三年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文示范： 鋼筆的自述三年級作文1篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家好，我是鋼筆。我可是小主人在茫茫筆海里精挑細選出來的，所以小主人倍感珍惜我。

我穿著黃色的外衣，身上有一只小熊，小熊活潑可愛，一身紫裙打扮。我的腰上有一條銀色的鐵圈，這是我顯得格外精神。

我可是小主人的好助手，每一次聽到老師說她寫的字好看時，我都很高興，因為這也有我的一份功勞?？次沂遣皇呛軈柡ρ剑?/p>

小主人可喜歡我了，每天都把我放在文具盒里，讓我在寬闊的小屋里休息。現在，她又要寫作業了，這也是我最忙碌的時候了。Byebye！

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作文范本: 西瓜的自述三年級作文之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: 西瓜的自述三年級作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

你好，我是人們的好朋友—西瓜。

我本來生長在荒山野嶺里，現在我遷居到人類的田地里，享受著人類的照顧。春末夏初，主人把一粒西瓜籽——也就是最初的我，放進土壤里，幾天后我長成幼苗，接著長成長長的瓜蔓兒，在我莖部開出小花時，小朋友很喜歡聞我淡淡的香氣，我雖然沒有梅花開的好看，沒有桂花的香氣濃郁，但是我的香氣卻會讓小孩們打噴嚏，讓他們開懷大笑。

我一結出果實，這塊地的主人就眉開眼笑，每天更殷勤的來這澆水，施肥，除蟲，拔草，所以我長得又大又圓。等我們成熟了，主人把我們送進了城市，擺上了水果攤。原來我有這么大！我看見了蘋果，梨子，火龍果，芒果等水果，我暗暗自喜，這些水果加起來還沒我大。看來，我是水果中的巨人喲！一個中年人看中了我，把我給買下。他打開我綠綠的果皮，露出里面紅紅的果肉，一個小孩一下子吃了半個我，一邊吃一邊說：“真甜，真解渴”！

當我被全部吃完時，這個中年人把我的外衣—瓜皮，切成一塊一塊薄薄的西瓜片，放在太陽底下曬，真曬呀！我的水分很快被毒辣的太陽蒸發了，我縮成一團。然后我和雞丁一起放進了鍋中，熱死了！熱死了！我像一只被燒了尾巴的猴子，跳來跳去。最終我成為了一道香噴噴的西瓜皮拌雞丁。

想不到我—西瓜，可以是解渴的水果，也可以是鮮美的菜肴，就算被人吃了，也值了！

作文示范： 三年級作文我的小伙伴1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 三年級作文我的小伙伴1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我有一個小伙伴，他的名字叫曾張帥。他長得胖胖的，小眼睛，圓鼻頭。

當20xx年奧運火炬傳遞到荊州的前幾天，曾張帥提議：我們去賣紅旗和貼畫吧！。大家一致贊成。第二天，我們便早早地來到了東門金鳳廣場，找了一個人流較多的地方，便開始了我們的“叫賣”。別看曾張帥個子高，但他可機靈了，在人群中穿來穿去。一會兒對叔叔阿姨說：“阿姨叔叔，買面旗吧，為奧運加油！”。一會兒對老奶奶說：“奶奶，給小弟弟買面旗吧！”不一會兒，他就賣出了好幾面旗。

哎，夏天太陽可真熱！才賣了一會兒，我們就被曬得汗流浹背了，再加上賣紅旗和貼畫的人越來越多，我們的生意也就變得“清淡”了?？稍鴱垘浐敛粴怵H，繼續尋找顧客。過了一陣子，生意果然來了：一位阿姨正在小攤上買貼畫，可她嫌有點貴，正準備離開，曾張帥馬上走到這位阿姨面前說：“阿姨，買貼畫嗎？”阿姨就問他多少錢，曾張帥說：“我的一塊五一張。”阿姨聽了，覺得還挺便宜的，就買下了。曾張帥十分高興地把錢收下了。一個上午很快就過去了，我們共賺了20元零5角。

我真喜歡這個小伙伴！

熱門作文: 三年級鋼筆作文其五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的熱門作文: 三年級鋼筆作文其五，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

爺爺離開了人世，無情的走了，我握著手中粗粗的閃光的鋼筆，無言的流淚。

從我記事起，也要每天都會來幼兒園接我，每到黃昏，他手高的身影和有節奏的走近，我便急急的迎了上去。

小時候，我有點怕爺爺，他銷售的臉神色嚴峻，不愛說話，我長大了才明白：這是一個長輩深沉的愛，并不能用言語表達。

爺爺總是板著臉，對我很嚴格，我一直都認為，爺爺不喜歡我，不喜歡女孩子。直到有一天，我改變了我心中的想法，那個時候，我才知道，爺爺對我很好，只是沒有十分體現出來！

一天，我在練習寫字，我看大人們用圓珠筆寫字，我也用圓珠筆寫字。我拿起筆，在紙上一筆一劃地寫了起來。這時，爺爺走了過來，看到我的字后，表情嚴肅起來了。廷廷，你是女孩子，字一定要寫好！爺爺拿出了他的鋼筆，并遞給了我。我們是中國人，寫字要用力，中國人的字一定要寫好?。∥疑焓纸舆^鋼筆，并點了點頭。

從此，我每天都勤奮練字，功夫不負有心人，我終于寫出了一手好鋼筆字。

我慢慢的長大成人，爺爺也越來越衰老，他的臉愈發瘦了，蠟黃蠟黃的，皺紋重重。不久就走了，沒有遺憾地走了。

思緒斷了，我握著那只粗粗的鋼筆，又留下了眼淚，這支鋼筆讓我想起了一位胸懷恬靜的長輩，想起他那顆對親人、對生活、對祖國充滿樸實深沉的愛。

【作文模板】鋼筆和鉛筆小學三年級文章(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】鋼筆和鉛筆小學三年級文章(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

鋼筆和鉛筆

平安三小三（4）班胡發彥

我家的筆筒里有兩支筆，一支是鋼筆，另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。

“你敢碰我嗎”？鋼筆傲慢地責問。

“不敢，鋼筆兄弟”！鉛筆和藹地回答。

鋼筆帶著更加輕蔑地說：“沒用的家伙……”。

鉛筆“呵呵”一笑，說：“我們生來是位別人服務的，是專門為人類的書寫而生，并不是來互相比試的，我們應該比誰服務的更好，寫的字更多，還有……”“夠了！”鋼筆生氣極了。從此，鋼筆再也不理鉛筆了，天天找人比試。

有一天，鉛筆故意找鋼筆說話，“鋼筆兄弟，最近你好嗎？怎么不出來玩呀？”鋼筆依舊傲慢地說：“沒用的家伙，我才不和你們這些蠢材在一起呢！”鉛筆笑笑說：“你再別生我的氣了，我們和睦相處吧，共同為人類服務吧！”鋼筆冷笑一聲說：“那是不可能的！”

日月如梭，時光荏苒。轉眼過了好長時間，世間發生了許多事情，我家的筆筒也早就破碎了，兩支筆也不知下落。許多年過去了，當人們偶爾發現鉛筆時，鉛筆光彩依舊，人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們，再找找鋼筆，可是，鋼筆早已沒了蹤影。

可悲的鋼筆?。″e就錯在，鋼筆沒有正確對待自己和他人，沒有正確看待自己的價值。

作文示范： 小學生三年級文章大全1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 小學生三年級文章大全1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

讀了老師的話比較了一下，發現我對黃瓜的描寫沒有老師那么優秀，明白了寫好作文就要多觀察多思考。

今天上午，我們五年級去青少年活動中心參觀科技展覽。聽到這個消息，大家都歡呼雀躍，按捺不住激動的心情。聽了校長親切的叮囑，我們排著整齊的隊伍，帶著鮮艷的紅領巾，同學們個個朝氣蓬勃，精神抖擻地出發了。

我打量了一下，這個女孩大約8歲，可能是在讀三年級。她的年齡比我小，個子比我矮，行為卻比我高尚。小妹妹，你給我上了一堂很好的品德教育課啊！

認識柯老師，至少一年多了，她在五年級，就接手了我們班，經過這一年多的了解，我終于知道，柯老師的性格屬于雷厲風行，從不拖泥帶水的那種，不管是課堂紀律還是作業聽寫，她對我們都有著極高的要求。

六年級讀后感題目：《養花》讀后感800字。關于養花讀后感怎么寫？這篇六年級讀后感大全養花讀后感800字的讀后感范文，就由一一學習網指導老師給大家講解下讀后感的寫作技巧。

對著鏡子，我又看到了自己。我有一頭濃密的頭發，還微微帶點兒卷，媽媽經常給我扎兩個牛角辮，兩道濃眉下面是一雙明亮的眼睛。今年八歲了，是小學四年級的學生。

月度作文推薦: 書包的自述三年級文章篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 書包的自述三年級文章篇一》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

嗨！我的名字叫書包，是小主人的小幫手。

說起來，我也陪伴了小主人三年多了。從一年級開始，我明天被小主人背著上學，背著放學，我幾乎無時無刻不陪伴著小主人，小主人也很喜歡我，總是往我的嘴里塞學習用品，總把我的肚子喂得鼓鼓的，當他上課時，就把書本拿出來，不用了再放到我嘴里。我也十分樂意為小主人做搬運文具、存放書本的工作。

下來，我再詳細地介紹一下我自己吧！我有三個放東西的口子：最大的主要放書和一些大東西；

教你寫寫作: 三年級鋼筆文章(篇四)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 三年級鋼筆文章(篇四)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

“咔”一束光朝我打了過來，我下意識地躲了躲，可是，這會，我才發現我被繩子綁匪在了椅子上，動彈不得。而我的前面有一個長得像鉛筆的巨大的東西，我驚呆了。

那個長得像鉛筆一樣的東西說話了：“我是鉛筆，你是什么筆?。磕闶遣皇卿摴P國國王派你來的，你來我們這干什么？你是不是一種新型的筆??？”在它一連串的提問后，我呆了有3秒鐘后，立刻回答：“我不是什么鋼筆國派來的，我是人，我不是筆！”。

巨大的鉛筆說：“人是什么東西??？誰讓你來我們國家的，上大刑！一萬字的作文！”我一聽馬上暈倒，“我的媽呀！這不是要我的命嘛！”。突然，一個洪亮的聲音傳來：“是誰在欺負我們陳大俠！”“納尼？又是何方神圣??？”我想。這時，天上出現了一道白光，一位老神仙從天而降，慈眉善目，胡須和眉毛都是雪白雪白的，身體四周還籠罩著耀眼的光芒，他也長了一個鉛筆的外形，他就是鉛筆國的國王。

他開口說話了：“陳大俠，多年以來，我們鉛筆國和鋼筆國就連年大戰，我國總是打敗仗。因為鋼筆國總是研發出一些新的對付我們的武器，比如，橡皮、削筆器、、、、、陳大俠，你不是號稱是神筆馬良嘛，你給我們畫一些厲害的武器來對付他們吧?”我聽了以后，對他說：“我不廢一兵一卒就能把他們勸退，你相信嗎？”老國王用懷疑的目光看著我。正好，這時有一個鉛筆兵來報：“鋼筆國來攻打我們了！”我聽了以后，就拿起了一個喇叭說：“走吧，跟我來！”。

我就來到了城墻上，拿起喇叭，對鋼筆兵喊起話來：“鋼筆國的兄弟們，我們本來都是屬于筆類一族的，就是兄弟啊，為什么要拿起武器來攻打自己人呢？看看我們周圍的人，都是傷痕累累的，殘缺不全，為什么爭斗，我們為什么要骨肉分離，這是為什么呢？這樣對我們雙方又有什么好處呢？我們應該和平共處，這樣我們的生活才能更美好??！來，我們放下武器，一塊來個擁抱，一塊來唱歌跳舞吧！”他們雙方聽了我的話后，遲疑地放下了武器，走到了一起，然后，大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。

我看到了這里，也高興地唱起了歌，跳起了舞蹈。突然，我腳下一滑掉了下來，我掉下了萬仗深淵，我驚的大叫“??！”。我一驚，馬上嚇醒了，還不知道自己在什么地方，后來一看，我在床上，我才迷了過來，原來是我做了一個夢??！

[作文借鑒] 三年級小學文章：文章：我的鋼筆（一篇）

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 三年級小學文章：文章：我的鋼筆（一篇）》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的鋼筆 　

吉林雙遼第一小學　三年級　魏聰慧 　

　我有一個非常可愛的鋼筆，它是媽媽在文具店里買到的，非常漂亮。 　

它穿著一身黃色的裙子，戴著一頂藍色的帽子，鞋是紅色的。 　

有一次，我寫了很多作文，太累了，我就把它仍到了一邊，鋼筆瞅了我一眼說：你怎么就這樣把我仍了，我說：對不起，說著把它又放回了文具盒里，鋼筆說：這才對。 　

還有一次，我把鋼筆丟在了桌子上，我用鋼筆的時候，卻找不到了，我左找右找，終于找到了，鋼筆說：你以后不能再這么對我了，我說：我會的鋼筆又說：要是你這么對我的話，我可不能和你好了。 　

我喜歡它，因為它改掉我亂丟東西的壞毛病。

2022作文: 三年級鋼筆作文其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文: 三年級鋼筆作文其四》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是一支名字非常響亮的鋼筆——英雄牌鋼筆。我出生在一座工廠里，我穿著一身綠色的衣服，樣子長長的，圓圓的。有一天，我被一只大手拿起，裝進一個黑黑的箱子里。過了很長時間，箱子終于打開了，我發現我被帶到了一家文具店里，售貨員阿姨把我放到了柜臺上。又過了一段時間，我被一個小男孩看中并且買走。他把我帶到一座漂亮的房子里——那就是小學生的文具盒。從此，我就在這里安下了家。

我的小主人，其實挺可愛的'，也挺愛護我的。他每天都喂我喝我最喜歡的飲料——藍黑墨水，喂飽我后又小心翼翼地把我放進文具盒里。每次寫完字，他都幫我把帽子戴好，以免墨汁滴灑出來。就這樣，我每天都和小主人一起為寫出漂亮的鋼筆字而努力著。