描寫四季江南美景。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 五年級小學作文：四季之歌之四》，僅供您在工作和學習中參考。

我的家鄉在水鄉江南。她不像昆明，四季如春;不像海南，獨寵陽光;不像天山，秋色遼闊;不像雪鄉，冰雕玉砌。她四季分明，感受不同風景，讓我充滿無限想象。

春天的江南，細雨如絲，白墻黑瓦映襯著鮮艷的花兒分外妖嬈。搖著一葉扁舟，在古色古香的鎮子里穿行，良辰美景奈何天，巷子深處傳來斷斷續續的昆曲，恍若穿越。

夏季驕陽似火，卻也別有安逸。嬉水是專屬于夏天的樂趣，手捧著冰涼的西瓜，瞭望火紅的暮霞，傾聽小伙伴的嬉戲，笑聲也禁不住沖出胸腔。

秋日里的野草，有著人類一樣的韌勁。起風了，它們時刻面臨著危機，可這一根根小小的生命，卻在盡自己最大的努力，活下來。江南的秋天別有生機。

梅花，是冬季的寵兒。所有的生命都退縮了，春日里那些爭奇斗艷的花兒，沉睡在大地的懷抱;動物躲進被窩，開始冬眠;人們蜷縮在有暖氣的家中，吃著火鍋，打著哈欠。唯有嵌在夜色天幕中的玉盤與傲骨的寒梅，永久不眠。

人也有四季：春種、夏長、秋收、冬藏。春天埋下希望的種子，播種夢想;夏天就可以汲取營養，瘋狂生長;秋天享受豐收的喜悅，成功的榮耀;到了冬天低調蓄力，暗暗等待下一個四季。人也需要適應四季，隨著氣候調整自己的生活習慣，適應環境，才會擁有健康的身體和健康的人生。

春天就如同一陣微風，輕輕拂過你的臉龐;夏天好似一張笑臉，讓你感受雙倍的溫暖;秋天猶如一張小嘴，悄悄在你耳旁說著：一起去郊游吧!;冬天就好比一片雪花，溫柔地貼在你的發梢。

我喜歡這樣的四季，這樣的江南。

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推薦作文： 一年級文章四季

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剛剛跨進班級的大門，同學們便亂哄哄的鬧起來，不過還是有幾個同學在看作文書，這便是亂中有靜、沙漠中的綠洲。一同學和我交談起來，我們互相猜這次作文的題目是什么，好不好玩。

小時候的我，我寫的作文常被老師罵，有幾次被老師點名，并在課堂上批評，我想我的臉面何在？在小學五年級的一場作文比賽中，讓我發揮了自己的潛力。在中學的老師的鼓勵下，從此我就愛上了文字。

記得小學一年級是，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室，老師說要去醫院縫針。

我的寫作老師叫胡哲，是我師范時的寫作老師。他個子不高，年紀不大，可頭發卻白了一半兒。他穿著上也很不講究，一年四季總是那一襲藍布衣裳，與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看，可卻愛笑，一笑起來，就露出一對難看的大大的牙，臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：豈有此理。

2022作文推薦 三年級寫景作文：四季小學（一篇）

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春天，是一個使人身心舒暢的季節。經過一個刺骨寒冷的冬季，幾乎所有的植物家族們也進行了冬眠。安詳地等待春季的來臨。起初，一株極為渺小的枝芽漸漸地展露“頭角”，那彷彿新生兒剛離開母體誕生的那份喜悅，多么的期待、多么的歡迎。

夏天，一抬起頭，笑顏燦爛的金烏正笑盈盈的。在路上隨處可見賣清涼的冰品及飲料，各個令人垂涎三尺，恨不得立即享受一番！鄉下鄰近的小溪旁，都能看見大伙小孩們在清澈的溪水中打鬧嬉戲，玩得不亦樂乎，弄得一身濕，真看不出來是汗還是水呢！

秋天，舒爽宜人的氣候，不冷也不熱，更是全家出游的好時節。走在人行道旁，路邊樹上的葉子隨著溫熙的西風發出沙沙的聲響。有的樹葉弱不禁風，搖搖欲墜的。而落在紅磚上的枯葉，從鵝黃、楓黃與橘黃，到金黃、淺黃、綠黃色的都有。踏在這片金色毛毯上，還發出了“喀嚓喀嚓”的聲音。

冬天，雨瀟瀟的下，風颯颯的吹，將原本溫熱的心瞬間凍結了起來。道路上的人熙來攘往，各個賣著熱食的店家，客人都絡繹不絕，紛紛想選到一個燈光好、氣氛佳的位置。而店主則是笑逐顏開的歡迎每一位客人，這種景象似乎只有在冬季時才能出現如此盛況吧！

[作文分享] 四年級小學作文：四季(篇七)

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春天，

用轟轟的雷聲喚醒了沉睡的柳樹！

一雙雙綠色的手，

是在播撒春天的生機。

夏天，

用火辣辣的太陽激動了活潑的青蛙！

一首首動聽的歌，

是在歌唱夏天的成長。

秋天，

用沉甸甸的果實回報了農民伯伯！

一陣陣翻滾的金色波濤，

是在歡呼秋天的豐收。

冬天，

用銀線、銀條為大地穿上了華美的新裝！

一曲曲優美的空中舞蹈，

是在頌揚冬天的純潔。

教你寫作文: 四季的雨作文小學生五年級

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四季的雨各具特色，雨聲激起一片動人的音符，似一曲美的歌謠。無論是芳草含露般的秀美，梨花帶雨般的凄美，朦朧般的柔美，還是冰雨相伴的冰美，都編織著美麗動人的雨趣。

春天是雨的季節，在我們南方，用“連綿不斷”來形容它再合適不過;春天雨的輕盈，春天雨的柔順，春天雨的飄逸，透窗外視，是一種從未有過的美好感覺，一種對雨眷戀，一種對雨的情感……好春雨連綿圖啊。

夏天成為雨的伴侶，可以用“俠客之行”來比喻它的天衣無縫。夏天的雨總是來去匆匆，時來晴空萬里，時來烏云密布，在一時便傾盆大雨直瀉而下，真好比“六月天，孩子臉，說變就變”。但是雨后初晴，總有清涼的感覺，窗上那珍珠般的雨珠兒，在陽光照耀下，映出一道七色彩橋，成為夏日中的一道活力四射的風景。

秋天是雨的時候。深秋的雨既沒有春雨般的柔順，也沒有夏雨的狂暴，秋天的雨是涼涼的，瀟瀟的，用煙似的雨幕縈繞著每一樣事物，如同遠處深山的朦朦朧朧，若有似無，給予人們仙境般的美麗，美麗之中還透出一絲絲的神秘……

最新寫作: 四季的雨作文小學生五年級

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雨，一個多么好聽的名字啊!它各式各樣。春天的雨柔，夏天的雨猛秋天的雨美，冬天的雨冷。

春天的雨像牛毛般輕，像麥芒般細。好似無數根銀針交織在一起，滋潤著大地。春天的雨很細很輕，人們幾乎感覺不到它的存在。難怪古人說“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”呢!俗話說得好，“春雨貴如油”。它染綠了小草，染紅了鮮花，染藍了湖水，給了農民伯伯豐收的喜悅。

夏天的雨，來得猛，去得快。瞧!一道閃電劃破天空。緊接著，豆大的雨點瘋狂的灑在地上，電閃雷鳴，狂風大起。好像世界末日要來了。僅僅幾分鐘，金黃的陽光便重新照亮了大地。

秋天的雨是連綿不斷的。它如同發亮的珍珠灑在大地上。秋雨下了一會兒，漸漸地變小了。你可別以為它要停了，這秋雨又慢慢由輕到重，由緩到急，‘沙沙“得響著。

冬雨給人一種陰森森的感覺。它像一個頑固、任性的老頭，伴著冬風奏出了一沉悶的曲子。冬雨又像個頑皮的孩子，跟人們玩著捉迷藏。等你發現了，冬雨已經搖身一變，成了雪!

四季的雨，都有一個特點：就是美!春雨是清新美，夏雨是粗擴美，秋雨是連綿不斷美，而冬雨是變化美。

四季的雨，我真喜歡你。

[實用作文] 五年級小學文章：我愛四季海棠花其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 五年級小學文章：我愛四季海棠花其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我愛四季海棠花

今天媽媽回來時給我買了一盆四季海棠花。如果把這盆花擺在教室的窗臺上，一定會把教室裝扮的更美，讓我們學習的教室在寒冷的冬天充滿生機。我愛四季海棠花。

這盆四季海棠花好美！聽老師說，它還叫“玻璃脆”。啊，你看它的葉、莖、花都那么光潔、透明、嬌嫩，真像用玻璃雕刻成的假花。

仔細看，滿盆的綠葉，大小不一，小葉子像指甲蓋大小，大葉子也不過餃子皮大小。每片葉子都是翠綠翠綠的，油油亮亮的，多像綠色的貝殼。再看它的莖，老莖是紫紅色的，莖里像充滿了水。嫩莖是淡綠色的，還透明呢！多好看。

最好看的是花。滿盆開了十幾多小花。細細看一朵小花，像顆小星星，只有四個小瓣，水紅水紅的顏色，中間一簇黃黃的花蕊。多像一朵小梅花，又像飛舞的小蝴蝶。

四季海棠花多美。

我愛四季海棠花2005-09/18083','',''18083