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        2022作文推薦 畫眉鳥五年級狀物文章之一

        發表時間:2022-08-17

        五年級日記。

        小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 畫眉鳥五年級狀物文章之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我爺爺家養一只畫眉鳥。這只鳥嘴巴尖尖的,眼角還留著兩根像畫眉似的白線條,他的尾巴長長的,可愛極了!畫眉鳥剛剛來到爺爺家時,覺得很陌生,偶爾叫幾聲,叫得很單調。后來,爺爺常給他吃瘦肉、米蟲、蝴蝶,它沒頓飯都吃得津津有味。爺爺常逗它玩,還天天給它洗澡,使它的羽毛油亮亮的,十分精神。從此以后,它在這里生活非常愉快,它的叫聲也漸漸地地清脆洪亮、美妙動聽起來。

        我喜歡這只畫眉鳥。

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        2022作文推薦 三年級狀物作文:我的文具盒之一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 三年級狀物作文:我的文具盒之一》,希望能為您提供更多的參考。

        我有一個漂亮的文具盒。

        文具盒的形狀是長圓形的。整體看是粉色的。文具盒蓋兒上的圖案是一位漂亮的公主,公主的名字叫“愛莎公主”。愛莎公主的頭發是白色的,扎著小辮兒,穿的衣服是藍色的。愛莎公主長得特別漂亮,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴唇,粉色的臉蛋兒,看起來特別惹人喜愛。愛莎公主的下面,有一個漂亮的蝴蝶結,蝴蝶結的顏色是白色的。蝴蝶結是用布料做成的,上面還有兩串珍珠。文具盒蓋兒上除了愛莎公主就沒有別的了。

        文具盒的側面有一個拉鎖。拉開拉鎖,打開文具盒,里面的顏色也是粉色的。文具盒蓋兒的內側,是用拉鎖拉開的,里面放了一把格尺。文具盒里面分上下兩層。上面一層是四個裝鉛筆的套兒,里面裝著四支鉛筆。下面一層的空間很大,但是就放了三支鉛筆和兩塊橡皮,再沒有別的東西了。

        我很喜歡我的文具盒,因為它很漂亮。

        【熱門寫作】 五年級狀物文章(推薦一篇)


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【熱門寫作】 五年級狀物文章(推薦一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我養了四條金魚。兩條大金魚,兩條小金魚。

        它們都長著大大的眼睛。大金魚的尾巴像銀杏葉,小金魚的尾巴像楓葉。小金魚最喜歡的就是靜靜地趴在魚缸的底部;大金魚最喜歡在晚上打著水玩兒。

        每天我在魚缸旁邊的`鞋架邊換鞋的時候,四條金魚就會向我張著嘴巴要東西吃,我就會放一些魚食給它們??墒且晦D眼,兩條大金魚就把魚食吃光了。啊,這些魚的胃口可真大!有一次在我放魚食的時候,大金魚突然一轉身,把魚缸里的水都甩到我臉上啦!

        金魚呼吸的樣子很奇特,先把水喝進去,再從眼睛后面的縫里冒出來。爸爸告訴我那里叫腮。

        我很喜歡我的金魚,它們太可愛了。

        2022寫作推薦 作文:小學五年級我的心愛之物作文之一


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022寫作推薦 作文:小學五年級我的心愛之物作文之一”,相信能對大家有所幫助。

        周行知

        有些人的寶貝是帽子,有些人的寶貝是吉祥豬……而我的寶貝是一個小米的智能手環。

        9月25日是我的生日,生日前夕,媽媽問我想要什么禮物?我對媽媽說:“我想要一個高科技手環?!庇谑菋寢寧臀覍崿F了這個夢想,給我買了一個智能手環。

        當我看到它時,我就貪婪又欣喜地撲了上去,將它握住,死死都不放手。我自言自語:“我終于有一個自己的高科技手環了,我自己都愛不釋手,還會放手給誰?”

        我拆開包裝,發現它是熱力橙色的,這和我強健的體魄,充沛的體力,沸騰的熱血有什么不配呢?它有13個表扣,有一個長3厘米、寬1。5厘米的屏幕……

        雖然我從包裝上得知,它可以防50米的水,但我還是沒讓它遭過一滴水。

        比如一次我要洗碗。因為我將它視若珍寶,所以不想把它取消來,但我又不想讓它被水淋濕,雖然我知道它可以淋水,但是我將它當做我的兒子來對待,我怎么會讓它受到水的侵害呢?就像天下哪個父母會想讓自己的兒子受到侵害呢?唉!真是可憐天下父母心??!所以最終我還是將它擱在了旁邊。

        一次睡覺時,我想取下它,因為我知道它如果陪著我睡覺,一定會硌著我,但是它是我的寶貝,我怎么會丟掉我的寶貝呢?所以我最終還是讓他陪著我睡覺了。

        因為我實在太想它了,每次放學的時候,只要沒有其他的事,回家找它第一,寫作業第二。有人會認為我本末倒置,但是我實在是太愛它了,沒有辦法,而且找到它就直接把它戴上,不給別人靠近的機會。

        那句話說的好:愛有多深,恨就有多深。但是我對它只有愛的深,而沒有恨。其實人和物的心靈是相同的,物也是有生命的,比如我一直在愛它,使它成為了我最心愛的寶貝。

        [推薦作文] 五年級狀物文章:杜鵑花


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦作文] 五年級狀物文章:杜鵑花”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我早就聽說杜鵑花是花中西施,中國十大名花之一,連做夢都想看見它。今天,劉老師就了了我這個心愿,端來一盆杜鵑花,讓我一睹它的芳容。

        我今天一見,真是大飽眼福!定睛看去,杜鵑花紅似火、絢麗多姿、紅艷奪目,似熱情奔放的姑娘手牽手,述說著自己的歡樂喜悅,真是熱鬧非凡,充滿無限活力。黑白相間的花蕊像幼小的身軀,紅得驚艷的花瓣則是那漂亮的衣裙,真是令人看得如癡如醉!一陣風拂過,使得“姑娘們”在微風中輕輕抖著自己的衣裙,披只紅紗跳著一支優美的舞曲,不時散發出一陣陣淡淡、幽幽的清香,沁人心脾、扣人心弦!

        一朵花的美,不僅僅是香和外貌,葉子也是不可忽略的。杜鵑花的葉子就很好看,破枝而出的葉子呈嫩綠,舊葉子則是墨綠色。這樣葉葉覆蓋,真像一朵朵綻開的小綠花,讓人不得不驚嘆到:“杜鵑話真美!”

        哦,對了,告訴你一個小秘密哦!傳說中,杜鵑花是因為這樣一件得名的:以前有個皇帝失去了自己的妻子,就天天哭。后來,變成了一只杜鵑鳥,一到春天,就晝夜不停地叫,叫得嘴和舌頭都紅了。而正在這個時候,有一種花開了,顏色血紅血紅的,似杜鵑鳥的血染紅。從此,人們就叫它為杜鵑花。難怪唐朝的成諺雄寫過這樣一首詩:“杜鵑花與鳥,原艷兩何賒。疑是口中血,滴成枝上花?!边@樣一個凄美的傳說,又為杜鵑花籠罩上了一層神秘的面紗。

        杜鵑花不僅外表美,而且生命力也很頑強。據我所知,杜鵑花俗稱“映山紅”,它生長在懸崖石縫中,從不怕風雨,不畏嚴寒,彎彎曲曲,盤根錯節,以驚人的毅力生存著。山坡剛呈現一點點綠色,映山紅就迎著春寒綻開了!

        啊!杜鵑花,你不像牡丹那樣爭芳斗艷,不象月季那樣要人精心培育。你只需要一把泥土,一片陽光,極少的水,就能活下來。??!我愛杜鵑花,更愛杜鵑花的精神!

        [寫作分享] 五年級狀物文章:貝殼風鈴(推薦一篇)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 五年級狀物文章:貝殼風鈴(推薦一篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老家在小鎮上,每天早上,必能聽到叮叮咚咚的風鈴聲。

        暑假回老家的時候,我就對這聲音感到好奇。順著聲音找過去,沒幾步就來到一個小畫館。

        說是畫館,其實只是一個很小的店面。無意間抬頭一看,門檐下掛著一串貝殼風鈴,聲音就是從那里傳來的。店的墻上,滿滿當當掛著畫,畫上都是貝殼、沙灘。店里擺著一個畫架,上面有一個畫板。旁邊的桌上,放著一臺相機。地上放著顏料、水桶和各種各樣的筆。一個穿針織衫、長裙、長發及腰的姐姐,正坐在那里,對著照片畫畫。

        我悄悄走進店里。姐姐抬起頭,見是個孩子,笑了。她搬出一張椅子:“坐吧。想畫畫的話,我給你拿紙和筆?!?/p>

        我環顧四周。小小的畫館里,到處是海的氣息。墻上的畫,畫館整體的藍色系。但我最感興趣的,還是那個貝殼風鈴。

        “姐姐,那個風鈴,是你做的嗎?”我問道?!皩Π?,”她回答,“是在海邊撿的貝殼,再打磨成這種片狀?!崩霞铱亢?,也確實有不少貝殼,這是我料到了的。但我還是稍稍驚了一下。要把貝殼打磨得那么細,一定要非常手巧、非常耐心吧。

        “姐姐,你不是本地人吧?”我又問。姐姐點點頭,手中的畫筆沒有停下。她說她是美術生,因為喜歡海,就來到這個靠海的小鎮開畫館。平時接接客戶的單子,閑來無事就會到海邊寫生,還會撿幾個貝殼回來。有時候還會兼職攝影,過著舒適愉快的小日子。我又問起風鈴。她回答:“做風鈴,當然是有一點招客的作用。但我是把它當成浪的寄托。有時候忙不開,去不了海邊,看見它,聽見它,我就會從煩躁的生活中獲得一絲寧靜?!?/p>

        我回頭望望風鈴。半透明的貝殼,隨著風敲擊著。一根細線上的貝殼,一起發出叮叮咚咚的聲音,連綿不絕。

        離開畫館,風鈴的聲音仍縈繞在心頭。那貝殼風鈴似乎唱著一個故事:在平凡的海邊小鎮上,有一個愛海的平凡姐姐,開著一間平凡的小畫館,門檐上,掛著一串貝殼風鈴……

        2022作文推薦 三年級狀物文章:勝利的蝸牛之五


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 三年級狀物文章:勝利的蝸牛之五》,希望能為您提供更多的參考。

        蟑螂和蝸牛是一對一天到晚什么都要比賽的朋友,走路比、跑步比,還比賽誰比較有錢,誰比較帥。

        跑步當然永遠都是蝸牛輸,但是比帥的話,因為沒有人喜歡蟑螂的長相,所以它一次也沒贏過。

        蟑螂不會存錢,每次都把零用錢花光光,蝸牛因為爬得慢,每次爬到百貨公司的時候,人家剛好要關門打烊,根本不讓它進去花錢,所以蝸牛的錢沒地方花,它比蟑螂有錢。

        有一天,它們經過一家餐廳,招牌上寫著:“大胃王比賽?!彼鼈冇窒氡葌€高下了,兩個人進去報名。

        比賽開始,蟑螂遙遙領先,蝸牛根本不是對手,蟑螂得意洋洋的說:“哈哈哈!你輸我了!”

        老板宣布蟑螂是冠軍,他把賬單遞給了蟑螂:“依我們的比賽規則,賬單有冠軍負責買單?!?/p>

        天哪里!這下蟑螂更窮了,連下個月的零用錢都沒了,雖然輸了這場比賽,但蝸牛笑得好開心??!

        男人日女人动态图