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[實用寫作] 樹葉三年級作文寫作范例
三年級作文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 樹葉三年級作文寫作范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
金秋季節,秋色怡人,天高云淡,讓我們一起翻開大自然的課本,尋找其中的奧秘吧!
秋天的某一次周末,我和小伙伴們一起走進了叢林,一起去收集五顏六色的樹葉。當我們進入叢林時,就被眼前的美麗景色給迷住了,漫山遍野的樹葉,綠色的、黃色的、紅色的,漂亮極了。樹上的楓葉是一把把扇子,扇走了夏天的炎熱;樹下的銀杏是一封封郵件,告訴山上的小動物們,快出來與我們玩耍,這里的片片樹葉仙境,使我們感受到了無限的快樂。我隨手撿來一片黃葉,仔細地觀察它,發現了在它身上的無數葉脈,和它自身的特殊造型;聞一聞,是一股股清香,不說香飄十里,可葉子的清香真是迷人。我看看四周,還有許多葉子呢,有的像手掌,有的像心形;有的很光滑,有的很粗糙。各種各樣,形態各異的樹葉,三天三夜都說不完,到了傍晚,我們不得不戀戀不舍地離開這片美麗的叢林。
叢林,樹葉的仙境,那美麗的風景,讓我做夢都想再去一次。
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[實用寫作] 三年級防震減災作文寫作范例
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 三年級防震減災作文寫作范例”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
自從四川汶川、青海玉樹接連發生了大地震后,我對地震產生了恐懼心理。如果地震來了,要怎樣躲避?怎樣才能提前知道地震的到來呢?
這次寒假里,我去紹興科技館參觀了“防震減災“科普展后,終于對“地震”有了全面的了解,對“防震減災”有了更深的認識。
走進科技館,首先映入眼簾的是一塊塊圖文并茂的海報板,上面寫著各種關于地震的知識。在這里我了解到地震能夠引起火山爆發等系列的災難,在這里我第一次看到了一些關于地震的學說,也感受到唐山、汶川、玉樹地震帶給城市的災難,在這里更讓我意識到了防震減災的重要性。
相比這些板報,我更喜歡科技館叔叔阿姨們為我們準備的實驗器材。因為這些模型不僅可以讓我動手操作,同時也讓我在實踐中了解了地震和防震的知識,這可真是一舉兩得呀!
經過這次參觀,讓我獲得了不少知識,也讓我懂得了不少。今天好好地活著,誰知道明天就會有地震,明天我就離開了。所以,我們要珍惜生命,在這有限的時間里,多做有意義的事。天災不可避免,人禍還是可以減少的,在平時的生活當中要多注意。如果遇到地震,首先要冷靜下來,再想辦法逃出去。在房間里盡量躲在桌子下,在公共場所要盡量避開高大建筑物。
讓我們記住這些防震減災的知識,并且好好練習,讓災難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!
[實用寫作] 描寫春天三年級作文寫作范例
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 描寫春天三年級作文寫作范例”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜,大自然又恢復了原來的生機勃勃,個人們帶來了清醒的空氣,人人都夸春姑娘的懷抱太,溫馨了。我伸了伸懶腰,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來···走去,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復蘇。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧,一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕,像針一樣細,想線一樣長。
春天的景色太美了,人們的心更美,人們臉上充滿了歡笑,充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛,老人們到處散步,街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影。農民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年。學校又充滿了生機,教室被打掃得干干凈凈,布置的整整齊齊,一本本新書在我們手中握著。
春天是生機勃勃的,是五彩繽紛的。我永遠愛春天!春!你給我帶來無窮無盡的歡樂,我愛你,春!
月度寫作精選 樹葉三年級作文如何寫
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“月度寫作精選 樹葉三年級作文如何寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我長得像根針。你們認識我嗎?沒錯,我就是一片令人瞧不起的松樹葉。
我從一出生就不受大家的喜歡。那些高傲的柳葉,常挑著眉毛對我說:“走開,你頭上的針,會刺傷我苗條的身子。”
旁邊的桃樹葉也一直嘲笑我是一個丑八怪。
而我只能低著頭,每天小心翼翼地生活??伤麄冞€是捉弄我,說我的壞話。
不知不覺,秋天到了,桃樹葉、柳葉慢慢枯萎了,而我卻依然披著那綠油油的衣裳。
柳葉用蒼老的聲音對我說:“你不是松樹葉嗎?怎么還郁郁蔥蔥、精神十足呢?”“是呀,咱們葉族都不敢和寒冷地的冬天對陣,你怎么還這么年輕?”桃樹葉說。我興高采烈地對它們說:“我一年四季都青蔥蒼翠,枝青葉肥?!薄澳阏娴目梢院投炜购猓俊绷鴺淙~驚訝地看著我。我點點頭。
桃樹葉低著頭,不好意思地對我說:“對不起,我以前不應該嘲笑你。每個人都有自己的長處和短處,我們不能只看別人的短處,更要去發現別人的長處。”
不多久,柳葉和桃樹葉都死了,而我也已經做好了迎接寒冷冬天的準備。
[實用寫作] 我真高興三年級作文寫作范例
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用寫作] 我真高興三年級作文寫作范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天我真高興,因為我和哥哥還有林林起出去玩了。
吃過晚飯,我就叫哥哥和我出去玩,哥哥爽快的答應了,我很高興。我們到了樓下,正準備走時,哥哥的同學---林林來找他玩了?!罢?,我們起出去玩吧!”哥哥說。
我們每人騎個自行車到了路口,哥哥問:“我們去哪兒玩呢?”林林說:“打籃球,怎么樣?”哥哥問我,我說:“可以”。于是,他們又找了兩個同班同學塊打籃球。因為我不會打,只能在邊上看,但我非常羨慕他們,我看他們玩得很興奮,我也很高興。
晚上回到家,我告訴了媽媽今天發生的事,并告訴她,今天我很高興,還有了個新的愿望,那就是:要早早長大,學會打籃球,要和他們在賽場上比高低。朋友們,你說,我能行嗎?
[實用作文] 彩虹三年級文章寫作范例
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 彩虹三年級文章寫作范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
蔚藍天空中翱翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的折磨,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一粒閃閃奪目的珍珠,必然經受過海蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。
人也同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的,因為“彩虹總在風雨后,沒有經歷那些風雨,怎么能見到彩虹呢?沒有人能隨隨便便成功”。
文豪史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
偉大的音樂家貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態后,握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤后,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:“這沒什么大不了的?!?/p>
你因為生活是我們自己的,命運是把握在我們自己手中的,我們的心態、我們的選擇,決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經歷風雨的花兒,怎么會絢爛?不經歷磨難的人生,怎么會發出炫目的光彩?
就像20xx年感動中國的人物——洪戰輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!
沒有經歷過一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種鍛煉,是一種為了以后幸福的鍛煉,彩虹總在風雨后。
今日寫作: 樹葉的淚水小學三年級作文(篇二)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 樹葉的淚水小學三年級作文(篇二)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
樹葉的淚水
星期四的環保課,馬老師帶著我們到學校的游樂場去觀察樹葉。
來到游樂場,我們發現春姑娘給樹兒換了新裝,樹葉經過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發亮,看上去叫人很舒服。
馬老師發給我們一個放大鏡,讓我們仔細觀察樹葉。我拿著放大鏡對著樹葉仔細一瞧,驚奇的發現有的樹葉上布滿了紅、黃、白色的斑點;有的樹葉變得枯黃枯黃的;還有的樹葉黃中帶有黑色的斑點……我忽然想到:這些不都是樹葉流下的傷心的淚水嗎?
“樹葉為什么會哭呢?”我滿心疑惑的問馬老師。馬老師告訴我:由于污染,空氣中含有大量的二氧化疏,一下雨,就形成了酸雨,酸雨落到樹葉上,樹葉就被他腐蝕了,形成了這些難看的斑點。
回到教室,馬老師還專門為我們做了一個:“酸雨的危害性”的實驗。我們發現:酸雨能把衣服燒焦,能使鐵生銹,能把紙燒出一個大洞來……
“酸雨的危害真大!”大家不由的感嘆。在馬老師的指導下,我們一直認為:防治大氣污染,是少酸雨的重要措施。只有那樣,樹葉才不會再流淚水。
[實用寫作] 我的三年級生活作文350字范例
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 我的三年級生活作文350字范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
光陰似箭,轉眼我的三年級就結束了。
剛進入三年級的時候,我跳繩一分鐘只能跳170個左右,但是新來的班主任吳老師不斷的操練我們。我們班每天跳繩打卡,多的同學已經有250多天了。每周三我們都會跳繩測試。在學校里我會和高手趙李悠遠比賽,看誰跳得快,有時候我們會打成平手。在家里我努力練習。我跳繩進步很大?,F在我每分鐘跳繩最多能跳220個,被評為班級跳繩霸主作文。
我的書法也進步了,還被評為書法標兵。每節語文課,我們總是先練字五分鐘。每天回家的作業,我總是一筆一畫寫,雖然花的時間會多一些。
從三年級開始我開始做衛生班長,每天認認真真地管理班級衛生,來得比同學早,走得比同學晚。學期結束我被評為百佳班干部。
從三年級開始,我漸漸地開始喜歡學習,也越來越開心了。
這就是我有所收獲的三年級生活。
[實用寫作] 作文:小學生三年級師恩如山征文范例
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 作文:小學生三年級師恩如山征文范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今年,我們要面臨小學畢業,而我小學畢業后最想感謝的就是教我們英語的楊老師。楊老師就像辛勤的園丁,澆灌著我們這些嬌嫩的花朵。早晨,我們一跨進教室的門,老師就一遍又一遍地叮囑我們要好好學習,多讀書。當我們上課不認真時,老師就用他會說話的眼睛對我們說:上課要認真,不能走神。當我們放假時,老師對我們千叮嚀萬囑咐的是安全
作文借鑒: 樹葉三年級文章其七
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文借鑒: 樹葉三年級文章其七》,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的秋姑娘已經悄悄地來到了人間,她給大地換上了一件新裝,你瞧,馬路圍上了紅圍巾,校園戴上了紫帽子,田野、山坡穿上了黃外套……??!真漂亮??!
秋風一吹,樹葉紛紛落下,多像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,再看,又似乎是一只只小鳥在空中自由自在地飛翔。它們有的飄向天空中,要和白云=交朋友;有的飄向小河里,給小螞蟻當小船;有的飄向大樹根,給大樹當肥料。
一片葉子飄到了我的懷里,我輕輕地拿起它,是一片銀杏葉。瞧,它金燦燦的,像一個元寶;它小小的,像一把扇子;它驕傲地伸展著,仿佛一只美麗的孔雀。真美麗??!我要把它帶回家,做成書簽,讓它永遠留在我的身邊。
樹葉落下了,它回歸大樹地下的根,化作泥土養育萬物,讓明年的春天更加美麗、興旺。
?。∥覑圻@美麗的秋天,更愛這美麗的落葉。
[實用作文] 快樂的課間游戲小學三年級作文寫作范例
小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 快樂的課間游戲小學三年級作文寫作范例”,希望對您的工作和生活有所幫助。
下課了,我們大家一起來到一樓的操場上,你猜我們去干什么呢?當然是要玩游戲了。
當我們來到操場上,我問大家:“你們有什么游戲是最好玩的?”話剛落音,就有許多同學回答:玩捉迷藏吧,玩機器人,玩狼和羊,玩老鷹抓小雞……一小會兒的功夫,就說了十幾個。但是,結果一致同意玩老鷹抓小雞的游戲,因為我們好久都沒玩過了,而且,老鷹抓小雞的游戲,真的很好玩。
我們開始玩游戲了,首先讓楊林當老鷹,讓高悅當母雞,余下的同學當小雞,小雞一個一個的在母雞身后。剛開始由于母雞全神貫注的保護小雞,老鷹轉了半天,也沒捉到一只小雞,氣得老鷹直跺腳。就在這時,老母雞正得意的放松下來,老鷹上前一撲,讓老母雞措手不及,結果小雞驚慌失措的一下子沖散了。老鷹一手抓一只小雞,高興的合不攏嘴。
這場游戲最終“老鷹”勝利了,是我們得意忘形而帶來的結果。但這場游戲讓我們玩的非常開心。
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