語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫觀后感: 一年級觀后感：《舉起手來》觀后感5精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“呵呵”“嘻嘻”“哈哈”從六年級二班里傳來的陣陣歡笑聲，響徹了整個教室。知道我們在干什么嗎？我們在看一部愛國喜劇影片《舉起手來》！

這部電影主要講述了抗日戰爭時期，郭大叔趕著裝國寶金菩薩的驢車，在運回村的途中陰差陽錯的救了女大學生，卻因此未能趕在鬼子之前藏好國寶，當鬼子們苦苦尋找寶物時，村民們和八路軍聯合。同鬼子們展開了一場生死搏斗，取得了最終得勝利。

《舉起手來》用搞笑的方式來為我們中國人出了一口惡氣。讓我感動的是影片的最后的一個場景，當美麗的晚霞映滿了整片天空，當太陽漸漸向西落下時，在天的那邊突然傳來一聲：“舉起手來！”在山的頂端，潘長江飾演的日本太君緩緩將手舉了起來。這時，電影結束了，我卻還沉浸在其中。不僅是這部抗日戰爭題材的影片帶有濃厚的喜劇風味，更重要的是它反映了抗日戰士和成千上萬的老百姓靠智慧和團結戰勝了日本侵略者。現在回首這段不堪回首的歷史，再看看今天繁榮昌盛的中國。我想：為了今天的美好生活，先輩們付出了多少鮮血和生命啊！做為新時代的學生，我們擁有很好的學習和生活條件，我們應該珍惜我們所擁有的一切，用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回報社會，建設好我們的祖國。

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月度觀后感精選 初二觀后感：《感動中國》觀后感5（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“月度觀后感精選 初二觀后感：《感動中國》觀后感5（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

連云港市灌云縣開山島位于我國黃海前哨，面積僅有兩個足球場大小。自1986年起，王繼才和妻子王仕花二人克服常人難以想象的困難，守衛孤島整整32個年頭(截至20xx年)。他們在困難面前不低頭，在邪惡勢力面前更表現出了一位守島衛士的凜然正氣。1993年，開山島民兵哨所被國防部嘉獎為“以勞養武”先進單位，并獲江蘇省軍區一類民兵哨所的美譽。20xx年，王繼才夫婦被評為全國“時代楷模”。20xx年7月27日，王繼才在執勤時突發疾病，經搶救無效去世，年僅58歲。20xx年8月，重要指示強調：要大力倡導愛國奉獻精神，使之成為新時代奮斗者的價值追求。

頒獎盛典當晚的頒獎詞由央視著名主持人白巖松誦讀，全文為“浪的執著，礁的頑強，民的本分，兵的責任。島再小也是國土，家未立要國先安。三十二年駐守，三代人無言付出；兩百面旗幟，收藏了太多風雨。濤拍孤島岸，風頌赤子心。”

江蘇連云港王繼才夫婦守島28年，兩個普通人，用善良和純樸，溫暖了那一片海。這種愛國奉獻的赤子情懷值得我們學習。

一年一度的“感動中國十大人物”頒獎晚會昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動，令我們震撼，一個個感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發出動人的感動之聲?！陡袆又袊罚乖S多人熱淚盈眶，它譜寫了真、善、美的樂章。我相信，只要看了《感動中國》，每個人都會有所感悟。20__年感動中國十大人物候選人之一王繼才、王仕花夫婦，他們的故事使我感動。

江蘇灌云縣開山島位于我國黃海前哨，面積僅有兩個足球場大小。1986年，26歲的王繼才接受了守島任務，從此與妻子王仕花以海島為家，與孤獨相伴，在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅守，把青春年華全部獻給了祖國的海防事業。

用他們的話說，做一件好事容易，一輩子做好事就不那么容易了！那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦！這就是我們偉大的中華民族！善良，正直，樂于助人，堅強，奉獻，吃苦耐勞！我要凈化自己的靈魂，向他們學習！在有生之年，為大家，為社會多做好事，作善事，做一輩子的好人

[精華觀后感] 一年級觀后感：《心曲》觀后感

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[精華觀后感] 一年級觀后感：《心曲》觀后感”，僅供參考，希望對您有所啟發。

老師，一個多么偉大的詞。今天我們觀看的電影《心曲》，講述的就是一位老師的故事。

故事中的錢亮老師第一天當班主任就被班上的富家子弟張光惡搞，他卻不生氣。他一心一意管理這個四年級中最差的班級。他對于愛在上課時睡覺的女孩周曉燕并沒有嚴厲批評，而是認真的了解情況，了解原因；錢老師知道張光欺負農民工學校插班生付小軍后，努力發掘這個孩子身上的優點，并加以培訓；他教會了付小軍追逐自己的夢想，并告訴他“貧窮不是恥辱，撒謊才是恥辱……”

對于孩子，他認真仔細；對于自己他卻十分馬虎。為了學生他放棄了優越的生活，放棄了愛情。甚至在得了腦癌，生命垂危時他想到的，仍然是孩子。

而這群孩子，也用了最高的熱情來感恩他們的錢老師。在老師結婚那天，他們又唱又跳，還送了一把吉他給老師。就在那天，錢老師許諾要用它，彈出最美妙的心靈之曲。

節日的喜悅還未散去，歡快的樂曲還在回響，可錢老師留下了一首未譜完的心曲，永遠地走了。老師，是一個崇高的詞。我被《心曲》感動了，被老師這種崇高的精神感動了。這位老師，用一顆真誠溫暖的心，靜靜地呵護著孩子們的自尊，也用自己的生命，唱響了最為動聽的心曲。

觀后感參考： 一年級觀后感：《法官媽媽》觀后感2

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《觀后感參考： 一年級觀后感：《法官媽媽》觀后感2》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在《法官媽媽》這部的電影中，講了一名少年法官與曾經判過的一名少年犯的故事，被安慧法官判過罪的那名少年張帥在獄里一直懷恨于心，覺得這個沒有人性的法官私下收了她媽媽的十萬塊錢，還判了他的罪。為了查清此事，他出獄后潛入安慧法官的家里，騙取安慧法官對他的信賴，同時背地里和他獄里的那些狐朋勾結在一起，千方百計地對付安慧法官，雖然安慧法官對張帥照顧得無微不至，但是張帥還是誤會安慧法官，直到張帥在18歲的生日那天，事情才真相大白。當張帥看了自己的媽媽寫給安慧法官的那封信以后，深受感動，他覺得對不起媽媽，更對不起安慧法官。于是張帥他決定不辭而別，回到家鄉，守候他的媽媽。安慧法官知道后，立刻跑到火車站，張帥在火車里看到了這一切，才發現自己的過錯。

在我看來，正如同電影里所說：“愛自己的兒子是至愛，愛所有的人是至善?！逼械姆ü俑腥酥幘驮谟谒弥辽频男娜鬯械娜耍呐率怯绣e的甚至有罪的孩子，事出有因，她正明白這一點，也清楚任何人都有向善的心，正因如此才能去愛所有的人，甚至不計自己的得失。我覺得，一個人若真能善待一切，那么他身邊的人“憑良心也會信任你”，也就真正做到了人之大仁。我想，雖然我們不會像她一樣無私，但我們可以盡心去幫助別人，從而實現自己最高價值。

[觀后感推薦] 初一觀后感：《奪冠》觀后感

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[觀后感推薦] 初一觀后感：《奪冠》觀后感”，希望能為您提供更多的參考。

由歡喜傳媒參與出品，導演陳可辛執導的國民電影《中國女排》將于20xx年大年初一上映。由鞏俐飾演的中國女排第一人郎平正式亮相。濃縮郎平職業生涯中的兩次“高光時刻”，從金牌運動員到金牌教練，串聯起一條振奮幾代國民的冠軍之路。

預告以郎平驚艷世界排壇的標志性扣殺揭開序幕，預示著影片將重現中國女排1981年首奪世界杯冠軍、20xx年里約奧運激戰巴西兩場經典戰役。鏡頭跟隨郎平的背影一步步走向球場，伴隨著35年來中國女排艱苦卓絕的奮斗歷程。過去與現在兩段時空交錯，盡顯時代格局：夜晚的漳州體育訓練館燈如白晝，將觀眾一秒拉回80年代。

這不僅是女排姑娘的成長之路，也是萬千國人的激情歲月!女排隊員們隊服被汗水浸透，手掌上扎滿木屑，膝蓋摔得血肉模糊，魔鬼般的訓練令人震撼。正如預告中袁偉民教練所說“下意識怎么來的?訓練來的。不是一般的訓練，是千百萬次上億次，不斷重復的訓練。”這種百折不撓的拼勁，正是女排精神的底色。

從1981年初露鋒芒的排壇新秀，到20xx年創造“不可能”奇跡的硬核統帥，郎平背負著國人“重振國風”的期望，一次次帶領中國女排站上世界之巔，成為代表女排精神的“郎圖騰”。令人驚喜的是，飾演功勛教練袁偉民的正是老戲骨吳剛，預告中不怒自威的袁指導堪稱“魔鬼教練”，在電影中必然“虐慘”女排姑娘。

電影《中國女排》從啟動伊始就備受關注，鞏俐出演郎平也是眾望所歸。此前片場路透一經曝出，直登“熱搜第一”，有評論稱鞏俐扮演的郎平堪稱“人肉復印”，惟妙惟肖。本次影片發布預告，網友終有機會目睹鞏俐扮演的郎平正式亮相，雖然鏡頭寥寥，已然能管窺鞏俐對角色的內外兼修：郎平常年傷病造成的高低肩，微微含胸的慣性姿態，全都傳神復現。網友不禁感嘆“連背影都會演戲”。

為了出演郎平這一角色，鞏俐提前數月前往女排訓練基地和比賽現場，貼身觀摩。此前有媒體捕捉到，郎平在教練席排兵布陣，鞏俐則在場側專注觀察，還在隨身攜帶的筆記本上不時記錄，“認真得就像一位備考學生?！睋?，為了進入角色，53歲的鞏俐每天訓練排球，和女排運動員們深度接觸。鞏俐曾在采訪中表示：“一旦拿到劇本，排球就不能離手了，我要和排球過日子?！?/p>

這不僅僅是一部電影，更是中國女排的真實寫照。中國女排能發展到今天能在國際上站住腳并取得輝煌成就，少不了的是中國女排一代又一代的付出與傳承。在最好的年紀她們遇上了中國女排，中國女排也遇到了最好的她們。

【觀后感模板】一年級觀后感：《長征》觀后感之三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【觀后感模板】一年級觀后感：《長征》觀后感之三”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走

泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過

后盡開顏。相信這首詩大家一定都很清楚，不錯的，這就是毛澤東爺

爺在看見紅軍長征時的辛苦時而“創編”出的詩歌《七律·長征》

有很多人把這些長征路上的故事拍成了一部部電影，在國慶期間，

我看了其中的一部《長征》。

《長征》真實再現了1934年10月中國工農紅軍兩萬五千里長征

的偉大壯舉。因為中央根據地的失陷，中國工農紅軍必須立刻實行戰

略性轉移。要突圍敵軍的第三線－－湘江，由于從德國來的顧問李德

和中央主要負責人博古倆人的錯誤指揮，從紅軍8.6萬多人降到3萬

多人，紅軍損失巨大。

看完《長征》，我似乎看到了那些紅軍們邁著。步伐，穿過農田、

池塘、沼澤地；吃著樹皮、草根、面包屑；喝著帶泥的水。

如果還可以再看到他們，我想對他們忠心的說一句：“你們辛苦了，

如果沒有你們，我們就不會有這么美好的生活，就會處于戰爭狀態，

謝謝你們”

紅軍長征這個辛苦的過程，我們無法感受，但可以記??！

[跟我寫觀后感] 高二觀后感：《活著》觀后感怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[跟我寫觀后感] 高二觀后感：《活著》觀后感怎么寫》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

故事講述了福貴的一生。他沒有因為親人的離去而結束自己的生命，因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣，經歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田?；钪褪沁@么簡單。

人活著為了什么？人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。

而世上卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養家，只為了金錢，只為了做官，只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結束自己的生命。

有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，于是他們也選擇了在這個世界上消失。

人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事！生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著！

[推薦觀后感] 一年級觀后感：電影《邱少云》觀后感之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦觀后感] 一年級觀后感：電影《邱少云》觀后感之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

誰能保證烈火焚身而一聲不吭？誰能在熊熊烈火中一動不動？今天我看了《邱少云》這部電影，被他那鋼鐵般的意志深深地震撼了。

那是1952年10月的一天，邱少云所在的連隊接到上級命令，要潛伏在敵人陣地的前沿，為第二天進攻敵人的炮火封鎖區做準備。出發前首長再次強調這次任務十分重要，在任何情況下都不能暴露目標。邱少云和戰友們堅定地回答：“堅決完成任務！”

深夜，邱少云和戰友們全副武裝地按計劃潛入到敵人高地附近的草叢中隱蔽起來?？墒墙苹臄橙怂坪跤兴X察，派出了飛機向他們潛伏的地方投擲燃燒彈。一顆燃燒彈在邱少云身旁爆炸了，轉眼間邱少云的身上燃燒起來。這時候邱少云只要在地上打幾個滾，就可以把身上的火撲滅，可是這樣一來就會被敵人發現，暴露目標，整個作戰計劃都會落空。邱少云為了戰斗的勝利，忍受著常人難以忍受的痛苦，趴在火中紋絲不動，用他的犧牲換來了我們的勝利。

看到這里我心里難受極了，他那種為了顧全大局而自我犧牲的精神讓我深深敬佩，現在的生活條件好了，我們生活在這科技發達的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，老師、父母對我們關懷備至，我們有什么理由不奮發向上呢？哪又怎樣面對生活中的困難呢？困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代，同樣也會出現在我們的學習中。我們只有像嘎子哥一樣，勇于挑戰，更加努力的學習，建設祖國，保衛家園。我要向邱少云學習。