小學一年級語文作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】作文：吃芒果 - 一年級寫作范例”歡迎您參考，希望對您有所助益！

zwb5.coM

今天，舅舅買回一箱芒果。拆開箱子，一個個又青又黃的芒果安安靜靜躺在箱子里，聞一聞，一股清香味散開來了。我拿了一個芒果放在水龍頭下面，清水嘩啦啦的流了出來。我把芒果的皮剝開，再拿來碗和叉子，然后把芒果切成丁放進去，我咬了一口，甜甜的果汁流入口中，又滑入咽喉，甜滋滋的，真美味！

就這樣，不久，我就吃完了一個芒果。舅舅問我：要不要再來一個？我點了點頭，又吃了一個大芒果，心里開心得就像吃了蜜一樣甜！

zwb5.com編輯推薦

[寫作借鑒] 作文：吃西瓜 - 一年級之一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 作文：吃西瓜 - 一年級之一》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我最喜歡的水果是西瓜。這不，夏天一到，我就吵著要吃西瓜，每天放學媽媽都給我準備好。西瓜又大又圓，穿著厚厚的外衣，圓滾滾的身子上長滿了深綠色的花紋，瓜瓤紅紅的，瓜籽像水晶一樣閃著光。

我每次都大口大口地吃西瓜，那甜滋滋的味道讓人感到清涼無比，一口氣能吃好幾塊，有時連瓜籽粘在嘴角上都顧不上擦。媽媽總是笑著說我：小饞貓，你的肚子像西瓜一樣圓了。

[寫作分享] 一年級敘事作文：吃月亮范文

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 一年級敘事作文：吃月亮范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

晚飯后，我和幾個住校的小伙伴在操場上散步。星星忽然說：“看今晚的月亮，多像我們剛才吃的饅頭呀！”大伙兒聽了，都向天上望去。雙雙說：“月亮金黃金黃的，像汁水飽滿的橘子?！薄拔铱窗。铝辽厦嬗械牡胤搅?，有的地方暗，就像個圓圓的大蘑菇！”我慢悠悠地說。出來散步的老師聽見了，笑著說：“一群小饞貓，都想吃月亮了！”

我們都樂了，又抬頭望了望天空，月亮好像更亮了，還瞇著眼，偷偷向我們微笑呢！

[實用寫作] 一年級小學作文：舍不得吃的“星星”

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 一年級小學作文：舍不得吃的“星星””，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，我和媽媽去水果店，買了一些楊桃。

回到家，媽媽把楊桃洗干凈，切成片，可愛的小星星就出現了。

我拿了一片小星星，就想往嘴里面塞，可是，小星星太萌太萌了，看著它，我的口水都快流出來了，可是，我還是舍不得吃它。

我聞了一聞小星星，它的味道清淡，輕輕咬上一口，吃到嘴里有淡淡的甜味，水分充足。

小星星呀，小星星，我這么喜歡你，你知道嗎？

[寫作借鑒] 吃蘋果一年級作文100字壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 吃蘋果一年級作文100字壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

一天，小猴和小兔在森林里玩耍。他們走呀走，在河對岸看見了一棵蘋果樹，果樹上結滿了蘋果。可是，河面上沒有橋，他們想：“怎么才能吃到蘋果呢?”突然，他們想出了一個很好的辦法。他們扛來一棵又粗又壯的樹干，然后把樹干放在水面上，當船用，這樣就順利地過了小河吃到了蘋果。

他們真聰明啊!

小學一年級作文吃西瓜匯總

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫一篇吃西瓜小學作文，你知道寫好一篇吃西瓜小學作文有哪些方法嗎？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“小學一年級作文吃西瓜”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學一年級作文吃西瓜【篇一】

小時候，我寄養在山村外婆家里。前年我才回到媽媽的身旁?，F在，每當我一看見西瓜，就回想起我第一次吃西瓜的情景:一個夏天的早上，爸爸從街上買來一個圓圓的東西，我好奇了，就問:“爸爸，這圓東西是什么呀？”爸爸的臉上露出了笑容，對我說:“這是西瓜呀！”西瓜？我更好奇了，因為平時只聽說過冬瓜和南瓜，哪有什么西瓜呢？吃完午飯，大約過了半個小時，爸爸從柜里拿出西瓜，用刀把它切開，里面露出了鮮紅的“肉”來。我連忙說:“快燒起來吃吧！”沒想到這么一句話，就引起了全家人的哄堂大笑。

爸爸對我說:“西瓜是生吃的?！薄吧缘模俊蔽也幌嘈?。于是，我就站在一旁，看著他們吃。只見姐姐拿起一片西瓜就往嘴里塞，我也拿起一片咬了一口。啊，西瓜真甜呀……吃完瓜，爸爸、媽媽、姐姐，笑得前俯后仰，說我象一只貓。開始我不明白，后來我來到鏡子前面一看，才明白—因為我吃得貪，兩頰上沽滿了鮮紅的西瓜汁，還粘著幾粒黑色的瓜籽，簡直變成了個大花花臉兒?，F在，每當想起這件事，我就覺得好笑。

小學一年級作文吃西瓜【篇二】

盛夏，炎熱的太陽灸烤著大地。喉嚨已冒煙了，口渴了。老爺爺在不停的吆喝道：“青皮西瓜，又大又可口?！币粋€個像似足球的西瓜展現在我眼前，還鼓舞著它們的將軍肚在我面前夸耀著。頭上的綠辮子彎彎的。還身穿綠條子的襯衣可愛極了。我迫不及待挑選了又大又好的青西瓜，我像離弦的箭飛奔回家中。

切西瓜我也不遜色，拿起刀迅速切開，那紅通通的果肉展現在我眼前。不一會兒，恰好有幾位同學來我家做客。我急忙拿出又大又甜的西瓜，他們嘗一口，就紛紛豎起了大拇指，夸贊道：“水靈靈的，在這種烈日中西瓜最爽口了?！睜幭瓤趾蟮哪闷鹞鞴铣云饋?。一位位同學大口大口的咬著西瓜。像是幾天沒吃肉的狼似的。真是狼吞虎咽地吃西瓜。

幾位女生就不同了。吃前先沖洗小手，輕輕拿起綠皮西瓜，用那櫻桃小嘴小心翼翼的細細品嘗甜絲絲的西瓜，紅嫩嫩的果實。不時還暗暗贊揚這西瓜呢！

我又有自己的方法喜歡把西瓜切成一塊一塊的用叉子吃，多有趣啊！既吃的方便又不會弄臟衣服。還能品嘗得到好美味呢！

看著各個同學吃西瓜千奇百怪，談天說地。同學們的樣子使人捧腹大笑。夏天吃西瓜樂趣無窮，給人們帶來快樂。還有能讓孩子在吃水果中尋找快樂。

小學一年級作文吃西瓜【篇三】

從小到大我吃過無數次西瓜，可這一次我發現了一個小秘密。

今天，我爸爸買了一個又圓又大西瓜，我們全家興高采烈地吃了起來。我一邊吃一邊說：“哇！今天的西瓜真甜?！卑职謪s說：“一般，一般。”可我為什么覺得很甜很甜呢？我還注意到，媽媽碗里的西瓜子比較多。她的碗里哪來這么多子兒呢？我的碗里怎么沒有呢？我便問媽媽這兩個問題。媽媽說：“咱們家吃西瓜時，你爸爸每次都把瓜心蒯出來放在你碗里，因為瓜心最甜，還沒子。接著給媽媽盛，我碗里的西瓜雖然子稍多，但還比較甜。你爸爸最大公無私了，他總是吃最靠近瓜皮的那部分，雖然子兒不多，但最不甜了。原來是這樣。爸爸這所以說西瓜味道一般是他吃的是靠近瓜皮那部分，我覺得甜、好吃，是因為我吃的是瓜心，即甜又沒子兒。

平時，我總覺得爸爸、媽媽根本不關心我，還經常批評我，對我一點也不好。通過這樣小事，我深深感到爸爸媽媽對我的疼愛。他們雖然沒有把愛掛在嘴邊，但從生活的點點滴滴體現著他們濃濃的愛意。

小學一年級作文吃西瓜【篇四】

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起小時候的一件事。

我四歲的一個炎熱的夏天，太陽像大火球一樣照著大地，知了叫個不停，我那豆大的汗珠順著臉頰滾落下來。我對媽媽說：“太熱了，太熱了，媽媽給我買個大西瓜吧！”于是媽媽就帶我去商場買了一個大西瓜。我們到了家，我就問媽媽說：“媽媽，媽媽，我要吃西瓜，好熱呀?！薄艾F在還不能吃，要等你爸爸回來才能吃?！眿寢屨f完，把西瓜放到了桌子上。我舔了一下嘴，眼睛骨碌一轉，心里有一個好主意。

那是我的個子不高，夠不到桌子，于是我搬來一個椅子，小心翼翼地爬上椅子，并用小手輕輕地推了一下。我趕忙下椅子。對媽媽說：“媽媽！西瓜要滾到地上了?！边€沒等媽媽走出廚房，那個圓滾滾的大西瓜“啪”的一聲掉了下來，摔成了好幾瓣。媽媽一邊收拾一邊對我說：“你先吃幾塊吧?！?/p>

我一邊吃一邊露出得意的笑容。

童年是多么有趣呀！童年給我帶來了快樂，童年真好。

小學一年級作文吃西瓜【篇五】

去年暑假，我參加了補習班，那兒的劉老師對我們特別好，在補習快要結束的時候，還舉行了吃西瓜比賽，那天，我們特別開心……

太陽升到中央的時候，劉老師買來了一個大西瓜和一大包棒棒糖，劉老師要干什么呢？哦！原來是舉行吃西瓜比賽，哈哈！這下可把大家樂的合不攏嘴，而我卻害怕有高興，害怕我得了最后一名，高興是可以好好玩了。

吃西瓜比賽開始了我一共三大瓣，我見了一個小的，我把它一口包了。可惡，居然把我給噎著了。看我不再吃一塊把你給擠下去，我拿了個大的吃了一大半，突然，我感到喉嚨舒暢了，我又把剩下的一小半給吞了，只有一瓣了，我把這個也一口包了。不過在嘴里嚼了幾下就吞的。我趕緊站起來，表示我吃完了。

我看了看大家，看見有一個人一邊吃一邊吞，還有一些人他們邊嚼嘴邊就像水龍頭一樣滴水，讓我哭笑不得。劉老師走過來說：“郭歡第一個吃完，看誰能得第二名?！苯K于，第二第三也陸續誕生了。老師還獎勵了我們：第一獎五元，第二獎三元，第三獎一元，其他每人一個棒棒糖。

接著，馬老師給我們表演雜技，只見馬老師拿出三個碗，不亦樂乎的在在空中拋了起來，我們也是看的眼花繚亂，到了下課，我們依依不舍地走了。

這個暑假真是過的快樂又充實！

今日寫作: 一年級作文寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 一年級作文寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

我有一位親密的朋友，他叫王燕翔。他今年上一年級，有130厘米高。他時而像瞌睡蟲，時而精神抖擻，令我喜歡他。

我為什么喜歡他呢？有一件事，至今還記憶猶新，那我就和你一起來分享吧！ 一個星期六，我約汪韻翔王燕翔畫完畫去我家完游戲，等到他們的時候快十二點鐘了。這時候王燕翔的爸爸在叫他，于是他就趕緊回家了，爸爸見王燕翔回家了，便叫王韻翔也回家吃飯?？赏繇嵪璨豢蟿由?，爸爸只好讓他在這兒玩玩。我邊打著游戲邊佩服王燕翔，因為他很懂事，聽大人的話。 每當他回老家我就失去了自由，非常想念他。我真喜歡他！

[讀書心得模板]小學一年級讀后感寫作范例

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[讀書心得模板]小學一年級讀后感寫作范例》，僅供您在工作和學習中參考。

我家小子很喜歡閱讀這本書，尤其是對書中的一些好玩的特別的情節感興趣，比如他讓我跟他一起讀的走失這個部分，講述的是小姑娘馬魯霞和另外兩個小姑娘為了布置班級的生物角，而去尋找楊柳枝，然后坐公交車來到郊外的森林里迷路的故事。當三個小姑娘明白自己走丟了以后，馬魯霞知道不能慌張，只能想辦法救自己，于是帶著小伙伴們努力跟著電報電線想要找到回家的路，終于被尋找的家人找到。馬魯霞是一個一年級的小姑娘，她跟小伙伴們處于對班級生物角的熱愛而走失的故事，讓現在的小讀者們了解到當時的蘇聯小朋友們的真實生活，尤其是小朋友們對于領袖列寧的崇敬之情，也是現在的小朋友們不太理解的。我跟兒子說了我們國家的領袖的故事，告訴他革命戰爭年代我們的領袖帶領大家翻身當主人的故事，這樣孩子就好理解故事中的一些情節了。

這本書中描寫的小學一年級的生活其實跟我們現在的小學生活還是有些差距的，一個是因為這本書描寫的是蘇聯時期的小學生活，本身離現在有一定的時代差異，還有一個是國情與國情的不同，畢竟中國跟蘇聯時期還是有不同的地方的。但是書中描寫的孩子們對于小學生活的熱情和向往的感情還是一致的，孩子們對于自己的班級的熱愛也是非常積極的情感，從故事中的馬魯霞對班級生物角的維護就可以看得出來。

在這本書的最后還有丁玲老師對書的推薦，可以說這本故事書的閱讀，不僅可以讓孩子們了解到蘇聯時期的小學生的真實生活場景，也讓現在的孩子感受到小學生活的魅力。我家小子跟我一起閱讀了這本書以后，他跟我說：媽媽，我好希望明天就開學啊，這樣我就是小學生了。我跟他說：不要著急，再有一個月的時間就開學了，就可以成為小學生了，你要做到的事情就很多了，上課需要認真聽講，作業需要認真做，考試需要認真考，你能做到嗎？兒子認真地點頭說能做到的。好吧，期待兒子進入小學以后的精彩表現啦！