五年級日記。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 我長大了五年級文章其七》，僅供參考，希望對您有所啟發。

暑假放完了，轉眼間我已經要上五年級了，又要被分到別的班了，說實在的，我很舍不得我四年級的老師和同學們，想起以前的種種，我就忍不住傷心起來。

蠶慢慢地脫皮，從蟻蠶變成了熟蠶，在蠶脫皮的時候不吃東西了。這時候的蠶已經變白了。排泄物也變大了，我還發現蠶的腹部有一根肉刺，在它的中間有一根線，若隱若現。

現在已經放暑假了，還有50天的時間，我就要升上六年級。做好結束童年的心理準備，過完屬于我們的最后的一個六一。

親愛的媽媽：真想知道我在您心中是個怎樣的女兒呢？我知道我每次都惹您生氣，忍不住罵我，真對不起您！媽媽，也許我在你心中不是個好女兒，可您在我心中永遠是個好媽媽，無人能代替的媽媽，現在我三年級了，這么大了，看見電視上其他的孩子都沒有媽媽，但我有個好媽媽，但我不會珍惜，我這么幸福，一直不知道親情可貴，我對我自己愧疚，今天我知道了，從現在開始，一時一刻都不能惹您生氣，做個好女兒，無人能代替的好女兒。

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【熱門作文】 五年級優秀作文：我長大了(作文)(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的【熱門作文】 五年級優秀作文：我長大了(作文)(篇二)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，在鏡子里照照，覺得我長大了，成熟的臉，高大的身軀，想讓老媽也看看，我長大了，可是老媽居然看不出來，這可氣壞了我。一定要讓老媽看看，我長大了!

這不，老天爺給了我一次機會，我要好好把握。

老媽出去了，我一人在家，我想收拾一下家，來表明我長大了。我把家里里外外收拾了個遍。1擦：擦擦桌子，擦擦陽臺，把老媽的鞋子擦得亮晶晶的，好像一顆大鉆石。2掃：把家里掃得干干凈凈，一個屋一個屋的掃，地面干凈如新，累得我上氣不接下氣。3拖：像在學校一樣，掃完地便拿起拖布，沾沾水，再甩甩，一個屋一個屋拖，怎么這么多屋子啊，快累垮我了，但我還是拖完了地。哎!累死我了，沒想到老媽每天打掃家這么累。哎!休息一會，一會再來開戰。

一會時間已經過了半個小時，來吧，再次開戰!

干我的第四項。4洗：洗衣服，洗什么，都不是我的強項。哎，管他呢，干。我把我的衣服該洗的都放到水盆里，泡吧，老媽也是這么洗的。不一會，泡好了，好了該洗了，我照著老媽的樣子左搓搓右搓搓，咦，怎么不出泡泡啊。在一想，哦，不沒放洗衣粉，怎么這么笨啊!放了洗衣粉，重洗。終于功夫不負有心人，衣服洗完了。在干最后一項，也是最難得一項：收拾。把我的屋收拾完了，又把媽媽的屋子收拾完了，又收拾我睡覺的屋子，又把客廳收拾了個遍，廚房也收拾了。終于好了，就等老媽回來了。

不一會，老媽回來了哈哈，老媽夸我是一個好孩子，還說我終于長大了。

我太高興了，老媽我長大了!

[優質寫作] 二年級小學文章：我長大了范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 二年級小學文章：我長大了范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是一個可愛又漂亮的女孩，今年已經9歲了，是一名一年級的小學生了。

我會做許多力所能及的事。那是一個星期天，爸爸媽媽都去工作了，家里只剩下我和姐姐。一大早，我早早地起床了，但姐姐還在睡覺，我下樓看見地很臟，于是就拿起掃帚掃起來，再把地拖干凈，不一會兒，我就把家整理得干干凈凈。姐姐看后直夸我乖，我說：“姐姐，我長大了，我能干活了。

作文范本: 那一刻我長大了五年級文章(篇一)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 那一刻我長大了五年級文章(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

那天，天空陰沉沉的，空氣中好像凝聚著某種物質，讓我喘不過氣。從那天起我的生活中失去了一個對我來說特別親密的人;從那天起，我姥爺的字典里就沒有笑容兩字;從那天起，我終于明白生命的殘酷。那天，我太姥娘去世了。

我邁著沉重的步伐走到她的墳墓前，說道：“你還記得嗎，我玩累了，你會伸出長滿皺紋的手示意讓我進入你那孤獨的小屋，從一個箱子里抓出大把大把的餅干，讓我吃。你還記得有一次我因為一點小事和你吵了起來，不知道那天晚上你是多么多么地傷心。”

許多親戚在太姥娘的陵墓前嚎啕大哭，我欲哭無淚，當時是多么多么想讓你再給我零食吃，多么多么想讓你再打我一下，罵我一頓，可是我永遠也不會有這樣的待遇了。

事后我笑了，這是對我當時和太老娘吵架，現在又想念大老娘的嘲笑;我后悔了，后悔為什么當時沒有好好珍惜那段美好時光;我下定決心了以后，隨著時光的流逝，一定會有更多親人離開我，下定決心就是在他們有生之年，用我的努力奮斗出來的學習結果來報答他們。

那一刻，我告別童年的幼稚，告別了童年的無憂無慮，告別了童年的不懂事，成為一個能為自己青春奮斗的少年。

作文示范： 我長大了三年級文章范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“作文示范： 我長大了三年級文章范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

皆道：秋雨連綿。黃昏時，閑適地在窗前靜坐;聽風吟，聆雨歌。那雨，淅淅瀝瀝，滴滴拍打樹葉。慢慢地，疾風掠過，涼意襲來。雨，急促地射來。不知何時，雨聲透露絲絲出倦意，且停。似為終結，卻有一番別樣意味——新的開始，迎接明日的燦爛!

那日，我剛上初中不久，班級里舉行競選。在小學時當了五年班長，一年大隊長的我;在競選前，信心滿滿，覺得我競選的不過是班長，選前，勝負已見分曉。連稿件都沒有準備就開始了競選。

下午班會，開始了競選。老師先問誰想競選。我當仁不讓的高高舉起了手。但老師并沒叫我，我只好耐心等候。老師第一個叫的女生已經準備好了稿，毫不怯場，落落大方的說出了她的演講稿。我不禁心頭一緊——這個競爭對手，實力夠強!又想想我的……老師再問時，我沒有舉手。

下一個，是一位學習不突出的男生，我剛一聽他要選，心中的問號出來了。可聽完他的講演——語調抑揚頓挫，極具感染力。我的心涼了一截，心中默道：不好。抄起筆來要寫講演稿。可時間已經不夠了。我只好硬著頭皮，一咬牙，上去競選了。

奇怪，剛上三尺講臺，俯視同學們，那已“洪波涌起”的心卻平靜如水。雖沒有稿，但，那個從心底里發出的最強烈的聲音指引著我，抒發我最真摯的情感。那天，我獲得的不僅是掌聲與班長的職位，更體會到了長大的意義——不是生理上的變化，不是早已步入社會的成熟，而是思想的進步與飛躍!那一刻，我長大了

春去冬來，又到了白雪皚皚的季節。似為終結，卻又如開始。那不停的'交錯輪回似一個循環小數。但，冬去還有春來，花謝還有花開。新的一天，新的一年在等著我們。長大，是對未來的一種祝福。在我流利的演講的那一刻，我長大了!

實用作文: 小學生五年級媽媽說我長大了作文篇二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“實用作文: 小學生五年級媽媽說我長大了作文篇二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

20xx年悄然而過，我應該比原來更加懂事了，看新聞聯播記者采訪說起家風這個問題，我不由問自己，我們家的家風是什么?媽媽和我說了兩個字，孝和誠，你不孝道不誠信，就沒有人愿意和你做朋友，我覺得我的家風就很好，教給我做人做事的道理。

新年的頭一天是除夕，我和爸爸去給老爺爺家貼對聯，老爺爺是爺爺的爸爸，是我們家的一寶，他今年93歲了，他的腿走路得拄著拐杖，看到他站起來我就上去扶著他走，生怕他跌倒了，老爺爺就會摸著我的頭說，洋洋真孝順，我感到心理暖暖的舒服極了。貼對聯時我和爸爸把對聯展開，老爺爺要幫，我說：您坐下吧!我和爸爸就行。我快速的把膠糊在在對聯上，又跑出去遞給爸爸，老爺爺笑了，晚上我們和老爺爺一起吃年夜飯，我還給老爺爺夾菜、倒酒，爸爸媽媽向我伸出了大拇指。

大年小學是拜年的日子，我們要去給長輩們拜年，那些爺爺奶奶都很熱情的招待了我們，拜完年我早回家了，爺爺奶奶還沒回來，我就拿出電腦玩起來了，外面傳來的敲門聲，我急忙收拾好迅速跑出，還不小心撞了一下頭，開門一看是一位不認識的奶奶，我說：奶奶好!我奶奶沒回來，您先坐一會兒吧!我沖好茶，又拿出瓜子，還和那位奶奶說了幾句家常話，終于奶奶回來了，我解放了，我告訴媽媽這件事，媽媽說我長大了。

中國最有什么?那就是傳統禮教，我們一定要從小養成一個好的習慣，要尊老愛幼，團結友愛，不管你多么的優秀，如果不誠不孝，就得不到社會的認可。

[優質作文] 今年我上一年級了-敘事作文400字其七

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 今年我上一年級了-敘事作文400字其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我第一天踏入校門的時候，我驚呆了，我的學校是彩色的，太漂亮了，操場居然在二樓，我們的教室也非常漂亮。

我的班級是一年級3班，我的班主任是劉老師，數學老師是沈老師，她們都是女老師，我最害怕男老師了。

上課的時候我總是擔心老師會批評我，所以我上課坐的端端正正，不敢做小動作，被老師看到會批評的。我第一周被選當上了小班長，我高興極了，太開心了，我要好好以身作則，同學們才會聽我的。每次，我拿著扣分表在檢查同學們的時候覺得自己太酷了!但是我也是很公正的在評分，不會隨便亂扣和亂加分的。我還上了學校的興趣課，藝術體操，我非常喜歡。最開心的就是每周三點藝術體操，我喜歡拿著彩帶在空中揮舞，旋轉，好漂亮啊!上了一年級后，我還光榮的加入了少先隊，是一名真正的少先隊員，當高年級的哥哥為我佩戴紅領巾的那一刻，我很驕傲自己是一名少先隊員。參加運動會，我參加的項目是十字跳，和雙人跳繩，我每天在家都認真練習，比賽的時候雖然沒有的獎，但是我努力了，我也給自己立了一個小目標，明年的運動會我還要參加，一定拿上名次。

我的一年級生活豐富多彩，我喜歡我的學校，老師和同學。

[寫作分享] 我讀六年級了文章其七

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 我讀六年級了文章其七”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大自然總是在我們身邊那些平常的事物中盡情描繪著它的語言。這些語言暗暗地昭示著許許多多人生的真諦。它豐富的內涵使人折服，但是粗心大意的人永遠看不見，總是坐在家里的人永遠讀不懂。只有細心、仔細地體會，才能夠感受到那妙不可言、嘆為觀止的語言。

大地，是那樣一望無際，無論是晴空萬里，還是細雨蒙蒙，或是電閃雷鳴，他總是那樣盡情地舒展著，歌唱著。春天，鳥語花香，柳綠花紅，大地披上了綠色的新衣，它哼起了那首歡快、熟悉的歌：《春天在哪里》；夏季，太陽炙烤著大地，地面被太陽灼得滾燙，這時，大樹來為它僻雨遮陽，它為大樹唱起了那首動聽的歌：《剩下的盛夏》；秋天，橙紅橘綠，丹桂飄香，地上鋪滿了金色的落葉，楓樹舉起了鮮紅的旗子，大地又唱起了那首悅耳的歌：《楓》；冬天，寒風凜冽，滴水成冰，大地變得銀裝素裹，它唱起了那首《認真的雪》。大地上，有的地方一馬平川，有的地方坑坑洼洼，有的地方是高山深澗……但不管是什么情況，大地永遠能承載萬物。那樣深厚，任你奔跑、蹦跳；那樣寬廣，任你飛馳、跋涉。哦，我從大地遼闊的身軀上讀懂：就像無垠的大地能承載一切，人求學只能廣讀博覽，才能了解更多、理解更多，才能有所成就。

風兒從四面八方趕來，漂泊不定，動蕩不安。有時在人們身邊久久徘徊，有時又急急地人們身邊掠過，瞬間無影無蹤，有時像一條騰飛的巨龍，咆哮著，飛馳著，有時又像一個羞澀的小姑娘，低唱著，輕輕撫摸著一切。它總是變化多端，或用力搖動枝葉，或悄悄跑到旗桿上玩耍。他總是帶來四面八方的氣息，又很快地帶走，哦，我從風的細語中讀懂：人也要融入社會，這樣才能及時了解五花八門的新消息。

大自然的語言豐富多彩，只要你用心去探索，去尋找，去發現，去體會：水滴石穿的鍥而不舍、莽莽高山的頂天立地、小小蜜蜂的勤勞勇敢，這些，都是大自然蘊藏的語言，使人受益匪淺。