五年級的作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[熱搜作文] 五年級小學作文：熱鬧的農貿市場范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

熱鬧的農貿市場

我們烏鎮的農貿市場是一個熱鬧的場所。每天都有數不清的顧客到這里來購買小菜。因為這里的東西價廉物美。

只要你一走進農貿市場的大門就可以看到這里的熱鬧繁忙的景象。成百上千的顧客在這里購買貨物。雖然這里有二三百個攤位，但還是忙得不可開交。攤主們熱情地招呼著顧客，熟練地捆扎包裹，迅速地收錢找錢，讓人看得眼花繚亂。

生意做得最火爆的要算側門不遠處的那一位賣土雞的大媽了。她高聲招呼著顧客，那聲音動聽，簡直比我們朗讀課文還要動聽?！皝韥韥?，又大又黃的土雞，都是吃谷子長大的，吃了保證對你的身體有好處……”她這么喊著，許多人被她的聲音吸引了過去。那些顧客先看看雞的成色，然后詢問她的價錢。那位大媽流利地回答：“不貴不貴，只要八元錢一斤，相當于一斤肉的價錢。”這個說：“我要這一只?！蹦莻€人說：“給我稱那一只雞?！痹僖粋€人說：“給我捉一只三斤左右的雞，快一點，我要去上班?！蹦俏淮髬屨f：“好好好，大家都有，請你們照顧一下，讓上班的先買?！薄?2元，來一個整數30元，怎么樣？”“好，算了，比如交一個朋友。歡迎下一次再來買我的雞！謝謝光臨！”人們一個個滿意地買了雞走了。www.oldercn.com

有一位阿姨抱著一個孩子在旁邊的攤上買蘿卜。那個小孩吵著嚷著要買蘿卜吃，嘴里說著：“媽媽，媽媽，我要吃蘿卜嘛，我要吃蘿卜嘛！”這個媽媽只好替孩子買蘿卜。于是，她就問攤主：“這蘿卜多少錢一斤？”“只要五角錢一斤?！薄昂脕韮山??！睌傊髅退暨x幾個又大又重實的大蘿卜?！安欢嗖簧?，正好兩斤給你，一元錢?！闭f著他把蘿卜放在一只塑料袋里面遞給了那位阿姨。他收下了一元錢，還順手從衣袋里面掏出了兩粒糖給了小孩，說：“拿著拿著，路上給孩子吃。”

瞧，我們烏鎮的農貿市場是不是非常熱鬧？人是不是非常善良，東西是不是比較便宜？攤主們的服務態度是不是非常熱情？

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【作文收藏】 五年級小學作文：到農貿市場買菜范文網頁版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“【作文收藏】 五年級小學作文：到農貿市場買菜范文網頁版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

到農貿市場買菜

今天是星期天，一早我和爸爸便來到了農貿市場。那里的人進進出出，真是有點兒川流不息，我都看花了眼。

我們走進農貿市場，進入一樓，里面的貨物俱全：雞鴨魚肉，蔬菜瓜果，水產干果，南北雜貨……應有盡有。剛走進大門，我就看見一位穿著粉紅色衣服，拿了一個黃色皮包的中年阿姨拎著一只塑料袋走出來，嘴里還在說：“這里的菜既新鮮又便宜，以后我還會常常到這兒來買菜的?！币晃焕蠣敔斕嶂恢换@子，里面放著茄子、西紅柿等物品。有一位婦女手里抱著一個孩子還在購買貨物。那個孩子看到又紅又大的蘿卜，嘴里大喊著：“我要吃蘿卜，我要吃蘿卜！”那位阿姨立刻走上前去買蘿卜了。她走上一步說：“這蘿卜多少錢一斤？”那位攤主馬上拿起一個蘿卜說：“一元錢一斤。你看這一些蘿卜又大又有營養，而且價錢便宜。”孩子說要買，那位婦女就給他買了兩斤。買好蘿卜，那位婦女看到孩子臉上露出了笑容，她就滿意地走了。

走過去一點，我看到了一個人在買雞。一位阿姨問：“這土雞多少錢一斤？”那攤主說：“8元錢一斤?！薄敖o我捉一只老赤一點的雞，我要煮湯喝?！薄昂茫医o你挑一只，保你滿意?！睌傊髯狡鹨恢浑u給她看，然后用繩子熟練地把雞縛住了腳，放在天平秤上稱。接著，他說：“四斤，32元?！蹦侵浑u在秤上“咯咯咯”地叫著，好象在說：“你真有眼力，買我回去煮著吃，保你滿意?！蔽覍Π职终f：“這里的菜都這么好，你看今天我們買什么吃好？”爸爸說：“我們還是去買魚吃?！庇谑?，我們就去魚類場所挑選了。

我們來到魚攤前，爸爸挑了兩條大鯽魚。接著我們又去買了一些蔬菜。然后，我們來到二樓轉了一圈，又買了一些物品。那里的東西更多了，看得我眼睛都花了。我只好慢慢地看過去。

這時，我想我們這里的農貿市場真好?。?/p>

到農貿市場買菜2005-06/13885','',''13885

[參考作文] 四年級小學作文：農貿市場之三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 四年級小學作文：農貿市場之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

農貿市場

賣土豆了！新鮮的土豆！保證買的開心，買的稱心你聽到這聲音，你一定知道這里是農貿市場。

今天，老師讓我，陳哲等四個人去買兩個大土豆。老師又把十元錢交給陳哲。老師一分配完，我們就像一群鳥兒嘰嘰喳喳飛出了教室。

到了目的地，我們四個人站在門口，靜靜聆聽，聽見了許多嘈雜的聲音。一進去，我們就看見里面人山人海，其中一位老人手里提了一個籃子，頭上包著頭巾。

這里人來人往，不僅人很多，蔬菜的品種也有很多。有賣家禽的、有賣水產的、有賣蔬菜的有賣水果的，人們要什么有什么。買菜的精挑細選，賣菜的熱情地招攬顧客。大伙各自忙碌著。

我們正想一家一家的找，可是，又覺得那樣太麻煩了。最后決定先看完市場，找到所有賣土豆的，再找最好的一家買。于是我們在市場內外晃了一圈，找了六家賣土豆的。第一家的土豆雖然大，可是不光滑。第二家的土豆，看相難看，而且大小太不合適。第三家的看上去最好。我們自然走向了第三家。那家賣土豆的是一位大叔。大叔長得很胖，身穿一件背心。

請問土豆多少錢？我們問。

七角錢一斤。

價格不算貴。我們相視而笑，決定就在這家挑選。精挑細選之后，我們才選好了一個。大伙拿拿這個，掂掂那個。開始挑選第二個。我看中了一個大的，正準備拿起來放入袋子?？闪硪粋€同學搶先一步挑了一個放進了袋子。按老師的要求挑兩個大土豆。我只有放棄了我心目中的美女。過稱一稱，居然兩個土豆還沒有一斤，不由得又擔心起來。會不會不符合老師的標準少了點呢？

完成了任務，老師看了我們的戰利品，夸我們這一組買得不錯。我的擔心才變成了安心。通過這次買菜，我明白了：買菜也是有學問的。爺爺奶奶們買菜也是很辛苦的。今后，我應該學會體諒他們

【熱門作文】 三年級小學文章：農貿市場壹篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 三年級小學文章：農貿市場壹篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

農貿市場

今天，老師把我們分成了幾個組，讓我們到離學校不遠的一家菜場里去買菜。我們小組的任務是買上四個又大有紅的西紅柿。走進菜場。菜場冷冷清清的。由于不是買菜的高峰時段，買菜的人很少。賣菜的也沒有我想象的那么熱情。他們有的三無個湊在一起都地主、閑聊。只剩下那些小攤子上擺放整齊的才孤寂地呆在那。在看那菜的品種還算豐富。干菜類占據了一進門的幾個攤位。粉條、調料雜亂地擺了一地。那邊賣肉的肉攤上掛著一些新鮮的豬肉。賣蔬菜的人細心地用一塊塊濕布蒙住白菜，以保白菜的新鮮。

我們的到來儼然是打破了菜場的寧靜。為了完成買菜的任務。我們用眼睛在市場里掃視。找到目標了。那不就是西紅柿么？我們欣喜若狂地走過去。賣西紅柿的是一位白發蒼蒼的老奶奶。見我們圍過去，熱情地說；買西紅柿嗎？我說：是的。老婆婆說：八角錢一斤。我精挑細選了兩個。就挑不出來了。老師要我們買四個。這可怎么辦？老奶奶耐心地幫我們挑了幾個。盡管不滿意。為了完成任務，我們也只能隨便拿了兩個。稱上一稱，發現居然有一斤七兩。

回到教室，我們把買回的西紅柿交給了老師。老師笑著說：這是又大又紅的西紅柿嗎？我們再細細看來，才感覺挑的西紅柿真的比爸爸、媽媽平時買的要生些。

買菜真不好買。原來平日里這些小事也有許多的小竅門。只有你熟悉掌握了這些小竅門，才能買到稱心如意的菜?？磥恚疫€得多學學呀！

熱搜作文: 關于熱鬧的元宵節五年級文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 關于熱鬧的元宵節五年級文章》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

關于熱鬧的元宵節五年級作文1

快樂的春節剛過，又迎來了熱鬧的元宵節。元宵節那天放學后，我做完作業，就跟媽媽學做湯圓。我對媽媽說：“讓我來和面吧！”我先把糯米粉倒進盤子里，接著倒進熱水，最后再揉成以團，面和好了，媽媽準備了一碗肉和一碗豆沙做餡兒。開始做湯圓了，我先從大面團上扯下一點點，搓成圓，然后學著媽媽的樣子做成碗形，再放上餡，最后把湯圓的口封起來，把多余的部分掐掉，搓圓，一個湯圓就做好了。我又做了好幾個，因為我愛吃肉，所以我做的湯圓全是肉餡的。

湯圓做完了，該放進鍋里煮了。我又對媽媽說：“讓我來煮吧?！眿寢屨f：“好呀！”我先把水燒開，再放入湯圓，五分鐘過去了，我看到鍋里冒熱氣，就把鍋蓋打開了，在我準備盛的時候，媽媽連忙叫住我：“湯圓還沒浮起來，不能盛，還沒熟呢！”我趕緊蓋上鍋蓋。又過了一會兒，我打開鍋蓋，看見湯圓浮起來了，我用鍋鏟翻了翻，我把湯圓盛到碗里。

晚上，我們全家吃著我親手包親手煮的湯圓開心極了，爸爸媽媽夸我長大了，更懂事了。我們一邊吃一邊看著美麗煙花，“噼噼啪啪”，一片燈火輝煌！

今天我又學會了一招：像湯圓、餛飩一類的，一定要浮在水面上才算熟了。

這個元宵節真有意義。

關于熱鬧的元宵節五年級作文2

今天我給大家介紹一個中華民族的傳統節日—————元宵節。在這一天，人們要吃元宵，放煙花，這不，每年晚上在龜山公園的廣場上，都有一場瑰麗無比的煙火表演。

夜幕漸漸拉下了，月亮媽媽披著她那薄薄的輕紗，帶著一群穿著黃紗裙的星寶寶出來了，不用說，肯定也是來看煙花的。忽然，天空中出現了三朵煙花，遠遠望去，星星和煙花融合在一起，今晚的星星在煙花的襯托下顯得十分閃亮。金燦燦的“菊花”在天空怒放；艷麗的“玫瑰”在空中閃耀；一場潔白的“飄雪”在空中飛舞；紫紅的“牽?；ā痹诳罩行D；漆黑的夜空一下子就變成了五彩繽紛的花園。

大家一定很想知道元宵節為什么要放煙花吧，我來告訴你吧，其實呀！就圖個熱鬧！元宵節一過完就等于過完年了，大家也喜慶喜慶，把過年時買的煙花在這一天全部放完。

元宵節除了放煙花，還有吃元宵的習俗，元宵又叫湯圓，歷史上還有許多別稱，“面繭、粉果、湯餅、圓不落角”等等。元宵有花生味和芝麻味的，其中我最喜歡的是花生味的，花生味的元宵白白的，像一個揉好的雪球，咬一口里面的花生餡就流出來了，黃黃的花生陷流入口中，那味道，讓我回味無窮。

元宵節的習俗都非常有趣，這個節日讓我非常快樂。

關于熱鬧的元宵節五年級作文3

吃了甜蜜的元宵，猜了好玩的燈謎，掛了明亮的燈籠，我們又去紅梅公園過節。

剛進大門口，就發現這里已經是人山人海的了。人們像潮水一般涌進公園內。公園四處都掛著紅紅的燈籠，特別喜慶。有的談笑風生；有的手提明亮的“兔子燈”；有些青年人快速跑向河岸邊放心愿燈，祝愿自己開年一路順風……

我呢，也開心地擠在人群之中。我們迫不及待地跑到河岸邊放心愿燈。哇??！河里的心愿燈那么多！數也數不清。我們拿好心愿燈的兩角，，把它輕輕放在河面上，閉目靜靜許了個愿，看燈漸漸漂遠，我們才依依離去。準備“進軍”草坪邊！

走著走著，我又遇見了同學——吳子敬，他邊走邊微笑著給我們出了一個燈謎叫做——“一歲除夕”。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，可半天也答不上來。還是爸爸開導我：“‘歲’‘除掉’‘夕’不就是…………”我打斷爸爸的話，用手邊比劃邊說道：“是‘山’?！薄皩α恕卑职謸崦业念^，豎起一個大拇指，開心地對我說道。。

天空中禮花綻放。聲音極響。像是一張張綻放開來的笑臉，向我們全家送上溫馨，甜蜜與快樂的祝福??！

該回家了，可公園依舊是那么熱鬧，河灘上依舊擠滿了人，炮竹依舊沒有?！?/p>

我們一家三口，手拉著手，幸福地走出大門，在一聲炮竹聲中結束了元宵節……

【熱門作文】 四年級小學文章：熱鬧的菜市場怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“【熱門作文】 四年級小學文章：熱鬧的菜市場怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

熱鬧的菜市場

天空剛剛泛起魚肚白，菜市場便熱鬧起來了。買菜的人從四面八方趕來。有年輕漂亮的阿姨，白發蒼蒼的老奶奶，手里牽著一個活潑可愛的小孫孫……

市場的菜看得我眼花繚亂，有綠油油的青菜，黃澄澄的雞蛋，白嫩的豆腐……真是琳瑯滿目。瞧，一位穿著漂亮衣服，手提著很時髦的錢包，向魚攤走去。賣魚的大嬸見生意來了，大聲吆喝著：“賣魚，新鮮的魚，價錢便宜，快來這兒買魚！”阿姨走了過去，只是盯著魚看，不言不語。魚兒在水池里歡快地游來游去。過了許久，阿姨還是盯著魚看。賣魚的大嬸性子急，怕阿姨擔心價錢貴，就說：“別擔心，這魚很新鮮，價錢也很便宜?！卑⒁虇枺骸斑@魚多少錢一斤？”說著，用手指了指一條魚。大嬸說：“10元一斤。”阿姨聽了，故作驚訝，說：“什么？這么貴，別人才8元一斤！”“怎么會貴，很便宜了，這魚很好吃的?！贝髬鹫f。阿姨很果斷地說：“8元一斤，不然我不買了！”大嬸說：“這……”阿姨提著皮包就要走。大嬸考慮了幾秒鐘，說：“好吧，8元一斤就8元一斤！”阿姨立刻回來買了魚，走了。

阿姨走后，一位老奶奶慢悠悠地走了過來，說：“我要賣魚?！贝髬鸺泵ι先シ鲎±夏棠?，說：“您慢點?！崩夏棠炭戳丝呆~，說：“我要買給我孫子吃。”大嬸說：“那就買小一點的魚，這條不錯，煮湯做菜都合適。”大嬸指了指一條小魚。老奶奶思考片刻，說：“就買這條了?！贝髬鹱テ痿~，麻利地解剖了一下，裝上袋子，然后稱斤。老奶奶遞給大嬸錢，接過魚走了。

大嬸收下錢，又有人來賣魚。賣魚的人越來越多，把大嬸忙得不可開交，她面帶微笑地迎接每一位顧客。

我抬頭仰望，太陽已經出來了。 熱鬧的菜市場2005-02/5840','',''5840

[熱搜寫作] (作文)熱鬧的早讀六年級作文范文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] (作文)熱鬧的早讀六年級作文范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

早晨，又有幾片樹葉落到了地上，在冬天的早晨，我乘車去上學，一縷縷陽光灑了下來，令我舒服極了。

可是我一進教室，我就舒服不起來，一腳踏進教室，就像走入了菜市場，各位“大媽”們在座位上不斷地竊竊私語，還不時會看見一本本本子在空中“盡情”地飛舞著，活像一架架飛機。

這時我前面的“大媽”錢鵬飛又開始吆喝了，四處找人交本子并趁機說上兩句?！昂?、呼，累死我了！”只見一個同學剛來，坐在座位上氣喘吁吁地喘氣，錢鵬飛立馬一個轉身，面向那個同學，臉帶微笑，手拿一本英語抄寫本，在手里開心地揮來揮去，對那個同學說：“快交作業！快交作業！”活像一只找到寶的小猴子，滑稽極了！

“咚、咚、咚”樓梯上傳來一陣陣腳步聲，終于腳步聲停了，走來一個十一二歲的人，原來是錢鵬飛的同桌-宋欣悅，這時錢鵬飛仿佛還在自己的`世界中沒看見宋欣悅，他正在書包中掏東西，正掏得歡哩，這時宋欣悅等得不耐煩了，皺了皺眉，推了錢鵬飛一把，用力一推才把錢鵬飛從自己的小世界中推了出來，被推得差點摔跤的錢鵬飛用他的小眼睛疑惑地望了望四周，才看見站在她身邊正焦急地跺腳的宋欣悅，恍然大悟，趕緊站起來讓宋欣悅走了進去。

正當錢鵬飛在四處催人交作業、開心地掏書包時，還有這么一位“大商人”正忙著“經營”商品，她就是鐘麗琳，最近她不知怎么回事，突發奇想，開始自己造“錢”玩游戲了，好一個“有錢人”啊！而且鐘麗琳“造錢場”連早讀時間都不放過，在我們早讀時造錢，還不時向四周的同學“推銷”自己的“產品”，看著向四周的同學不斷“推銷”產品的鐘麗琳，我覺得十分奇怪：難道她以后要做女“馬云”嗎？

好“熱鬧”的早讀，真是無奇不有??！好在每當集體讀書時，他們也會放下手頭的大“事”給大家創造一個安靜讀書的好環境。