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        [推薦作文] 二年級小學作文:續寫《樹和喜鵲》一篇

        發表時間:2022-08-18

        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦作文] 二年級小學作文:續寫《樹和喜鵲》一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        一天,大樹伯伯生病了,疼的眼淚嘩嘩流,他的身體成了害蟲的樂園。大樹的哭泣聲被喜鵲聽見了,就飛過來問:樹爺爺,您怎么了呀?樹爺爺愁眉苦臉地說:我身體里有許多害蟲,疼死我了!喜鵲想了想,說:我去請啄木鳥,他是森林的衛士,一定能為樹伯伯治病!

        啄木鳥來了,他用又長又尖的嘴一下子就把蟲子捉出來了,蟲子嚇得直喊饒命。啄木鳥哪里能放過這些蟲子,把他們全部消滅了。

        樹伯伯的病好了,大家高興得又跳又唱。從此呀,森林里又多了兩位好朋友,它們相互幫助,成為了森林里相親相愛的一家人!

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        【熱門作文】 二年級小學作文:續寫《樹和喜鵲》word版


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 二年級小學作文:續寫《樹和喜鵲》word版》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        一天,喜鵲們正在樹林里玩耍。忽然,天空暗了下來,雷電不約而至,狂暴的閃電擊中了樹木,將樹木點燃了。很快,大火就將整片樹林吞沒了。喜鵲們失去了它們的家園,傷心地飛走了。

        大自然是神奇的。過了一段時間,在焦黑的土地上萌發出了新的樹芽。日復一日,這里又成了一片森林,喜鵲回來了,還帶回了許多小動物,樹林里又熱鬧了起來。

        月度作文精選 二年級小學作文:續寫《樹和喜鵲》季度范文精選


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 二年級小學作文:續寫《樹和喜鵲》季度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        一天,森林里來了好幾輛大卡車,帶來了很多工人,他們把大樹連根拔起,大樹很傷心,工人們建造了一個工廠,森林里的大部分樹木被摧毀,工廠還排出了很多廢氣,污染了空氣,喜鵲沒有了棲息之地,喜鵲也很傷心。

        后來,沙塵暴來了,霧霾也來了,工人們發現這樣會污染環境,他們把工廠夷為平地,重新種起了大樹,大樹們很開心,喜鵲們又回來重建家園,喜鵲們也很開心。森林里恢復了往日的歡聲笑語。

        2024作文推薦 二年級小學文章:續寫陶罐和鐵罐篇二


        小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“2024作文推薦 二年級小學文章:續寫陶罐和鐵罐篇二”,僅供您在工作和學習中參考。

        很多年以后,以前一直自以為是的鐵罐也被挖出來了,他們又見面了。

        鐵罐還是那樣地神氣十足:兄弟,又見面了,我看你還是很美觀呢!我今天一定要把你碰得粉身碎骨的!正在他向陶罐撲過去的時候,他想起了人們對它說的話:你不知道吧,是那個陶罐讓我們來找你的!如果不是他,你已經死了!

        陶罐看鐵罐一直沒有說話,關心地問:兄弟,你怎么不說話了呢?

        鐵罐后悔地說:兄弟,我不碰你了,謝謝你讓人們把我找到。我們和好吧!

        可以呀!陶罐開心地回答道。

        從此,他們開開心心的生活著。

        2024作文推薦 二年級小學文章:續寫陶罐和鐵罐壹篇


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“2024作文推薦 二年級小學文章:續寫陶罐和鐵罐壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        很多年以后,渾身是傷的鐵罐也被人挖出來了,他們又見面了。

        鐵罐后悔地說:對不起,我不應該那樣對你。陶罐開心地說:沒關系,我早就不記得了。于是,他倆和好了。

        可是,這些天,人們老是拿陶罐去展覽,鐵罐有些不服氣,又和陶罐吵起來:陶罐你總是被展覽,我就一直被放在這兒。

        陶罐說:鐵罐兄弟,我聽人們說以后要我們兩個天天都去展覽。

        鐵罐說:對不起,我不應該說你的。

        陶罐說:沒關系。于是他們就每天一起去展覽了。

        [作文模板]二年級小學作文:蜘蛛開店續寫(推薦一篇)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文模板]二年級小學作文:蜘蛛開店續寫(推薦一篇)”,相信能對大家有所幫助。

        蜘蛛看到四十二只腳的蜈蚣后,嚇得跑回了網上,心想:這么多只腳,我得織到什么時候啊?蜈蚣看到蜘蛛逃跑了,生氣地說:你開店做生意得講信用,有句話叫小信成則大信立!蜘蛛覺得有道理,就說:好吧,我給你織,你過一個月再來取襪子吧!

        蜘蛛織啊織,不分白天黑夜,足足忙了一個月,才織完四十二只襪子。

        一個月后,蜈蚣來取襪子,它穿上新襪子,高興的說:蜘蛛老弟,你不僅襪子織的好,還講信用,我多付給你一元錢,哈哈哈

        森林里小動物看到蜈蚣穿著新襪子后,知道是在蜘蛛店里織的,就都去蜘蛛店里了,店里的生意越來越好,蜘蛛忙不過來了的時候還招聘了店員來幫忙呢!

        [推薦寫作] 作文:二年級坐井觀天續寫一篇


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦寫作] 作文:二年級坐井觀天續寫一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        青蛙聽了小鳥的話,真的跳出了井口,它一下子驚呆了,眼前的景象以前從來沒有見過:無邊無際的藍天上飄著朵朵白云;太陽公公正對著它微笑;五顏六色的小花正和它打招呼;高高的大樹正飄落著火紅的樹葉,把一封封的信送到每一個角落;小草在輕風的吹拂下翩翩起舞。好一幅美麗的圖畫呀!

        青蛙不好意思了,它對小鳥說:天真的是無邊無際的,謝謝你,如果沒有你,我就永遠不能看到這么美麗的世界了。小鳥說:不用謝,是你肯聽我的勸告,跳出井口來看這美麗的世界。如果你不肯聽我的勸告,你就是井底之蛙。

        寫作范本: 小學生二年級小作文《狼和小羊》續寫


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 小學生二年級小作文《狼和小羊》續寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        狼張牙舞爪地撲向小羊,小羊靈機一動,扭身就跑。狼奮起直追,一邊追一邊兇惡地說:“你這個壞家伙,看你往哪里跑。”小羊扭過頭來疑惑地問:“我沒有招惹你,你為什么要吃我啊?”狼怒吼道:“你是個壞家伙,所以我要吃掉你?!毙⊙蚣贝俚卮鴼庹f:“我的肉……不……不好吃,你……你饒了我吧?!?/p>

        兇惡的狼繼續追趕小羊。小羊已經累的氣喘吁吁了,狼追得更緊了,眼看著可憐的小羊就要成為狼的午餐了。小羊有些害怕了,心想:這可怎么辦啊?正在這時,小羊的好朋友大象伯伯路過這里,看見兇惡的狼欺負小羊。它看到小羊下嚇得渾身冒虛汗,就安慰小羊說:“親愛的小羊,別害怕,我來幫你教訓教訓這個壞家伙?!贝笙笕讲⒆鲀刹?,跑到狼的跟前說:“你這個壞家伙,膽子不小啊,敢欺負我的好朋友,難道你不想要命了嗎?”說著大象用它那強有力的鼻子卷起了狼,高高地舉起,然后重重地甩到小河里,大象冷笑道:“伙計,小河的水味道不錯吧,你自己好好享受吧,我和的朋友要回家嘍?!?/p>

        小羊高興地走到大象跟前,抱著大象的腿說:“謝謝你,大象伯伯,你要不及時趕來,我就見不到我的爸爸媽媽了。”大象伯伯用鼻子撫摸著小羊和藹地說:“好孩子,不用謝,走,我送你回家吧?!闭f著大象就用鼻子卷起聰明的小羊高高興興地回家了。

        怎么樣?是不是你的手也癢癢的,快拿起你的筆,將你的故事寫下來吧!

        [實用作文] 《狐貍和烏鴉》續寫小學二年級文章最新范文


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 《狐貍和烏鴉》續寫小學二年級文章最新范文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        《狐貍和烏鴉》

        -------續寫

        翔宇實小二(2)班 吳筱琦

        狐貍叼起來,一溜煙跑掉了。烏鴉看見肉被騙走了,又氣又惱,決定報復狐貍。那一天它一直在想辦法,終于想出了個好主意。第二天,它去找到一塊爬滿螞蟻的骨頭,又找來一塊紅布,小心地用紅布把骨頭包好,包好的骨頭活像一塊鮮紅的肉。

        第二天,烏鴉叼著“肉”又一次飛回到那棵樹上。過了一會兒,狐貍果然又來了。當它抬起頭又看見烏鴉嘴里的肉后,眼珠一轉,對烏鴉說:“親愛的烏鴉,您好!昨天我實在是太餓了,才騙了你的肉。今天我可是真的來和你聊聊天、說說話的。”烏鴉聽了假裝上當,說了一聲“好”。它剛一開口,“肉”就掉了下來,而那塊紅布卻在空中隨風搖擺著。狐貍貪婪地拿起“肉”看也不看,張嘴就啃。一下子很多螞蟻爬進了它的嘴里,痛得它連跑帶跳地逃走了。

        樹上傳來了烏鴉“哇,哇”的笑聲……

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