的曹老師、郭老師也在練習，我們更加努力了。

晴天，我們在操場上練；陰天，我們在教室里練。

終于，一節、兩節、三節……隨著《希望風帆》的音樂響起，我們精神飽滿、動作一致。大家心中懷揣一個共同的夢想：一定要在這次比賽中取得優異的成績！我們一定可以！

奔跑吧，同學們！

作文收藏: 感謝小學三年級文章如何寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“作文收藏: 感謝小學三年級文章如何寫”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大山感謝的是小草綠遍了它的身軀；花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾；流水感謝的是人們為它消耗掉一半的壓力；天空感謝的是有著小鳥精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國的園丁——老師。

老師這個職業是非常偉大的，她總猶如一根粉筆，一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天，她孜孜不倦地教著我們這一群可愛的孩子；夜晚，她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業?。砩蠈W時，老師總是來得比我們早，為的就是要讓我們學到更多知識；放學時，老師總是比我們晚回家，為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒有華麗的衣著，雖然沒有花容月貌，雖然沒有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠的心！她的衣服是被粉筆染的，當粉筆結束生命時它的粉筆屑也隨之飄落，有了粉筆屑的點綴使老師這個職業更加偉大！她的皺紋是因為我們，她為了給我們的調皮徹夜難眠呀！老師的手是因為……

記得有一次，老師在上課時手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記，但是手又點顫抖，原來老師的手裂開了，一碰到粉筆就會疼痛。這種感受我也有過，這種痛是難以用語言來形容的?？墒抢蠋焻s忍著痛毅然寫了下來，而在上課時我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴厲的目光看著我，似乎在說“上課時不能講話，希望你能改正?！?/p>

下課鈴響了，我背著書包正要回家時，老師拉住了我的手，把我帶到辦公室語重心長地對我說：“你是班干部，在上課時是不能講話的，這一點我強調了很多遍！”隱約中我聽到了老師咳嗽聲，我心想：老師都病成這樣了。為什么堅持來給我們上課呢？而不在家里好好休息呢？這時老師把我的手拉過來，將桌上的粉筆送給我，對我說：“粉筆的精神是高貴的，它為老師的教育奉獻出自己的生命，到耗盡生命時還未說過一句抱怨的語言；當擦掉黑板上一行行的字跡時粉筆也沒說過一句后悔的話，只在一旁默默奉獻自己啊。老師希望你能夠學習它的精神，更上一層樓！”我的`眼眶滾動著悔改的淚珠，激動地對老師說：“老師，我錯了！我會記住你今天所說的話的！”老師聽完這話后臉上也露出了欣慰的笑容……

老師，謝謝您為我們這群對未來很朦朧的孩子點亮了未來路上的指明燈！是您把我們從一個個調皮搗蛋的孩子教育成一個知識淵博、人見人愛的青少年！為了這一點您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命，把這財富——知識交給了我們??！

至今，我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時刻……這一刻將會成為我生命中最經典的時刻！老師！感謝您，把您此生中所學到的知識教給我們！今后，在生活與學習的道路上我會永遠感謝您當初送給我那一根打開智慧大門的鑰匙——粉筆的！

2022寫作推薦 我的精彩生活：小學三年級記事作文

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 我的精彩生活：小學三年級記事作文”，僅供您在工作和學習中參考。

在我很小的時候，媽媽就帶著我去廣場玩，廣場里有很多阿姨、大姐姐們都在那里跳舞健身。于是，我也跟著去跳，我隨著音樂跳得很開心。

回家以后，我就對媽媽說：我想去學舞蹈。于是媽媽就幫我報了舞蹈班，就這樣我開始學舞蹈了。直到現在，舞蹈一直伴隨著我。老師幫我們壓腿、下腰，這時的我只感覺到腰酸腿痛。就這樣，一個星期過去了，第二個星期我就覺得沒那么痛了。在老師的指導下，我學會了下腰、壓腿等好多舞蹈動作。

開學啦，舞蹈班也開學了，沒想到這時的舞蹈班還有幾個是我的同學!這時的我覺得很開心，能和包一佳、李燦、朱業香她們一起學習舞蹈，我不會的舞蹈她們都會教我，她們不會的舞蹈我也會教她們。而且我們四個人每天早上、中午和放學都會到舞蹈室去開心的練著舞蹈。老師不在舞蹈室我們也會去練習。就這樣開心地過著每一天，我覺得每一天都過得那樣的精彩。

[實用作文] 課余生活的作文三年級如何寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 課余生活的作文三年級如何寫”，僅供參考，希望對您有所啟發。

平時我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后，媽媽總要仔細閱讀，并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類似的作文，一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學習，再結合著我的作文，哪些地方寫得好，哪些地方寫得不好。媽媽不但關心我的學習，同時對我的生活方面也特別關心。

我的作文也寫得不賴嘛！雖然五年級的老師沒有念范文的習慣，但是一。二。三。四年級的老師每次都拿我的作文當范文念呢。記得有一次，我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優秀獎呢！

行暴政者，嬴政也。大修長城，阿房宮，勞民傷財，哀聲連綿。終至陳勝，吳廣大澤鄉舉大計之時，應者廣，行勢疾。未多時，秦二世亡。秦朝。二十三年也。

作文推薦: 落葉三年級作文如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“作文推薦: 落葉三年級作文如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天，綠色的葉子已經開始慢慢的變黃，風兒輕輕的一吹，落葉一會兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會兒像仙女一下凡;一會兒像一把扇子制造狂風……

然后落在地上，它就像臨終前的老人毫無向死神還手之力，安靜的離開了這個世界。落葉以前吸取了很多空氣，這些空氣都是因為要培育自己的下一代，讓它更好的活在這個世上。

但是你不要以為落葉失去了生命就沒有任何作用了，這樣的花你就錯了，它可以被風埋一進泥土里，成為大樹的養料，讓大樹明年出現一片新綠。它還可以被燒掉，使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。

如果落葉沒有掉在地上，而是往天上飛，它會飛到高高的山上，之后飛到一幢幢高樓大廈上，接著飛過停車場，然后飛到博物館里面學很多知識。還可能飛到我們頭上，然后被小朋友帶到家里做書簽，還可以做標本，長大后成為一個落葉收藏家。

落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去，要么毫無遺憾的死去，要么經常的活著。

[作文借鑒] 我的精彩生活：小學三年級記事文章之四

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 我的精彩生活：小學三年級記事文章之四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

又一個精彩的星期六到了。趁著這美好的時光，我又邀了幾個好伙伴去樹林里玩捉迷藏的游戲。

樹林里鳥語花香，好美的地方呀!天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，大樹像一個個戰士似的，筆直筆直地站在那兒，好像在靜等著我們地到來。

游戲開始了，我們用劃拳的方法選出了小霖來捉我們。小霖背對著我們，從嘴里發出了拖長腔調的數數聲：一二三我來了!我們輕輕地走到一塊大石頭后面，不敢發出一點兒聲音，彼此的呼吸聲此刻是那么的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞著，時間仿佛在這一刻停止了。

小霖怎么還不來呀?我喃喃地道，心里好緊張呀!

小成、小濤和小雨，還有我，我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見小霖背對著我們，正探頭探腦地往草叢中看著?？粗歉笨蓱z相，我忍住了笑。小成漲紅著臉說：馬上轉移!快!我們紛紛點頭贊成。于是，我們躡手躡腳地轉移到附近的大樹后面。過了一會兒，小霖還在另一邊轉悠。我等不及了，撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠。小霖聽到聲響，立即轉過頭來跑向我們躲藏的方向。小伙伴們一手捂著嘴，一手指著我，用眼光責怪我暴露了大家。我終于忍不住了，撲哧一聲，笑出了聲。沒等小霖找到我們，大家也控制不住了：哈哈哈小霖張開雙臂飛快地撲過來，如老鷹從天而降，一把抓住我們，生怕我們又躲起來。我們笑成了一堆，笑聲振動了整個樹林。這使我不由得想起了牧童騎黃牛，歌聲振林樾。這句詩來。

游戲在我們的歡笑聲中繼續開始了。一直等到太陽落山，我們才一窩蜂地跑出樹林。

愉快的星期六，美麗的樹林，因為我們的加入而變得如此的精彩。

【作文模板】游三年級文章如何寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】游三年級文章如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽在網上給我買了一件泳衣，已經到貨了。這件泳衣是粉色的，上面還有好多小貓的圖案，可愛極啦，我真迫不及待的想去游泳，可是天公不作美，這幾天都下雨，我想去游泳的想法可能要泡湯了！

一天天過去了，每天都在下雨。唉，我長吁短嘆，失望至極。就在最絕望的時候雨停了，太陽出來了，我的心情也從雨轉天晴。

傍晚，我興高采烈的跑到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，媽媽，你現在就帶我去河南里游泳好嗎？”現在還這么早，最起碼要等吃好晚飯再出發。媽媽溫和的說。好吧。我有點無可奈何。家里的掛鐘嘀嗒，嘀嗒，有點和我過不去，走的特別緩慢。終于熬過了吃晚飯，媽媽帶著我出發了。

到了那里，我還碰見了好多同學呢！她們都叫我快一點，下去和它們一起游泳呢！穿上泡泡袖，戴上泳鏡和泳帽，并在岸上做了下水前的熱身運動。做好了，我撲通一頭扎進水里，身體慢慢地浮出水面，真是如魚得水，好舒服呀！以前只要一潛水就會嗆水，現在不會了。我現在可以潛水超過十秒。一直以來，我比較在行的.是仰泳，比蛙泳那些要簡單得多，而且前進的速度也比較快。只要兩臂張開來回晃動，雙腿在水中一蹬，這樣能加快前進的速度。蛙泳我就不怎么懂了，但我知道一點點，先要把兩臂伸直雙手并攏向前伸直，估計像青蛙那樣游泳吧。

和同學們邊游泳邊玩耍，不知不覺，一個小時就過去啦，媽媽在岸上催我：“楠楠，好回家了。”我裝作聽不見，貪玩了幾分鐘。最后還是依依不舍的回家了。