小學五年級優秀作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 五年級作文：《當代小學生》伴我成長(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

受父母的影響，我從小就愛讀一些課外書，有很多的報刊，很多的雜志，其中最讓我受益的是《當代小學生》，它是一個快樂的世界，是一個裝載著智慧的天地，讓我對它充滿無限的迷戀。

《當代小學生》對我來說，作用可大了，《落花生》、《絲瓜》這兩篇文章，我非常喜歡，因為，從中我學會了要做一個默默無聞、無私奉獻、品德高尚的人；從十佳風采錄和院士故事中，我讀懂得了長大以后應該怎樣報效祖國，做一個對祖國、對社會有用的人；最讓我印象深刻的是永不服輸的小豆子，他勇敢、堅強，是我學生和生活的榜樣那是去年少年宮舉行慶祝六一兒童節，我表演笛子獨奏，由于第一次上臺，雖然帶著老師在臺下很多的鼓勵，但真正的站在臺上時，仍不由自主地緊張起來，心中象揣著一只小兔子突突亂跳，臉紅紅的，一腦門兒的汗，不知所措。突然，我腦海里閃過一個念頭：身體殘疾的蘭珍妮能不顧身體疼痛而努力學習，心中一直充滿光明的孫巖能克服種種困難堅持下去，與他們相比，我這點小困難算得了什么？難道我不可以象他們一樣戰勝困難，展現自己？于是，我按照爸爸提前教我的方法，深深的吸了幾口氣，靜下心來，認真的演奏《彩云追月》，隨著那悠揚的樂曲，我逐漸平靜下來，心和曲子一起跳躍，表演完獲得了一片長長的掌聲。從那兒以后，每每遇到挫折、困難，我會大聲地對自己說：戰勝困難、永不服輸！

《當代小學生》不僅陶冶了我的情操，更重要的的是讓我增長了很多的知識。問題征解、趣味英語帶我走進了智慧的海洋，得到了別處得不到營養。最有意思的是，當爸爸、媽媽有時有不會的問題，我也會從中找到一些答案，自豪地講給他們聽。我特別喜愛的要數拍拍你的小腦瓜這個欄目，有的問題仔細做起來，找不到思路，但一翻閱參考答案時，我就會才恍然大悟。毫無疑問，《當代小學生》對我來說不僅是一本百事通，而且它也給了我許多的創作靈感。近期，我的好幾篇作文得到了老師的表揚，有兩篇甚至登上了《小金星》，我為自己的進步感到高興和自信。

《當代小學生》雖然有些語句難懂，但是讀書百遍，其意自現嘛，相信讓他就永遠陪伴著我，我會成長的更快。

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[推薦寫作] 書伴我成長五年級文章350字之一

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 書伴我成長五年級文章350字之一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話說得太好了。書是人類最好的朋友，從出生到現在，他一直陪伴著我成長，他就像一列火車，帶著我通向知識王國。

小時候，每天睡覺前媽媽都會跟我講兩個故事，我睡得很恬靜。后來，我能看懂一些圖畫書了，就獨自一個人看，看到《孫悟空三打白骨精》時，我會幫孫悟空加油?？吹健端疂G傳》時，我也會和里面的英雄俠膽肝照

上學后，慢慢認識拼音和一些漢字了，我開始看一些帶拼音的故事書，如《安徒生童話》《格林童話》每次都看得津津有味，感覺很充足，很幸福。

長大后，我開始讀不帶拼音的文藝書籍了，《小讀者》、《草房子》、《小王子》鄭淵潔童話，曹文軒文集，我愛不釋手，常?？吹萌绨V如醉。有時晚上，媽媽關燈不讓我看，我還偷偷地借著門外的光接著看。

書是我忠實的朋友，每天陪伴著我。我從中學到了知識，悟出了道理，還收獲了很多快樂。

[寫作借鑒] 五年級小學作文：伴我成長的好朋友(寫作示例)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 五年級小學作文：伴我成長的好朋友(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

伴我成長的好朋友

從我很小的時候，我和它就注定結下了不解之緣。

打我記事起，它就每天陪伴著我，不管是吃飯、睡覺還是玩耍，它都在我身旁。讓我枯燥、無味的童年變得多姿多彩。從那時起，就連爸爸媽媽都說我們是一對無人能及的好朋友了。

當我還是一個什么都不懂得孩子時，它就在我心靈深處扎了根。它教我讀拼音、讀唐詩、學成語；它讓我了解中華民族的歷史，陪我一起探索宇宙之謎；它給過我歡樂、給過我悲傷，有時我會開懷大笑，有時也會不禁落淚。有了它，我才真正體會到了人間的酸甜苦辣和人情的冷暖。

曾經，我不是一個多愁善感的女孩，但是它卻教我變得感情豐富；曾經，我不是一個自信的女孩，但是它卻告訴了我做事的要領，讓我做任何事都變得十拿九穩；曾經，我不是一個大度的女孩，但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣；曾經，我不是一個惹人喜愛的小女孩，但是它卻告訴了我為人處事之道，讓我變得人見人愛。

我喜歡它，是因為它的知識面是無比的寬廣，可以讓我成為一個學識淵博的人。有了它，使我知道了許多烈士的英雄事跡，所以我立志要成為一個堅強的人；有了它，使我知道了“國家興亡，匹夫有責”，所以，我立志要做一個為祖國做奉獻的人；有了它，讓我知道了一滴水的重要，所以，我立志要做一個節約的人。

有過歡樂，當然也有過不開心。

有一次，我遇到了許多煩心事，心情很糟糕。一回到家，我就拿起筆，在它身上亂涂亂畫，還將它撕成了好幾半。它哭了?？薜膫臉O了。這時，我才冷靜下來，后悔極了。我拼命向它說對不起，可這有什么用呢。我哭了?？薜膫臉O了。事后，我請爸爸為它做了一身嶄新的衣服，而且還用膠帶把它一片一片粘起來，還把筆印擦的一點不剩。這時，我和它都笑了。笑得開心極了。

現在，我在學校里取得的成績，并不完全歸功于我，而是它。是它給了我涵養，給了我知識。但我仍感到很驕傲，因為我有這樣一個聰明的朋友。

它，就是——書。我永遠的好朋友。

【寫作參考】 書籍伴我成長五年級文章350字其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 書籍伴我成長五年級文章350字其二》，希望能為您提供更多的參考。

高爾基說過一句話“書籍是人類進步的階梯”，我對這句話深有體會，所以小時候媽媽總是買書回來給我看。

記得有一次，媽媽故意在書上擦了一點蜂蜜，讓我看完書再吃，所以，那一次讓我真正的愛上了書，也因此對看書有了興趣。

每次，只要一買來了新書，我都會迫不及待地跑過去，仔細端詳著，就像在看好吃的蜂蜜一樣。

二年級時，我被老師選去參加書籍知識大會。到了現場不久，老師立馬問出關于《草房子》這本書的問題。我一想，這不是二年級的時候看過的嗎？天助我也。我再看看周圍那些一臉懵懂的樣子，于是，我勇敢地舉起了手，大聲說出了正確答案，那些同學這才轉過神來，但是來不及了。第二題問得是關于《楊家將》這本書的問題，正當他們在冥思苦想的時候，我又說出了答案。下面的幾題，我又連續搶答，老師們紛紛鼓掌。

這些知識都是書籍給我的，所以我萬分感謝它。

2022寫作推薦 好書伴我成長四年級作文(篇二)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 好書伴我成長四年級作文(篇二)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

李笑來的《把時間當作朋友》

每個人對于成長的定義都不相同，我對于成長的定義是心智能力的提高，心智的力量在成長的路上有多重要，書中給出了許多例子，引起了我的許多反思與思考。

關于心智的力量，我回顧我自己的經歷：我之前時常會想，我所得到的這一個方法是否是有效的，我去學習這個東西是否有用。但是問題的關鍵不在于這種方法是否有效，不管是什么方法，都要通過實踐才能獲得結果。有沒有用，不去嘗試怎么會知道呢？心智力量的差異會給每一個人帶來無法估計的價值差異，面對相同的問題——我們為什么要去學習，心智能力的差異使人做出了完全不同的選擇，大部分人可能都懷著相同的疑惑：我學習這個東西有什么用處，但是最終做出的選擇則是完全相反的。因為“不知道學習有什么用”而拒絕學習的人，會在接下來的日子里虛度無數光陰，而那些“不知道學習有什么用”也繼續學習的人，每時每刻都充滿了收獲，并且會在將來的某一天獲得更多的“意外收獲”。由于心智成熟程度的差異導致了不同人在相同的情況下做出了不同的選擇，同是也決定了他們的時間質量。

關于興趣的問題，興趣在我們的前進的路上真的有那么重要嗎？大部分人并不是對自己正在做的事情不感興趣，而是沒能力把自己的事情做好，因為沒有人會喜歡自己做不好的事情，每個人都會不自覺地去避開自己的短處。一定問這件這個問題：我不喜歡這個事情是不是因為自己沒有把這件事做好。往往不是因為有興趣才能做好，而是做好了才能有興趣。沒有興趣，往往只不過是自己沒有做好的結果，卻被當成不去做好的原因。

關于方法的重要性，關心方法沒有問題，可是我們總在過分地關心方法，這種方法既要有效，又要有效率，還要足夠巧妙。鐘道隆教授45歲開始學習英語，他的方法是每天聽寫20張A4紙，這個看起來十分老套；俞敏洪用“詞根詞綴記憶法”教授單詞，但是中文里卻有單獨的詞用來告誡我們——望文生義。所有學習上的成功，都之靠兩件事：策略和堅持，而堅持就是最重要的策略。與其不停地找更好的方法，還不如馬上就開始行動，以免虛度更多的時間。

這些例子都說明了心智力量的作用，我們會因為心智不過成熟而做出錯誤的判斷，而錯誤判斷的結果就是歲月的虛度。

什么才是完整的人？如何成為一個完整的人去發揮自己心智的力量？想要成為一個完整的人首先要去認識自己，要去認識自己的大腦。

一個完整的人應該可以去控制自己的大腦，讓大腦真正成為我們的一部分。大腦屬于我們，卻不受我們的支配，我們的想法和大腦的想法常常是相互矛盾的。我們想去學習，大腦卻給我們下達了去休息的指令，其實這其中也有遺傳基因的參與，大腦只占人體體重的2%，卻要消耗總能量的20%，在遠古食物短缺的時代，過多的動腦活動會增加能量的消耗，所以為了保存能量，大腦盡量能不動就不動。但是在現在的時代，這種本來是用來保命的本領卻限制了我們，如果我們再不去控制我們的大腦，甚至根本沒有意識到我們可以控制我們的大腦，我們就只能被我們的大腦控制。

大腦的另一個自我保護功能——遺忘痛苦，讓我們忘記痛苦的同時，也讓我們忘記了應該吸取教訓。在我們遇到挫折或者由于錯誤決定而帶來的懲罰的時候，大腦的遺忘的功能會把這些痛苦遺忘，但在另一方面：我們會輕易地原諒自己，放棄了改變的機會，失去了在失敗之后汲取教訓的機會。

人類的另一天性：“希望自己的欲望馬上獲得滿足”，說明有時成為高手需要愚鈍，很多事情對別人來講是誘惑，在他們眼中卻干脆不存在，長期只專注于自己應該做的事情上，最終天下無敵。事實上，延遲滿足感是心智成熟的人必備的能力，延遲滿足感會帶來更多的耐心，這些耐心被用來去承受更多的打擊和挫折，坦然地面對更多的威逼和利誘。

閱讀是人類獲取知識的最重要手段，只有人類可以通過閱讀積累經驗，而人類之外的物種只能依賴基因遺傳的方法的積累經驗，最落后也最神奇。人類也和其他物種一樣通過基因遺傳積累經驗，一個新出生的嬰兒是害怕蛇卻不會害怕槍，這是因為害怕槍的基因遺傳還沒有形成。文字的出現，讓人類和其他動物區分開來，人類不再只依靠基因遺傳積累經驗，而是通過文字進行快速的經驗積累。同時文字的出現也帶來了經驗主義的局限，打破經驗主義的關鍵是要牢記這世界確實存在于現有經驗相悖的知識，永遠保持開放的心態。

許多人都有一個并不太蠢但也足夠蠢的幻想是：只有我們努力，我們就可以一直持續的進步。但是實際上，學習的時候，進步和時間之間的關系并不是線性關系，而是波動上升的階梯狀，你會有突飛猛進的階段，也會有所謂的“平臺期”，對于時間和進展的錯誤理解會讓我們因為達不到理想期望而失望。

謝邀！對我影響最深的有許多的文學作品，從精神方面來講毛澤東選集對我的成人有很大的促進作用。我喜歡中國的古典小說，由其是三言二拍更是偏愛。

謝邀；試答個人成長與讀書的關系是什么？。我認為世界萬物向上，人不例外。人類大腦發達，顯得向上精神更為突出。一個人的成長過程是非常復雜的。不同的人有不同的追求目標，為能達到自己的目標，就會去追求更多的知識，讀書只是其中的一種。自然科學，社會科學，生產實踐都是最好的書本。而且更為實用！當然了，一本好書雖然來源于實踐的理論，但有它的局限性。因為時間在變，地點不同。只能作為一種參考和啟蒙，真的能實用的要靠現實。我這里不否定讀書作用，只是說要活學活用而已。

人不同的成長時期，對知識的認識成度，理解成度和需求成度各不相同。總之人需要知識是多方面的。長到老學到老，才能完成自己的一生比較完美成長。謝謝！

[優質寫作] 書香伴我成長五年級作文最新模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 書香伴我成長五年級作文最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在蔚藍的天空，是誰最快樂？是鳥兒，因為天空給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在浩瀚的大海中，是誰最悠然？是魚兒，因為大海給了魚兒一片歡樂的海洋。在我的心靈深處，是誰給了我快樂？是書！它那深幽的文字，讓我屏息；它那優美的段落，讓我陶醉其中；它那風趣的語言，使我歡樂無比！就這，讓我已經如癡如醉地愛上了它。它不僅能給我增加樂趣，還能讓我在知識的海洋玩耍；它不但帶我領略世界的真諦，而且還使我領悟了許多從前不明白的道理，難怪有許多人說：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！?/p>

我的書柜里擺了各種類型的書籍。有散文集，有漫畫集，有小說，有科普讀物，有中外著名童話集，有世界名著……書柜里的每一冊書我都閱讀過，每一本書都是我的良師益友。

兒時我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土 的詩歌聲中成長。記得小時候幾乎每個夜晚我都是在一篇篇童話故事中入睡的。在童話故事中，我認識了美麗善良的白雪公主，可愛而又可憐的賣火柴小女孩，因為驕傲自滿而輸給烏龜的兔子……那時，我覺得書中的故事真得非常奇妙、有趣。于是，整天吵著家人買一些童話書講故事給我聽。

之后，我真正了解到了一些書，列如：《會飛的教室》里面一些故事情節教會了我要有團結合作的精神；《十歲那年》教會了我遇到挫折不要屈服，要勇敢地去面對?！蹲魑拇笕肥刮矣涀×嗽S多好詞好句。

閱讀，在迷途中為我指引方向。閱讀，伴隨我快樂地成長。閱讀，帶我走向成功的方向。

2022寫作推薦 小學生五年級我的學校作文篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 小學生五年級我的學校作文篇二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像面團一樣無味――在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的唐僧去哪了?有些老師吃飽了沒事干，竟然占領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)?，F在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。

我的學校生活像面團一樣無色――上了小學，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，小學尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，勞就是上課，所謂的逸就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!我的學校生活像面團一樣變形――學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師請到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的大道理：不好好學習，將來只有種田哦......

在我的人生字典里快樂、甜蜜......只是苦澀、傷心......

2022寫作推薦 小學生五年級作文500字

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫作推薦 小學生五年級作文500字》，希望能為您提供更多的參考。

下午的太陽要比早上的更猛烈。同學們的心情也更激動。因為下午是非常特別的400米跑步決賽和400米跑步接力決賽，參賽選手都是我們班的跑步精英。

對于我們中學生來說，中國夢是非常遙遠的夢啊！但現在對于我們來說，我們的夢就是校園夢。建設美麗、和諧、溫馨的校園，就是我們所有中學生的夢。讓我們以自己堅強的意志、信念聯合起來，讓全中國人民走上國家的復興路，圓我們13億中國人的夢！

大家好！我是四年三班的孫鵬，很高興參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《爭當文明小學生》。

光陰似箭，時光如梭，轉眼間，寒假已經結束了，我又回到了熟悉的校園。這是我在小學的最后一個學期了，能和老師、同學相處的時間已經所剩無幾，小學的點點滴滴如同電影一般；歷歷在目。

我現在是四年級的一名學生了。自然，我閱讀過的書籍有很多。它們都會告訴我們一個發人深省的道理。我今天來跟你說說《居里夫人》吧！

操場上，三年級的四個班級將舉行十周歲集體慶生會，三年級這次的慶生會可是薏園小學這一個月來的真正大事記。

小學生作文在奮斗中成長大全

學生時代的我們經常會寫作文，我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。一篇好作文可以引起大家的共鳴，我們可以看哪些比較優秀的作文呢？下面是小學作文網小編為大家精心整理的“小學生作文在奮斗中成長”，希望對您有所幫助。

小學生作文在奮斗中成長【篇一】

每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發;為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程?！?我們處在實現這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質財富的急劇躍升，也改變了無數中國人的命運，孕育了無數夢想

經歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產黨領導著廣大人民群眾，為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產黨領導的中國將會不斷發展、進步!

夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創造歷史!夢在前方，路在腳下。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業，有事業才會有未來?！扒啻河袎艟腿プ?，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現你的奇跡!

小學生作文在奮斗中成長【篇二】

今年的春節與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒，過年了。

過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。

過年了，也意味著時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經開始了，我還對自己問為什么。

第一聲煙花竄上天空，發出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經歷風雨怎能見到彩虹?

第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!

今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創造人生的輝煌!

小學生作文在奮斗中成長【篇三】

轉眼，青春走過了躁動和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠拖長尾巴，求證的結尾總是小于答案，的確，轉眼間似乎我最該奮斗的青春，已經一去不復返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的'無知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長的書卷，伴著季節里的風，把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過去了，時間如果過去了，那就永遠回不來了，在該奮斗的青春里，我浪費了它，朱自清在《匆匆》一文中說過：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子，我有點后悔，是的，在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗?

假如時間可以倒流，我倒是想在自己的青春里風云天地一般，努力學習，我要大聲呼喊：“師范生”我能行，但是想想自己現在，倒是“師范生”對我說，“你不行。”其實我是有些不甘的，可卻似乎找不到勇氣和動力，好像我真的被踢出局了。

其實在這個青春段里，有太多的煩惱和悲傷，盡管它使我成長，它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢，讓我們夢于現實，但它也讓我們明白殘酷和懊悔，它瑣碎的步伐又有點在說別停，所以請讓我們好好把握住我們的青春，就像那穿破云霧的海燕，搏擊八方風雨一樣。就像那高大挺拔的青松，經霜傲雪一樣，在自己青春的痕跡上留下點游絲。

小學生作文在奮斗中成長【篇四】

夢，我為你而奮斗 “一人有一個夢想”，對于有夢的人，或許，這個夢就是他邁向勝利的動力。 ——題記

在實際的社會中，有夢的人是幸福的，尋求夢想的人是值得驕傲的，而實現了夢的人是可敬的。在競爭劇烈的時期里，咱們要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱們要學會“做夢”，為夢而加油。

黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個夢”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻，恰是這個夢，他為之而奮斗。他勝利了，黑人終究得到了解放和自由。以是至今，眾人仍銘刻他。

夢想是勝利的踏腳石，人們常說：“好的開頭就等于勝利了一半”，無非，要有好的開頭，就先要有夢。

夢可能是咱們終身的尋求。古時有墨客十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族立名立萬，以是他們奮斗；現有莘莘學子捱受高三地獄式的練習，為的是考入名牌大學，出人頭地，光宗耀祖，以是他們為夢而奮斗。

萬家燈火下，有辛勞勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領階層，有為承繼家業的紈绔子弟，有搖頭擺尾的莘莘學子……所有的這些人，都有夢，雖然這些夢都不盡雷同，但雷同的是他們都在為夢的實現而高興而奮斗，雖然這奮斗進程會很艱苦，但人人始終信賴，這個夢會有實現的一天。

人活著，總會有夢，有宏愿的人不會甘于栗六庸才地過平生，他們會有自己的夢想。人的平生就是奮斗的進程。實現夢想，奮斗過，這平生便不覺平淡。

你或許在狐疑，或許在渺茫，或許在苦思：到底我的夢在哪兒？實在，你想未來過什么樣的生存，你的夢就在那里。

大家都說，人生苦短。我認為，苦的是奮斗的進程，短的也是奮斗的進程，只要肯去奮斗，即便進程再苦，效果也是甜的。

有夢的人會為了實現夢而奮斗。陽光總在風雨后，付出雖苦，但勞績很甜。以是，讓我們對夢說一聲：夢，我為你而奮斗。實現了夢，你的人生價值就得到了表現。

小學生作文在奮斗中成長【篇五】

奮斗目標是人生導航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個個五彩繽紛的夢......

因為有了奮斗目標，我們才會去奮斗，去努力，我的奮斗目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學到了很多很多，于是我從小就想當一名老師。

老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻，把知識傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們?，F在我首先要做的是好好學習，將來才能有所作為。

正如我的老師所說：學習是為未來做準備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現在不努力學習，將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。

我一定要加倍努力學習，實現自己的奮斗目標，當一名合格的人民教師，我要用自己的實際行動來證明自己，同時也希望老師和同學們給我監督吧!