小學六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 小學六年級作文：精彩的辯論會精選》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“我不同意，這事不能這么看……”“怎么會這樣呢？請問對方辯友，如果真是這樣的話，那么……”教室里傳來一場場激烈的爭論聲。

“我認為學校前的小攤上的食品可以吃?！闭秸f道。“我們認為學校前的小攤上的商品不能吃?！狈捶秸f道。教室里很吵鬧，原來我們在舉行辯論會。

先是正方說：“小攤上的食品很受大家喜愛，既便宜又好吃?！钡欠捶接终f道：“別以為好吃就是可以吃，其實那里面的東西都是好多不良商家用過期變質的'東西添加進去的?！?/p>

這時正方的曹昊衍說道：“可是那里吃的沒有異味呀，又很便宜，上面又有QS的生產許可的標圖，而且還有日期、地址的介紹?！狈捶降暮珬钸@個時候眉毛緊鎖說道：“現在的商家很壞，有時會用虛假的標圖給你們看，你們認為沒事了，其實都是騙你們的錢的。你看小攤上的大肉塊五角錢一塊很劃算，那里面都是老鼠肉和一些不干凈的東西做成的。你不知道前幾天有則新聞嗎，有個中學生吃了幾天小攤上的食品，最后中毒死亡了，所以門前小攤上的食品不可以吃的?！?/p>

這時正方的團隊說道：“假如食品是干凈的，我們吃一些，又沒什么大礙。”我們的反方又說道：“你先吃幾個不知道，最后你發現自己身體有問題，已經來不及了……”

最后，我們的反方抓到了正方漏洞，然后反方贏了。這次的辯論讓我收獲很大，它培養了我們的口才能力。

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【熱門寫作】 五年級c益辯論會文章(文章)季度范文精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 五年級c益辯論會文章(文章)季度范文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

人們常說：開卷有益，看書有益。但 是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那開卷有益也就未必有益了。

現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎

漢代劉向曾說過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除;一是毒藥，置人于死地。不是嗎

有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書，試問，這樣的開卷，又何益之有

[作文分享] 六年級運動會文章精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 六年級運動會文章精選》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

周四早上，老師說要在作文課上舉行“螃蟹運動會”。整個下午，我們更是“度課如年”。要上作文課了，我們個個興奮不已，比賽倒計時：五……二、一！螃蟹運動會開始啦！

，螃蟹運動員上場了。它們身披青灰色的鎧甲，就像久經沙場的將軍，威風凜凜的，神氣極了！八條長腿分布在身體兩側，腿前還有兩個十分厲害的大螯。這兩只大鉗子是螃蟹的有力武器，攻擊性自然不容小覷。兩只大螯中間有一對葡萄籽似的眼睛。眼睛下，長著一張大嘴巴，一張一合，好似兩個大閘門，嘴里不時吐出一顆顆“夜明珠”，真有趣！

哈哈，“螃蟹跑步賽”開始啦！嘿！它們的走路方式更有趣，把我們逗得前俯后仰，還真應了這句話“螃蟹走路——橫行霸道”呀！“白虎”仗著自己個兒大的優勢，一馬當先，將“朱雀”無情地甩在了身后。再看看后面的“朱雀”，它正慢慢的走過來，悠閑得像散步似的。咦？怎么回事？“白虎”在即將到達終點的那一剎那又折了回去，“朱雀”見這大好機會，一副“此時不沖，更待何時”的樣子，隨后便加快了步伐，到達了終點，成了第一名。而“白虎”因犯規，被黃牌警告，判下臺，等待“處罰”。

激動人心的跑步比賽落下了帷幕，“螃蟹翻跟頭PK賽”馬上開始啦！只見它們一個個肚皮朝天，“預備，開始！”老師一聲令下，運動員便開始撰寫它們的“奮斗史”?！爸烊浮痹诒敬雾椖恐幸蝮w型小，占盡了優勢，不大會兒便能翻過來。我偏不信這邪，面對我的種種“挑戰”，它竟能應付自如，使我佩服得五體投地?！吧酵庥猩?，蟹外有蟹”，“青龍”更絕！

才剛將它放下，眨眼間它又翻了過來，讓我們大開眼界。再看看這邊，“玄武”體型碩大正呼呼大睡著，我們著急了，動動它的長腿。它似乎有所察覺，威脅性的搖了搖兩只大螯，好像在說：“誰敢吵我睡覺，我就給它一剪刀?！闭f完后，繼續會周公去了。汗顏哪……最后，“朱雀”以第一名的好成績，奪得了本次“螃蟹運動會”冠軍。

天下沒有不散的筵席，“螃蟹運動會”結束了，望著那一只只可愛的螃蟹，心里隱隱升起了不舍之情。也讓我懂得：自信+努力=成功。

作文推薦: 六年級運動會作文(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 六年級運動會作文(篇二)》，希望能為您提供更多的參考。

今天是一年一度的運動會，學校放假一天，同學們都興高采烈地來到了學校。在老師們的帶領下，同學們陸續來到操場。

我參加了400米短跑比賽，很快就輪到我了，只聽信號槍“砰”的一聲響，運動員們像離弦的箭一般沖了出去，我在跑步的過程中，心臟忽然猛烈地跳動了一下，我回過神來發現他們都把我甩得遠遠的，我連忙追了上去。心里抱怨道：“媽呀，嚇死了！都怪那槍聲，氣死了！要是沒槍聲就好了，要是……”正當我想的時候，發現已經有人跑完了。媽呀！再不加快速度就完了！于是我急忙加快了速度，忽然我的腿有點疼，我又放慢了腳步，我又想了想：“我總不能得第四名吧？”最后我拼了吃奶的勁跑完了400米。但心里有種說不出的滋味，要是……

我跑完后，渾身不自在，我閑得無聊，便去看別人玩手機?！巴郏　蔽液鋈宦牭搅梭@呼聲和雷鳴般的掌聲。原來我們班的小張又得了第一名。

到了下午，去操場上的人不多了，可能是天太熱了吧。我沒有別人那么好的手機玩，再說，我也沒帶什么好玩的東西，因此我不得不去操場看別人比賽。我被槍聲吸引住了，我一看，原來他們在跑800米長跑。我掃了一眼發現了我們班的同學小何。

槍聲一響，他們不緊不慢地跑著，并沒有加速，因為，這畢竟是長跑，要先保留好自己的體力。

第一圈剛跑，就有許多人為小何吶喊助威，他們大喊著：“加油！加油！”他們的聲音一浪高過一浪。小何不緊不慢地跑著，到了第二圈，他開始加速了，超過了一些選手，再到第三圈，就不妙了，小何體力下降了許多，跑慢了一些，很快就被其他選手趕上了。最后到第四圈也就是最后一圈，許多選手的速度越來越慢，也有一些選手反超了。小何在這最后一圈開始加快速度，他咬著牙，賣力地跑著，一瞬間超過了一個，兩個，三個，最后拿到了第三名。

我扶著氣喘吁吁的小何，幫他扶到了班上。過了一會兒，我們的老師來了，她告訴我們這次運動會我們拿到了年段第三的好成績！老師一說完，全班都鼓掌起來，他們的手拍麻了，還不能表達出自己的喜悅之情。

希望下次運動會我們還能取出優異的成績，今天是我最難忘的一天。

精選作文: 會喝奶的“洋娃娃”六年級寫人文章其六

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精選作文: 會喝奶的“洋娃娃”六年級寫人文章其六”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我喜歡洋娃娃，媽媽逗我說：你那么喜歡娃娃，要不我給你生一個？我激動地說：好好！盼啊盼啊，盼了十個月，終于，媽媽給我生了一個小妹妹。啊，這是個會喝奶的洋娃娃。

那天，我跟著爸爸去醫院看望媽媽和妹妹。妹妹躺在媽媽的懷里，嘴巴一動一動的，像在吸奶。我用手指碰碰她的小嘴，她就張開小嘴吸吮我的手指，像魚兒在啄我。她的眼睛像兩顆小星星，一閃一閃的，紅撲撲的臉蛋像紅蘋果，我一見到她，就親個不停。

妹妹打了個哈欠，眼睛瞇成一條線，沒有完全閉起來，好像在偷看我一樣。我輕輕地拍拍她，靜靜地看著她，想跟她玩，卻不敢用力抱她。不一會兒，她唱起了女高音，我嚇得趕緊退開。媽媽說：妹妹餓了。奶奶拿著奶瓶走了過來，妹妹一碰到奶嘴，就用力地吸啊吸。剛開始，她吸得不熟練，喝不到奶，再次唱起了女高音。等真正吸到時，她就吸得超快，因為用力，她的小臉就更紅了。

妹妹太好玩啦！我回到家，把所有的洋娃娃收起來，因為我有妹妹這個會吃會睡會喝會拉的洋娃娃啦！以后就讓我陪她說話，給她換衣服吧！

[作文借鑒] 運動會六年級寫人文章精選

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 運動會六年級寫人文章精選》，希望能對您有所幫助，請收藏。

這次運動會來的得真快，讓我們有點措手不及，不過我們還是很高興，因為在運動會期間，我們可以拋棄繁瑣的作業，讓我們好好放松一下。

運動會這天，校園里到處都洋溢著熱鬧的氣氛。我們班的運動健兒們都精神飽滿，滿懷信心。可我的好朋友切忐忑不安，她參加了800米比賽，生怕自己不會獲得名次，我對她說：沒關系，不管你有沒有得到獎，只要你堅持跑完全程，就是好樣的！她聽了我的話，鄒著的眉頭慢慢舒展開來，神情也沒剛才那么緊張了，我欣慰地笑了。

馬上要到800米比賽了，跑道上的運動員都精神飽滿，我瞧瞧地看了一眼我的朋友，她不免還是有點緊張，雙腿瑟瑟發抖。只聽見槍聲一響，運動員們個個想離了弦的箭一般，飛奔在跑道上，我的朋友也不甘落后，可畢竟例有人，天外有天，比賽結束了，她輸了！我趕緊跑過去，扶著她，只見她氣喘吁吁，連眼淚也冒出來了，我從她的臉上看得出他很難過，沒有為班上爭光，心里難忘有點愧疚，但老師沒有怪她，反而安慰她，使我的朋友放松了心情，那張臉上也終于露出了久違的笑容。

盡管她沒有得到冠軍，但她已經拼盡自己的全力了，能夠堅持到底的運動員都是好樣的，在這里，我想對我朋友說一句：你真棒！

2022作文推薦 六年級運動會文章(寫作示例)

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文推薦 六年級運動會文章(寫作示例)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是個萬里無云、艷陽高照的好天氣，太陽公公老早就露出他那熱情的笑臉迎接我們。因為在這天，我們要召開一年一度的春季運動會，這是我們小學期間的最后一次全校運動會。一大早，我們 就邁著輕快的步伐信心十足地走進學校，同學們一個個都穿著整潔的校服，臉上露出自信的笑容向主席臺匯集——參加開幕儀式。

開幕式里有許多的表演隊。有空竹、呼啦圈，有管樂隊演奏《小蘋果》等等，令觀眾們不停喝彩，看得我們大家心里個個都美滋滋的。

表演完后伴隨著學校領導最后一句講話“現在我宣布運動會比賽項目正式開始！”的結束，同學們激動萬分，校園里掌聲、歡呼聲頓時連成一片。在運動員進行曲中，運動員們陸陸續續進入比賽場 地。緊張的比賽開始了，運動員們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試準備參加各種比賽項目。

我參加的項目是沙灘跳遠，我與其它五年級運動員一齊呆在檢錄處，等待屬于自己的比賽。我的心里一直無法平靜下來，忐忑不安，一會激動，一會又緊張。心里像打翻了五味瓶，又想為班爭光， 又怕自己發揮不好取不上好名次。終于，在糾結中耳邊響起了“男子五年級跳遠，請各位選手做好準備，631 677……”677！ 677不是我嗎？我趕快跑到了老師面前。

我們來到了跳遠比賽場地，我心里就更緊張了。因為我的右腿韌帶拉傷了，走路或跑步都很疼，但我一直咬牙堅持。輪到我跳了，我做好準備，咬了咬牙，深吸一口氣，像離弦的箭沖了出去，加速 ，再加速，我的左腳不偏不倚正好踏到了木板上，然后縱身一躍，剎那間彈射了出去，觀眾和裁判都驚嘆了一聲“哇，好遠，”我自己也忍不住驚訝——3米28。我看了一眼成績單，目前排在第二，第一 名是田徑隊的姚壯。我暗暗給自己加勁再跳一次一定超過他，我心里卯足了勁又連跳了兩次，最終沒能超過他取得了年級第三的好成績。

比賽完后我又去給別的參賽同學加油鼓勁，同學們看比賽看得也都十分激動，當有我們班的運動員比賽時，他們有的高舉著紅領巾用力揮舞著，有的拍著巴掌大聲呼喊著，為運動員們加油、喝彩。

我們在激烈的比賽中渡過了這場精彩的運動會，我們五二班取的成績碩果累累，汗水打濕了我們的襯衫，描花了我們的笑臉，我們拍紅了手掌，喊啞了嗓子，但是我們收獲到了團結的力量與快樂。

發言稿推薦: 小學六年級家長會家長致辭稿壹篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《發言稿推薦: 小學六年級家長會家長致辭稿壹篇》，希望能對您有所幫助，請收藏。

各位家長：

大家下午好!

首先我代表學校和我班各科任老師對大家的到來表示衷心感謝!感謝你們一直以來對學校和班級工作的積極支持。

我是六（2）班的班主任李老師，本學期開始擔任這個班的班主任和語文教學工作。莫世東老師擔任數學教學工作。小學六年級是小學階段最關鍵的一年，學生在知識上既要全面梳理小學階段的知識，也要為初中學習打下堅實的基礎，這一年必定是非常緊張的，孩子們注定要承受更大的壓力。所以我們今天召開家長會，目的是：了解孩子最近的學習、心理情況，以便更有針對性地指導孩子順利、健康地渡過小學階段，能夠愉快地升入中學。作為班主任兼語文老師，今天我從學生的基本情況、學習行為習慣的培養、思想健康的關注幾方面與家長朋友們進行交流。

一、學生基本情況。

我們班上有63名學生，其中女生26人。從學習方面來看，以下同學學習很踏實，基礎知識也掌握得好，家長大可放心他們在校的學習：馮云薈、李佳贏、符靖姬、岑穎、鄭茗月、李鑫、鄭旺書、吳博智、陳榮勰、莊婷婷、林鵬、陳羽暢、王賀、林亮等這些同學上課專心聽講，敢于發言，認真完成作業練習，只需老師偶爾提醒一下，他們就能自覺地跟著老師的教學進度前進。他們在第一單元的測評中取得了優異的成績，是班上同學們學習的楷模。值得一提的是曾維帥、李永靖、姜銳、鄭步語四名同學，他們上課不專心聽講，經常開小差，影響不好，作業、練習不按時完成，經常不帶書包來上課，偷懶，自覺性太差。上個星期五已被馮校長叫去談話，經校長和班主任的教育后已有所改變。我也曾與之交談過多次，但每次交談的有效期限只有兩三天而已，因此需要家長積極配合管教好孩子。

二、培養學生良好的學習和行為習慣。

家長朋友們，培養學生良好的學習習慣，作為家長來說，你們的在家可以從以下三個方面輔助老師指導孩子：

1、提前預習的習慣。小學六年級的課文雖說比其他年級稍少，但為了給總復習以充足的時間，所以教學進度就比較快。有些學生如果回家不預習課文，上課時就很茫然。怎樣預習呢?就是要識記生字，借助工具書理解詞語，熟讀課文，完成老師布置的預習作業。

2、及時復習的習慣。知識在頭腦中會隨著時間的流逝而漸漸淡忘，所以復習是貫穿整個學習過程的。在校學生學習的知識，第二天早自習時我都會要求學生復習，上課之前要考查學生掌握情況。每一單元結束，肯定要復習，讓學生進行單元測試。希望家長能在每天抽出至少半個小時的時間，用于輔導學生。

3、獨立完成作業的習慣。有些學生是因為懶，干脆第二天早上到校來抄同學的作業，有的同學是因為不會做作業，所以抄作業，不管種種原因，如果沒有認真去完成，就起不到鞏固所學知識的作用。我班大部分學生在這方面做得較好，但有三分之一的學生由于學起來有點困難，所以避免不了這些現象的發生。

當然學生學習的習慣遠遠不止這些，習慣的養成也是持之以恒的事。學生在校，我們每個老師都會嚴格要求學生的，只是希望能得到你們的支持，嚴格要求學生在家獨立完成作業。

三、做好學生的思想工作。

明年的畢業考試，對于我們大人來說也許是一件小事，但對小學生來說，卻是他們學習道路上前進的第一道門檻。隨之而來的就是這個學期在作業量方面有所增加，語文、數學這兩科，我們要抓緊時間上完上冊，爭取上下冊的內容。一天學習下來，有些學生容易感到疲勞，特別是我班大部分學生數學不是很理想，基礎差，粗心，不懂不問。所以在學校，我們在平時也多以表揚為主，盡量激起學生學習的信心，希望家長在家能夠多鼓勵一下孩子。每個月的月考卷以及總測試卷我們都會認真批閱，學生的三套練習冊，我們都要求學生同步完成。同時請家長看后簽字，能夠給學生留言就更好。讓我們在言語上以學生以幫助。

四、他山之石，共同分享。

我曾經看過，美國評出的優秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，這些建議不僅是對你們現在有啟示，對你們孩子進入中學后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家分享：

1、盡量多表揚。孩子具有一定的自信心，才樂于學習。

2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。

3、經常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發揮潛能，增加自信。

4、刺激學習欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。

5、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。

6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已，反復研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認真讀書、解答課外練習題，汲取知識。

7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。

8、定下家庭學習規矩。例如，“不完成作業不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執行。

9、重視上學。盡量避免因家庭問題導致孩子缺課。

以上幾點是我個人的幾點體會和建議，希望能給各位家長帶來一點啟發和幫助，如有不足，請給予指正。你們要是有什么好的建議，不防提出，讓我們達成共識，希望在今后的日子里，我們共同努力，共同教育好我們的孩子，使他們都能健康地成長。

最后，再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持，祝你工作順利，家庭幸福。

我的發言到此結束，謝謝大家！

【作文參考】 六年級小學文章：天，總是會晴的之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 六年級小學文章：天，總是會晴的之五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

沒有烏云蔽日就沒有晴空萬里，沒有狂風暴雨又怎能看到萬里烏云。

天邊的白光慢慢褪成淺降，然后泛出酡紅，大巴車上似乎也氤氳著一層淡淡的憂傷。我靠在車窗上，看著那紅透了的天，我的思緒回轉，又想起了我和他的一幕幕，先是初見，小小的我站在一幅巨大的作品前，看著那一行行一列列瀟灑的字跡，不由呆住了，當時我幼小的心靈在吶喊，就是他了--草書。他不像歐體那樣嬌小秀麗，也不像顏體那樣端莊大氣，卻帶著一股勁，一股專屬于少年人的輕狂張揚。再后來是我們第一次接觸，是我一手拿著毛筆，一手壓著宣紙，滿臉自信的落下的第一筆，可是結果卻失敗了，看這紙上龍飛鳳舞，歪扭七八的字跡，我不由的放下了筆，心中是難以掩飾的失落..........

后來，我便放棄了它。

而現在，是我第二次與他接觸，卻依然沒有了第一次時的激動與興奮，留在心里的只剩下那滿腔愁苦---我不是都已經放棄它了嗎?怎么又來參加者夏令營了啊?要不還是算了吧大巴車停下時，已經到了傍晚了，我們便也沒有什么活動，直接休息了，可輔導員卻找到了我，滿臉笑盈盈的問我：書法你是有底子的吧，我們明天開始正式訓練前有一個展出的名額，現場寫一副字作為展示，我就選你吧。說罷，還沒等我反應過來，老師已經走遠了。

屋內，我躺在床上，滿心后悔我怎么就沒有拒絕呢，我不應該過去拒絕嗎，現在可怎么辦啊，我寫的又不好，再說，我都準備放棄了啊。月光灑下，照在我滿是煩躁的臉上，我看看那一縷月光，好似看到了行書，我的白月光。我怎么能放棄呢，我不是很喜歡它嗎?不就是一次失敗嗎，陽光總在風雨后，說不定我還是有希望的。想到這，我便下定了決心。翻身下床，走到書桌前，提筆、落筆，認真又拙劣的模仿著那一個個字跡。

今天，就讓這個同學開啟我們的夏令營生活吧。一步兩步，我在一片掌聲中走向書桌，抬眼，眼中閃爍著的是我都沒有察覺的自信，眼角眉梢都帶著笑意。

提筆、落筆，轉眼已經過去三年。我看著桌面上已逐漸成形的字跡，為我那晚的決定而高興，我就說吧，天，總會晴的。