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【寫作參考】 六年級第三單元作文500字(篇七)
六年級周記范文500字。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【寫作參考】 六年級第三單元作文500字(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
從一年級的互相問名字,二年級一起放風箏,三年級一起玩耍打鬧,一直到四年級的一起跟著老師出去打掃衛生。您依然那么年輕、漂亮,那么溫柔,無微不至得照顧我們。就像照顧自己的孩子一樣。前幾天,我的作文又被選到比賽當中,你再一次露出了以前那欣慰的笑容。月考又要來了,您為了我們,依然起早貪黑。
我的姐姐是一個善解人意,聰明美麗的女孩,她今年上五年級了,姐姐一直是班上的優等生,經常幫助同學,考試也名列前茅,幾乎接近完美了!
在這些鳥類中,作者寫的《為民除害的勇士家燕》最吸引我,讓我感覺似乎真的和燕子接近了。這里講了在作者游覽從化溪頭村時,看到每家每戶的屋檐下,都能看到燕子的窩。作這說,到9月底,小燕子就能和父母一起抓害蟲了。像這樣一窩燕子,一年能吃掉50100萬只害蟲呢。
但也有一次語文考試,試卷十分簡單,同學們都考得不錯,試卷的前半部分我也完成得很好,一分不扣,但是到了作文之處,我卻出現了前所未有的大跳水,作文嚴重偏題,一下子扣了10分。對于考試作文一向不怎么扣分的我來說,這無疑是一個難以翻身的跌停板??!每當這時,爸爸就會扯著嗓門喊:“沒事的,我就買你,我就看好你,以后一定會漲的?!逼鋵嵞鞘窃诠膭钗夷兀皇前职謸Q了一種表達方式。
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[推薦寫作] 六年級第三單元文章
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“[推薦寫作] 六年級第三單元文章”,希望能對您有所幫助,請收藏。
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!
是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學的關系非常好,一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密,而那個同學已經答應了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。
不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包里,讓大家都認為是丙同學偷的,自己又對此表現得若無其事。不過,最后,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以為是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包里?!边@不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花……
誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。
近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會出現這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!
西漢初年有一個叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多么困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,說話算數。
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。
【寫作模板】六年級第三單元文章600字最新模板
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】六年級第三單元文章600字最新模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們學習了第三單元的課文:《大自然的啟示》,讓我們明白了:如果不按自然規律辦事,就會產生與我們愿望相反的結果。同學們組成了綜合性學習小組,我們小組要拜壁虎為師了。
要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍,不得宿構。
還有一次,我們班有一個同學上樓梯時被高年級的同學推倒了,坐在樓梯上哭。高年級的同學看也不看他,就直接飛奔上樓。張翼看見了,馬上跑過去扶他起來,問他摔傷沒有,還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。
她還是我的家庭教師,我到了六年級,有一些很難的題不會做,她會耐心的給我講解,直到我會為止,我笨,有些題一遍學不會,她便不厭其煩的給我講兩遍,三遍,乃至四五遍,她從不會因為不耐煩而像有些家長一樣罵我笨,只是繼續教我解題思路。
六年級想象作文:夢中的外星客人希望這不是一個夢,小杰真的好起來,和我們一起跳舞、跑步。也許這個愿望現在實現不了,但是,可能二十年,三十年后這個愿望就會變成現實。
各位來自世界各地的游客們,你們好!歡迎來到北京故宮,我是各位本次的導游,下面我就帶大家去細細游賞一番吧。故宮舊稱紫禁城。它始建于14xx年,距今已有600年了,是明清兩代皇宮,中國現存最大最完整的古建筑群。1988年被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
作文范本: 六年級第三單元作文(篇二)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文范本: 六年級第三單元作文(篇二)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
每個人都有自己理想,有的想當記者,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的想當……而我想當發明家。
我想當發明家,是因為發明家可以發明很多的東西來幫助人們,還可以發明機器人來保衛我們的祖國,所以我想當發明家。
假如我是一名發明家,我要發明許多機器人,為人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。
第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將谷子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田里,它就會把蟲子一只只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴里然后變成它的能量。
第二位是,邊防戰警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發現的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。
第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區里用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實現我的理想,我要好好學習、天天向上,因為只有這樣,我才能實現我的理想。
這就是我的理想。
今日寫作: 六年級上冊作文第三單元范本
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 六年級上冊作文第三單元范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
記得那是我讀三年級時的事。有一天,我和姐姐來玩躲貓貓的游戲,姐姐捉,我就躲進了衣柜里,叫姐姐捉。
點評:小作者非常善于觀察,從爸爸的動作、神態看出爸爸確實是個電視迷。語言充滿童趣,這是低段作文的特點。
今天中午,我炒了一盤肉,讓爸媽品嘗。首先,我讓媽媽買了瘦肉、胡蘿卜、香菇、青椒、茭白、菜心、黃酒、淀粉、蔥。媽媽很樂意的幫我買了這些東西。我將洗凈的肉切成薄片,放在碗里,加點鹽,拌勻;然后倒點油倒鍋里,再倒入拌好的肉,炒一會兒,當肉變成白色時撈起。接著把火燒旺,放入一些菜,然后炒一會兒,再放入肉片,加入一些配料,添入淀粉汁。最后略加翻炒,即可起鍋端盤。我拿著肉片端到爸媽面前,他們都笑著,拿起筷子,夾起一片肉,細細的端詳著,輕輕地聞著,慢慢的咬著,不住發出嘖嘖的贊嘆聲。耶!我成功了,太高興了,這是我自己做成功的第一道菜。六年級:邱銘蕾
[作文借鑒] 六年級語文作文第三單元壹篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 六年級語文作文第三單元壹篇,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我們班里有一位雙重小名人,她的語文特別好,數學也特別好,她就是亦非。之所以亦非是小名人,這全都取決與在同學們休息的時候,她卻在做題,她雖然沒怎么玩,但是他卻是班里非常優秀的一名好學生。
六一兒童節的作文900字篇1你們一定記得今天是什么節日吧?我想你們一定早就期盼已久了吧,今天是屬于我們共同的節日!“六一”!
20xx二年級敘事作文匯總有趣的建隊節_250字做一個環保小學生_350字雨中掉了五元錢_350字家鄉的新年_350字敘事作文5_300字敘事作文4_300字敘事作文3_300字敘事作文2_300字敘事作文1_300字我最敬佩的人_550字第一次玩電腦_250字幸福的一家人_250字一次有趣的活動課_200字吹泡泡第一名_250字
還有一次,我在學校的操場上。一位低年級同學朝地上扔了一塊香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。
誰知,就一天同學們還真收獲不少,有的人發現街上錯別字屢見不鮮,有的人發現成語被改頭換面,派上了廣告用途。例如十全十美變成了食全食美還有的同學發現店鋪的招牌有楷書、行書、隸書,逛大街還真讓你給我們逛出了名堂,正如怪老師所說:生活處處皆語文。
作文閱讀: 六年級語文第三單元作文最新范文
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文閱讀: 六年級語文第三單元作文最新范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
然后,高年級的哥哥姐姐唱了一首園丁之歌,來感謝老師,希望辛勤的老師們身體健康。最后,一位老師帶著我們用洪亮的聲音宣讀了誓言,希望我們積極向上!
近期,我從語文書里面學習了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發,文章里的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子里面。
秋天是仙境作文400字。小燈籠是金色的桔子??雌饋碜屓俗祓挼那煽肆t是小板栗。秋天的果園,是給秋天增添生氣的美妙之地。
對于楊紅纓阿姨寫的《五三班的壞小子》這本書,大家一定不陌生吧?里面的豆芽兒、米老鼠、肥貓等無惡不作的人,大家也一定非常熟悉吧!可就咱六年級四班,除了和這幾位一樣的壞小子。而且還相當多呢!今天,我就來向大家舉兩個典范。
[寫作借鑒] 語文六年級第三單元作文一篇
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作借鑒] 語文六年級第三單元作文一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
從這件事中我知道了凡有氣體或產生急劇澎漲的東西就會發生爆炸。一堂語文課變成一堂生動的科學課,原來課也可以這樣上。
首先,一句話自我表明身份;第二,一段話簡介自己的工作經歷及其收獲,要與求職崗位有關;第三,幾句話概括一下自己的特點及職業目標;第四,表明自己所要應聘的崗位;最后以謝謝結尾。
而我也有一個很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學,那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉到我們班里,她人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對好朋友。
在學校里這樣的事情有很多,比如:語文考試,一個同學一道題不會做他看了看別的同學,知道了答案,然后想盡辦法讓那個同學寫上錯誤的答案。這個故事讓我懂得了一個道理:學習要靠自己,不能為了考出好成績而不擇手段,我們應該吸取馬一左的教訓。
一直以來我對父親的誤會很深,因為每年暑假,父親總是逼我去補習,不是補語文就是補英語,使我一個暑假下來,都沒幾天是休息過的,從而使我對他越來越反感。但是今年暑假發生的一件小事徹底改變了我對他的看法。
[作文借鑒] 六年級文章第三單元
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 六年級文章第三單元”,希望能為您提供更多的參考。
黃老師最大的優點就是負責任。這也是我最敬佩的地方。班里的作業一大堆,什么練習冊、作文本、生字本的,黃老師都要親自上陣。全班七八十個人,一個人就好幾種作業,黃老師改這么多作業,還得全身貫注地上課。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干??!
第三,我和老師的關系不錯,我可以在這之間建起一座橋梁,同學們如果有什么困難和苦衷,我們一起去找老師解答。
寫冬雨的作文2早晨,密密麻麻的雨點淅淅瀝瀝地敲打著窗面。玻璃窗和雨點的敲擊奏出了一首令人陶醉的歌曲。打開窗戶,大地好像隔了一層薄薄的輕紗,它們為著寒冷的清晨增添了幾分仙境的感覺。
小學六年間的事,如流水般從我的腦海中流過。從第一次見到同學們,第一次走進小學,第一次看見小學的老師,第一次在小學的課堂上和同學們一起學習;第一次參加考試、第一次參加春游、第一次我回想起了記憶中的每一次考試、每一次和同學的吵鬧、每一次和同學在一起的開懷大笑、每一次和同學在一起的美好時光所有的時光,好像,回到了,六年前的,那個秋天那個秋日,一場相遇,將我們相連。友情,從那一刻,便天長地久。經歷過無數磨難,終于,我們并肩度過六年。曾經有過友誼分裂,曾經有過不舍離去,曾經有過中途放棄,曾經有過迷茫無知,曾經有過太多太多
【寫作模板】六年級上冊第三單元文章——謊言模板
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作模板】六年級上冊第三單元文章——謊言模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我一直念念不忘那個刻骨銘心的謊言:
那是一個普通的下午,當我和媽媽一路顛簸、七扭八拐地走進濰坊醫院,匆匆忙忙地掛完號又心急火燎的撲進就診室時,已經下午三點多了。我們剛剛跨進門檻,就知道不是短時間就能輪到我們看病————里面的長椅上已經坐滿了人,還站著不少,本來就顯得狹小的就診室顯得更加擁擠不堪,我們只好站在緊挨門縫的地方。還好有一個老奶奶把座位往右移了移,我們才勉勉強強地有了一席之地。我也偷偷地打量起那個奶奶來:她看起來有六七十歲了,一頭銀白色的短發被很有條理的梳起來,清瘦的臉顯得平和而又慈祥。腰挺得直直的,顯得特別精神,可能是等得太久了,她正在靠著椅背閉目養神。我又注意到她的右腮有些紅腫,大概是牙疼吧?
我正看的出神,媽媽一聲驚叫又把我拉回現實:“啊。已經四點了?!蔽衣晕⑵届o的心又爬滿了“螞蟻”,一下子煩躁起來:“晚了可就打不上車了。怎么辦啊?!蔽医K于忍不住了,大叫起來,還跺了幾下腳。大約是我的動作太夸張了,許多人一下子把目光像探照燈似的朝我投射過來。我尷尬起來,連忙低下了頭。
這時,一個如春雨一般的聲音向我說道:“孩子,我掛的號給你吧?!笔悄莻€奶奶。她的頭發在燈光下閃動著銀色的光。我一下子慌亂起來:“這······這怎么行······”“沒事的,我是本地的人,晚回去點沒什么,你剛剛說你趕不上車了?”“嗯······”“那正好,
還有幾個人就到我了,把號給你,你就可以早看完病,早回家了?!薄澳恰ぁぁぁぁぁふ媸翘x謝您了。”我的話中掩蓋不住喜悅。她微笑著點點頭,一瞬間,我的心便蕩起了一圈圈溫暖的漣漪······
我們很快就看完了病,告別了奶奶后,我就哼著小曲下樓了。這時,一個阿姨急急匆匆地跑上樓來,低聲咕噥著:“怎么還沒好?怎么還沒好?”看到我,連忙焦急地問:“哎?你不是比我們晚掛的號嗎?你都看完了,那個老奶奶怎么還沒看完?。俊薄鞍。克ぁぁぁぁぁに€在等吧?”我有點心虛的說?!鞍パ剑覀兪擒炜h的,最后一班車就快走了,她再不看完我們就回不去了?!蔽翌D時愣住了。原來,她是個外地的“本地人”。
······
這件事已經過去好久了,但我至今還記憶猶新。是的,世界上沒有揭不穿的謊言,但是卻有讓人們無限溫暖的謊言,讓我們的一生都是春天。
濱東小學六年三班林琛琪
“又出新漫畫咯?!币粋€同學高聲呼喊著,我一聽就兩眼一亮,正要準備爭先恐后地沖向報刊亭,就被怒氣沖沖的媽媽攔住了,希望的睹光瞬間化成了灰燼,我只好眼巴巴地望著報刊亭,依依不舍地被拖了回去,我不甘心,一邊是老媽死活不讓,而另一邊則是小伙伴憐憫的目光,兩難決擇的我做出了驚天動地的決定,偷偷去買。
我越趕干越猛,開始了第四次,第五次,一次次得手,使我沒有意識到自己的錯誤,到了第六次,遇到了正在買菜的媽媽,媽媽見了我,叫住了我,我連忙澄清:“我走過來看看”之后便揚長而去。
直到了周六晚上,媽媽送給了我一本精致辭的漫畫書,我一見,頓時呆住了,莫大名地直冒冷汗,到了房間,看著媽媽送的漫畫書,從前老師教導的誠信從腦間閃過,我猶豫不決,是選擇面對,還是選擇逃避,我的心忐忑不安,一咬牙,決定面對謊言,我慚愧地向媽媽訴說了事情的來龍去脈,戰勝了自己,也戰勝了謊言。
濱東小學六年三班林琛琪
“又出新漫畫咯?!币粋€同學高聲呼喊著,我一聽就兩眼一亮,正要準備爭先恐后地沖向報刊亭,就被怒氣沖沖的媽媽攔住了,希望的睹光瞬間化成了灰燼,我只好眼巴巴地望著報刊亭,依依不舍地被拖了回去,我不甘心,一邊是老媽死活不讓,而另一邊則是小伙伴憐憫的目光,兩難決擇的我做出了驚天動地的決定,偷偷去買。
我越趕干越猛,開始了第四次,第五次,一次次得手,使我沒有意識到自己的錯誤,到了第六次,遇到了正在買菜的媽媽,媽媽見了我,叫住了我,我連忙澄清:“我走過來看看”之后便揚長而去。
直到了周六晚上,媽媽送給了我一本精致辭的漫畫書,我一見,頓時呆住了,莫大名地直冒冷汗,到了房間,看著媽媽送的漫畫書,從前老師教導的誠信從腦間閃過,我猶豫不決,是選擇面對,還是選擇逃避,我的心忐忑不安,一咬牙,決定面對謊言,我慚愧地向媽媽訴說了事情的來龍去脈,戰勝了自己,也戰勝了謊言。
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