小學生暑假作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】小學生五年級暑假最后一天作文之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

暑假的最后一天，媽媽帶我去菜場買菜，這可畢竟是我第一次自己去菜市場買菜，所以心里有些害怕?？墒沁@是媽媽的命令，不去又不成，只有硬著頭皮去了。

剛走進農貿市場，給我的第一感覺是：這里真不干凈!在我的印象中，這兒應該是這樣恐怖的。到這里，每種產品都歸亂放：有蔬菜類、、海鮮類、家禽類好不衛生剛好想吐忽然有一個大媽叫

老板，這只雞多少錢啊?”老板說到

很便宜的，5元一斤攤主笑瞇瞇地說。

什么?5元一斤，還叫便宜，再便宜一點!”大媽吃驚地說。

老板說我的雞不一般，是山上的野雞，好得很!肉特香!”攤主拼命地吹他的雞這樣那樣的好，“我平時都賣10元一斤呢!”

我看2元一斤還差不多!”大媽說。

那老板說就4元吧?！睌傊鳠o奈地說。大媽了呵呵的笑了

在一家擺攤的大哥哥面前，一位小姑娘正在買海鮮。

這蘋果多少錢一斤?就問哇你的海鮮怎么買

3元一斤，不貴的!大哥哥見有有人來了，連忙高興的回答。

2元吧，實在太貴了，要不我不買了!”小姑娘說。

那，2.5元一斤，這是最便宜的了。“店主怕沒了生意，不情愿地說

語音剛落，小姑娘便轉身離去?？伤难劬s不時地往店里瞟一眼。店主見沒了生意，連忙叫住小姑娘：等等，2元就2元吧!”

小姑娘轉過身，又走到擺攤的海鮮攤上，把海鮮買下來了。

這位小姑娘可真厲害，用這種方法買便宜的東西。我是第一次買菜，也是第一次到菜市場，這里給我留下了深刻的印象。那兩個人證實了“滿天要價，就地還價的說法。!

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作文分享： 五年級作文快樂的一天其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 五年級作文快樂的一天其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

伴隨著我們朗朗的讀書聲，新的一天開始了。百日菊在陽光的照耀下，和我們一起茁壯成長。夕陽西下，我們結束一天的課程離開校園時，百日菊在微風中向我們點著頭，擺著手，它努力讓自己的香氣更加濃郁，仿佛在向我們說：“你們真棒，今天肯定學到了很多知識，明天記得不要遲到喲!我們明天見!”

隨著列車的奔馳，我來到了那個既熟悉又陌生的夢境。開始尋找屬于我的快樂，也在尋找屬于我們大家的快樂。我的心在告訴我，我找到了，我們大家都找到了，我們一起沐浴在風中，沐浴在水中，一起享受集體的快樂，一起為我們的青春喝彩，一起編織我們青春的夢！

整整五年了，我再也沒有看見你的音容笑貌，但您對我的關心，仍在我腦海里不能忘懷。在這臨近清明的日子里，我又會想起你的點點滴滴，仿佛就在昨天……

接下來在我們參觀了一座圓形土樓后，這一天的旅程接近尾聲了，真是美好的一天啊。在回程的車上，我又憧憬起來，明天又有什么美好的風景在等我觀賞呢?

小學生暑假多彩生活作文收藏五篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫一篇暑假生活作文的作業，你知道寫好一篇暑假生活作文有一些什么技巧嗎？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的《小學生暑假多彩生活作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學生暑假多彩生活作文(篇一)

今年的暑假，我去了好多好玩又有趣的地方。我和我的家人去了xx村，富盛，吼山……我覺得快樂的時光總是過得很快，今年暑假我過得很快樂，所以我覺得這個暑假過得很快。

暑假我去了xx村，我在xx村漂流。在漂流的過程中，我們的汽艇翻了很多次，回來的時候還受了許多傷，我手上的皮都被石頭給“戲弄”了好多次。除此之外，我還在xx村玩了闖關，那里有迷你版的闖關場所，只有小孩才可以玩，媽媽幫我買了票子，我進去玩了一輪，那個第一關是彈彈球，第二關是搖擺香蕉船，至于后面幾關是什么我也不清楚，因為我只闖到第二關就掉下去了。我還去了探索樂園，那里好的噢！那里的摩天輪像電風扇一樣，除了一些好玩的游戲之外，還有許多好玩的設施。

這個暑假我去了很多地方，也學到了許多知識。我在這個暑假過的很快樂也很開心，我希望下一個暑假快點到了。

小學生暑假多彩生活作文(篇二)

暑假期間，我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠門，我感到非常高興。北海的優美風光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午，我們先參觀了海洋之窗。在這里，我看到了小丑魚。小丑魚真的丑，不僅身子小，而且整個身體呈黑色，難怪給它取了這個名字。我們還在一個水池中看到了大海龜。海龜的身體胖胖的，頭小小的，背上就像我叔叔家烏龜的殼一樣。水池邊有許多人在觀看，我還看到有人在旁邊買來白菜葉喂海龜。只見他把白菜葉放入水中，海龜剛咬到白菜葉，那人就把白菜葉往上一提，海龜見吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我，海龜是世界上壽命最長的動物。

下午，我們又來到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣，剛踏上海灘時很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的，很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下，媽媽負責照看東西，我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去，海水差不多沒過了我的膝蓋，我慢慢蹲了下來。忽然，一陣海浪涌來，我的嘴里全是海水，咸死我了!我掙開爸爸的手說：“我不游了!”說完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們在銀灘呆了一個下午，我都被曬得黑黑的了。媽媽說：“沒關系，曬太陽有益健康。”

北海的一天真有趣啊!

小學生暑假多彩生活作文(篇三)

暑假，是我最開心的時候。在暑假里我可以隨心所欲，想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過，我還干過許許多多力所能及的事情。

那天我們都吃完了晚飯，媽媽就收拾干凈桌子，拿著碗，準備去洗。我看到媽媽弓著腰，去拿洗潔精，再吃力地“嗯”了一下，我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯，還要洗衣服，拖地……我想，我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說干就干，我急忙跑進廚房，說：“媽媽，我來幫你洗碗!”媽媽開心地看著我說：“太棒了，我的好兒子!”邊說邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前，只見每一個碗都是非常的油，我拿抹布在碗上使勁地擦。

過了一會兒，一個碗洗干凈了，這時我已經氣喘吁吁，汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干，也沒有任何怨言，我只不過洗個碗而已，所以我要咬咬牙堅持下去。之后我洗的碗越來越多，兩個、三個、四個、五個……直到全部洗完，再沖洗一遍，最后把碗放到柜子里，放完后，我疲憊地走出了廚房，回到房間里，直接躺到了床上——一點力氣也沒有了。

通過這一次洗碗的事情，我親身感受到父母的辛勞，我要對他們說一聲：“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

小學生暑假多彩生活作文(篇四)

在我的人生小船中，發生過無數的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。

那是一個星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點多鐘，突然想起作業還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業出來檢查時，才想起作業還沒做完。以前，作業沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

“可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，我只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛?！毙睦砻鑼懠毮伒貙懗隽诵∽髡呤芰P時感受，很好表現了這件事的難忘。好?！巴ㄟ^這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩?！庇墒录袄?，點明中心。

小學生暑假多彩生活作文(篇五)

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，一個充實的暑假已近尾聲了。回想起這個暑假，我感覺有很多收獲，也感到了無比的快樂。

每天，我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業，這樣，作業便很快的完成了，余下的一個月里，我報了各種活動，學習了跆拳道，并且每天都會抽出1個小時來讀課外書，半個小時背英語的時間。古人云：溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程，復習四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍，讓我無比的快樂。除了每天的學習，我還會積極鍛煉身體，到體育館去游泳是我的最愛，夏天能游泳，真是快樂的事呀。

總之，這個暑假我很快樂，學到了那么多地知識，還到各地去玩。別提多開心了，這就是我的暑假，你們的呢?

小學生暑假生活的作文分享五篇

在炎熱的暑假當中，相信有不少的趣事，有很多事情，在暑假當中，在遇到有趣的事情時，就可以將其記錄下來，小學生在暑假怎么寫作文較好呢？下面是小學作文網小編精心整理的小學生暑假生活的作文，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學生暑假生活的作文【篇一】

我的暑假生活五彩繽紛，就像一盆菜一樣，酸甜苦辣色香味俱全。就讓我娓娓道來吧。

酸版

暑假，那蚊蟲真是滿天飛，其數量可想而知，它們可是具備了萬般力量，準備“飽餐一頓”的。當你在打盹時，蚊子已經盯上你了，不知不覺就往你身上來一口，作為“見面禮”，隨你用什么方法都無法趕盡殺絕，這蚊子黑白相間，繁衍極快，點過蚊香，噴過殺蚊劑，這蚊子就像百毒不侵，一點用也沒有，一到晚上那蚊子就特別喜歡我似的，不把我咬得遍體鱗傷，是絕不會罷休，到最后也只得讓蚊子吃飽了撐死。

甜版

夏日的太陽恨不得把人都給烤焦了，這時到游泳池里換上泳衣，跳下水暢游一番，解一解暑氣，那可真是冰涼刺激。在池中盡情的游泳，像條小魚兒游來游去，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，再來個自由泳，享受著清涼帶來的舒適，真是一種享受，這種涼爽讓我樂兒不疲。到了晚上再和爸爸媽媽去濠河邊漫步，吹著自然風的感覺，真是快樂又幸福。

苦版

原以為暑假是我們學生最快樂的日子，其實呀，那是不可能的，每日被暑假作業和這種那樣的輔導課給占據了大半時間，而剩下的小半時間家長也不放過，就連看看電視玩玩電腦也要限制時間，也不能盡興地去玩，如果爸爸媽媽不在家，看電視或玩電腦也是提心吊膽的，生怕家長突然冒出來，把你嘮叨個不停，“怎么不好學呀，就知道看電視玩呀?怎么不做作業不看書呀……” 。唉，放假得時間也由不得自已安排，真是郁悶死了。

辣版

夏天的太陽炙烤著大地，走在外面的人就是全副武裝也起不了作用，仍然是那么的燥熱難受。想想在家吹著空調多舒服呀，但是被逼無奈，要去上課呀，只好走在這熱烘烘的大地上，皮膚被曬得黝黑黝黑，紫外線強烈的使人睜不開眼睛，火辣辣的疼痛布滿全身每個角落，真希望這個炎熱的夏天快點過完。

我的暑假過得酸甜苦辣，樣樣俱全，雖然快樂的時光比較少，但是還是充實快樂的。

小學生暑假生活的作文【篇二】

暑假的時光飛逝，在這個暑假里，我來到了廣州，來到了“西漢南越王博物館”。

這個博物館是以南越王古墓原址為中心、依山而建的一個博物館。在這個博物館中，珍藏了許多在古墓出土的文物。這次，我們來到了這里。我們順著樓梯一步一步走到了“龍臥南陽”文物展示區。哇，里面珍藏著這么多東西，有璽印、金銀器、玉器、枕頭……首先我參觀的是陶器，各種各樣的上釉陶器映入我的眼簾。它們身上閃著光，雖然殘缺不齊，但仍然使我駐足癡望。我細細地欣賞著，不時發出嘖嘖的贊嘆聲，不知不覺，我來到了石印區。

只見滿屋子的石頭，畫呢?哦，原來的印在石頭上。這些印在石頭上的畫可是有主題的，比如這個“虎熊斗”，上面刻著一虎一熊相斗，因為漢代崇尚武力，所以觀賞斗獸為樂成為一種時尚。我看著這些石印，我的眼前仿佛出現了許多幅畫面，好似回到了漢朝。

最引人入勝的是那些故事的枕頭，他們的枕頭是用玉或是石頭做的，十分堅硬。我邊走邊感嘆：“古代人睡這么硬的枕頭，難道他們枕著不頭疼嗎?或是落枕嗎?”一排排各種各樣的枕頭呈現在我眼前，有大有小，有高有低，都是因人而異的。

終于，我們來到了古墓原址。一進去，一股寒氣撲面而來，正中央擺著一件國寶級文物——“金縷玉衣”，這是古代皇帝去世時穿的衣服。隨后，我便看到了一種不文明的現象：有人往古墓上方丟錢，那里已堆滿了錢，各種各樣的鈔票散落在上面。這不僅是對古墓的不尊重，更是一種破壞行為，但人們認為這是給古代皇帝送錢用。這種行為極其不文明，我也希望不要再發生。

經過這次博物館之旅，我了解到了古代人民的藝術結晶和日常生活，同事也看到了現代人不文明的行為，希望大家以后不管參觀什么地方，都不要不尊重他人，做一個文明的公民。

小學生暑假生活的作文【篇三】

放暑假了!一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了，但也代表著新學期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。

這個暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農架，過著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之后，每個人都帶了太陽贈送的“名產”將身上的皮膚都曬黑了呢!

這個假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導;這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學前班，沒想到才一轉眼，我已經要進入六年級了，代表著未來還有許多困難的挑戰等著我去經營與冒險，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。

俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個月中，我們要仔細的規劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學習完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢!

小學生暑假生活的作文【篇四】

暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有藍的……

我覺得很有趣，所以就在那里學陶藝，那里學的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾。還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機器做，第四次上色。上完色，那里的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

我一共做了四樣東西，第一次，我去做了兩樣東西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。

我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。

小學生講我的暑假生活作文五篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫一篇暑假生活作文，那么你知道一篇暑假生活作文應該怎么寫嗎？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“小學生講我的暑假生活作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小學生講我的暑假生活作文(篇一)

一和大家說起自己的暑假，大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別，因為我沒有報補習班，自從20__年_月__日起，開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去?？蓯蹣O啦!

在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是_月_日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺的自行車我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺的自行車騎了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領進屋時我們大家都笑了，因為“溜溜”成了一只“落湯雞”不應該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。

這個暑假還真是有喜有悲。

小學生講我的暑假生活作文(篇二)

持續幾十天的高溫終于緩解了，我們趁著天氣微涼的好日子，爸爸帶著我們全家短途游，舒展一下窩在家里太久的'筋骨。

我們先來到了陽澄湖畔的農家小院吃農家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地里拔出來的新鮮蔬菜，顏色翠綠，味道清新可口，其中最美味的就是剛剛上市的六月黃，螃蟹小小的個頭，撥開蟹殼，滿滿的一肚子蟹黃，美味極了。

吃完午飯，我們來到了太湖中的西山島。整個西山島有三座大橋，把西山的幾個小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋，橋下就是寬闊的太湖，碧綠的湖水在微風的吹拂下波光粼粼，漂亮極了。向遠處眺望，隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島，島上綠樹成蔭，景色宜人，好一派江南水鄉的湖光山色。

來到了西山島，我們發現了一個天然游泳池，里面有許多旅客在游泳。我和爸爸也卷起褲腿走到了湖里，互相潑水嬉戲，清涼的湖水輕輕地拍打著我們的雙腳，啊，真涼快!接著我們回到了島上，島上到處是干凈整潔的農家樂，居民們在自己搭建的涼棚下擺上一籃籃水果，湖邊還有不少游客在垂釣。島上還有一個小小的池塘，里面栽滿了荷花，粉色的荷花襯著碧綠的荷葉，讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來的嫩紅菱，吃起來淡淡的，帶著微微的甜味和菱角特有的清香。

快樂的時光總是過得很快，吃完晚飯，夜幕就降臨了，我們又踏上了回家的路。此時，太湖大橋上已經亮起了一盞盞路燈，閃著銀色的光芒，就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在太湖中的珍珠項鏈，在黑絲絨般的夜幕映襯下，顯得異常迷人。坐在車上，吹著湖上的清風，耳邊是潺潺的水聲，心情舒暢。今天一天既品嘗了時令美味，又欣賞了太湖的湖光山色，是這個炎炎夏日里難得的休閑一日。

小學生講我的暑假生活作文(篇三)

我暑假里的事豐富多彩，就有一件事讓我最快樂了。

那一天，我們去旅游有我、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來了，穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯，我們就上車了，因為我早上起的太早了我又在車上睡了一覺，當我醒來時，車已經在高速公路上了，到了黃驊港，二姨夫說：“我們從高速下去吧，吃午飯去”。我們說行。我們找了一家飯店就進去了，里面的水很難喝，但飯菜卻很好吃，我們很快就吃完了午飯就上車準備去石家莊，石家莊是個大城市叔叔告訴我“在打仗的.時候中國打下來第一個大城市就是石家莊，”石家莊這個地方非常的美麗，天非常的藍，而且可以變化各種各樣的形狀，真是豐富多彩啊!這個地方還非常的大，二姨夫說今天晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應了，我真高興，我們找了一家酒店，我們就去吃晚飯了，第二天早上我們就開開心心的回家了。

我暑假里的事還有許許多多，這件事給我的童年帶來了無限的快樂。

小學生講我的暑假生活作文(篇四)

暑假里，有一天我和爸爸、媽媽回老家，老家的院子里有兩棵葡萄樹，我想這時候回去葡萄該成熟了吧。

到了家門口，我迫不急待的跳下車，看見奶奶和爺爺笑盈盈的站在門口等著我們呢!我顧不上和他們說話，跑進院子看見茂密的枝葉向四面展開，多么美麗的涼棚呀!葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。奶奶和爺爺對我說：“孫子啊，今年的葡萄大豐收，等你回來摘呢，你最喜歡吃葡萄了?！闭f著奶奶就摘下幾串葡萄，洗了洗，讓我們品嘗。我吃了一個，啊!真甜呀，奶奶說;“爺爺經常給葡萄澆水，施肥，才結的葡萄又大又甜?！蔽艺f：“爺爺奶奶，您們辛苦了!我才能吃到這么甜的葡萄，謝謝您們!”爺爺和奶奶呵呵的笑了。

走的時候我們帶了許多葡萄，爸爸和媽媽說：“子灝，你今天有什么體會?”我說：“只有辛勤的勞動，才能有大的收獲?！卑职终f：“對了，就像你的學習一樣，只要努力學習，才能有好的成績?！?/p>

小學生講我的暑假生活作文(篇五)

暑假的一天，爸爸說帶我去黃龍河釣魚，我可高興了。

到地方我們先選好釣魚的位置，擺好東西，就開始釣魚了。一開始爸爸并不讓我釣，而是讓我仔細觀察他怎么釣。于是我便蹲在地上仔細地觀察爸爸怎么釣，看了十幾遍，爸爸也釣到到了十幾條魚，不過都是一些小魚。爸爸對我說：“看會了嗎?”我說：“看會了，”爸爸把魚竿給了我讓我釣。

我小心地把魚鉤扔進水里，聚精會神的盯著魚竿，只見，魚竿在那里一動也不動，我都快急死了，于是，我便開始抱怨：“這魚怎么還不上鉤啊”。爸爸聽見了，對我說：“釣魚需要的是耐心，如果你沒有耐心，你是不會釣到魚的?！庇谑?，我便又坐在那里一動不動的盯著魚竿，一分鐘、五分鐘、十分鐘······忽然只見魚鉤動了，我一收線便掉到了一條大魚，比爸爸釣的魚都大!我興奮地對爸爸說：“我終于釣到魚了!”爸爸說：“太好了，今天晚上爸爸給你做麻辣魚頭?！?/p>

這一天，我明白了一個道理：釣魚是需要耐心的。這是我暑假的最大收獲!

小學生特殊的暑假生活作文范例五篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫一篇暑假生活作文，那么寫好一篇暑假生活作文的關鍵是什么呢？下面是由小學作文網小編為大家整理的“小學生特殊的暑假生活作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學生特殊的暑假生活作文【篇一】

暑假的一天，我們一家人去海洋館看海洋生物。

我們開車到海洋館，爸爸買完票，我就迫不及待地跑了進去。一進門就聽到了嘩嘩的水流聲音，原來在海洋館里面就有一個人工瀑布，水流清澈，聲音清脆。

進了海洋館里我看見各種各樣的魚，有劍魚、蝴蝶魚、銀斑魚，還有鱷魚……，我還見識了很多標本，比如海螺標本、娃娃魚標本、海龜標本。

最讓我難忘的是一頭巨大的鱷魚標本，它體型龐大，長約四五米，寬一米左右，全身棕褐色，凸起的皮膚就像戰士的鎧甲一樣，一條長長的尾巴有力又強悍，它那么龐大的生物現在靜靜的躺在玻璃罩內，但仍能感覺到它生前的霸道與威風。

快樂的時光總是短暫的，我們在海洋館度過了一個美好的一天。

小學生特殊的暑假生活作文【篇二】

暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有藍的……

我覺得很有趣，所以就在那里學陶藝，那里學的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾。還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機器做，第四次上色。上完色，那里的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

我一共做了四樣東西，第一次，我去做了兩樣東西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。

我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。

小學生特殊的暑假生活作文【篇三】

從今天下午起，長達兩個月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻，有一個很好的計劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢?

首先，大家可能會想到“玩”。也對呀，暑假就是快樂的天堂，誰不想玩呢?可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時間太長，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無法學習了。驕陽似火，艷陽高照，一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……

第二，就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”，但學生的本職就是學習，假期學習可以在平日學習的基礎上減少一些時間，有很多種假期學習的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業本，數學方面可以多做些口算題，英語方面就很簡單了，每天起床聽聽英語磁帶。

第三，是讓我們長見識的事情了：旅游。我想大家推薦一個地方吧，上海世博會。說到世博，那可是無人不知、無人不曉啊!暑期，不出國門看遍世界，了解各國特色，是多愜意的事啊!我要去看一看，你呢?

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點滴記錄下來吧!寫暑假日記，不要當成作業，把它當作你未來最最珍貴的寶藏?；貞浧鹗罴俚纳?，你也許會想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊，就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢?！薄巴叟?，這個暑假我獲得了_獎呢!”記錄真實的自己，讓我們從日記做起!

最后一點，就是你可以適當報一兩個課外班，可以是舞蹈、語言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長，學中玩，玩中學，這樣的暑假才有意義!

朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對吸引人的假期，準備好了嗎?

小學生特殊的暑假生活作文【篇四】

放暑假了，我回到外婆家。剛吃過午飯，新交的好朋友林麗和韓磊便來找我去捉泥鰍。我和她倆一拍即合，一溜煙來到村邊的一條小河溝。

溝里的水都被大人們放到田里去了，只剩下薄薄的一層浮在泥巴上。韓磊說，泥鰍就躲在這些泥巴里。我們把鞋脫了，褲腿往上一卷，袖子向上一捋，一下子就跳進稀泥巴里，伸出手摸來摸去。不一會兒，林麗旗開得勝，她那粘滿泥巴的手抓著一只一指長的小泥鰍向我們炫耀著。我不服氣地說："一只算什么，看我的。"說著，我弓下腰去四處"探索"。哇!有"魚"上鉤了，真是"得來全不費功夫"我兩手一使勁抓住一條，欣喜地喊著："哈哈!讓我抓住了吧!"正在我得意的時候，這家伙身子太滑，又讓它給溜了。

過了一會兒，目標又出現了。這次我是"吃一塹，長一智"了。我雙手一握，就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖她倆嚷："終于抓住了!"這一舉手可不得了，由于太用力，不僅我的臉上粘滿了一顆顆"美人痣"，伙伴們也沾了我的"光"。頓時，笑聲回蕩在田地間。

不知不覺，我們的小桶裝滿了，足夠美餐一頓。我們一手提著鞋，一手提著"寶貝"，踩著被太陽曬得熱辣辣的小路，凱旋而歸!

融入大自然，你會發現暑假是很開心的!

小學生特殊的暑假生活作文【篇五】

我的暑假生活五彩繽紛，就像一盆菜一樣，酸甜苦辣色香味俱全。就讓我娓娓道來吧。

酸版

暑假，那蚊蟲真是滿天飛，其數量可想而知，它們可是具備了萬般力量，準備“飽餐一頓”的。當你在打盹時，蚊子已經盯上你了，不知不覺就往你身上來一口，作為“見面禮”，隨你用什么方法都無法趕盡殺絕，這蚊子黑白相間，繁衍極快，點過蚊香，噴過殺蚊劑，這蚊子就像百毒不侵，一點用也沒有，一到晚上那蚊子就特別喜歡我似的，不把我咬得遍體鱗傷，是絕不會罷休，到最后也只得讓蚊子吃飽了撐死。

甜版

夏日的太陽恨不得把人都給烤焦了，這時到游泳池里換上泳衣，跳下水暢游一番，解一解暑氣，那可真是冰涼刺激。在池中盡情的游泳，像條小魚兒游來游去，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，再來個自由泳，享受著清涼帶來的舒適，真是一種享受，這種涼爽讓我樂兒不疲。到了晚上再和爸爸媽媽去濠河邊漫步，吹著自然風的感覺，真是快樂又幸福。

苦版

原以為暑假是我們學生最快樂的日子，其實呀，那是不可能的，每日被暑假作業和這種那樣的輔導課給占據了大半時間，而剩下的小半時間家長也不放過，就連看看電視玩玩電腦也要限制時間，也不能盡興地去玩，如果爸爸媽媽不在家，看電視或玩電腦也是提心吊膽的，生怕家長突然冒出來，把你嘮叨個不停，“怎么不好學呀，就知道看電視玩呀?怎么不做作業不看書呀……” 。唉，放假得時間也由不得自已安排，真是郁悶死了。

辣版

夏天的太陽炙烤著大地，走在外面的人就是全副武裝也起不了作用，仍然是那么的燥熱難受。想想在家吹著空調多舒服呀，但是被逼無奈，要去上課呀，只好走在這熱烘烘的大地上，皮膚被曬得黝黑黝黑，紫外線強烈的使人睜不開眼睛，火辣辣的疼痛布滿全身每個角落，真希望這個炎熱的夏天快點過完。

我的暑假過得酸甜苦辣，樣樣俱全，雖然快樂的時光比較少，但是還是充實快樂的。

小學生描寫暑假生活的作文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫一篇暑假生活作文的，那么在暑假生活作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“小學生描寫暑假生活的作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學生描寫暑假生活的作文【篇一】

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，又到了暑假，真是高興！因為爸爸、媽媽帶我去云南旅游啦。

今天是云南之旅的第二天，是游大理古城，導游說：“大理是一個歷史悠久而美麗的古城，它的后方是巍巍的蒼山，前方是美麗的洱?！?。我們跟隨導游走進大理古街，古街的兩側全是古色古香、特具風格的古建筑，古建筑內是各種風格各異的小吃店和手工藝品店。沿街的商品琳瑯滿目、各式各樣，比如：手鐲、項鏈、花環……真是應有盡有，我挑了一個戴在脖子上，可是好看的東西太多了，看地我眼花繚亂，讓我都不知道怎么選了，每一樣東西都讓我愛不釋手。大街上人山人海，有時候只能側著身子才能擠過去。大街的兩旁還有很多小吃的呦！有過橋米線、烤乳扇等等，其中吃的就屬“云南十八怪”中的烤乳扇了，是奶味的，甜甜的，脆脆的，可好吃了！

這就是大理古城，可是我下午就要出發去麗江了，真是讓我流連忘返??！

小學生描寫暑假生活的作文【篇二】

暑假生活，繽紛多彩，在每個學生眼里看起來那可是相當美好滴!孩子們可以隨心所欲地玩耍，不用靜觀大人們的臉色。當然啰，想像是美好的，而現實卻是永遠殘酷的。

大白天，睡到太陽曬屁屁了再起床，因為往往那時候我才會自然醒。洗漱完畢，細嚼慢咽一個小時，最是適應我的生物鐘，如果允許架腳的話就更好咧!之后，我會半躺半坐在沙發上，翻翻家里的各類雜志，不挑肥揀瘦，舊的也可以，尋點奇聞異趣調節神經;或者從書架上抽一本大部頭，細細品味，感受名著的魅力，若添加點旺旺小小酥之類的小點心那就更愜意啦!

吃過午飯，下午的生活那可就豐富多彩。除了上舞蹈課，我可以偷偷溜到新華書店看看書，那里有空調，是避暑的福地，完全可以等書店打烊了才乘車回家，當然，前提是有好書，我的眼睛也爭氣;或者呢?咱可以和老呆老媽一起打打羽毛球，鞏固一下我的球技，下次把同學們殺個片甲不留;還可以一個人練練太極四章，教練準夸我勤學苦練，是學武的好苗子;又可以玩玩電腦游戲，“左攻，右躲，閃……哎!又死翹翹了!”更可以勞逸結合寫寫小說、管理自己的博客，老呆見了一定樂滋滋的。如果這樣還閑著無聊，那準是誰冒犯了我——心情不爽，那我就帶上鑰匙，到大街上閑逛，遇上小狗就跟它PK，只是別讓熱心的市民把我當作小混混處理就OK啦!

夏日的夜晚，外面納涼的人太多，我不湊那個熱鬧。我躲在家里看新下載的電影，英文版的也可以，只要好看，比如《哈利·波特》就蠻好的嘛!還可以練練英語聽力。有一點不夠理想，不能伸長脖子朝客廳里大聲吆喝：“來一份爆米花!”那準讓正在同朋友敘舊的父母難堪——沒有培養一個標準的淑女。此乃罪過!罪過也!

早上起得晚，夜里睡得也遲，十一點，零點，隨便挑，只是不可以影響父母第二天上班。靜悄悄的，在本子上描描畫畫，一只小鳥太孤單，二只小鳥好作伴，我就喜歡這樣追求完美的。

此類生活，不用天天都兌現，可以隔三岔五“玩”一次，實在沒勁，還可以穿插著幫媽媽做做家務，多得幾個“喯”兒;或者跑到爺爺奶奶家耍幾天，享受一下公主般的生活待遇。如果想出門旅行，還要看看甲流它老人家愿不愿意放過你。哎!算了，咱不想哩!省錢也是為家庭做貢獻。

“我戳，我戳，我戳戳戳!” 哈哈，戳中老呆的大肚皮。暑假最開心之事莫過父母能多花點時間陪我鬧一鬧、玩一玩，最好每次都以老呆繳械投降而謝幕，那才是最最理想滴!

小學生描寫暑假生活的作文【篇三】

暑假，我們參加了中學生活的第一課軍訓，這對于從小嬌生慣養的我們來說，既是一次嚴峻的考驗，也是一次艱苦的鍛煉，它培養了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們在烈日下綻放青春，揮灑熱情。

軍訓很苦，也很累，在教官的嚴格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習著稍息、立正、報數、原地踏步、齊步走等動作，手腳又酸又痛，炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動作更加規范，同學們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號是那么響亮。

在整齊有序的隊列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責任感，我們在愉快的活動和交流中被老師和同學感動，我們在精彩的報告中被博學多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園，我們不禁開始憧憬著我們美好的中學生活。

通過五天的風雨和陽光，我們已經作好了準備，在即將開始的中學學習生活中，我們會嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學、尊敬師長，養成良好的學習生活習慣，做個有愛心和責任心的人;我們要珍惜大好時光，學習科學文化知識，堅持鍛煉身體，努力成為合格型的人才;我們不怕困難，敢于挑戰，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。

小學生描寫暑假生活的作文【篇四】

趁著放暑假，我們去上?？戳耸啦?。我們從地鐵上去由6號門進去先到了B區，來觀看的人真多，每個館的門口都排著一條彎彎曲曲的長龍。我們為了去澳大利亞館，在門外排隊就用了四十多分鐘，大家都熱得汗流浹背，結果也沒有看到樹袋熊，于是就吸取了教訓，只要排隊時間長的，堅決不進。因為我們只有兩天時間看世博，不如多看幾個國家。

這兩天中我們一共進了15個館，有城市人館，柬埔寨，澳大利亞，斯洛伐克，西班牙，中國省區市聯合館，尼泊爾，斯里蘭卡，阿曼蘇丹國，以色列，土庫曼斯坦，印度，巴基斯坦，卡塔爾，摩洛哥王國。這些國家好多我以前都不知道，每個國家的館里都介紹了自己國家的領導人和著名人物，有的是照片，有的是用大屏幕。好幾個館里都有高科技電影，最好看的是以色列館，演的是他們國家可以用高科技把海水凈化成飲用水，希望這是真的!最好玩的是西班牙館，里面有一個超大的電動娃娃，他看起來就像一個娃娃巨人，坐在那里可以搖頭，眨眼睛，還可以張嘴巴，他的皮膚就像真的一樣，就連媽媽也認為這是最好玩的一個館。每進一個館就可以在世博護照上蓋一個章，遺憾的是第一天去的時候，我們不知道有這個世博護照，少蓋了好幾個國家。

爺爺很想去中國國家館，可是需要很早在大門口排隊領預約卷，所以我們沒能進去。不過媽媽說了，中國國家館是永久性建筑，我們以后還有機會再來看，我一定要陪爺爺再來看一次!

小學生描寫暑假生活的作文【篇五】

凡是過了暑假的學生們普通有這么一個現象，說暑假太無聊，還不如讀書舒服。在過去，我也和那些人是一派的，但七年級的暑假，我徹地改變了自己的想法。

過去小學的六次暑假，我總是整天以玩樂為主，弄得兩個月過去了碌碌無為，這一次，我給自己定了一大堆計劃，準備迎來那炎熱的日子。

我的計劃之一便是一個月內完成所有作業。于是，在艷陽高照的七日，我每日拿著一支筆，在寫字臺前潛心貫注地用功著，我沒有關窗簾，讓太陽盡情地賦予我力量，我沒有開空調，以打破那種熱情對待，滿懷希望的狀態。功夫不負有心人，不到半個月，我便完成了計劃的一半。

既然是玩樂讓我喪志，那就禁了它，于是，我把罪魅禍首——電腦的網線，送給了表哥，由此，我孤獨寂寞，但也從不打破我給自己訂下的契約，從不把頭轉向電腦一下。

不知怎么地，一個月馬上就過去了，可能是地球跑得快了一點兒吧!我也終于完成了作業。每當補習班的同學們聊起有關作業的話題時，我就會自豪地說：“我作業早就寫完了!”

雖是暑假，但孩子們也閑不到哪去，他們總會把心拋向體育場、游泳館和其它玩樂的地方。

有幾次，同學們也邀請我去外面玩，對于別人的邀請，我自然是很高興，但一想到自己的任務，應約也就不是隨心所欲的了，我只好委婉拒絕，因為，我有更遠的目光……

八月的開始，輪到了我給自己出暑假作業，博覽群書，“閱盡書店”就是我的下一個目標，而且是一個無止境無法完成的任務，這需要我更多的決心、毅力來挑戰。由此，新華書店的角落總會有我的身影。

當暑假的陽光淡化后，我重新清點了一些自己的任務清單和收獲，驚奇地發現，它比我想像中的還要多。

在別人看來，這可能只是一個無聊、痛苦的假期，但對我來說，它是一項豐功偉績，讓我不會因虛度年華而悔恨，油然而生一種幸福感!

月度寫作精選 暑假的一天二年級作文

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 暑假的一天二年級作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天晚上，大家決定出去玩，媽媽說：“那我們去KTV唱歌?！庇谑?，姨父就同意了，在去的路上，那耀眼的燈光讓人贊不絕口。我從來都不知道廣州原來這么美，只是這里白天太熱了。

轉眼間，到了目的地，我們開了一間很大的包廂，那樣大的沙發，我當時都傻了。媽媽去點歌，雖然都是我不喜歡的，但雖出來的感受跟平時唱時的感受完全不同。也許是因為地方不同，心情不同，唱出來也不同吧。

接著服務來了，給了我們食品單，我和姐姐都是點的從沒吃過的`。姨媽問我：“莎莎，你們為什么點一些沒吃過的呢？”“我想試一下別的品味，因為我們從來沒吃過這些食品和水果?！蔽艺f。

點完后，我們又接著唱，唱得正開心的時候小學生作文，服務員拿食品來了，在這么多水果中，我最愛吃楊桃和番石榴。全部都被我吃光了。

時間過得真快，回想起在暑假度過的點點滴滴，都讓我難以忘懷。

小學生暑假精彩生活作文收藏三篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇暑假生活作文，那么我們應該如何來寫暑假生活作文呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“小學生暑假精彩生活作文”，相信能對大家有所幫助。

小學生暑假精彩生活作文(篇一)

今年暑假，我去了很多地方旅游，也經歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。

換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛!這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。

在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的.大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

小學生暑假精彩生活作文(篇二)

今年的這個暑假，對我來說，是又快樂，又有意義!

在今年的暑假里，我參加了古箏班和田徑隊，還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質。

在古箏班里，我學了《春苗》、《瀏陽河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子，雖然不怎么簡單，可彈起來卻是很好聽，它可以放松你的心情，陶冶你的情緒，聽一聽很不錯喲!

到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動，也能汗流浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿，光是這幾個動作就已經讓你滿頭大汗了，更別說四趟一百米，三趟兩百米和變速跑了，真是受不了。萬萬沒想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑，雖然跑步的成績有所提高，但，老天，你是不是要累死我們呀!

不過，在水館里，這一切早就被我拋到腦后啦!我可以在那兒自由的游泳，無拘無束，想怎么游，就怎么游。啊哈，這是一件多么好的事啊!

小學生暑假精彩生活作文(篇三)

暑假里，有一天我和爸爸、媽媽回老家，老家的院子里有兩棵葡萄樹，我想這時候回去葡萄該成熟了吧。

到了家門口，我迫不急待的跳下車，看見奶奶和爺爺笑盈盈的站在門口等著我們呢!我顧不上和他們說話，跑進院子看見茂密的枝葉向四面展開，多么美麗的涼棚呀!葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。奶奶和爺爺對我說：“孫子啊，今年的葡萄大豐收，等你回來摘呢，你最喜歡吃葡萄了?！闭f著奶奶就摘下幾串葡萄，洗了洗，讓我們品嘗。我吃了一個，啊!真甜呀，奶奶說;“爺爺經常給葡萄澆水，施肥，才結的葡萄又大又甜?！蔽艺f：“爺爺奶奶，您們辛苦了!我才能吃到這么甜的葡萄，謝謝您們!”爺爺和奶奶呵呵的笑了。

走的時候我們帶了許多葡萄，爸爸和媽媽說：“子灝，你今天有什么體會?”我說：“只有辛勤的勞動，才能有大的收獲?！卑职终f：“對了，就像你的學習一樣，只要努力學習，才能有好的成績?！?/p>

[實用寫作] 五年級小學文章：高興的一天其三

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 五年級小學文章：高興的一天其三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

高興的一天

今天我們過得既高興又興奮。

因為今天我們終于迎來了五年級時的第一次野火飯。雖然前幾天我在家里剛和人一起燒過野火飯，可是這一次和那一次不同，這是和同學們一起燒，我想兩者是完全不能相比的。

今天因為要燒野火飯，所以我和同學們都早早來到了學校。你看到我們的樣子就會知道我們這么高興了。我們拿著野炊需要的物品興沖沖地往學校走去。路上碰到后老遠就打著招呼，還要讓對方看看自己帶的東西，炫耀一下自己的東西好。同時，大聲而又興奮地說著下午怎么燒野火飯的事情。

因為今天還有老師要來借班上課，所以我們把帶來的物品全部放到辦公室里面去了。

今天中午天氣比較熱，已經超過了30度，但是大家沒有顧及到。我們跟著老師頂著烈日來到野外搭灶頭。那里更加熱，我們還是起勁地拾來舊磚頭搭灶。這時，女同學留在教室里做準備工作。她們負責淘米、切肉、剝豆……

這淘米看起來非常簡單，但是做起來卻麻煩了。我們先去辦公室拿來臉盆，然后把米放在臉盆里拿到水龍頭下面放水。由于人多水龍頭少，大家只好排隊淘米。淘米的人一邊在淘米，一邊在談天，聲音還比較響，好象來了一群小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停。終于輪到我們淘米了。我也把米放在臉盆里，放上水，用手一攪拌，那水就變成乳白色的“牛奶”。我叫姚青端起臉盆一邊慢慢傾斜，自己用手當住水流，堵住米，讓水慢慢流出，讓米留在臉盆里面。等到水放凈了，我又打開水龍頭放上清水，然后再用手攪拌。接著，我再把水放掉，再換上清水，直到放進去的清水不再變換顏色為止。中午的準備工作做完了，我們就休息一下準備上課。

到了下午第二節課一下課，我們就沖向辦公室，拿了東西來到野外。那了那里，我們把鍋子放在灶頭上。然后，有人用打火機點著報紙，引著軟柴，再放上硬柴。燒了一會兒，我把香腸、咸肉、豌豆、筍和米放了進去。由于東西多了，放進去的東西都快把鍋子給撐破了。老師對我說：“你們的東西放得太多了這樣不容易把飯燒好，你們還是拿出一些再燒。要舍得扔，才能夠有所得，才能夠把飯燒好。”這時同學們紛紛議論起來，有的還發起了牢騷怪到了我的頭上。我想我又沒有叫你們帶這么多呀！后來，我們把飯燒好了，又讓它燜了十五分鐘。然后，我們抬著鍋子到教室里去了。

來到教室，我們每個人都盛了兩碗飯吃，比平時吃得要多了一倍以上。我們高興地吃著自己親手燒的飯，覺得特別好吃。就是吃到焦的也覺得是香的；咸一點的，覺得有味：淡一點的認為正好，總之一句話，因為這是我們用汗水換來的，所以要特別好吃，沒有什么東西能夠比得上！

高興的一天2005-07/14027','',''14027

小學生作文美好的暑假生活推薦五篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇暑假生活作文，你是否正在為暑假生活作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的《小學生作文美好的暑假生活》，僅供您在工作和學習中參考。

小學生作文美好的暑假生活(篇一)

放暑假了!一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了，但也代表著新學期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。

這個暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農架，過著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之后，每個人都帶了太陽贈送的“名產”將身上的皮膚都曬黑了呢!

這個假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導;這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學前班，沒想到才一轉眼，我已經要進入六年級了，代表著未來還有許多困難的挑戰等著我去經營與冒險，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。

俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個月中，我們要仔細的規劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學習完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢!

小學生作文美好的暑假生活(篇二)

長長的暑假生活，你是怎么過的，過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!

我們作為在異地學習的孩子，暑假少不了回自己的老家?；氐阶约焊鎰e已久的家鄉，心里很激動?？吹搅似綍r只能在電話里聽到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻，長長的城墻，真象萬里長城。站在高高的城墻上，望著城墻下的江水，自己仿佛一下子來到了宋朝。

時間過得真快，我們又要告別難舍的家鄉了。還好，姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山，我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園，文化藝術中心看合唱節。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開心，覺得孫中山爺爺真偉大。同時，我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌，感受到了時代的進步。在珠海海邊，我們互相追趕，光著腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂是寫不出來的。

八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候，我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學習，只能期待明年的暑假了。

今年的暑假，過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!

　

小學生作文美好的暑假生活(篇三)

暑假里的往事豐富多彩，就像一串串風鈴，微風一吹，就會在我的心里留下淡淡的痕跡。

暑假的一天，我正在哼著小曲唱著歌，愉快地正準備跨出家門時，腳還未到，肚子就已經‘’報道“了，我一邊摸著餓壞了的小肚子，一邊想：父母都不在家，反正冰箱里還有剩菜，不如讓我也當一回主婦，勞作一下吧!

當我正在與明星們一起嗨唱的時候，一股糊味兒打破了我的雅興。感到不妙，立馬從懶惰模式切換到快速模式，又快馬加鞭奔到廚房，拔掉電源，打開蓋子一看，白米飯變成了黑米飯，紅燒茄子也變成了干燒茄子。哎，我嘆了一口氣，說道：”唉，我的春秋大夢泡湯了!“我一邊說一邊想，爸爸媽媽看見這個樣子，會打我呢?還是打我呢?還是打我呢?

暑假就是這么多姿多彩，像風鈴一樣悅耳動聽。

小學生作文美好的暑假生活(篇四)

它是金色的，還是灰暗的。它是快樂的，還是悲哀的。它，是我令我期盼已久的：暑假！

這個暑假不用寫作業。這個暑假我要去‘歡樂谷’暢游；這個暑假我要每天玩電腦；這個暑假我要‘游手好閑’；這個暑假我要去浪漫的海灘；這個暑假我要和我已一年未見的堂姐狂歡；總之，我對這個暑假充滿著期待。

我不想，不想我所期盼的化為無為的幻影。

每天晚上，我都在想，等堂姐來了，我會和我的堂姐干什么，是去SHOPPING，還是逛夜市，那種“想”直沖我的腦子。

其實，中國教育文摘不玩電腦，可以。不‘游手好閑’，也可以。但，唯有堂姐不來。那就不可以！

我和堂姐雖說不上是情同手足，但，她在我心里的那份情，永遠都是藕斷絲連的……我想，這個暑假我要去上補習班。因為，我深知自己的能力。

我希望，我能到車站去接我的堂姐……

小學生作文美好的暑假生活(篇五)

暑假，我一共參加了三次社區活動，最令我難忘的是繪畫活動。

7月16日那天，我興高采烈地帶上了繪畫工具，來到社區里，繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當老師宣布繪畫正式開始，我們就畫了起來。

我想了想，先在紙上畫了一個小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的，像個大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾，她吧一張被風吹起來的零食包裝紙撿了其來，扔進了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子，一幢是藍色的，一幢是橙紅的，顏色可鮮艷了。我又畫了一個小女孩，她在澆花，臉上有一個大大的笑容，笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因為小女孩看見花兒們長得很茁壯吧!它們有的五個湊在一起，好像在說悄悄話;有的三個挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個獨立在枝頭，像個亭亭玉立的小姑娘;有的還是個話骨朵兒，不愿意展開自己的花瓣……

我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎，還得到了豐厚的禮品，我別提有多高興了。

這次繪畫活動真令我難忘!