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教你寫寫作: 海邊五年級作文之五
五年級日記。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 海邊五年級作文之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
海邊有座美麗又漂亮的小城,小城有許多的橡樹,那里流傳著一個凄美的故事。
三十年前,小城只是一個破爛的漁村,哪里非常的荒涼,在一棵老橡樹的附近有一個小屋,里面住著母子倆,他們非常的貧窮,靠著打魚為生,有一天,兒子看不下去了,心想:我要離開這里去其他的地方工作,賺點錢回來,再把這個漁村建好。
于是到了黃昏的時候母親雙眼含淚地送別了孩子,孩子依依不舍地離開了媽媽和溫暖的家。
孩子走后,每天的黃昏,母親在老橡樹下,望著遙遠的大海,盼望著兒子的歸來。
夜幕降臨了,一艘一艘的小船已經陸續回到了港灣,港灣打開了所有的燈塔,但是還有一艘小船沒有回到港灣,港灣望著遙遠的海域,期待著那艘小船的歸來。
歲月的流逝,終于有一天,樹下再也沒有了母親的身影,而多了一座孤墳,老橡樹枯死了。
又不知過了多少年,那墳前出現了一個成年人的身影,成年人跪在墳前大哭一場。
小漁村足漸地變成了一座小城,據說是因為那個年輕人做出了無償的捐款,買回了一萬棵橡樹苗。
小山墳上的那棵橡樹一直望著他腳下的孤墳,仿佛在說話?“我的'兒子你終于回來了!”
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教你寫寫作: 五年級文章我愛大海之四
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 五年級文章我愛大海之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
記得那次,是數學課,叮叮~下課了,我急忙從媽媽的懷里跑出來,只奔五年級四班,一看,同學都準備著跑出教室的姿勢,可數學老師仍然不緊不慢的說:“同學們,期中考試就要來了,這道題可有一定的難度啊!考試時候一定會考的,你們聽不聽?”“聽,聽啊?!睅讉€微弱的聲音傳來。“聽不聽!”數學老師拼命的說?!奥?!”同學們嚇死了,也個個吼起聲音。但是……等五(四)班的同學出來時,我只有半個身子陪他們玩了。
應對策略:一是讀懂材料。作文的寓言材料往往具有一定的故事情境,而虛構的情節又與生活中的某些現象相關,閱讀這樣一段虛實相間的故事,首先要解決的問題就是對材料意義的提煉。
三年級書信題目:給媽媽的一封信。三年級關于媽媽的書信作文怎么寫?這篇三年級書信350字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
教你寫寫作: 二年級作文之五
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 二年級作文之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
春天來了,大地萬物復蘇,到處是一片生機勃勃的景象。
春天來到了公園里。嫩綠的`小草從泥土里冒了出來,它挺著細細的腰板,昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風出來,小草高興地跳起舞來!五顏六色的花兒也綻開了笑臉。粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競相開放,爭奇斗艷。河邊的柳樹也長出了嫩芽,在春風中舞動著長長的枝條,像一位美麗的少女正對著河面梳理著長發,美麗極了。
春天來到了小河里。河面上厚厚的冰融化了,河水清澈見底,小魚在水里游來游去,捉迷藏,快樂極了。
春天來到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕便的毛衣,迎著春風在廣場上放風箏。他們邊放邊笑,開心極了。
春天來了!春天的景象真美!我愛美麗的春天!
教你寫寫作: 秋天三年級作文之五
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 秋天三年級作文之五”,希望對您的工作和生活有所幫助。
秋高氣爽的秋天已經來到,那秋天是什么顏色的呢?
秋天是紅色的。你瞧,那鮮紅的楓樹葉子掛滿枝頭,隨風飄動,仿佛無數雙小手在召喚著我們。那鮮紅的楓樹葉子遠看像一團火紅火紅的火焰。這時我想起了一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋天是金色的。田里的稻谷豐收了。風吹來,金色的稻谷好像在跳著優美的舞蹈呢!農民伯伯忙著把金色的稻谷割下來。
秋天是藍色的。秋天是秋高氣爽的季節。天上是深藍深藍的天空,好像是一片無邊無際的大海一樣呢!
秋天是白色的。香氣撲鼻的菊花競相開放了。如果你從菊花叢中經過,肯定會被這菊花陶醉,就不想回家了,真想躺在這菊花叢里睡覺。正是:心醉不知歸去路,欲把花叢做侵床。
秋天是金黃色的。秋天是豐收的季節。果園里的果子豐收了,農民伯伯把果子小心翼翼地放到籃子里。有金黃色的梨子哥哥、彎彎的像月亮的香蕉爺爺和橙子姐姐……
秋天是豐收的季節,秋天是瓜果飄香的季節,秋天是五顏六色的季節。秋天是彩色的,秋天是最美麗的季節!
教你寫寫作: 時間五年級文章
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 時間五年級文章”,希望對您的工作和生活有所幫助。
時間怎么就過的這么快
轉眼一天又一天的過去了,這個暑假已經過了半過多月了,我卻什么收獲也沒有。我與父母相處的時間在一分一分的減少,暑假結束后我又得回學校,等待我的將是那烈日的考驗,和那魔鬼般的摧殘。
我的心情為此沉重,我自己不斷的告訴自己離暑假還有30天、29天、28天……時間一天天的接近來,我的心情也越來越沉重了,真想把時間調慢一點,但是沒辦法事實就是這樣,這樣殘酷,令人無法接受。
說實話我真的特別不想上學,因為上了學就必須一周回家一次,每周日上學時是我最傷心的時刻,準確說我不是討厭學習,而是討厭如今的學習條件,我家離學校很近我完全可以走讀,但家人對我的期望太高,說走讀怕影響學習。我曾多次向他們提出走讀都被拒絕。
由于家人對我的期望太高,從而加重我的壓力。然而我又不得不好好學習。此時的我真的壓力山大??!
教你寫寫作: 自由五年級作文范本
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 自由五年級作文范本”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
束縛就是限制的代名詞,想到了束縛,自由也不期而至,它們是相對的,就與好壞之分一樣,沒有好哪來的壞呢。沒有了束縛又何談自由。
在人一生中,束縛是無處不在的,像一條無形的鐵鏈,從你的出生一直鎖到你的晚年。就如漫畫里畫的一樣,一群自由的小天使走進了校園,但當他們出來的時候,束縛已經把他們囚禁了好久好久,連天上的云彩也無奈的搖著頭。確實,不管是誰都無法逃出束縛的追捕,人從小就會受到家長的束縛,上學又受到老師的束縛,上班還要受到領導的束縛,但我們可以在這密不透風的束縛里找到失去已久的自由。什么事都有兩面,作業可以當作游戲的束縛,也可以當作提高成績的自由。當我們自由的購物時也會受到金錢的束縛。所以自由可以看作生命里的誘惑,束縛也可以當作人生中的門檻。
束縛與自由不是絕對的,束縛里有著自由,自由里也有束縛,只要我們用心去感受,你就會覺得束縛與自由一樣快樂。
教你寫寫作: 五年級冒險作文精選
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 五年級冒險作文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
古力緩緩地睜開眼,眼前的景色讓他目瞪口呆——四周種著五顏六色的花朵,花的品種也很多,牽牛花、牡丹、杜鵑……讓人眼花繚亂。
古力回過神來,問一朵盛開的牽?;ǎ骸斑@里是哪?”“這里是花仙國,這里的每一朵花都是由仙女變的?!薄拔医泄帕?,你能告訴我怎么回家嗎?”“因為我的法力有限,所以沒辦法,可是,我們的領導者雪絨花仙子說不定可以幫到你!”牽牛仙子告訴他,要想找到雪絨花仙子的宮殿必須跨過平穩山,滑過急速胡,攀上冰塊巖。牽?;ㄏ勺舆€給古力三顆寶石,分別是代表土的黃寶石;代表冰的白寶石;代表火的紅寶石。
古力踏上了旅途,迎接他的會是什么樣的困難?
古力來到了一座山下,他喃喃自語道:“這應該就是平穩山了吧。”說著,他便往山上走。剛走幾步,他就摔了一跤,他不服,再戰起來,可剛把腳跨出一步,又狠狠地摔了個跟頭。他靈光一閃,拿出黃寶石,輕輕放在地上,路一下子變得平坦了,不是陡陡的山路了。一路蹦跳著的古力終于下了山。可是,接下來的一幕,令他慌了神,心里想:要是被浪沖走了,我不就永遠見不到爸爸媽媽嗎?他又想起爸爸說過:“越是危急的時候,越要冷靜?!庇谑牵o下心來,想到了白寶石,于是他把白寶石投入湖中,湖面立即結了一層厚厚的冰,古力開心地滑了過去。巖壁下,有一層冰,古力高舉紅寶石,冰化了,他一下一下爬上去,滑下去,再爬,因為他要回家!進入了宮殿,古力把事情的來龍去脈告訴了雪絨花仙子,美麗善良的仙子送他回了家。
回到家后,古力回憶著這次特殊的經歷,感覺自己長大了許多……
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