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        【作文參考】 六年級游記文章壹篇

        發表時間:2022-08-16

        六年級作文。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 六年級游記文章壹篇,希望能為您提供更多的參考。

        楓涇古鎮,地處上海市金山區,距今已有一千五百多年的歷史,充溢著一種古色古香的韻味。借著寒假的.機會,我和家人一起來到了這美麗的地方,欣賞那江南水鄉的美景。

        楓涇古鎮具有著典型的江南水鄉風格,座座房屋,無一不是白墻黑瓦、依水而建。我們坐上了烏篷船,坐在吱呀搖晃的船里,觀賞著一路風景。在河道旁,栽種著一片又一片的綠樹,向岸上灑下一抹又一抹陰涼。回望另一邊的民居,咦!是哪位有閑情逸致的人,在自家院里種了一株蠟梅,梅花迎風傲放,送來一抹清香;又是誰,在屋旁栽下一片青竹,一片碧綠映入眼簾……

        古鎮民居依河而建,河道四通八達,橋也便成了又一種主要建筑,素有“三步兩座橋,一望十條巷”之稱。在河上方,架起了大大小小的拱橋、平板橋。我們坐在船中,穿于橋下,望著船后蕩起的水波,心情頓時閑適寧靜。

        上了岸,我們開始沿著河岸原路返回。進入一條連著每家屋前的小路,屋頂廊檐每戶相連,正好為小路遮擋風雨。若是下雨天走在這小路上,看著被雨點打出波紋的河面,那可不知有多么美麗!

        繼續走,我們看見了一塊石碑,那是一塊界碑。歷史上,楓涇鎮正處于吳越交界,一半屬吳,一半屬越,所以它又有“吳越名鎮”的稱號。從前,因為楓涇鎮的景色和所處的地域,引來無數的詩人,在此留下了上百首優秀的詩詞。

        忽然,前方飄來了一陣濃濃的香味,原來是有家老字號商店,在賣有名的楓涇燒賣。我們買了一份,我夾起一個燒賣,放入嘴里,咬開皮……頓時,夾著肉香的湯汁,在我嘴里打轉,鮮嫩的餡和皮仿佛在翩翩起舞。香味過了一會兒,漸漸地散去了,但我心里仍回味著那種鮮香。

        楓涇古鎮的歷史、環境、情調、美味,無一不吸引著我,再次去回訪和體會。

        zwb5.com編輯推薦

        [參考作文] 六年級游記作文模板


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 六年級游記作文模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        今天是國慶節放假的第三天,早上,舅媽打電話說今天想帶著我去淄博的玉黛湖游玩,媽媽本來想讓我做一天作業,但是我懇求了媽媽,媽媽就同意了。我飛速的收拾東西,媽媽囑咐我,一定不要把自己弄丟了……坐上車,舅舅帶著我、姨媽、舅媽、兩個弟弟就上路了。一路上,我們說說笑笑,時間過得真快,不一會兒就到中午了,剛好我們也到了淄博,我們就從那了落了腳。半個小時后,我們又繼續出發,一會就到了。

        走進玉黛湖,首先看到的是農業栽培管,走進去,首先映入眼簾的是綠色的生機勃勃,使人心曠神怡。農業栽培管里是一些人工種植的'植物,比如散尾葵,它的介紹是:散尾葵,又名黃椰子,棕櫚科散尾葵屬,原產于非洲的馬達加斯加島。散尾葵為熱帶植物。喜溫暖、潮濕、半蔭環境。適宜疏松、排水良好、肥沃的土壤。還有四季檸檬,它的介紹是:檸檬,又稱檸果。因其味極酸,肝虛孕婦最喜食,故稱益母果或益母子。檸檬中含有豐富的檸檬酸,因此被譽為“檸檬酸倉庫”。讓我印象最深的是垂簾樹,它是由一根又一根的細小紅繩組成的,垂在天花板上。垂簾樹故名思意就是像簾子一樣,成熟后枝葉向四周擴散,像簾子一樣自然垂下,長成后定期修剪,非常美觀。那種感覺,根本無法形容。走出門,我看到了一個接一個的游樂設施,弟弟非嚷嚷著要和我一起坐兒童爬山車,我就迫不得已的同意了。玩完爬山車,我們又去玩的碰碰車,舅媽和姨媽被我和弟弟撞的落花流水。我一回頭,看到了我夢寐以求的攀巖,我告訴舅媽,我想去攀巖,舅媽答應了。一位叔叔教我怎樣爬,我鼓起勇氣向上爬,但是并沒有我想像的那么好爬,爬到三分之一就下來了,我看著舅媽堅持不懈的往上爬,打心里就非常敬佩她。在終點有一個毛絨玩具,舅媽想去拿,但因為太高了,所以也下來了。接著我去玩了火箭蹦極,地上的人們都贊嘆,說,這個小女孩真勇敢,大人都不敢玩。我聽到了,心里也美滋滋的。但是我也挺害怕的,畢竟有二三十米高。緊接著,我玩了好多好多。光陰似箭日月如梭,已經到了下午四點半,就在出去的時候,我和弟弟一塊兒被一根線絆倒了,姨媽和舅媽趕快過來扶我。但是我還是活蹦亂跳的,跟什么事情都沒發生一樣。到了門口,我的弟弟一人買了一只會叫的猴子當做紀念物。

        一天的旅程就這樣結束了,舅舅把我送回家,也回家了。雖然今天摔了一跤,但是心情還是蠻開心的。

        [參考作文] 六年級小學文章:遇見壹篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 六年級小學文章:遇見壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        在我們美好的青春年華中,總是會遇見形形色色的人和事,感謝在這快樂的時光中讓我遇見了。在小學升初中的暑假中我遇見了小提琴這種樂器從此為他而著迷。

        陽光明媚的早晨,在顛簸的車里。我輕輕的依在座椅上,溫暖的陽光灑在我的臉龐上。此時的我,心里正在翻來覆去地默念著媽媽叮囑我練琴時的注意事項。這是我第一次去青島的老師家里上課怎么能不緊張呢?

        早就聽媽媽說過這位老師拉琴的技術十分高超,而且為人很和善。但是媽媽反復叮囑我老師家特別注重禮儀,我擔心淘氣的我會惹老師不開心。媽媽拉琴很棒,萬一我表現不好,老師會不會想:她怎么有個這么笨的兒子呀?一個又一個的念頭在我腦海中閃現,使得我緊張得捏了一把汗。

        終于到了老師家,我急急忙忙從媽媽手中接過琴盒,去敲門。請進只見一位中年婦女微笑著為我們打開了門。哦,原來這就是我的老師,果然看起來很和善。預備,起!開始拉琴了,但是因為過于緊張,我的琴弓像喝醉了酒似的到處亂跑。糟了,拉成這樣我肯定要挨訓了。停下來時,我不敢抬頭看老師,只是像個木樁子似的低著頭站著。老師一看我這般模樣忍不住笑出了聲,并安慰道:哪兒有剛剛開始學就拉的特別好的?如果人人都一學就會,還要老師干嘛?個個都成大師了。來,我帶著你拉一遍吧!聽了老師的話我心里順暢多了。雖然有老師的幫助但是我還是不大能放的開。只能在一小段弓上反復的蹭,老師說:唉,古板的家伙!有老師在,你還怕什么?來,我扶著你的手拉! 我徹底的放松了果然 音色更加輕快明亮。雖然偶爾還有些歪歪扭扭,但馬上就被一雙溫柔的力量帶到了它原來應該去的運行軌道。這種感覺真是美妙,我終于體會到了拉琴的快樂。

        每天學習任務很繁重,有時壓的我喘不過氣來,根本沒有練琴的時間,老師說:時間就像海綿里的水,只要你去擠,肯定會有的。正因為學習壓力大,你才應該更認真對待練琴中的每一分鐘,提高效率。

        感謝在這朝氣蓬勃又略微帶著抹羞澀的青春里,我遇見了美妙的小提琴和優秀的小提琴老師!

        月度作文推薦: 六年級游記文章(篇四)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 六年級游記文章(篇四)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        美麗而驚人的風景,貧窮的農村,小鎮上的農民房,這些全都是英西峰林的風景,現在,就讓我們走進這美麗的世界,來旅游旅游吧。

        我們早早的起了床,匆匆忙忙的三兩口就吃了早飯,就趕緊穿上了鞋子,長途的旅行就要開始了。

        我們走到了車上,天空黑蒙蒙的,太陽還正在睡覺,月來還在上班呢。帶著一絲睡意,我們發動了車子,走上了大路。

        一路上,我們看見了很多山,連綿起伏,像一條條波浪。經過了4個小時之后,終于到達了英西峰林,我們在周圍逛了幾圈,我們還摘了橘子,酸死了。模仿巧妙的趙州橋果然逼真,它的形狀是個半圓形,猶如我們的眉毛一樣。我走了上去,階梯全是用石板做的,橋底中間是一條綠綠的小溪,溪水叮叮咚咚的流動聲,仿佛在為我們歌唱。

        爸爸到了岸邊,說:"這里的水草很多。"我很好奇,于是走了過去,誰知道,那是一個水坑,我跌進了水坑里,好不容易才站了起來。我渾身濕透,滿身泥巴,但是我非常高興,反而舒舒服服地給我洗了個澡,我感覺很涼爽。

        我們趕緊到了車子里,換了條褲子,就前往溫泉。

        我們停了車子,就乘坐船到了岸上,去泡溫泉。我看到很多人在泡溫泉,我們進了一個溫泉池里,溫泉池燙得像開水一樣,后來,我實在是受不了了,就去了游泳池。

        我 還 發現有一個非常有意思的東西,那就是:浪板。于是,我們去沖浪。浪板非常滑,我沖的速度非常快,搞得我眼花繚亂,說時遲,那時快,我一個勁的騰倒了空中,然后又落到了水底。我們玩了很多次,但是最后一次就有些不同了,我是躺著沖浪板,我的心都快要蹦出來了,我斜著擺了一個優美的姿式落到了水中,真是好玩極了。

        不愧是英西峰林景區,真是好玩極了!

        月度寫作精選 六年級游記文章篇二


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“月度寫作精選 六年級游記文章篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        曾聽人說,安徽黃山最美麗了,我也想去那里看一看大自然的美景,飽覽一下黃山的英姿。今年暑假,媽媽決定帶我去游覽一次黃山,我高興的都要跳起來了。

        7月6日的凌晨4點是我們就出發了,直到下午1點多才到黃山的旅游賓館。次日,天空中下著毛毛細雨,我們就開始爬黃山。黃山的.山可真美呀,從百步云梯上往下看,綠樹成蔭,云煙霧海,好一幅美麗的山水畫呀。黃山的山可真險呀,路上一面是懸崖峭壁一面是萬丈深淵,我的心緊張得快要跳出來了。我們最終來到了迎客松這里,迎客松的葉子伸向游客,好像在迎接遠方的客人。迎客松非常有名,幾乎來到黃山的游客,都要來會一會這迎客松,拍照留念。鰲魚峰因為天氣原因沒有開放,聽說那里風景秀麗,景色迷人,讓我有些遺憾呀。從蓮花峰往下鳥瞰,山下云霧繚繞,飄忽游動,天地相連,多美麗呀,我突然想起了徐霞客說的一句話:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”這句話可真是名副其實呀。

        快樂的時光總是短暫的,到了第三天我們就回家了。經過這次黃山之旅,雖然只有短短三天的時間,卻使我增長了不少的知識,更激發了我游覽祖國名山大川的興趣。

        [熱搜作文] 六年級游記文章(篇五)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“[熱搜作文] 六年級游記文章(篇五)”,希望能為您提供更多的參考。

        《西游記》這部長篇小說是明代小說家吳承恩所寫。吳承恩,字汝忠,號射陽山人。祖籍江蘇漣水人,后徒淮安山陽(今江蘇淮安)。他出身于一個世代書香而敗落為小商人的家庭。雖身為商人,卻喜歡研讀群籍,六經諸子百家,莫不觀覽。他好奇聞,閱讀了大量的野言稗史,受到民間文學的積極影響;又喜讀“善摩寫情物”的唐人《傳奇》,從中汲取營養。這些閱讀對《西游記》的創作有著十分重要的意義。

        《西游記》無疑是中國最偉大的一部神話小說,充滿了濃郁、奇麗的浪漫主義色彩,創造出了一個光怪陸離、神奇瑰麗的魔幻世界。

        孫悟空是《西游記》中最光彩照人的形象。他是東勝神州花果山頂上的一塊仙石,受天地精華而化作石猴。他因為幫助眾猴找到安身之處,而被稱作美猴王。一日,他因不能與天地同壽,而去拜師學藝,從此便有了個法名——孫悟空。孫悟空回到花果山后,去龍宮取來金箍棒,去閻王那兒銷了自己的名號。龍王和閻王都去天上告狀,面對這樣一個“潑猴”,玉帝選擇降服他,便封他為“弼馬溫”,誰知他卻因官職太小打回花果山。后被二郎神抓住,被太上老君放進煉丹爐。沒想到孫悟空又逃出來了,卻逃不過五指山,被如來佛祖壓了五百年。最后被去西天的取經人所救,路遇小白龍、豬悟能、沙悟凈等人,一起保護唐僧取經,經歷九九八十一難后取得真經,修得正果。

        作文參考: 感恩老師的作文六年級壹篇


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 感恩老師的作文六年級壹篇”僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中感恩作文700字篇4有一個天生失語的小女孩,爸爸在他很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命,每天媽媽下班回來都會給她帶一塊小小的年糕,在他們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無尚的美味。有一次下著雨,都已過了吃晚飯的時間,可媽媽還是沒有回來,小女孩就決定順著小路去找媽媽。走了好久,她終于看到了倒在地上的媽媽,當她過去時,媽媽正躺在地上,她一位媽媽睡著了,便將媽媽的頭放在自己的腿上,媽媽為什么不醒呢?她感到恐懼,原來她的媽媽已經死了,可是她發現媽媽的眼睛還沒有閉上,是不放心她嗎?小女孩決定用自己語言告訴媽媽她會好好地活著。于是,她在雨中一遍又一遍地手語做著那首《感恩的心》。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”淚水和雨水混在一起,媽媽的眼睛終于閉上了。

        當我們享受一縷清風那是大自然賦予我們的愉悅,可我們感謝過大自然嗎?我們沒有感謝過大自然。而且我們不光沒有感謝,還在大自然的身上留下了種種污痕:森林里,樹木正一棵棵倒下;小溪里,流水正一滴滴被污染;花叢中,花兒正一朵朵倒下這些都是為什么呢?都是因為我們沒有一顆感恩的心。二年級:樂樂妹妹

        [推薦寫作] 六年級游記文章


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 六年級游記文章”供您參考,希望能夠幫助到大家。

        “滴滴滴”!我和媽媽、阿姨、表姐四人下了地鐵,立刻沖向迪士尼樂園!首先,我們來到了探險世界的“森林河流之旅”。為了節省時間,我們假冒會英語的人,排進了人少的英語訪客的隊伍里。不過幾分鐘后我們就坐上了前往神秘森林的冒險小船。小船出發了!一只小象突然出現,旁邊還有他的媽媽。淘氣的小象轉動著它機靈的小腦袋,鼻子噴出一道道絢麗的水花,差點把我的衣服給弄濕了。旁邊的象媽媽偶爾會摸下小象的頭好像在說:“小寶貝,小心啊,別把別人的衣服給弄濕了!”過了一會兒,一只較小的河馬浮了上來,接著又來了一只大點兒的河馬,然后一只接一只,一只比一只大。在不遠處聽到了幾聲大猩猩的聲音,在船漂了一會兒,才發現一群大猩猩占領了以前有人類住過的帳篷屋。這些猩猩有的躺在床上,看它們懶洋洋的樣子和會享受的少爺沒什么區別;有的拿起一個花瓶,一扔,“砰”,花瓶摔碎了;還有的在樓頂上大叫,好像在說:“我是森林之王,哦,哦,哦?!薄?。。。。。很快河流之旅就結束了。接著我們來到了“小小世界”。小小世界給我們介紹了五大洲的民族風情,一個滿載歡樂的水上之旅,沿途我們聽著不同種族的小朋友以不同的語言演繹熟悉悅耳的歌曲《世界真細小》!稍作休息后我們又來到了“巴斯光年星際之旅”。我和表姐坐上了巴斯光年給我們的飛船,立刻到達戰場,一大群索克天王的手下往我這邊沖。我們也不甘示弱,拿起槍“砰砰——”,索克天王的手下也真夠多的,有的死死定在那里好像在等死一樣;有的在空中飛來飛去,根本射不到;還有的會發出攻擊,但最終還是被我們打成一堆廢鐵!索克天王看情況不妙,馬上親自出馬,這時巴斯光年也趕到了,我們一起齊心協力發動攻擊把索克天王打得落花流水!游戲結束后,我感覺自己像一個勇敢的宇宙戰士!

        我們還玩了其它的游戲,然后就依依不舍地回酒店了。迪士尼之旅真有趣!

        作文參考: 六年級中秋節做月餅文章壹篇


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文參考: 六年級中秋節做月餅文章壹篇”,相信能對大家有所幫助。

        周五天放學剛到家,媽媽就給了我一個驚喜,說:本周六小記者應邀要去曼迪體驗做月餅。一聽要做DIY月餅,我高興地歡呼起來,期待著周六快快的到來。

        早上一覺醒來,細致的打扮了一番,便和媽媽一起來到了做月餅的地方—沁陽市大山聯盟幼兒園附近的曼迪糕點店。那兒已經來了許多小記者。

        我們簽到后,坐到位置上靜靜的等待著店長姐姐。店長姐姐給我們打開大屏幕,讓我們了解中秋節的由來。觀看了嫦娥奔月之后,我們知道了月餅圓又圓,又是合家分吃,象征著團圓和睦。

        接著,店長姐姐給我們做了示范。我們帶上口罩和手套一個個爭先恐后地動起手來。我們先把月餅的皮搓成圓形,然后用手掌把皮按扁,再用兩手的食指和大拇指把皮捏薄直到能包住掐為止。左手上放著餡皮,右手把餡放到皮上,輕輕地把餡包起來,又搓成了圓形,大功已做一半。

        我在包好的月餅上撒了少許面粉,然后把月餅放在模具里,用力往下按,然后一松手,模具彈了起來,一個漂亮的月餅做出來了。我把月餅貼上標簽交給了老師。同學們陸陸續續都做好了,有圓形的,有方型的,一個比一個漂亮。

        緊張了這么久,店長姐姐把我們帶到了休息室。我們在那兒跟著帶隊老師做了許多游戲,有:金龍拍拍操,抓住,逃跑等等。

        這次活動我真是太開心了,因為我第一次吃到了自己做的月餅。

        精選作文: 游記六年級文章范文


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“精選作文: 游記六年級文章范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        我是一朵蒲公英,被風吹落在每一個角落。今天,我游遍了許多地方,每一個地方都帶給我了不同的樂趣。

        就在我正享受著夏日時光的時候,忽然感覺到我正漸浙往上飛,慢慢地,慢慢地,我飛得越來越高了,這時我才知道原來是風爺爺來了,我的茸毛散開了,在空中飛舞隨風飄蕩。我飛到了一個很高的地方,那個地方是妙不可言的,可以俯看到所有的地方。不過,所有的物體都和我差不多大了;在行走的人們小得像一只螞蟻正在緩緩地爬行;正在行駛的汽車小得像一只五彩繽紛的小圓蟲;一條條細細的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的物體都變得更小了更加迷人了!

        浙浙地我往下開始落了,周圍的物體也慢慢地變大了。不一會我看見了一大片綠草地,那里,又大又綠,真是美不勝收!一朵朵花兒在風中舞蹈,綻放了它甜美的笑容,完全沉浸在了自己的舞姿當中;小草們也在風中舞蹈,一大片綠草一齊跳舞,一會兒向左搖晃;一會兒向右搖晃,讓人感到十分舒適。我已經完全沉浸在了這樣舒適中。

        就在我馬上要落地的時候,風突然又變了方向又把我從地上吹了起來,我看到了一只又一只的螞蟻身上背著許多的食物,我心想:螞蟻這么小的身體居然能背起這么大的東西,它們是怎么做到的?就在我疑惑不解的時候,我看到了不可思議的一幕,每一只螞蟻都在努力地搬著,而其中一只螞蟻竟然在偷懶,雖然它沒有在搬東西,但它卻在做著搬東西的'動作,讓同伴以為它在搬東西,做著這樣的假動作來迷惑大家,我覺得這只螞蟻真是太懶惰。

        風停了,經過了長途跋涉,終于落地了,我終于結束了我的旅途。這一次旅途給我了無窮的樂趣!

        作文參考: 六年級上冊語文書第五單元文章壹篇


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“作文參考: 六年級上冊語文書第五單元文章壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我們店鋪擺好了,我去幫忙把商品擺好。結果,迎面走來兩個低年級的小女孩,我立刻推銷起我們店鋪里的產品彩色折紙。最后,她們經不住我的炮彈攻擊,還是買了。耶!

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        我剛開始溜冰的時候是我小學一年級的時候。那時的我,還是一個不懂事的小屁孩。在商場里,看見了一雙酷酷的溜鞋。我吵著要買,媽媽不肯,說:你這小屁孩,等等溜著溜著,摔下去怎么辦?我便哭了起來。后來,姑丈知道了這件是,說:走,我帶你買去!說完。立即帶我和姐姐去買溜冰鞋。

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