觀察日記四年級。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 我的好朋友四年級文章篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我有一個好朋友，他叫小浩。他有一雙水汪汪的大眼睛，常戴著一副方框眼鏡，像個小博士。好動愛玩的他，其實每學期都是三好學生。因為我媽媽和浩媽媽是閨蜜，所以我們倆幾乎每周末都會一起玩。

我和小浩一起上語言班，上課時，老師要求我們表演相聲。我一聽慌了神：慘！要表演相聲，昨天忘了去搜索資料！小浩好像有讀心術，沖我眨眨他大大的眼睛，好像在說：“沒事！有我呢！”

課間休息的時候，小浩找我練習相聲，兩個人一起探討相聲內容?；敬缶V確定下來了，小浩拍了拍我的肩膀：“哥兒們！相聲是一種讓人捧腹大笑的語言表演。在表演過程中，你要變現得幽默一點?！?/p>

到我們表演了，我邊琢磨著小浩的話，邊調整自己的狀態。在表演過程中，我用從電視上學來的東北話念臺詞，增加一些有趣的動作，讓大家笑得前俯后仰。

相聲表演得很成功。小浩跑過來勾著我的脖子：“可以嘛！”我不好意思地沖他笑了笑：“因為我有你這個‘小博士’當軍師嘛！”我們默契地擊了個掌。

這就是我的好朋友——聰明的小浩。

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【寫作參考】 二年級我的好朋友文章(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 二年級我的好朋友文章(篇一)”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一天上午，我們正排著路隊從美術教室回來。在路程中，排在我后面的你突然要跟我說件事，不知怎么的，我那天卻一反常態，不想跟你說話。你對我說：這件事你愛聽不聽，不聽就算了。我一聽，大發雷霆：我就不聽，你能拿我怎么著，總是在路隊中跟我講話，害得我被批評，我不理你了。一回到教室，我就給你寫了封絕交信，并叫別的同學拿給你。但在那天下午，你把我叫到教室外，說：趙奕晴，對不起！我不應該那么對你！其實我也有不對，讓我們再做好朋友，是永遠的好朋友哦！嗯！

之后，我把作文重新寫完后，便去告玉狀。我等媽媽坐下來，找準時機把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看，媽媽的臉從晴天漸漸轉為暴雨，她越看越生氣?？墒牵妹脜s理直氣壯地說沒有，妹妹小媽媽當然偏袒她些，這事就這樣過去了，我現在是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！

2022作文: 四年級文章我的好朋友

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“2022作文: 四年級文章我的好朋友”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請專利？我笑了笑，說道：我的發明是人民給我的靈感，我不過是把它發明成機器罷了，真正要申請專利的是人民，難道不是嗎？

六年級狀物作文題目：魚化石進化史。小學六年級狀物作文怎么寫呢？這篇六年級狀物作文600字的魚化石進化史狀物小練筆是一篇生動描寫魚化石進化史的狀物作文。

六年級讀后感題目：《杭州最美司機》讀后感650字。關于杭州最美司機讀后感怎么寫？一一學習網老師提供這篇六年級讀后感大全杭州最美司機讀后感650字的讀后感范文，供參考學習。

在寫作課上，老師不再讓同學們寫蝴蝶了，而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁的作文?，F在，他非常愛上課！

[實用寫作] 四年級我的好朋友作文350字模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 四年級我的好朋友作文350字模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我又有一個好朋友叫鬧鬧。他的身材胖胖的，但他的個子高，就顯得沒那么胖了。圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張紅紅的嘴巴微微上翹。理著標志性的寸頭。讓他看起來很精神！最有標志的就是那倆門牙了，肯定是剛長出來的原因，又大還往外咧著。不過我不會笑話他的，因為每個人都會經歷這個最丑的時候。

有一次，我剛寫完作業，覺得沒事干就一個人騎自行車去鬧鬧家玩。到了鬧鬧家，鬧鬧的媽媽熱情地招待了我。玩了一會兒，我們準備進行一場自行車速度大賽。我們劃分好場地，每人都要在這個劃分距離騎兩個來回，用時最短者就是勝利者。哨聲響起了，我們像離弦之箭一樣快速的出發了，一個來回過去了，可是在第二個來回中，鬧鬧出現了失誤，他的自行車因為脫連而翻車了。最后我勝利了。然后，我趕緊返回去去看趙博方，趙博方本身沒有什么事，我就放心了。

這就是我的好朋友，我們會一直是好朋友的。

[熱搜作文] 我的動物朋友—牛牛四年級敘事文章(篇四)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 我的動物朋友—牛牛四年級敘事文章(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

我養了一只小狗，他它名字叫牛牛，它有兩只小耳朵，一個鼻子和一雙水汪汪的眼睛。可愛極了。

我非常喜歡它，你們一定想知道我和牛牛之間的事情吧！那就讓我來告訴你們吧！

我記的有一次，還是我九歲的時候，我和我的兩個好朋友一起出去玩了，玩了一會回家后發現家里鎖上了們，我找不到媽媽傷心地哭了起來，這時，牛牛出來了，牛牛帶著我跑到了蘇阿姨家，我到了蘇阿姨家看見媽媽正在蘇阿姨家和蘇阿姨聊天，媽媽看見我對我說；你怎么知道我在蘇阿姨家呢？我回答媽媽說是牛牛帶我來的。媽媽說牛牛怎么知道的呀！我說；我也不知道。牛牛可真機靈呀！我和媽媽說。然后，我和媽媽、牛牛一起高興的回家了！

我記得還有一次，我和我的妹妹一起玩賣鉛筆，我當買家，妹妹當買家，我們把自己的鉛筆全部拿出來賣，玩了一會，媽媽叫我們吃飯，我們收鉛筆的時候發現我的一根迪士尼鉛筆不見了，就在這時，牛牛嘴里叼著我的迪士尼鉛筆遞給了我。我高興極了。立刻對牛牛說；牛牛你太棒了！

你們一定覺得牛牛很棒吧！我覺得我家牛牛是最棒的小狗了！

你們那些以前不喜歡笑夠的人，現在應該都喜歡笑夠了吧！不覺得我家牛?？蓯蹎幔?/p>

[參考作文] 四年級寫人作文：好朋友篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 四年級寫人作文：好朋友篇二”僅供參考，大家一起來看看吧。

老師常常教育我們，同學之間要互相幫助，像兄弟姐妹一樣親密無間。這句話雖然不是名言但卻永遠刻在我心中，印在我腦海。

一下課，我們像出籠的小鳥，飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來，比賽跳繩。我跳了三下，可她早已遙遙領先了，驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到，她已經跳了二十下了。我暗自下決心，我可得加把勁，快點兒趕上她。于是，我奮力跳起來，終于趕上了她?？晌乙苍缫褲M頭大汗，再加上天氣本來就熱，好像到了蒸籠里。然而她像機器人似的，不停地跳啊跳，我只好認輸了。我佩服她的毅力。

放假了，我在家冥思苦想一道題，這個攔路虎可把我難住了。我思前想后，怎么也不會。又翻箱倒柜，把所有奧數書都找了出來，就是沒有那類題。只好給賈美婷打電話，她終于給我講清楚了，然而電話那邊，她已是口干舌燥，嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動了。

一天，我的文具盒壞了，怎么辦呢?賈美婷發現了愁苦的我，過來關切地問：“怎么了?”我無奈地說：“文具盒壞了，我自己不會修，怎么辦?我很喜歡這個文具盒，不想讓它現在就下崗……”“嗨，你怎么不早說，這種事對我來說，小菜一碟”她叫道，果真，不一會兒，她就幫我修好了，簡直跟新的一樣。它可真能干!我佩服的五體投地!

常言道，花要葉扶，人要人幫。朋友是我冬天的火爐，夏天的冰棍，秋天的毛衣，春天的襯衫。我以后一定要多交幾個朋友!

[熱搜寫作] 我的動物朋友四年級作文精選一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 我的動物朋友四年級作文精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們家養了一只可愛的小狗，它的毛是棕色的，短短的尾巴，大大的眼睛，短短的耳朵，尖尖的鼻子，短短的腿，小小的嘴巴，身子小巧玲瓏，非常可愛。

它的脾氣有時很好，有時又很調皮。我躺著在沙發上看電視的時候，它咬著我的袖子，把我拽到地上，自己卻跳上沙發趴著，眼睛看著我，好像在說：“哈哈主人，這個地方是我的了，你們不要和我搶！”我和媽媽無奈地看著它，只好找個板凳坐下來。可是它就連我睡覺的時候都不放過，非把我硬生生地拽下來不可，自己卻跳到床上呼呼大睡，真是太調皮了！

它玩的時候就是要和我玩，別人找它玩它都不玩，我只好和它玩球。我把球扔出去，它就立刻把球叼回來，一次、兩次、三次……我不斷地扔出球，它不厭其煩斷的叼回來。

它休息的時候要在家里轉好幾圈，首先它挑選一個有陽光的地方，然后拽著我給它鋪上墊子，然后奮力一躍，跳到自己的床上，兩只前腿交叉一放，趴在腿上，睡上一大覺才行。

這就是我們家可愛的小狗，雖然它很調皮，總把我拽到地上，但是我還是很喜歡它！

[寫作借鑒] 我的好朋友作文500字四年級作文范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 我的好朋友作文500字四年級作文范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

找呀，找呀，找朋友，找到一個好朋友！

叮當叮當，下課啦，我的好朋友斯羽跑到我身邊，一拍我的后背，說道：“走，咱們去玩！”于是，我和她來到操場上，真奇怪，為什么今天路過我的人都要看一看我的后背，還跑到我身邊笑一笑，難道我今天變漂亮了？我發現斯羽怎么也跑到我背后，看了看，然后就捂著嘴巴偷笑，我問：“斯羽，我背后有什么東西嗎？”斯羽邊笑邊說：“沒有??！”我心想：不對，肯定有！我把手往后背一摸，摸到了一張小紙條，拿下來一看，紙條上面寫著：“我是小傻瓜！”我看了看在一旁正在偷笑的斯羽，知道就是她干的，我大喊：“站住，別跑！”斯羽聽了撒腿就跑，我在后面緊追不舍。

叮鈴鈴！上課鈴響了，嗚嗚，上課鈴救了斯羽。

在不久后的一次課上，為了“回敬”斯羽上次的惡作劇，我拿了一張小紙片，在上面寫上：我是大傻瓜。然后粘上膠水，準備就緒，大功告成！

叮鈴鈴，下課了，我跑到斯羽旁邊，一拍她的后背，趁機把小紙片粘在她后背上，說道：“咱們去操場上玩吧！”“好啊，走吧！”

這回，路過斯羽的同學都用奇怪的目光看她，然后哈哈大笑，當然，我也不例外，斯羽有了經驗，手往后背一模，撕下了小紙片，看見了小紙條上的字，又看了看正在偷笑的我，說：“站住，別跑！”

我也撒腿就跑，邊跑邊說：“哈哈哈，大傻瓜！”斯羽追了我半天，真奇怪，上課鈴聲怎么沒來救我呢？??！原來是已經放學了！

瞧，這就是兩個愛搞惡作劇的好姐妹！

【寫作模板】六年級小學作文：我的好朋友篇二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】六年級小學作文：我的好朋友篇二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我有一個好朋友，黑葡萄般炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，寬寬的嘴笑起來腮邊就會出現兩個淺淺的小酒窩，他那方方的腦袋上滿是山里娃娃的朝氣，短短的頭發鋼針似的直豎著，這些組成了我的好朋友小陳。他雖然不高，卻很愛護小動物，是個十分善良，有愛心的人。

我們是同鄉，記得有一年年初，剛下完一場小雨，地面上還濕漉漉的，我們便迫不及待的上山掏鳥窩去了。很快我們便在山腰的一棵白楊樹上找到了一個元寶狀的鳥巢。我飛跑到樹下，脫了鞋，摟著樹干，猴子似的蹭蹭蹭爬上樹去，往鳥巢里一瞧，哈，有兩只小鳥!我興奮的大喊著，把這兩只肉乎乎的雛鳥小心的掏出來，輕輕的放進口袋，便像坐電梯一樣抱著樹干咻的滑了下來。喏，給你一只。我自豪的說著，大方的遞給小陳一只小鳥。謝謝。小陳捧著小鳥，用臉摩挲著，歡喜的不得了。走吧，我們回家去吧。我說著，抬腿往家走去，小陳也追了上來。忽然我們手上的雛鳥大聲的嘰嘰亂叫起來，藍寶石般水靈靈的大眼睛可憐巴巴的望著我們。小陳不由得停下了腳步，磨磨蹭蹭、猶猶豫豫的不再往前走，我們還是把它們放回去吧。為什么?我好不容易才掏到的。我不滿的說著抬腳又要往回走，等一等小陳一把拉住我鳥媽媽好不容易才把小鳥孵出來，我們怎么能就這樣把小鳥抓走呢?，那又怎么了?我滿足不在乎的說。我有一次玩得太晚回家，爸爸媽媽急的就像熱鍋上的螞蟻，鳥媽媽不見了小鳥，也一定會很傷心的。再說我們把它抓回去又養不活，不行，我一定要把它們送回去。小陳說著一把接過我手中的小鳥，脫下鞋扔到一邊，用衣服把小鳥小心翼翼兜住，慢慢往鳥巢爬去。忽然他手一滑從樹上重重的摔了下來，可他護著小鳥，毫不在意地拍拍屁股上的泥，跳起來，又奮力往鳥巢爬去。到了鳥巢前，他輕輕的把小鳥放進去，戀戀不舍的看了一會兒才下了樹。我在樹下看著，只覺得臉上發燒，火辣辣的。

這就是我的好朋友，這就我那愛護小動物，充滿愛心且善良的好朋友小陳。

優質作文：一年級文章我的好朋友其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：一年級文章我的好朋友其四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學五年級一班，在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次手拉手活動認識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！

我最喜歡的一個內容是《回收廢電池，做保護小天使》，講的是一位上二年級的小學生叫哈露清，他們的學校組織讓大家收集廢舊電池，為環保做點貢獻。于是，哈露清和他的好朋友決定在他們小區挨家挨戶的收集廢舊電池

記得那是一個生機勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一個五年級的大哥哥走到教室門前，對我們說：這個學期，我們管樂班的小朋友們又要有一個任務，那就是行進管樂！大家快下去海選一下誰可以參加吧！一到下面，大家都站得直直的，都想入選，經過我的努力，我終于入選了，心里無比的喜悅。

這次他當上副班長了，更不得了了。只要有人得罪他就想方設法地誣陷他。我光看他就想吐，他現在是什么壞事都干：二年級進網吧、游戲室。五年級開始談情說愛。

第二節課，老師來班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會兒，老師報分，我91．5，學習委員倪天罡90，全班只有兩個九十分以上的呢，我碰運氣啦！

[實用寫作] 我的好朋友二年級作文[優秀]一篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 我的好朋友二年級作文[優秀]一篇”，希望能為您提供更多的參考。

瞧，她長著一張好看的瓜子臉，皮膚白白嫩嫩的，眉毛細細長長的，眼鏡大大的，還戴著一副淡紫色的眼鏡，她還長著紅紅的小嘴笑起來有兩個小酒窩，這是我的好朋友楊晨萱。

下課時，她會和我一起玩兒石頭剪刀布、抓人、一字開花……有時候我們還會一起唱歌。楊晨萱她還樂于助人，有一次考試時我寫錯了一個字，但找不到橡皮急得哭了，她看見了就把橡皮借給了我，結果她自己沒有了。