語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[演講推薦] 五年級美德少年演講稿篇二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

親愛的老師、同學們：

在我們的生活中，有陰險狠毒、詭計多端的壞蛋，也有樂于助人，充滿善心的好人。眾所周知，好人那金子般的心中藏著什么？是美德。

中華上下五千年，在這漫長的時間河流里，美德一直陪伴著我們。古代的“孔融讓梨”讓我們心生敬佩，他小小年紀就懂得感恩兄長，而在我們的生活中，一般都是“大讓小”，當讀到《三字經》里的“融四歲，能讓梨”時，我們是否應該反思，能像幾千年前的孔融一樣做到“小讓大”呢？

今年暑假里，我閱讀了“美德少年故事”。其中，令我感觸最深的，就是一個名叫童鈺迪的小女孩的故事，看到馬路上有老人摔倒了，扶不扶？許多人為了怕惹上一些不必要的麻煩，選擇袖手旁觀或干脆一走了之，但是，當15歲的童鈺迪遇到這種情況時，即使馬上要參加一次重要的期末考試，也不忘伸出援助之手扶起老人。事后，她還一再表示，這只是一件平常的小事而已。我相信，她的事跡會像一股暖流注入人們心間，使大家永遠記得這個充滿正能量的女孩。

中國是個禮儀之邦，美德就像一顆小小的種子，只要細心的呵護它，每個人都從自己身邊的事情做起，我們這個社會就會越來越溫暖，越來越來美麗！

一次，在我游玩黃山的時候，正當我陶醉于大自然的鬼斧神工，無意間，我突然發現腳下有一個空礦泉水瓶，這和恍如仙境的黃山格格不入，極不美觀?！镀返屡c社會》書上說清潔工經常要綁著安全帶到懸崖下撿礦泉水瓶等垃圾，這要花上很多時間和體力，還有一定的危險性。而現在，我的舉手之勞就會讓環境更美，更省去了清潔工人的麻煩。于是，沿著山路，我一邊游玩，一邊將看到的游客亂扔的雜物都放入垃圾袋里。游玩結束后，居然整個垃圾袋都放滿了。

望著蔚藍的天空，我的.心里充滿了快樂的感覺，美德，就在我們身邊，只要你善于發現，并付諸實現，每個人都會是個“美德小公民”。

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美德少年演講稿五年級5篇

有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。在學習和工作中，難免會有個人演講的時候，首先我們要想好自己發言的內容。關于演講稿的撰寫我們需要特別注意，一篇優質的演講稿應該是什么樣呢？下面，我們為你推薦了美德少年演講稿五年級，我們后續還將不斷提供這方面的內容。

美德少年演講稿五年級 篇1

親愛的老師、同學們：

暑假里我讀了《中華傳統美德叢書》，里面的一則則故事深深地映入了我的腦海。其中令我印象最深的是《曾子殺豬示信》。講的是，曾子的母親為了安撫孩子，騙孩子說，只要你乖，就殺豬給你吃，曾子為了向孩子灌輸誠信的道理，就殺了豬給孩子吃。

我們生長在這個世界，經常一不小心就會上當受騙，人與人之間缺乏信任，就是因為我們丟失了傳統美德——誠信。

信為立身之本，人無信不立。幾千年來，中華民族涌現出許多眾諾守信的事跡。然而，曾幾何時，我們國家陷入了嚴重的誠信危機。假貨、偽劣產品、地溝油……觸目驚心。碰瓷、肇事逃逸等違背信義的事情屢屢發生，給我們這個社會帶來許多不和諧之音。

我已經是五年級學生。從小我的父母和老師就教育我成為一個善良、誠信的人。要求我答應別人的事情一定要努力做到，跟別人約定一定要準時，如果因為確實不能完成對別人的承諾一定要及時的道歉。我時刻牢記父母和老師的教誨，誠信做人。平時不欺騙同學和伙伴，不抄作業，誠信考試，信守承諾。比如有一次我答應幫徐小彤值日，不巧的是那天放學又遲，天又下雨，家里還急等著我回去。奶奶要我今天就暫時不幫徐小彤值日了，可是我想到既然我答應了她，我就一定要做到，因此我堅持完成了值日。

可是讓我苦惱的是，有時候爸爸媽媽也會有一些小事情哄騙我，甚至跟我說，有些事情不一定非得說出來，好像跟曾子比起來差距不小哦！

美德少年演講稿五年級 篇2

親愛的老師、同學們：

“美德”這個詞我相信大家都不陌生，班會課上，老師常對我們講“要做一個美德好少年”。美德這個詞代表著一個人的品德，只有高尚品德的人才能是一個對社會有用的人?！懊赖隆背３谏钪械囊恍┬∈轮酗@現出來，助人為樂是一種美德，無私奉獻是一種美德，尊老愛幼是一種美德……美德事件在生活中其實有很多，但都是那些善良的，內心美麗的人為我們做出來的。就比如下面這件事來說吧：

那是暑假的一天，驕陽似火，我和媽媽乘4路車去揚州，上了車，車廂內擠得水泄不通。我扶著扶手，東倒西歪，搖搖晃晃。突然，公交車停下了，隨著人們的走動，擁擠的車廂變得更擁擠了，我被人們堵在那兒，一動也不能動。就在這時，擠上來一位孕婦，她挺著個大肚子，滿頭大汗，晃晃悠悠的站立不穩。坐在她周圍的幾個年輕人視而不見，無動于衷，和同伴聊天，根本沒想讓座的意思。我很想幫那位阿姨，可我又能怎樣呢？我在車上幾乎只能站一只腳了，我能幫什么呢？這時，一位老爺爺站起身，扶著扶手一步步擠出座位，走到一旁，對年輕的孕婦說：“你坐吧，這兒太擠了，注意身體，別累著，”“不，不，老爺爺，您年紀這么大了，還是您座吧！”孕婦不停地推辭道?！鞍パ剑阕?！我身子骨硬朗的很呢！快，快，快坐下吧！”這時，那位阿姨的眼眶濕潤了。旁邊那幾個年輕人不由自主臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。以后，我每次坐公交車時，見到“老、弱、病、殘、孕”我都會主動站起來，把自己的座位讓給他們！美德，就是點點滴滴的小事，就那么簡單。

我和美德有約，從身邊的小事做起，從自己一言一行做起，讓人人學會懂美德，在乎美德，不要讓不良的行為再次發生，讓我們手挽著手，攜手走向美德的彼岸吧！

美德少年演講稿五年級 篇3

親愛的老師、同學們：

在我們的生活中，有陰險狠毒、詭計多端的壞蛋，也有樂于助人，充滿善心的好人。眾所周知，好人那金子般的心中藏著什么？是美德。

中華上下五千年，在這漫長的時間河流里，美德一直陪伴著我們。古代的“孔融讓梨”讓我們心生敬佩，他小小年紀就懂得感恩兄長，而在我們的生活中，一般都是“大讓小”，當讀到《三字經》里的“融四歲，能讓梨”時，我們是否應該反思，能像幾千年前的孔融一樣做到“小讓大”呢？

今年暑假里，我閱讀了“美德少年故事”。其中，令我感觸最深的，就是一個名叫童鈺迪的小女孩的故事，看到馬路上有老人摔倒了，扶不扶？許多人為了怕惹上一些不必要的麻煩，選擇袖手旁觀或干脆一走了之，但是，當15歲的童鈺迪遇到這種情況時，即使馬上要參加一次重要的期末考試，也不忘伸出援助之手扶起老人。事后，她還一再表示，這只是一件平常的小事而已。我相信，她的事跡會像一股暖流注入人們心間，使大家永遠記得這個充滿正能量的女孩。

中國是個禮儀之邦，美德就像一顆小小的種子，只要細心的呵護它，每個人都從自己身邊的事情做起，我們這個社會就會越來越溫暖，越來越來美麗！

一次，在我游玩黃山的時候，正當我陶醉于大自然的鬼斧神工，無意間，我突然發現腳下有一個空礦泉水瓶，這和恍如仙境的黃山格格不入，極不美觀。《品德與社會》書上說清潔工經常要綁著安全帶到懸崖下撿礦泉水瓶等垃圾，這要花上很多時間和體力，還有一定的危險性。而現在，我的舉手之勞就會讓環境更美，更省去了清潔工人的麻煩。于是，沿著山路，我一邊游玩，一邊將看到的游客亂扔的雜物都放入垃圾袋里。游玩結束后，居然整個垃圾袋都放滿了。

望著蔚藍的天空，我的.心里充滿了快樂的感覺，美德，就在我們身邊，只要你善于發現，并付諸實現，每個人都會是個“美德小公民”。

美德少年演講稿五年級 篇4

親愛的老師、同學們：

美德，是陽光，能驅盡空中的烏云；美德，是雨露，能滋潤干旱的大地；美德，是春風，能吹開理想的花朵；美德，是秋日，能沖淡游子的思愁！

千年之前的古人不乏對美德的贊頌，唯有美德能使人高尚。千年的傳承，透出無窮的魅力，美德從不乏味，它蕰合著人體內最純真，最善良，最美麗的感情。

我與美德有約！

寬容是一種美德，有一次，我有了困難，一個好朋友及時伸出了救援之手，可自己卻因此而沒有成功，而這件事的起因卻只是一只簡簡單單，普普通通的橡皮。當時我上二年級（用鉛筆考試），不小心寫錯了一個數字，導致整條式子都算錯了。我便急忙去找橡皮擦，可是將文具盒翻了個底朝天，還是沒有，我心急如焚，這可是在考試??！一道題就是五分，其它題目再一錯，我不就成八十幾了嗎？這時，他似乎看出了我的心思，及時地向我伸出了救援之手，用眼神告訴我：送給你吧，我還有呢！我用感激的目光回看他，然后迅速地擦了起來。

不知是不是因為那塊橡皮的緣故，我后面寫得特別認真，也細心的檢查了幾遍后，才交卷。不出所料我果然得了滿分。他向我表示祝賀。但當我看到他的卷子時，他因卷面不整潔被扣了3分，我傻了，愣在原地不動。原來，他并沒有多余的橡皮，而是把自己一塊送給了我，寧可自己受罰，也不愿意讓我這個好朋友受罰，我的心里觸動了。第二天，我買了一塊新橡皮，還給他，可他卻說：“我們是好朋友，互相幫助是應該的。既然是朋友一場，就要幫助對方，一起克服困難。即不能為了自己的利益而不顧朋友。這樣是絕對不行的?！蔽衣牶螅嵵氐攸c了點頭，從此，我們友誼更加深厚了。

我與美德有約！

孝心也是一種美德，人們常說“百善孝為先”。記得今年的《開學第一課》，有一對很有愛的父子，兒子在遠方打工掙錢，養家糊口，父親則在農村，與別的老人下棋，閑聊。兒子每年只有那么20幾天假期，回農村來看父親。有一天，他突發奇想，覺得父親這一輩子都待在農村里，哪兒也沒有去過，倒不如趁他腿腳還利索，帶著他去看看世界，說干就干，他自己改造了一輛摩托車，并利用每年僅僅20多天的假期，帶父親去周游中國，六年時間，他們行駛了十幾萬公里，先后到達了河南，陜西，山西，北京等城市，那些在路上拍攝的照片，成了這父親最好的回憶。你看這個兒子是多么的孝順??！我們應當向他的高尚品德學習，從小事做起，表達對父母的孝心。

美德，是無限制的，是無處不在的，小到一支鉛筆，一塊橡皮，大到無償獻血，一次救助災區的孩子——雖然你做出的事不偉大，但精神是偉大的，但品質是偉大的，在美德上是偉大。美德沒有輕重，關鍵在于你的心里有沒有美德，讓我們與美德有個約定吧！

美德少年演講稿五年級 篇5

中華民族自古以來就是一個注重個人修養的文明古國，一種執著的追求，一次美麗的笑容，都能體現一個人的文明，文明的社會，自然就需要我們這一群文明的祖國花朵。

其實做一個文明的花朵并不難，生活中有許許多多你不曾注意過的小細節都能體現你的文明，比如：不要踐踏草地，不要亂丟垃圾

每個人都是想做文明人的，就是不知道該怎么辦，我是一個文明的花朵，下面就有我的文明事跡，如果你有興趣的話，不妨跟隨我的腳步，一起去看看吧！

那是一個大雨滂沱的日子，我很幸運的拿雨傘來了，我走在平滑的馬路邊。忽然，一個陌生的身影映入了我的眼簾：她渾身濕透，雨水無情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋，她在大雨中緩慢的走著。我的身后好像有一股神奇的力量在推動著我，我為小姑娘撐傘，。她似乎覺出了異常，她那天真可愛的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了，離別時，她用稚嫩聲音對我說：大姐姐謝謝你，再見了！我笑了笑說：不用謝，你回家要記得換衣服哦，別把自己弄感冒了，再見！雖然我淋濕了一大半，但我的心里卻美滋滋的，那胸前的紅領巾仿佛更加鮮艷了呢！

文明的事跡還多著呢！我記得那是一個星期三的下午，我走在放學回家的路上，哼著小曲。忽然，我看見一個老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地走著。老爺爺那精力了滄桑的臉上布滿了皺紋，他那一頭白發如霜似雪，老爺爺瘦得像顆干紅棗。他正一步一步慢慢走著，看樣子他是要過馬路。我的良知不斷讓我前進，老爺爺，讓我來扶您過馬路吧！我熱心地說。老爺爺和藹可親地說：好?。∧强梢闊┠懔?！我扶老爺爺過了馬路。老爺爺感激地對我說：謝謝你呀！小朋友！不用謝，這是我們文明少年應該做的！我摸摸胸前的紅領巾說。望著老爺爺遠去的背影，我的心海蕩起了喜悅的浪花。

啊！文明在我心！讓人人都擁有文明的好美德，讓文明美德伴我成長！

演講精選: 五年級美德少年演說稿范文

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“演講精選: 五年級美德少年演說稿范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

親愛的老師、同學們：

暑假里我讀了《中華傳統美德叢書》，里面的一則則故事深深地映入了我的腦海。其中令我印象最深的是《曾子殺豬示信》。講的是，曾子的母親為了安撫孩子，騙孩子說，只要你乖，就殺豬給你吃，曾子為了向孩子灌輸誠信的道理，就殺了豬給孩子吃。

我們生長在這個世界，經常一不小心就會上當受騙，人與人之間缺乏信任，就是因為我們丟失了傳統美德——誠信。

信為立身之本，人無信不立。幾千年來，中華民族涌現出許多眾諾守信的事跡。然而，曾幾何時，我們國家陷入了嚴重的誠信危機。假貨、偽劣產品、地溝油……觸目驚心。碰瓷、肇事逃逸等違背信義的事情屢屢發生，給我們這個社會帶來許多不和諧之音。

我已經是五年級學生。從小我的父母和老師就教育我成為一個善良、誠信的人。要求我答應別人的事情一定要努力做到，跟別人約定一定要準時，如果因為確實不能完成對別人的承諾一定要及時的道歉。我時刻牢記父母和老師的教誨，誠信做人。平時不欺騙同學和伙伴，不抄作業，誠信考試，信守承諾。比如有一次我答應幫徐小彤值日，不巧的是那天放學又遲，天又下雨，家里還急等著我回去。奶奶要我今天就暫時不幫徐小彤值日了，可是我想到既然我答應了她，我就一定要做到，因此我堅持完成了值日。

可是讓我苦惱的是，有時候爸爸媽媽也會有一些小事情哄騙我，甚至跟我說，有些事情不一定非得說出來，好像跟曾子比起來差距不小哦！

[推薦演講稿] 五年級演講稿(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[推薦演講稿] 五年級演講稿(篇七)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我要演講的題目是《愛護環境》。

環境的好與美是靠大家維護的，是靠大家一起的努力創造的！我們應該要去保護它，愛護它。我們應該從小事做起，從身邊做起。即使我們不能夠去保護世界的環境，但是我們應該保護好身邊的環境，讓我們身邊充滿新鮮空氣。

環境。如果沒有了干凈的環境，沒有了新鮮的空氣，我們人還能健康的生活嗎？如果沒有了綠色的植物，那哪還有新鮮空氣，哪還有干凈的環境??！

所以，我們要保護環境，愛護環境，讓我們的明天充滿希望，讓我們的未來有新鮮的空氣吧！同學們，讓我們一起來保護環境，愛護環境吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

二年級美德故事演講稿4篇

為了滿足您的需求我整理了以下信息：“二年級美德故事演講稿”，為了能夠全力以赴演講比賽。演講稿可以讓你在演講中更加親切地與觀眾交流，演講稿是具有很強的宣傳性和鼓動性，什么樣的主題演講稿才值得反復研讀呢？希望本文內容能給您提供幫助。

二年級美德故事演講稿 篇1

在生活中，處處體現出美德。下面就是我經歷過的一件真情實況：

前提概要：上午第三節勞動課一下，同學們飛奔教室。班里淘氣的男生小賀順著樓梯扶手向下滑，由于速度快，撞倒了正在與我聊天的小潘。體育課上老師將他們兩位留下，做了些批評指導。上體育的時候，小潘對我和小徐說，她肌肉拉傷了，心情一直很壞。作文

下了信息課，小潘又在與我和小徐聊天。這時，她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側邊，腿一下子軟了，一屁股要坐在地上。小徐連忙跑過去，一只手抓住她另一只胳膊，另外一只手拖住了她的身子，說：“你沒事吧?”小潘忙說：“謝謝你，我沒事。”對于小徐的舉動，我很是欣賞。她就體現出了生活中的美德。當然，生活中的美德很多很多，只要我們注意，就一定能發現好的例子。

可是我們還會發現，在生活中，有些人會去欺詐。常見的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐，向百姓討錢。這樣做，騙走的不僅是人們的錢，還有人們的信任。為了點錢這樣做，是不值得的……作文

多少年來人們口口相傳，美德是一種傳統。傳，那人從耳中聽到，說給另外一人;另外一人又傳向其他人，一傳十，十傳百，很快大家就都會了解。統，了解實事后，大家就要統一照著去做，無一例外。傳統傳統，就是大家相傳，然后統一照著做罷了，如此簡單。然而，為何有些人不遵循歷史道路傳統的循環呢?在這里我想，應該不必做深入分析了，從自己身上就能找到原因。

二年級美德故事演講稿 篇2

一次，曾子的妻子要到集市上買東西，小兒子哭喊著也要去。她對孩子說：你好好在家等娘，娘回來叫你爹殺豬娃給你吃。孩子不鬧了。當她從集市回來，曾子正在磨刀，準備殺豬。她急忙對曾子說，豬娃不能殺，我是哄孩子玩的。曾子說：大人怎能對孩子無信呢？母親不守信用，孩子便會失信于人，答應孩子的事是不能反悔的。曾子的妻子點頭稱是，和曾子一起殺了豬娃。

誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦?，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。

孔子早在多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。

曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養了孩子講信用的品德。

秦朝末年有個叫季布的人，一向重諾言，講信用。人們都說“得黃金百斤，不如得季布一諾”。這就是成語朋友的幫助，才幸免于難。而有信，自然會得到大家的：

舊時中國店鋪的門口，一般都寫有“貨真價實，童叟無欺”八個自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業道德。

在當代中國，誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上，就是專心致志，認真踏實，實事求是；表現在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴；表現在對待國家和集體的`態度上，就是奉公守法，忠誠老實。

東漢官員橋玄品行端莊，嫉惡如仇。有次，一伙強盜綁住他十歲的兒子，帶進他家，要正在病中的橋玄立即拿錢贖取，遭到橋直的怒斥。不多時，官兵包圍了橋家，因怕強盜會殺橋直的兒子，遲遲不敢動手。這時橋玄憤怒地喊道：“我難道能因為兒子的生命而放了這伙壞人嗎？”催促官兵們趕快動手。結果，橋玄的兒子被強盜殺死了。人們稱贊橋玄“百折不撓”，始終保持節操。折：挫折。撓：彎曲。

晏嬰，戰國時齊景公之宰相，體軀短小，惟才干超人，名聞諸侯，而其御者(車夫) 體甚魁梧，卻為俗子。 一日御者揮馬鞭過其門，意氣揚揚，狀甚自得，其妻窺狀，至為感嘆，是夜求御者離去，夫聞其故; 答以: 宰相身高不及六尺(約今之四尺二寸)，名聞天下，備受諸侯敬仰，尚能謙虛，而君身高八尺，為晏嬰驅車，竟揚眉得意，前途豈有可為! 御者愧甚，從而改變，謙虛和謁，晏嬰稱奇，追問其故，乃告以受妻激之實情，晏嬰以知過能改，遂提升御者為大夫。

漢朝姜詩，事母至孝，其妻龐氏，敬順尤篤。 母好飲江水，氏每天必往六七里程外取水，煮羹烹茶奉姑，一日因遇強風遲歸，母因渴甚，而有微詞: 姜詩大怒，遂離棄得，龐氏寄住鄰家，日夜勤苦紡織，以所得微資，經常買佳肴，托鄰嫗轉給其姑，經久，鄰嫗始以實相告，其姑慚愧，即令其回家團聚，姜詩夫妻之孝行，因而名傳四方。 時有赤眉賊路過該地，賊首呼喊: 驚大孝者觸鬼神之怒，眾賊未敢搶g而過，其孝感豈不大乎。

明朝常州吳子恬妻孫氏系一賢婦。 子恬之繼母唐氏對侍子恬苛刻異常，子恬難忍，孫氏屢次勸慰，阻其犯上，迨父歿，繼母私藏千金，悉交其親生子，并將良田分給其子，子恬僅分得少許壞田，子恬憤懣，與弟爭論，孫氏力勸其夫，勿因分產忤逆母親，家雖貧，如肯勤耕當能生活，其后子恬茹苦含辛，努力耕耘，不出十年，家財大發，而其弟好賭，田產變賣一空，無法過日，孫氏再勸其夫，迎繼母與舍弟合家生活，孫氏因有賢德，所生三子皆學業成功，金榜題名。

丁蘭，相傳為東漢時期河內（今河南黃河北）人，幼年父母雙亡，他經常思念父母的養育之恩，于是用木頭刻成雙親的雕像，事之如生，凡事均和木像商議，每日三餐敬過雙親后自己方才食用，出門前一定稟告，回家后一定面見，從不懈怠。久之，其妻對木像便不太恭敬了，竟好奇地用針刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁蘭回家見木像眼中垂淚，問知實情，遂將妻子休棄。

中國素稱“禮儀之邦”。“禮”作為一種具體的行為來講，就是指人們在待人接物時的文明舉止，也就是現在所說的禮貌。而禮貌的本質是表示對別人的尊重和友善，這種心理需求，是超越時代的，是永存的。然而，一個人如果只懂得禮貌的形式，卻沒有謙讓之心，那么，他不會真正懂得禮貌，謙讓也是謙虛、平等的表現，是禮貌的重要內涵。謙虛禮貌包含著我們的祖先對自然文化的驕傲和自豪，是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。

春秋時期，孔子和他的學生們周游列國，宣傳他們的政治主張。

一天，他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路?？鬃诱f：“你不該在路當中玩，擋住我們的車！”。孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應該是城給車讓路還是車給城讓路呢？”孔子被問住了?？鬃佑X得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么？幾歲啦？”孩子說：“我叫項橐，7歲！”孔子對學生們說：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師??！”

二年級美德故事演講稿 篇3

在中國歷史50的長河中，我們的祖先創造了輝煌燦爛的文化，發生過無數次驚天地、泣鬼神的歷史故事，涌現了無數個千姿百態的英雄人物，遺留下浩瀚無垠的歷史典籍。從中可以了解中國歷史上最有影響的政治家、思想家、文學家、軍事家、外交家的智慧和風采，了解繽紛復雜的歷史事件的真相與內幕，了解刀光劍影的戰爭較量以及傳統精神文化形成的真諦。

華夏民族是在原始社會氏族、部落的基礎上經過不斷的遷徙、戰爭融合而成的。華夏民族的始祖是黃帝，他不僅通過涿鹿、阪泉戰爭同意了黃河流域的各個部落，成為中原的大盟主，而且也為華夏民族的創立奠定了物質和文化基礎。夏啟建立了夏朝，開創了夏朝四百多年的基業，從此，中國就走進了“封邦建國”的歷史時代。再有春秋戰國的劇烈征戰，直到秦王嬴政率強大的秦軍自燕國南下，滅掉了戰國七雄中的最后一個強國，齊，結束了烽煙四起、分裂割據的戰國亂世，實現了全國的統一。秦王嬴政稱皇帝，建立起中國歷史上第一個封建專制的統一的中央集權國家，成為中國歷史上真正意義的始皇帝。漢朝是中國歷史上的第一次全盛，繼秦王嬴政之后，漢武帝成為又一個偉大的君主。

漢朝之后，又一個爭霸和戰爭的局面出現了——三國鼎立。在一番角逐后，又三分歸晉。兩晉南北朝時期，是中國歷史上比較動蕩的時期。南北朝皇帝的頻繁更迭，給人民帶來了沉重的災難。但南朝在中國歷史上卻有著極其重要的地位，為華夏文明的發展，以及南部地區的進步作出了巨大貢獻。北周相國楊堅迫使自己的外孫退位，自立為帝，改國號為隋，結束了東晉以來數百年分裂的局面。唐朝是中國歷史上比較強大的王朝，貞觀之治、開元盛世等繁榮景象是最好的標志，同時，唐朝的開放交流也是前所未有的。

二年級美德故事演講稿 篇4

春秋時期，孔子和他的學生們周游列國，宣傳他們的政治主張。

一天，他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路?？鬃诱f：“你不該在路當中玩，擋住我們的車!”。孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了?？鬃佑X得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么?幾歲啦?”孩子

鐵杵磨針。

唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。

他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”

老婆婆說：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問：“哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎?”

聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發奮讀書，終于成為有名的大詩人。

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?

于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

青少年如何愛國演講稿集錦

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。當我們需要在重要場合進行一場演講，我們就需要準備好演講稿，做好充分的準備。演講是一種非常好的“輸出方式”，這種方式就像老師教學生一樣，可以把所學的東西轉化為更深層次的認識。怎么才能寫好一篇優秀的演講稿呢？急你所急，小學作文網的編輯為朋友們了收集和編輯了“青少年如何愛國演講稿”，希望對你的工作和生活有所幫助。

青少年如何愛國演講稿(篇1)

尊敬的老師，同學們!

大家好!今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強。

“江山代有才人出，各領風騷數百年。”每一代都有些風云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是中國的未來!

北京奧運會上，中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起;而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優勢成功衛冕。

我中國少年意氣疏狂，直擬藍圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔任中國之崛起，成為中國之棟梁。壯哉!少年強則中國強!

梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望，百年之后，我們仍可感受到他對少年中國的熱愛和期望：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也。制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之。中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

紅日初升，其道大光。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!

我們的演講結束了，謝謝大家!

青少年如何愛國演講稿(篇2)

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《弘揚愛國主義，立志為國爭取》。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!奧國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟。是推動我們社會歷史前進的強大動力。

回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今或在我們心中。古代，有南宋的岳飛?明代的戚繼光，鄭成功。近代以來為了保衛歸家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出的人物，如鄧稼先，華羅庚，錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來為國家的現代貢獻自己的力量，他們的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡永遠激勵著每一個中國人奮發向上。

梁啟超先生說的好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳，最勇敢的，這正是如魯迅先生所說的青年應當有朝氣，敢作敢為。

我們作為新實際的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來，我們要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

少年興則國興，少年強則國強，我們要適應時代發展的要求正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之至變為報國之行，今天為振興中華而勤奮學習，明天讓祖國為我而自豪!

青少年如何愛國演講稿(篇3)

各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《愛國，需要實干家》。

愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。每一次站在莊嚴的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌聲，我們都會無比自豪，無尚驕傲!因為我們都是中國人，我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮，我們高唱國歌，這是發自內心的濃濃愛國情。 有的同學可能會想：我的年紀這么小，怎樣才能為國家出力呢?其實同學們，愛國就在我們身邊。愛國是無聲的，是不在乎任何形式的;愛國之情是無處不在的，它是浸潤在每一個生活細節之中的;愛國行為更是一種深入人心的自覺行為!愛國無大小，處處是愛國。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力，放棄了優厚的生活待遇，毅然回國，實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余，我覺得一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的后盾，由此可見，愛國需要實干家。

縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報國;范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;陸游的但悲不見九州同;霍去病的匈奴未滅，何以為家;??她們哪個不是由于強烈的愛國情感，哪一位不是愛國的實干家，哪一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。相反，只圖個人利益，而不顧國家利益的人，非但不會流芳百世，反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲，做成了他的皇帝夢，功績不可為不大，然而到頭來，他獲得了什么，不過是人們的唾棄，不過是竊國大盜的千古罵名。杰出的音樂家，冼星海曾經說過，我的人格，良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣的，他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲，為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。

俱往矣，數風流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌!

作為學生的我們，愛國首先要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業。向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾，主動關上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行為。養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。 少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周“為中華之崛起而讀書”，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮斗吧!

讓我們做時代的弄潮兒，用實干精神譜寫愛國的新篇章!

謝謝大家!

青少年如何愛國演講稿(篇4)

老師們、同學們：

也許你喜歡祖國悠久的歷史；也許你喜歡祖國秀美的山河；也許你喜歡祖國古老的文明；也許你喜歡祖國的幅員遼闊?？墒?，我最喜歡的是我那多彩的祖國。

曾幾何時，我的祖國是黑色的。“黑云壓城城欲摧”，“風雨如磐暗故園”。外族入侵，封建壓迫，我的祖國曾陷入一片水深火熱；曾幾何時，我的祖國是灰色的。貧窮落后，戰爭侵略，祖國大地曾經戰火彌漫，人民無家可歸，流離失所。

青山遮不住，畢竟東流去。歷史終于翻開了新的一頁。而今，我的祖國是紅色的，那是五星紅旗的顏色，是無數革命先烈的熱血換來了我們今天幸福的生活。當五星紅旗升起在天安門前，天安門廣場成了紅色的海洋；當五星紅旗無數次升起在奧運賽場，祖國兒女的心中無不奔涌著沸騰的熱血。

我的祖國也是黃色的。長江，長城，黃山，黃河，黃土地上的黃皮膚，用勤勞的雙手換來了一個又一個金黃的收獲；我的祖國也是綠色的，從城市園林到綠色田野，從綠色軍營到千山萬壑，祖國大地到處充滿希望，到處生機勃勃；我的祖國也是藍色的，蔚藍的大海，湛藍的天空。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，祖國以她博大的胸懷讓我們充分發揮聰明才智，又引領我們積極追求，不斷探索。

我常常無法描述我心中的祖國，是寧靜的白色？是高貴的紫色？還是可愛的粉色？然而，任何一種顏色都不足以表現我可愛的祖國。我的祖國應該是多彩的。

赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？你看，農民伯伯又在祖國綠色的田野上播撒著遍地的生機和希望；工人叔叔又在繁忙的車間敲打著紅紅火火的生活；科學家們又讓“神七”遨游太空，賦予藍色天空更深遠的探索。

啊，我明白了，是無數的華夏兒女用心血和汗水，共同描繪了我多彩的祖國。

那么，作為一名小學生，我們該用什么去愛我的祖國呢？面對可愛的祖國，我們又該怎么去做？答案只有一個：那就是刻苦學習，奮力拼搏，在知識的海洋中不斷求索。將來，用我們智慧的雙手把祖國打扮得更加美麗，用我們心靈的畫筆為祖國涂抹上更新更美的顏色。

青少年如何愛國演講稿(篇5)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《熱愛祖國從小事做起》。祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚。愛國絕不是一句空洞的口號，而是立足于我們身邊的具體行為。作為一名小學生，怎樣做才是愛國呢？對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴的小事做起，從日常行為規范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛父母、愛學校、愛班級、愛老師、愛同學。試想一個連自己的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛他的同學，去愛他周圍的人？一個連自己的班級、學校都不愛的人，又怎么可能去愛自己的祖國呢？

回首我們學校走過的歷程，取得的成績可以說不勝枚舉。但你是否想到，這累累碩果，凝聚著多少年來我們學校多少師生的辛勞、智慧和汗水？

學校的成績就是我們的成績，學校的榮譽就是我們的榮譽。同學們，面對這些成績，你是否想過也要為我們的學校做些什么呢？你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢？

尊重每一位老師、服從教導是愛校；團結同學、互相幫助是愛校；嚴格遵守各項紀律是愛校；上課認真聽講是愛校；課后認真完成作業是愛校；對公共財物愛惜有加是愛校；拾起地上的一張廢紙是愛校；看見水管滴水主動上前關閉是愛校；見到不良行為敢于制止也是愛校。

同學們，讓我們真心實意地尊重我們的老師；讓我們像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學，互愛互學互助；讓我們去積極參加各種健康有益的活動，為集體爭榮譽，為學校爭光彩；讓我們去自覺愛護學校的一草一木，制止亂扔亂丟現象。

同學們，人無完人，每個人都是在克服不足、戰勝錯誤的過程中成長起來的，不同的是：你是否敢于面對現實，勇敢地去挑戰自己身上的陋習。如果，今天我們過于放縱自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。

作為一個炎黃子孫我很自豪。在將來的生活中我會更加努力改正缺點，牢記中華民族偉大復興使命，為祖國今后的發展做出貢獻！

謝謝大家！

青少年如何愛國演講稿(篇6)

你們好!

今天我演講的題目是“我愛祖國”。

“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。

為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

朋友，當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要;當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是朋友，當你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國，建設祖國?

孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西。

正因為祖國與個人是這樣息息相關，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風雪;霍去病可以為將報國，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發現，一部中國史，其實就是一部愛國史。

當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!

魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步?！蔽覀兪亲鎳赣H的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗，我們要用熱血來復蘇母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩!

謝謝大家!

青少年如何愛國演講稿(篇7)

今年是中國人民抗日戰爭勝利72周年。72年前，無數仁人志士投身到抗擊日寇的烽火歲月中，盡管戰爭的硝煙已熄滅了半個多世紀，但在那場戰爭中所展現出來的民族精神,可歌可泣、催人奮進，始終成為我們戰勝強敵、自強不息、振興中華最重要的力量源泉。

偉大的抗日戰爭，是全國各族人民和海外僑胞廣泛參加的一次全民族抗戰。面對民族危亡，面對裝備精良、窮兇極惡的日本侵略者，有著強烈愛國心的中華兒女蜂擁而起，不畏強暴、前仆后繼、英勇殺敵，譜寫了氣壯山河的英雄詩篇。是什么力量使中國人民如此萬眾一心，打敗了武裝到牙齒的敵人?是偉大的民族精神喚起了全民族的覺醒，是中國共產黨的抗日政治主張、路線和口號凝聚了抗日救亡的愛國熱情,形成了中國人民空前的大團結。

中國人有極強的愛國主義精神，有根深蒂固的大中華一統觀念，有中華必勝、華夏必興的民族信念。當外敵入侵時，中國各階級、各階層就結成了廣泛的民族統一戰線，這是任何入侵者都為之膽寒的精神力量。一個凝聚力強大的民族，是不可戰勝的民族。

抗日戰爭期間，民族矛盾上升，抗日救亡成為中華民族的大義?？谷占磹蹏?，愛國必抗日。在中國共產黨的領導下，舍生取義的民族大義得到了充分的發揚光大，團結和爭取了友黨友軍及一切愛國力量，為追求中華民族的獨立和成立新中國，視死如歸，英勇奮斗。中國血與火的歷史告訴我們，一個連死都不怕的民族，不會懼怕任何敵人。日本侵略者可以殺死我們幾千萬民眾，但摧不垮舍生取義的民族精神;可以暫時占領大片中國土地，但征服不了中國人的心。

我們中國人幾千年來留下了精忠報國的民族精神的傳世基因，這是中華民族的優良傳統，為了國家、為了人民犧牲自己，成為中國人的公德烈舉，植根于華夏兒女的靈魂之中。當日本帝國主義企圖亡我中華時，全國軍民一呼百應，形成了全民抗日、全國抗日的空前行動?？梢哉f，8年的抗戰歷史，就是中華民族的斗爭史、勝利史和團結史。

自古以來，中華民族就有敬業樂群、公而忘私的奉獻精神;“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感;“捐軀赴國難，視死如歸”的愛國情操;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向;還有戰斗不息、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣。民族精神在各個歷史時期，具有不同的但又與時俱進?；仡櫄v史，中華民族歷經五千年的滄桑而不斷發展，飽受磨難而百折不撓，靠的就是這種偉大的民族精神激勵著華夏兒女，在祖國的土地上創造了一個又一個人間奇跡，締造了令世人驚嘆、燦爛的中華文明。

今天，我們21世紀的接班人和建設者就必須把弘揚和培育民族精神作為精神文明建設的一項極為重要的任務，把民族精神牢牢記住，永世不忘。

青少年如何愛國演講稿(篇8)

親愛的老師、同學們：

祖國，這個有著長城、黃河、長江的金雞，從小就在每個炎黃子孫的心里烙下了深深的印。當我們還在牙牙學語時，爸爸就告訴我們，我們是龍的傳人。當我們剛剛開始記事的時候，媽媽就告訴我們，我們是中國人，我們的祖國有五十六個民族。當我們剛剛上幼兒園的時候，老師就開始教我們畫那迎風飄揚的五星紅旗······

我愛我的祖國，愛它那如詩如畫的風景，愛它那悠久的歷史和璀璨的文化，我還愛祖國人民的勤勞與勇敢;我愛祖國，我為我是一個中國人而驕傲!

1949年的10月1日，是一個不平凡的日子，也是每一個炎黃子孫都應該知道的日子。這一天的誕生，意味著中國解放了，意味著每一個中國人都站起來了!歷史的恥辱不容忘記，今天的光輝值得慶祝!

少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國新一代的花朵，我們肩負著祖國交給我們的重任;我們要把愛國變成報國，把宣誓變成行動，讓我們把愛國之情傳遞道每個角落!

祖國，是東方的明珠;祖國，是亞洲的巨龍;祖國，是將要升起的太陽!愛國之情，無處不在。在你心中，在我心中，在大家的心中!我相信，祖國的明天會天更藍、樹更綠、水更清，生活更美好!

演講稿參考： 五年級演講稿之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“演講稿參考： 五年級演講稿之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！我是五（5）班的潘XX。今天我在國旗下講話的題目是《惜時、誠信是美德》。

高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。”

如果讓你說說：時間是什么？農民說：“時間是糧食?！惫と苏f：“時間是財富?！避娙苏f：“時間是勝利?！崩蠋熣f：“時間是進步?！贬t生說：“時間是生命?！?/p>

懂得珍惜時間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時間，也要時時注意不能夠浪費別人的時間。還要學會管理好自己的時間，充分利用每一分鐘，每一秒鐘。我們要學會做時間的主人，從小養成惜時的好習慣，一定會讓你在生活和學習中感到快樂，也必將受益終身！

誠信就像一輪圓月，襯托出對待生命的態度。誠信就像一個砝碼，衡量出每個人的價值觀。在此，我真誠呼吁每位同學能夠從自身做起，嚴于律己，讓校園的空氣更為純凈；讓誠信的種子在我們心底萌芽；讓正義的風氣在校園弘揚。

我的講話完畢，謝謝大家！

演講稿參考： 小學五年級演講稿之二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“演講稿參考： 小學五年級演講稿之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

尊敬的各位老師，親愛的同學們!

大家好!

我是五(4)中隊的xxx。今天我競聘的職務是大隊勞動委員。下面我先進行自我介紹，我的特長是：跳拉丁舞、彈電子琴、下軍棋、滑雪等……我的優點是：上課認真聽講，回家按時復習、預習。并認真遵守小學生守則和日常行為規范。

我是一個外強里弱的女孩子;同時也是有上進心、責任心很強的女孩子。在班級里我擔任的職務是勞動委員，對于班級的工作我很認真，每天監督值日生把教室打掃干凈。

如果我榮幸入選我會為同學們做：

1.讓同學們愛勞動、會勞動、學自立。

2.開展種植、公益勞動、勞動實踐等活動。

3.組織衛生檢查、評比工作。

4.讓同學們掌握勞動技巧。

5.對隊員進行勞動教育和自我服務工作。

如果我落選了我也不會氣餒，因為我堅信：面對得失—消極不如積極;面對理想—有追求才有希望;面對競選—經歷比結果更重要!

請大家投我一票吧!謝謝大家!

2024演講稿推薦 五年級演講稿word版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“2024演講稿推薦 五年級演講稿word版”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

相信每一個同學都有好朋友吧！而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。

聽到這里，你可能會想：“為什么我會和一本書做朋友呢？”好！我現在便來回答你吧。

首先，書便是時刻以美妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在清晨還是夜晚；無論是在你開心之時還是悲傷之時，它，總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸，也不藏有一絲隱瞞。

其次，它總會給你一些好的建議——或是直接的，又或是間接的。你總能在書中發現另一個自己，因為書往往反映了許多。

它也時刻影響著你。當我看到主人公為了某事而死去時，我心中總是說不出得悲傷與憤慨；當我看到失去母愛的孩子回歸母親的懷抱時，我也會情不自禁地流下激動的淚水……然而，每本書都讓我收到了很多的啟發，也讓我收獲到了很多——是啊！它總像個朋友一樣，你自然也會像一個朋友一樣，或為它的傾訴而悲傷；或為它和他們開心……

書，它就是我的摯友。它向我傾訴，我也被它所感動。我會讓書永遠地成為我的摯友，讓我們讀書吧！

謝謝大家！