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作文閱讀: 我會變作文四年級怎么寫
觀察日記四年級。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀: 我會變作文四年級怎么寫》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
只要人人都能做到節約用水、用電、不亂扔垃圾,那么課文中那藍藍的天、潔白的云、清清的河水和綠油油的田野,很快就會重現在我們的眼前,到那時我們的城市會變得更加美麗,世界更加美好!
我有一個科學夢,希望長大以后當一名科學家,為祖國奉獻出自己的力量。為了圓這個夢,我要好好的學習,不怕任何挫折和困難,還要勇敢的面對現實。我會向瑞恩希里杰克,那個為非洲國家打井的人,我會認真學習他的堅持不懈。我的這個夢想看起來遙不可及,但是,為了它,我會付出我最大的努力,即使,不一定能實現它
這篇作文主要講了爸爸四年前去世,媽媽一個人操持其全家生活,后來也病倒了,因為家境貧困,舍不得在醫院看病,最終因病逝世。
你是一個文靜優雅,平行端正的女孩,學習上積極進取,刻苦努力,生活中樂于助人,充滿熱情,是老師同學心中的好學生。你不注重外在的華麗而看中內心的品質,對未來充滿自信,在學習上要提高學習自覺性,相信“知識改變命運”,你一定會取的成功離畢業典禮只有屈指可數的幾天了,以下總結大學四年的生活和學習等方面:
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作文閱讀: 四年級文章我最敬佩的人400字怎么寫
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀: 四年級文章我最敬佩的人400字怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
“光陰似箭,日月如梭”,快樂的暑假即將離我而去,但我還是意猶未盡。
一個炎熱的下午,爸爸帶我去安吉歡樂風暴游玩消熱。我們開著車,不一會兒,便到達了目的地,我們環望四周,處處是人群,人山人海,我們買好了票進去,里面有賣羊肉串、可樂飲料、小吃類的小攤都有,還有露天茶廳,樂園里風景如畫,藍天碧水,綠草如茵,人們在水里盡情地游泳、嬉戲,十分熱鬧。
我們換好泳衣,迫不及待地來到沖浪區,剛進水里,突然一個浪頭涌了過來,把我推得前后搖晃,還沒有等我站穩,又一個更大的浪頭把我拋了起來,它如千軍萬馬向岸邊飛奔,大家都抵擋不住被沖的人仰馬翻,簡直太刺激了!
不遠處我看到了滑翔梯,足足有四層樓那么高,令人望而生畏,只見去滑梯的人都不怕,個個神采飛揚,只有我膽小,我來到頂上,大家滑的花樣很多,有兩個人一起滑下去,其中一個抓住另一個人的腳,有的人像開炮似的,一個看連著一個滑下去,還有的則趕緊抱住救生圈,坐著滑下去,終于輪到我了,爸爸叫我不要怕,還告訴我要腳朝上,頭朝下,像做仰臥起坐一樣,我壯起膽子,照著爸爸說的話做,滑了下去。上坡時,速度并不快,到了下坡速度極快,我緊閉眼睛,耳邊響起了陣陣風聲,腦子里一片空白,心跳加速,最后終于落入水中,我這才回過神來,回想剛剛的情景,真是又刺激又驚險,我竟玩上了癮,害怕也早已經拋到了九霄云外。
美好的時光總是那么短暫,我依依不舍地踏上回家的路程。
作文題目:暑假趣事
作者:長興縣第二實驗小學302 范夢露
作文參考: 四年級作文怎么寫
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考: 四年級作文怎么寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
微風拂過,輕輕吹動我細細的發絲。天色靜靜暗下了,只留一輪殘月和幾顆零散的星星,我注視遠方的江岸,風平浪靜,偶爾有幾下小小的波浪,為這靜謐的月色添色不少。跟著我的目光,腳不由自主地向前走去,走向無際的江。
江岸的輪廓越來越清晰,朦朧的江水也變得分明起來。望向天空,一盞盞孔明燈飛向天空,本來讓人感到硬朗的黑色天空也因此溫暖起來。殘月在眼中漸漸長圓了,也許這樣的淡黃色就是我眼中的家的顏色圓月就是團圓,一家人幸福的生活在一起。
不知不覺中,已經走到江岸,江水慢慢流著,周圍的馬路上繁忙的景象也已散去,我的動作也隨著慢下,心靜下,只想一心看著這江景月色。江水在月光照耀下,深藍色里透著黃,好似無數的螢火蟲聚集在此。向遠方望去,輪船小艇已停止劃動,而江似乎就成了一面半黑半黃的怪鏡子。黑處與天相連,黃處則代表著江。
大風吹來,又讓江面掀起一陣波浪??晌医z毫沒有感覺到冷,只是更神清氣爽,江風也許就這樣神奇。轉過身來一座雕塑,在月色襯映中更幽靜了,但卻添了一份神秘,好像你一轉身,他們就活了,而你轉過身就又靜止了。走上前細細觀賞,本來烏黑的雕塑變成古銅色,閃耀著亮光。似乎月亮賦與了他們靈魂,有了生命,和白天顯然不同了。月亮真是神奇。
遠處的綠化帶和白天相比變暗了,可是他們中好像又藏著什么,可能月就是一種神秘、溫暖擁有一切能表達感情的事物。
江、月、草、木在黑夜中都擁有了生命。這江景月色,和白天相比,有全然不同的一番味道。頻頻回頭,不忍離去,腦海中只留下這江景月色。
【作文收藏】 四年級文章怎么寫
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 四年級文章怎么寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假里,爸爸帶著我報了一個游泳訓練班。
我問爸爸:“為什么要學會游泳?”爸爸說:“因為這樣能強壯身體,預防感冒?!?/p>
教練姓吳,是個男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。
第一天學的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒入水中......進展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領。
接下來幾天學的是蛙泳,首先是學動作,教練教我要掌握四字要領:“收、翻、蹬、夾。”收翻慢,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學換氣動作,換氣的時候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時候要快而深,吐氣的時候要輕而慢。再次是學劃水動作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形,劃水收手伸手連續不停頓......
經過幾天的學習,我已經從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現在游的還不是很好,但我會加強練習,爭取學會各種泳,讓游泳成為我生命中的一項樂趣。
精選作文: 四年級文章怎么寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 四年級文章怎么寫,希望能為您提供更多的參考。
老師一個多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們人生哲理,使我們懂得了生命存在的意義!
想謝謝李老師!還清晰的記得那一次期中考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學習,認真聽講,我仔細的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習,絕不辜負老師的期待!
所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時,李老師說的那些話就會回響在我耳邊,時刻提醒著我要認真聽講,努力學習。
正所謂功夫不負有心人,經過這幾個月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你!因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發的機會。
還有另外一個老師也讓我懂得了許多,她就是我們的體育老師張老師。
我的性格一直都很倔強,我從不輕易認錯,特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間,我們還是像往常一樣拿著長繩準備練跳繩。但是人還沒有到齊,我們班的一個同學就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩,我平日最受不了這種喜歡命令別人,自己卻又不肯行動的人了,所以我很氣憤,于是沒好氣的對她說了一句我就不搖,你能怎么樣?!然后轉身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產生了更加強烈的厭惡感,所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學打抱不平吧,于是就說不要我來搖繩了,讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了,不搖就不搖吧,大不了我去休息!于是我轉身就走了。
可是誰知道,這下我們班在長繩隊的同學都罷工了!這是我所沒有預料到的,其實張老師完全可以去選別的班的人,參加區運動會對自己是有好處的,別人想進都進不來,可是我們班卻都要走。張老師在那個時候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出,但是她對我們的意氣用事卻采取了寬容的態度,她包容了我的任性和沖動,又讓我重新進了長繩隊,隨后,其他的同學們也就跟著歸隊了。我忽然覺得自己像個無理取鬧的孩子,因為同學的一句話而斤斤計較,我實在是太小氣了!即使倔強如我,我也得承認是自己錯了,而張老師,她用行動教會了我什么是寬容!張老師,我想說,謝謝你!
其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩!教師節也馬上就要到了,我在此也想衷心的對每位老師說一聲:謝謝您,老師!
四年級作文感謝老師
我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級,無論春夏秋冬,風雨雷電,每天早上您都帶我們早讀,下課后,我們在玩,而您卻在批改我們的作業,一直很少有休息時間。
我感恩老師,感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天,您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語,請教老師或字典。
我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話,做小動作,可是你從不責罵,而是耐心開導。記得有一次,兩個同學為了一件小事吵了起來,您知道后,教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼,這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當成最貼心的朋友!
我感恩老師,感謝您帶領我們暢游知識的海洋,每一天都享受著成長的幸福與快樂!
四年級作文感謝老師
生活中充滿著眾多的無知與幼稚,都需要老師和家長的教導和關懷。也許有人認為老師的教導關懷算什么?總比不上家長。如果你這樣認為,那么,我認為你是大錯特錯,難道你沒有想過,老師的教導甚至超越家長。是他們給了我們更多的教誨與培養。使我們成為有用之材!所以,我們應感謝老師。
老師讓我變的豐富多彩,讓我幼稚的心靈成熟起來。如果沒有眾多老師的培養教導,批評,也許我會在家里干農活。老師您可知道,您是多么的偉大,多么的高尚,又是多么的慈祥。您用勤勞的雙手教我寫字,您用辛勤的汗水滋潤我的心靈。把您所知毫無保留地傳授給我們。您就像蜜蜂一樣只會奉獻不求索取。每天忙忙碌碌的對社會釀蜜為別人,更為我們,希望我們能成為祖國的棟梁之才。
時光荏苒,我已從無知的少年成了一名可愛的鄉村教師。那份對老師的感激之情與日俱增,使我真正體會到老師的職責既平凡又偉大。那些師愛涓涓的日子將永恒地滋潤著我的強韌和自豪,我也要踏著他們的足跡把師愛撒播在每一個學生身上。
[推薦寫作] 大海作文四年級怎么寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦寫作] 大海作文四年級怎么寫”,相信能對大家有所幫助。
記得開學第一天,當我踏進這所名校的大門,我激動的心情就像是一條激流的瀑布一般,噴涌出來,我小聲地、激動地叫了一聲:一中,我來了!便飛奔進了教室,我頭一次感到了上學的快樂,我仿佛回到了小學一年級的時候,那種喜悅,也是溢于言表的。
最重要的是,這雙手還是愛我的。小的時候,這雙溫暖的手,抱著我,給我喂飯。到了晚上這雙溫暖的手,輕輕地拍著我,催我入眠。上幼兒園時,放學了,這雙手便會從老師那里把我接到溫馨的家去。到家了這雙手便會彎下腰,幫我脫掉鞋子,然后幫我打開電視,并把我抱到沙發上,自己干活去了。到了小學一、二、三年級時,這雙手便忙碌起來。不僅要料理公事,還要接我上下學?,F在我已經上四年級了,這雙手還是在無微不至的照顧我。
那美麗的回憶!不知道為什么自己對你如此的深愛著??!從今天始,我想有空會寫寫作文與自己的人生,讓自己的人生在此豐富,希望那么的一天,你能發現我的文章??!
[優質寫作] 四年級風景作文怎么寫
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隨著春天走過的腳步,樹更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了,這田園風光真是美不勝收!
近處,一棵棵大樹挺直身板、抬著頭,密密麻麻的樹葉透過一絲日影,生命特別旺盛。遠看這些樹木就像一名名威武的士兵,保衛者這里的一花一草。小草碧綠極了,頭上戴著一滴滴露珠,在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發光。小草像個高雅的舞蹈家,在微風中翩翩起舞,舞姿優美、迷人極了。遠處,花兒正在比賽快來瞧瞧!花的種類真多,就像天上的星星數不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金,美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來,一定會令你陶醉其中。
看看田野,剛才是芽苞初放現在就已呈現綠色了,一切豐收在即的景象。我想:學習不正如耕耘嗎?春種秋收,只要我們小時候努力學習長大為祖國獻力時一定會為小時候而驕傲的!
這如畫的風景真令我向往!
作文示范: 寫胖大海的四年級作文怎么寫
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Hi,大家好,我姓胖,名大海,我有一個大大的肚子,身子是橢圓形的,別以為我是桃核或者葡萄干,我雖然和它們一樣滿身皺紋,可桃核比我大,葡萄干比我軟。不信,你摸摸我,又堅硬又粗糙。
在昆蟲界,毛毛蟲會變,變成蝴蝶;在西游記里,孫悟空會變,而且會72變;我也可以變。不相信的話,就把我放進一杯熱開水里吧,我現在正想喝水呢!你看,一進開水,我就一直浮在水面上,那是我還沒喝飽,過一會兒,你再看我,我已經從淺棕色變為深棕色了,本來就很大的肚子膨脹起來,都被水給撐破了,再看看那杯我的“洗澡水”也讓我染成了棕色,而我還在喝水,因為再過一段時間,我就要“潛水了?,F在,我胖得變成了一朵花,這樣,我才能沉下去呀!
用我泡的水有一股藥的味道,又好像加了糖,悄悄告訴你,我可受老師歡迎了,因為不管老師上多少課,一喝我泡的水,嗓子馬上可以好,那些少女也喜歡我,因為我能美容,另外,我還可以入藥治病呢!
希望大家和我做朋友。
今日作文: 小學四年級作文怎么寫
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我是鄭州市緯三路小學四年級四班的學生,在四年級六個班跳大繩比賽中,我們班取得了第一名的好成績。
比賽之前,老師在我們班上挑選了20個同學參加比賽,老師讓我們每天下午放學后都在后操場練習半個小時跳大繩。一個接一個的往里跳,就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好,經過我們的努力,跳的越來越快。我們雖然很累,但是沒有一個同學叫苦叫累。
我們練了一個多星期,比賽時間到了,我們滿懷信心迎接這次比賽。
我們走到后操場上,旁邊有兩個個子高的同學,專門甩繩子,我們跳繩子的同學就排成一個半圓形,小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計時,過了三分鐘,時間到了,老師說我們班一共跳了142個。
比賽結束了,聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名,當時我們就高興得跳了起來,教室里頓時沸騰了。
這次跳大繩比賽,是同學們齊心協力,刻苦訓練的結果,我為這次跳大繩比賽喝彩。
作文分享: 四年級學生作文怎么寫
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每個人都有自己的夢想,有的人想做歌星,掙更多的錢;有的人想當一名醫生,挽救更多人的生命;而我的`夢想是當一名研究動物的科學家。你知道為什么嗎?
去年春天時,媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子:紅紅的眼睛如兩顆紅寶石,長長的耳朵豎起來,厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯,顏色像雪一樣白。
我把它放在一個紙箱里,每天放學回家后,我就會從菜地里薅一些草回來喂它,當它看到我拿著草回來時,總會像迎接朋友一樣,在箱子里歡蹦亂跳,我也總是會給它說聲“你好”,就像一對親密的好朋友。
不知為什么,突然有一天,我像往常一樣,給它帶了一些鮮嫩的草回去,但進家之后發現,它臥在紙箱里,一動不動,走進之后,才發現,它已經死了。我心情非常的難過,不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心,把它埋在了爸爸的菜地里,希望它在地下不會挨餓。
后來,我去問了當動物醫生的叔叔才明白,是由于我讓它吃了帶露水的草,吃后會腹瀉,以至于死去。如果我是一個動物學家的話,肯定不會犯這樣低級的錯誤。從那之后,我就努力的學習,去當一名研究動物的科學家,去保護那些可愛的小動物。
這就是我的夢想,我希望有一天它會實現的。
【作文收藏】 寫景四年級文章怎么寫
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暑假,我們一家三口來到了盼望已久的黃山。
乘坐纜車到了索道口后,我們開始了爬山。
黃山的山不算陡,也不算險。剛開始走,我興致勃勃,精神抖擻,觀察著路邊的風景。黃山的山由于被霧籠罩著,愈加顯得朦朦朧朧,神秘莫測。一陣風吹來,霧,像生氣了的仙女們一飄而散了,黃山露出了它的真面目。細細觀察,畫一樣的翠綠色像流水一般,流過整座山。仿佛這世間一切都是綠色的。
走了半小時后,我有點喘不上氣了。這時,媽媽掐了我一下,指著對面的山說:“瞧!那有一幅畫!”我望著山,發現山的上面,有一塊凹凸不平,起伏連綿的一塊,還真的像一幅畫哩!一眼望去,是一幅天然的、巨大的畫。而細看,卻可以發現:畫中有山有樹有草有鳥兒還有霧,豐富多彩,令人贊嘆,這幅畫,不就是黃山的精華所在么?山美,樹密,草盛,鳥鳴,霧奇,多么美,多么富有詩情畫意??!
帶著清爽而激動的心情,我向黃山第二高峰——光明頂進發!
一邊觀賞風景,一邊行走,光明頂仿佛一瞬間就到了。
站在光明頂上,極目眺望,層層疊疊的山盡收眼底。近實遠虛,近暗遠淡,層次櫛比,無邊無際。越往遠處,越像是仙境,隱隱約約,時隱時現,這陣霧使黃山的山變得神秘莫測,變化多端。一會兒這像披著屢屢輕紗的害羞少女;一會兒那兒又像一只王母娘娘的仙桃;再過一會兒心就變成了被霧包裹,正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時分不清哪兒是云,哪兒是霧,這種云海,令人清涼爽快,賞心悅目,又令人豁然開朗,望而生畏。過了片刻,霧散了,風也大得讓人頭發亂飄亂撒,凌亂無比,山頂上的風就是大而爽,還有點令人站不穩。我張開雙臂,感受這風景美好的氣息。深深陶醉其中,只聽見樹的聲音和風的聲音還有山的聲音,這種聲音,是大自然的,它藏有萬般壯闊的山和略帶柔情的霧,相互交織,惟妙惟肖,黃山處在藍天之下, 云霧之中,我的心靜了,是黃山使我靜了……
忘我陶醉中,不知什么時候被爸爸媽媽拉走了,仿佛那云海與山峰還在和我道別……
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