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        【實用演講稿】 作文:一個人在家的時候六年級演說稿范例

        發表時間:2022-08-17

        小學六年級畢業演講稿。

        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“【實用演講稿】 作文:一個人在家的時候六年級演說稿范例”,希望能為您提供更多的參考。

        我有時候膽子特別小,最害怕一個人在家。

        有一天晚上,我的爸爸、媽媽都不在家,我心里害怕極了,就把家里的燈和電視全都打開,給自己壯膽。我坐在沙發上,用遙控器調到了播放《神探柯南》的頻道,這是我最愛看的破案動畫片。開始時,覺得里面的故事很有趣,可是越往后看越驚險、越害怕。動畫片終于演完了,到了該睡覺的時候了,爸爸媽媽還沒有回來,可我怎么也睡不著,總是想著電視里驚險的故事情節。我把被子遮在頭上,什么也看不見,心里就更覺得害怕,只好又把被子漏條小縫。zwB5.cOm

        半夜里,我去上廁所,往回走時總覺得背后有人跟著我,我猛一下回過頭,看到身后有一條長長的影子,嚇了我一跳!我用腳向后一踢,哐鐺一聲,原來是門口的拖把倒在了地上。我趕緊跑回了臥室,看到窗簾旁邊好象有人,再仔細一看,原來是衣架上掛的衣服和帽子。我回到床上,整個房間靜極了,剛剛閉上眼睛,樓上突然傳來掉東西的聲音,就象有人咚咚地捶在天花板上一樣!

        這個晚上真可怕呀!我今后一個人在家時,決不再看恐怖片了。

        zwb5.com編輯推薦

        【寫作模板】四年級期末考試作文:一個人在家


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】四年級期末考試作文:一個人在家”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天,媽媽去上班了,我一個人在家。

        早上,鬧鐘響了,我立刻起床,刷牙洗臉,疊被子。我又打開窗戶,呼吸著新鮮空氣。

        中午,我做完作業,就坐在沙發上一邊吃薯片,一邊津津有味地在看我最喜歡的動畫片??戳艘粫?,我又開始搭積木。媽媽回來了,看見我能照顧自己了,摸摸我的頭說:“你長大了,你真是一個勇敢的孩子?!?/p>

        [實用演講稿] 六年級家長會演說稿精選


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[實用演講稿] 六年級家長會演說稿精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        首先感謝大家抽空來參加今天的家長會。為了更好地幫助我們的孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期,順利邁進理想的中學,家長會是我們加強溝通聯系,促進密切配合的好渠道。

        大家都知道,由于學校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以老師不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,集中在一個學生身上,因此家庭教育優勢是很明顯的,作用也是巨大的。特別在六年級這樣一個十分關鍵的時期,家庭教育的配合十分重要。

        現在向大家簡單介紹一下我班的整體情況,先說說老師,學校一直很重視畢業班教師的配備,語文、數學老師都是只教我們一班,只有英語老師由于學校教師數量有限,除了教我班,還交了另外中年級的三個班。不管怎樣,我們三個老師都是盡心盡力地在教學,不斷地設法提高我班孩子的學習成績。今年我們班有59位孩子,大多數積極向上,成績也一直不錯,這次的期中考試語數英總分高分占年級比例較大。當然,這次考試不利因素也客觀存在,有的孩子生病才好,有的是帶病參加考試的,加上我又請了一周病假,也影響了部分孩子的正常發揮。分數雖然是個學習情況反映的重要渠道,但功夫是下在平時的。平時半數以上學生都能做到認真聽講、認真完成作業。但也有少數學生也存在學習態度不端正,學習習慣差,聽課三心二意,作業馬虎等問題,這些孩子的家長特別要引起重視,因為他們已經落后,更需要你們的鼓勵和幫助。

        身為老師,也是家長的我一直認為:關心孩子不是口頭上的叮囑,尤其是學習,應該是無數個日子的積極關注,堅持輔導。那么,針對語文學習,如何幫助孩子提高學習成績呢?昨天晚上,我根據班級具體學習情況,想給大家提幾點建議,供各位家長參考,欠妥之處,請指正:

        1 、關注學習計劃執行

        期中考試后,我引導學生確定了自己的學習目標,制定了學習計劃,我寫了鼓勵的話語,大家都是簽了字的。這是孩子們自己制定的,難免有不切實際之處,請大家酌情修改合理,最重要的是監督他認真執行,這不僅有助于提高他們的學習成績,更對他們的毅力是個考驗。一周或兩周后請各位家長在孩子的日記本上小結一下執行情況,便于家校配合監督。

        2 、關注語文作業完成情況

        語文作業一般有新課的預習作業,學后的積累詞句作業、基礎訓練、每單元的作文、日記和報紙練習檢測。

        預習作業本第一頁我讓孩子們抄上了預習的方法,除了第一項預習首先都要讀一兩遍外,我規定他們在本子上要匯報兩項預習結果。這里的讀書就需要家長配合監督,要不然老師無法檢查到。積累作業我要求孩子們在自己摘錄的與課文主要內容相關的重要或精彩句段后寫批注,你們只要讀讀批注,就能發現孩子聽課是否認真了。如果他不會選句段,如果他批注很膚淺,很可能他上課學習狀態不太好,可以予以督促,嚴重可以與我聯系配合引導。每課基訓其實就是一次小型的檢測,前面的基礎題可以看出孩子是否細心,中間的課文內容分析題能檢查出他們聽課學習的質量,后面的拓展題知識面豐富,視野寬闊的孩子完成的比較輕松。對于大部分孩子來說,前兩項作業,只要認真聽課了,應該獨立完成,只有拓展延伸題,有的孩子求助于家長,這是很自然的,應該理解。

        另外,我為了引導他們常讀書和多練筆,設計了每周寫兩篇至少200字生活隨筆和摘錄課外書精彩語匯的作業,這項作業不放在具體哪一天中,規定自己在一周內找時間完成。這作業有不少孩子比較拖拉,平時有事不去寫一寫,總到周六周日集中完成。這需要家長多提醒、多督促。不少家長總跟我說孩子閱讀理解題丟分多,我有兩個建議:一就是讓孩子邊讀書邊思考,規定一篇文章讓他寫兩三處批注。還有就是大家不妨讓孩子在讀課外書后,你仿照閱讀理解題型提幾個問題考察他的閱讀情況。真的沒時間,就讓孩子做做類似的題目,促進審題、理解和表達。

        每單元的作文,我一般在課堂上先指導,當堂寫草稿,不少學生往往不能完全寫完,這很正常。草稿收起后,我會針對集體出現的問題進行修改完善,然后謄寫在大作文本上批改。這是直接練習寫作的好機會,大部分孩子根據指導認真寫作、修改,一學期下來,作文越寫越精彩。但有個別孩子表達能力有限,僅能達到合格要求。希望這樣的孩子家長多抽時間看看孩子的作文本,根據我的意見,或補充內容或修改細節,因為這樣的孩子,往往訂正也是不會主動的。

        訂的報紙一般在單元學完后讓他們做一做,集中鞏固練習。有的進行小測,其中的作文就寫在專門的檢測作文本上,考察單元學習情況。也有的我留到期末復習時使用。報紙中其他版面的內容我選十分有益的學一學,但大部分內容還需大家抽空帶孩子讀一讀,或讓他們邊讀邊做摘錄,也很有益處。

        此外,小學生必背詩詞70首是教育部頒發的課程標準對畢業生的要求,開學來,我已經帶領孩子們在課堂上背誦了,但時間有限,希望家長平時也要督促孩子在家多復習,記熟以便應考。經典導讀中的古文名句也需花時間反復背誦的。

        總體來說,語文內容包羅萬象,聽說讀寫樣樣不能放松,任務比較重。我設計的作業量不輕,相信孩子只要認真聽課,認真完成布置的各項作業,語文學習的效果應該是不錯的。

        3 、關注作業訂正

        拿到作業本后,很多孩子關注老師批了甲還是乙、優還是良,總是忽視訂正,以致有的題錯了再錯,很不應該。因此,我急切需要大家的配合,孩子作業前或做完作業后,提醒孩子認真看看老師的批改,及時訂正錯處,可以將頑固性的錯處訂正讓孩子多抄幾遍,加深印象。我最近想出了一個提醒的辦法,就是沒按時訂正的,就在本子封面畫個,引起他們的關注,養成及時訂正的好習慣。

        且不論好成績對于孩子終身發展的益處,歷年的小學升學的形勢提醒我們,許多好的中學學風正,師資力量強,他們是擇優錄取的。所以,現在大家多推掉一些應酬,多放棄一些娛樂,靜下心來,花時間關心幫助孩子取得成功是十分值得的。

        最后,希望我們大家一起努力,在小學的最后階段同甘共苦,助孩子以一臂之力,幫助他們向著目標共同努力!謝謝!

        [演講稿范本] 六年級畢業的演說稿篇一


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[演講稿范本] 六年級畢業的演說稿篇一”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        同學們,老師們,晚上好!

        在這激動人心的的夏夜,我們六年(3)班全體同學相約在這里,舉行主題:明天會更好,畢業聯歡晚會。今晚,就讓我們盡情地唱啊,跳啊,玩啊。

        作為班主任,我首先要感謝我們班全體同學,感謝大家在三年來給予我極大的配合!本學期,我們班級舉行的讀書之星、繪畫之星、博客之星評比活動,獲得同學們積極的響應,取得了極大的成功。今晚,我們給優秀的學生頒獎,讓大家分亨他們成功的喜悅。

        俗話說一日為師,終身為父。你們能順利畢業,首先應該感謝的是你們的父母,是他們的辛苦付出,才換來你們的今天。其次應該感謝我們的母校—錢庫小學,沒有母校的培養,就沒有你們的今天。不過,大家最應該感謝的各位老師們,沒有老師們的辛勤耕耘,你們也不會有今天以及將來的幸福!所以,我在此建議同學們發自內心的喊一聲:老師們辛苦了!

        我們相處三年,時間不算太長也不算短。我要告訴同學們做一名小學教師的幸福。三年來,你們有成功的喜悅,也有失敗的淚水,酸甜苦辣我最清楚。請同學們記住,班級網站一抹陽光,永遠歡迎你們光臨。希望我們全體同學業能在班級網站里,互相交流,互相鼓勵。

        明天你們即將起程,踏入新校園,開始初中學習生活。在學習的道路上,我要囑咐你們的是:第一、快樂地學習,主動尋找學習的樂趣;第二、充滿信心,自信是成功的法寶,第三、歡迎失敗,擁抱失敗,不要害怕失??;第四、要舍得花時間在學習上,有了時間的保證,才能取得更優秀的成績。

        [實用演講稿] 作文:我的夢中國夢!六年級演說稿


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用演講稿] 作文:我的夢中國夢!六年級演說稿”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我的夢是中國夢,中國夢是我們的夢!

        夢想是我們在成長過程當中,最要好的朋友。它陪伴著我們長大長高。要想人生有意義,就要為夢想去拼搏去奮斗。

        回想起,李連杰叔叔的夢想:就是以一顆感恩的心來回饋這個社會,把具有東方特色的運動太極,推向世界。

        這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。

        下面這個故事又一次讓我理解了什麼是夢想的力量:

        從小失去雙臂的楊孟衡,憑著自己堅強的意志參加了殘奧會,讓自己的課余說更加豐富。盡管他沒有完成自己的愿望,但他在學習上作出了優異的成績。從這個事例中我懂得了這樣一個道理:光有夢想是不夠的,還學要勇敢執著地去追求。堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實地努力每一天都離夢想更進一步。

        少年智則國智,少年強則國強!我們承載者祖國的未來,所以從現在開始,我們必須有一個夢,并且為實現夢想努力奮斗!夢想是有動力的!

        同學們,正是因為我們每個人心中都有夢想,所以每一個小小的夢想加在一起,就構成了國家的夢想,這就是中國夢!

        今日演講稿: 小學六年級演說稿之一


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日演講稿: 小學六年級演說稿之一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!我,叫xxx,來自六一中隊。今天,我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內心無比地驕傲和自豪。因為今天,莊嚴、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起,去迎接新年的旭日朝陽。我會永遠銘記今天,讓這個神圣時刻激勵我永遠向前。大家現在一定不了解我吧,那就讓我來介紹一下自己把。我是一個活潑開朗的陽光女孩,在學校,我是老師的小助手,幫助老師收發作業,在家里,我又是媽媽的小幫手,經常幫媽媽做一些力所能及的家務。說到讀書,我更是興致倍增,我十分喜愛讀書,不管是在家里,還是在學校里,一有空,我就會手捧一本心愛的書,津津有味地讀著,在書海里自由翱翔。如《愛的教育》、《小王子》、《安徒生童話》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》、《克雷洛夫寓言》等都是值得一讀的好書。“讀書快樂,快樂讀書?!斑@是我讀書的口號,書香浸潤,讓文字顯示生命的本色。”這是我們習作的嘗試?,F在,班里像我這樣的同學還有很多,大家一有空,就一起討論書中的內容。從書中我學到了許許多多課堂內學不到的知識。但有時候,我還是一個小淘氣,因為無憂無慮的玩??梢宰屛矣懈嗤陼r光的美好回憶。期中考試已經結束,希望大家能像考試前一樣沖刺,努力的把自己的最好一面展現出來。我的講話完了,謝謝大家?。ü恼疲。。。。。。。。。。。。。。?/p>

        演講稿參考: 六年級演說稿之三


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《演講稿參考: 六年級演說稿之三》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        我就是四年級四班的白羽。今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

        “如果你就是一滴水,你就是否滋潤了一寸土地?如果你就是一縷陽光,你就是否照亮了一分黑暗?如果你就是一顆最小的螺絲釘,你就是否永遠堅守著你的崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這就是哪個名人的名言,但,這不就是,這只就是《雷鋒日記》中的一小段,也就是他一生的寫照。

        雷鋒叔叔離開我們已經幾十年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總就是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

        雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用就是不可估計的。我愿意永遠做一個螺絲釘。”同學們,作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力量,就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力量,就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就就是為這個大家庭添了一絲光彩,不就是嗎?

        學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等一件件小事做起,讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

        我的演講完畢,謝謝大家。

        最新演講稿: 六年級演說稿之二


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新演講稿: 六年級演說稿之二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        親愛的老師、同學們:

        中國人,人人心中都有一個美好的中國夢,并為這個中國夢實現而無限奮斗。我的心中就有那么一個中國夢,我也為這個夢奮斗著。

        我的中國夢只有簡短的四個字”衛生、干凈。中國是工業大國,但因工業問題與平時人們不注意將垃圾扔進垃圾箱的問題至今仍然困擾著我們。

        環境衛生決不能只靠環衛工人!我們保護環境應該從自己身邊做起。現在電腦、電視上都有廣告呼吁大家綠色家園、低碳出行。少開私家車,騎電動車、自行車,步行或坐公交車。但是一味的呼吁并沒有激起人們的潛意識,這是為什么呢?

        我每天午休上學路上走著時愛吃水果,蘋果、橙子、梨等水果吃完后隨手一扔,這就是我對環境的不重視。現在,我吃完的水果皮寧可走一路子拿到學校旁邊的垃圾箱扔掉,也不扔在半路上。爺爺常勸我亂扔也沒事,也沒人來指責我。然而我沒有亂扔。為什么?就為了一個衛生干凈的家園??!

        現在中國城市大街小巷隨處可見到垃圾。有一次我看到一篇文章,那篇文章夸張地寫到:美國第七艦隊曾想在黃浦江登陸,但黃浦江死豬將水路堵塞;在西域進攻,戰機卻被沙塵暴摧毀;轟炸北京因北京霧太大看不清而取消。雖然文章是假的,但中國環境就是這么差,沒法兒啊!

        醒醒吧,人們!中國,我們的家園給予我們太多太多,而我們卻摧殘她,保護環境,保護我們的家園!

        [推薦演講稿] 優秀六年級學生演說稿


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦演講稿] 優秀六年級學生演說稿》,相信能對大家有所幫助。

        我和他的相識恰恰是誠信給予雙方的意外的禮物。即使是在開始時,心懷生疏的人,只要自己抱有真實和誠實去接觸,就一定能換來好意。

        第一次與他相見時,交談的寥寥無幾,幾分膽怯顯而易見,稍許的停留后便約定三日之后再見。到了那天清早,細雨綿綿,心靈總被一層水霧包裹著,回想的片刻總還是停留在我倆的約定,或許是出于好奇、珍惜,這種視為重要的感覺才下眉頭,又上心頭。我耐不住性子,索性提前20分鐘奔向約定的小亭中。躊躇在小亭中,每一位過客都會仔細地看,生怕雨滴阻隔了我的視線,也混淆了他的視聽……終于,他出現在了人群中,每一次眨眼都生怕他消失,不曾想到守信的風箏已經飛翔在我和他的天空里。我們安坐在此,酣暢的交談中,每一句話都充滿著不可思議的新奇感。

        幾天后我得知他轉來了我們班,這可算得上是熟上加熟呵。

        我和他的淡漠的確是出乎意料的。即便是在最后,相識已久的人,只要一疏忽,友誼的風箏就會被風挾去。

        最后一次與他相見,交談中帶著絲絲挽留,幾分不舍顯而易見,長長的相擁后,決定一周后再見。做了彼此三年的好友,小學畢業時痛哭流涕也是正常的。暑假的開端徹底放縱了我,到了那天清晨,烈日炎炎,心靈被烘烤的干巴巴的,那朝的誓言已成為今夕的夢,或許是出于隨便、無趣,心中模糊的有著約定卻翻來覆去,不見蹤影。直到傍晚,坐在電腦桌前一天的我才回想起來:下午三點,公園亭中見。

        我奔向小亭,晚了一個時辰,我慢慢的走近亭子,卻發現已無人影,血染夕陽,云綴金邊的黃昏,似乎又是三年的離去,但這次讓我悶得喘不過氣來。我蹲在那半個時辰,仔細的看著過客,每一次眨眼都害怕他匆忙的來,無意的去。我已覓不得他的身影。因為承諾……

        我扔下了帶了的小紙條,轉過身去走向現實,他似乎在我身后,倆人是各奔東西,能留下的:一臉驚訝,一堆閑話未講,兩個背影。

        有所許諾,纖毫必償。有所期約,時刻不易。

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