三年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 三年級游覽文章之三，相信能對大家有所幫助。

有一天，爸爸帶我去海邊玩。

我看到了大海，藍藍的，一望無邊，浪花一個接一個。我脫了鞋子，在沙灘上走著。沙很軟，也很舒服。突然，我的腳好像踩到什么東西，我撿起來一看，是只貝殼，色彩斑斕，形狀奇特。后來，我又找到了幾個，我把它們裝進袋子里，準備帶回常州。

漫步海邊，雪白的浪花時不時偷偷溜上岸，撓我的腳丫，弄得我的心癢癢的。雖然有點怕鯊魚，終于還是忍不住下了海。

在海里，我涼快極了，像條小魚自由地游來游去。這時，一個浪，讓我嗆了一口海水。這水特別咸，像鹽一樣。我和爸爸在海里玩了兩個多小時，我才依依不舍地離開了。

雖然，我走了，可我的笑聲卻永遠地留在了那里。

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【寫作參考】 三年級游覽文章(篇五)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 三年級游覽文章(篇五)”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我們四年級全體同學們一起去長沙游覽長沙生態動物園，我早早起床，吃過早飯，像風一樣的速度一樣跑到學校，一看表，時間正好，我欣喜若狂的跑過去，一看，老師和同學們都等急了呢！我立馬站在隊伍中。

大家準備出發了，我一蹦一跳的上了車，經過了一個半小時的車程，我們來到了長沙生態動物園。一進動物園，導游就帶我們上了觀光車，啊！原來長沙生態動物園的動物是散養的，我們只能坐在車子里遠遠的.觀看。隨著車子前行，我們到了猛獸區，迎接我們的是東北虎大哥，一只東北虎不但不害怕我們，反而叫了幾只老虎在馬路中間大搖大擺、不慌不忙的走著，接著，我見到了豹子，它全身披著金色的花戰袍，顯得分外漂亮。在猛獸區，我還看到了憨態可掬的黑熊，威風無比的非洲雄獅，狡猾兇狠的大灰狼……我看到了那只，又錯過了那只，眼睛都應接不暇了。

緊接著，我們來到了食草動物區，我最喜愛的梅花鹿就在這，它大大的眼睛望著我時，我心都要跳出來了，真想摸摸它呀！長頸鹿、羚羊、牦?！瓌游锒嗟脭刀紨挡磺澹屛掖箝_眼界。

不知不覺，一天行程就要結束了，我們戀戀不舍地離開了動物園回到家，我心想：下次有空還要過來看看可愛的動物們。

寫作范本: 三年級游泳的作文之三

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“寫作范本: 三年級游泳的作文之三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，媽媽摸著我圓嘟嘟的肚子說：“乖乖，你該鍛煉身體了！去學游泳吧！”就這樣，我開始了學游泳。

終于等到星期五了！下午一放學，我就跑到了興趣班的集合地點，排好隊，上車向游泳館前進。

到了游泳館我們非常興奮，好不容易才安靜了一些，聽完教練的'要求，我們用最快的時間換完了衣服，跑到游泳池邊等待我們的第一節游泳課。

池水非常藍，看著就想一下子跳進去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操，接著就教我們學習憋氣，教練說：“要把氣憋到肺里，不要在水里用鼻子呼吸，要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長時間?！苯叹氄f完就讓我們下水練習了。我非常興奮。按照教練的要求，我先深深地吸了一口氣，緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺里，我的身體慢慢的飄了起來。我感覺整個身體猶如如羽毛般輕盈，被水輕輕的托起，漂浮在水面上。我實在是太高興了，忍不住大聲的喊了起來。太棒了。我喜歡這種感覺。

我喜歡上了游泳，我喜歡在水里自由自在飄浮的感覺。我非常期待下一節游泳課。

今日寫作: 三年級文章之三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 三年級文章之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天是開學第一天，我到學校把假期作業交了，這才發現整整有三項作業我都沒做：一項是英語小報沒做，第二項是語文的好詞好句我沒有摘抄，最后一項是英語單詞我沒寫，這個英語單詞你別看就這么一點，一個單詞得寫4遍！媽媽還說一會回家了再補！我看是因為不是她做而是我做才這么不以為然的吧？

回到了家，果然和我想的一樣，我立刻被催著去寫作業，于是，我很快地寫完了作業，看了一會電視，就要吃午飯了，媽媽在廚房里忙活了好一陣子，做出了兩道菜，分別是香菇悶飯、韭菜蝦米、東瓜海帶湯，我覺得這些菜都很好吃。

[寫作借鑒] 三年級文章之三

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 三年級文章之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

街上黑乎乎的，沒有一絲光亮，下班的人們提心吊膽地走在街上，都抱怨沒有路燈，我突然想變成一盞路燈，一盞與眾不同的路燈，因為我可以閃，我的外面穿著一件鋼鐵的外衣，高高的身子上長著一個小腦袋上還有一頂小帽子呢。

每天晚上，我不像其他路燈，整夜地亮著，而是有人來的時候，我才亮起來，等他走了才不亮了，如果人們陸陸續續地來，我會等所有人走完了再滅，要是有小偷來，我就會發出像警車一樣的聲音，只要響上一會，人們立刻知道小偷來了，馬上來抓小偷，讓小偷嚇得扔下偷來的東西，立刻逃走，要是碰到壞人，還會自動報警，讓警察來抓，從此，這里再也沒有小偷和壞人了，因為我發出的聲音，讓小偷聞風破膽，認為警察真來了，立刻就逃走了。而且我還十分省電，不會浪費太多的電。

相信像我這樣的路燈，一定會在社會上流行起來，成為最普通的路燈。

[推薦寫作] 三年級趣事文章之三

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 三年級趣事文章之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這是我在上三年級的一件逗人的趣事。

秋游剛結束，老師就給我們布置了作文“秋游”，這讓我很頭痛，我可不想寫。

回到家，我寫了很久，才寫了幾個字，這時，我看見柜子放著的半瓶“洋河大曲”，我就來勁了，我看過一部電視劇，有我國唐朝一位很著名的大詩仙，李白，他寫的很多詩都是酒后狂潮。不光是李白，我國還有許許多多像李白一樣的酒鬼，武松十酒上山打老虎，諸葛亮品酒借箭...........

一想到這里，我就心動了，何不拿來試試。

正好家里沒人，我拿著那半瓶“洋河大曲”就往嘴里倒，沒喝幾口，我就昏了過去。

剛一醒來，我還以為進入喝酒狀態，拿著筆在紙上飛快地寫起來，寫完了。我剛好回到了原來的狀態，再看看我寫的作文，“啊”！我驚訝著，我根本就不是寫作文，而是在上面畫畫啊。

根據這次教訓，我知道了喝酒根本行不通。

[實用寫作] 讀三年級文章之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 讀三年級文章之三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

這篇文章，再結合我平常的生活，真覺得有點不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費，還不用爸媽幫忙，并且只用了三年時間，就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢，再不就是每天做點家務事，賺那么一兩毛錢，頂多也不過是五塊。這么說來說去，用的還是自家錢，當然，這并不關錢不錢的事。就這么一個例子，就可以看出差距有多大了?？磥碚娴南胱粤?，學會自立，真正自立還是有點難的。但又該怎么做?

我認為，并不是模仿烏塔這樣做，就是學會自立了。真正的自立，肯定還是要從平常生活中起，從最基本的事情上起。以后每天，我都要做點零碎的家務，起碼都要一件。日積月累，這都會被我認為：這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的，我本來就應該這樣做嘛。這時候的我就向自立邁了一大步。

然后，我就可以向烏塔一樣掙錢。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天，我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了，可以像烏塔一樣，自己出國旅游，也可以用很多其他方式。

那時，我就會覺得：學會自立，就是學會了生活。自立那么簡單，但不一定要學習烏塔那樣。我認為，這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。

今日寫作: 漂流三年級文章之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 漂流三年級文章之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是我來到張家界的第三天，我和爸爸媽媽來到了具有“天下第一漂”稱號的猛洞河漂流。

我們來到賣裝備的地方，選擇自己所需要的武器，我拿起水槍，穿上雨衣，坐上皮筏艇，開始了猛洞河的漂流之旅。

船開始行駛了，不好，正前方有一個急流，我抓好扶手，“嘩”的一下，一個巨浪撲面而來，把我的衣服都沖濕了，船上也都是水，轉眼間，大家都變成了一個個落湯雞。前方有一艘小船駛過來，我們拿起水槍，吸滿水，瞬間，戰斗打響了，我用力地把水槍的把柄往前推，一束水柱噴向了“敵方”的船，接著，“敵方”也開始進攻了，一束束水柱打在我們身上，叔叔被惹怒了，干脆脫掉衣服赤膊上陣，跳下水，與他們大干一場，我也拿起水槍，與爸爸并肩作戰，“啪啪啪”一束束水柱打在“敵方”身上，“噗通”一聲，“敵方”的一名隊員被打下水了，“哈哈哈”，船上響起了一陣陣笑聲。三個小時過去了，我們的漂流之旅也就結束了，大家都有一種意猶未盡的感覺，哎，只好下次再來玩了。

這次的漂流可真好玩呀，真不愧是“天下第一漂”??！

[實用寫作] 三年級聲音文章之三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 三年級聲音文章之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

早晨，我和媽媽一起到文化公園里，剛一進去，我就聞到了芬芳清香。這時，我聽到了公園里有各種各樣的聲音，有人說話的聲音，有風吹動樹葉的聲音“嘩啦啦”，有人跑的'聲音“嗒嗒嗒”有風發出的聲音“呼呼呼”，有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小，有遠有近，既獨特，又美妙的交響曲，使我仿佛置身于一個美好境界里，沉醉在這美好的幻想之中。

這時，天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了，而換成了一種“沙沙沙”的聲音，仿佛是一首美妙的交響曲停了，又演奏出另一種動聽的交響曲。我和媽媽找了一個地方避雨，我站在避雨處，細細地聆聽著一首新的曲子，又繼續慢慢地沉浸在這幻想之中。一會兒后，雨越下越大了，雨聲也變大了，就好像一首曲子的音量增大一樣。這時，天空中出現了雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”，我想它一定是來伴奏的。又過了好一會兒，雨終于停了，就像一首曲子演奏完畢了。公園里又恢復了平靜，不一會兒，剛才第一首的交響曲又再次響起來了，仿佛這首交響曲永遠也不會停了。

啊，公園里的聲音多么獨特奇妙?。?/p>