六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 葉六年級文章篇二”，僅供您在工作和學習中參考。

深秋的一天下午，老師帶我們來到了河濱公園觀察秋天。我們撿到了許多片樹葉。從那片火紅的楓葉中，我知道，秋天來了！

在石縫里、草叢里、水泥地上，我們撿到了手掌一樣的梧桐葉、橢圓的槐樹葉、細長的柳葉、心形的白楊葉……每撿到一片自己喜歡的葉子，都如獲珍寶。每撿到一片不認識的葉子，都去問問老師……每一個人都撿了一大袋子，可謂是滿載而歸。

接著，我細細觀察了起來。我隨手拿了一片梧桐葉和白楊葉，都是正面滑滑的，反面粗糙的，樹葉的經脈在反面顯得尤其清楚，七凌八亂的，有的突了出來，有的只是淡淡的印記，葉柄粗粗的還沒枯萎，但明顯彎下來，無力地托著葉子，葉子上也有許多斑點……

當然，樹葉有不少相同點，也有不同點，它們形態各異，厚薄不均，大小不等。大的比老師的手掌還大，小的比指甲蓋還小，但是，它們都有一個共同點，就是經歷過風吹雨打，經歷過病魔的折磨，害蟲的蠶食……這時，我浮想聯翩：這些樹葉生命短暫，但堅韌不屈，從春天的嫩芽到冬天的落葉，不管是什么顏色，什么姿態，總是在展出它頑強的生命力。我覺得，不管怎樣，這都是一道美麗的風景線。樹葉是無私的，它把一生奉獻給了大樹，卻不求回報。大樹茁壯成長，它卻飄落了下來，即使是走到了生命的盡頭，也不留下一絲傷感。

這些樹葉沒有畏怯生命的危險與艱難，而是聚合全身心之力，與環境抗爭，最終贏得了人們的敬佩。它這種頑強的精神，無怨無悔的品格，值得我們學習。

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作文收藏: 校園的回憶六年級文章(篇二)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 校園的回憶六年級文章(篇二)”，僅供您在工作和學習中參考。

歲月如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩，婉轉幽長，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細細的沙子，無論怎樣用力，沙子都會從指中流過，校園生活也像海邊的沙子般在不經意間從指中悄悄流過，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。

那時的天是藍的，草是綠的。那時的我沒有煩惱，總是在陽光下，在風中與同學奔跑，嬉戲，玩累了，才走進教室，開始一天的學習。每天清晨，老師都會給我們講故事，講善良美麗的白雪公主，講兇狠惡毒的皇后……在每天放學前，老師都要領同學們唱歌，在歌聲中，在歡笑中，在學習中，那段在校園的時光就悄然流走了……

現在的天是湛藍的，草是碧綠的?，F在的我上了初二，對事物開始憂傷根深的理解，每天都是帶著對知識的渴望與希望上學，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情，陽光般的微笑給我們講課，現在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦，但每次考試后優異的成績會讓自己信心倍增，十分快樂，每次失利后，會傷心，會反省自己，繼續踏上明天的征程。

過去的校園里的往事已經散場，我等待著下一場的開幕，相信我會更加努力拼搏，會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴，因為那里有我最美的回憶，就著月光，祝福今后的一切，手寫青春，不落的希望……

作文收藏: 六年的回憶六年級文章一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 六年的回憶六年級文章一篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有一次，我的同學送我幾只小蠶，還那么小哦，特別像黑色的細線。之后，我每天給他們采桑葉。晚上睡覺前還用水噴一下桑葉，這樣可以保鮮……

一天天過去了，它們大了，身體開始發黃。等長得差不多跟小手指頭那么粗，那么長的時侯，就都陸陸續續結成了淺黃色的繭，十來天后，它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動的蛾子！

可那天放學，我到處也找不到我的養蠶盒子了，問了半天，聽到姥姥輕描淡寫地說：“哦，我扔了?！?/p>

也許是我姥姥看著一大堆的蛾子實在受不了了，就把兩只盒子都給扔掉了。我特傷心，雖然也沒有說什么……

晚上的時候，我想這一整天了，小蠶蛾們早都讓鳥吃了，就算沒有吃，也都死在垃圾箱了……

我的心在流淚。

姥姥只會覺得小孩子的傷心是無關緊要的，可誰又會聽懂我無聲的悲咽呢？

作文收藏: 臭豆腐六年級文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 臭豆腐六年級文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

臭豆腐俗稱臭干子，是南京的特色小吃之一，一到這秋冬天，大街小巷就飄散著濃濃的“臭”味，讓人垂涎欲滴。臭豆腐雖然算不上佳肴，但它也有故事呢。

相傳清朝康熙八年，一位名叫王致和的人進京趕考，但是金榜落名，因為家境富裕，于是在北京賣起了豆腐。當時是夏天，豆腐賣不完很快就會發霉。他不甘心，把豆腐都用鹽腌起來，之后就一心讀書，忘了這回事。到了秋天，他又開始賣起了豆腐，突然想到之前發霉的豆腐，連忙打開蓋子，一股臭氣撲鼻，豆腐已經變成灰白色了。一嘗，雖臭但蘊藏著香味。后來，王致和連連落榜，便棄學經商，賣起了豆腐，由于他質量好，名聲高，很快傳入了宮廷，深受慈禧太后的喜愛，所以把它列為“御膳小菜”還賜名“青方”。

臭豆腐雖臭，但我很喜歡吃。這個周末，我就請媽媽為我做了臭豆腐。只見：媽媽把鍋里的油燒開后，倒入洗好的臭豆腐塊和姜片，放進油鍋里慢慢炸，油“咝咝”地響著，媽媽不時地還要翻一翻臭豆腐塊，為的是讓它們受熱均勻，待到臭豆腐邊緣呈金黃色時，倒入少量的水，撒入小蔥段，澆兩勺辣醬，等一兩分鐘后，一盤色香味俱全的臭豆腐就做好了。金黑色的臭豆腐還冒著熱騰騰的煙，青翠欲滴的小蔥段加上紅紅的辣油，看著就誘人可口。

我打著“嘗嘗媽媽手藝”的旗號，偷吃了一塊臭豆腐，哇！香氣完全掩蓋住了臭味。我先輕輕吸一口湯水，感覺鮮美無比，再咬一口，外酥里嫩，讓人回味無窮。

吃飽后，我滿意地拍拍肚子，擦擦嘴角的油漬，一回頭，媽媽正倚在廚房門邊看著我呢，我高興地說：“媽媽，你要不改行當廚師算了！”

作文收藏: 善良抹不掉六年級敘事作文(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 善良抹不掉六年級敘事作文(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

善良抹不掉

芳盡是一個很有同情心的女孩，一天放學回家，她看見了那位撿垃圾的l老爺爺，她不止是看見一次，而是天天看見。每當她走過老爺爺身邊的時候，心中都有些慚愧，自己那么無情，又不能幫助這位可憐的老人家。

芳盡的朋友看見她愁眉苦臉的，變快步走過去，問：芳盡，你怎么無精打采的，有什么心事嗎？芳盡看了肖紅一眼，嘆了一口去，接著對肖紅說出了她的心事

這不簡單！肖紅爽快的回答：明天我們一人留5毛錢，我有好辦法！

芳盡終于等到放學的到來，迫不及待的與肖紅一起匯合?？粗谉岬南奶焖齻冃列量嗫嗍Ｏ聛淼腻X，心里甜滋滋的。她們來到一個賣北方餅的叔叔攤前，捧起熱乎乎的餅直奔老爺爺那兒。老爺爺，你餓壞了吧，給你一個餅。芳盡笑著說。老爺爺用沖滿感激的眼神看著她們，她們從來沒有像現在這樣高興過，原來幫助別人真的是一件快樂的事啊！

芳盡回到家，把今天的事情告訴了媽媽。本想讓媽媽夸夸她，可沒想到媽媽不但不表揚她，還生氣地對芳盡說：孩子啊，你太單純了，那老頭肯定是一個騙子！你自己都是消費者，還去管他。媽媽的這一番話惹急了芳盡，她快速進行反駁。大人終究是大人，不管芳盡怎么說，媽媽終究堅持自己的想法，芳盡也只好說好好。

晚上，芳盡躺在船上，她仍想著媽媽的話。在心里暗暗下定決心：以后我還要給老爺爺送餅，雖然我很自私，但至少那樣我會很快樂的。

【作文收藏】 初夏的風六年級寫景作文篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 初夏的風六年級寫景作文篇二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

日子如水，匆匆流過。轉眼間，又快進入夏天了。六月份還沒有來到，可天氣也變得驕陽似火，但是夏風也悄悄地跟來了。

迎著偶爾吹來的夏風，隨著知了此起彼伏的叫聲，我們進入了初夏。火辣辣的太陽照射在大地上，讓人覺得熱得出奇。初夏的風讓人感到很愜意。

清晨，當第一縷夏風吹進草叢中時，花草頓時隨風搖擺，翩翩起舞，空氣中充滿了濃郁的花香。泥土也不甘示弱，散發出沁人心脾的香味。

白天，驕陽似火，空氣中仿佛有一團火在燃燒。小草焉了，樹枝也耷拉著腦袋。在田野里辛勤的農民，更是汗流浹背。初夏里的風傳來了，好似一股清泉在人們的心田流過。

傍晚，當微微的晚風傳來時，路邊的花兒、草兒呀都在風姑娘的撫摸下漸漸睡著了。樹上的葉子也在隨風飄動，好像在炫耀夏姑娘對它的撫愛。樹上的知了不停地唱著歌，有時連動物們都出來迎接初夏的到來。

初夏的天氣變得越來越炎熱。窗外，遠遠的幾只不知名的蟲子小聲的啼叫著，喊了一天的知了也不時有氣無力的叫上幾聲。

啊，這初夏的風，這可愛的風，你是多么愜意，時人感到陣陣涼爽、舒服無比

作文收藏: 六年級上冊第七單元作文(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 六年級上冊第七單元作文(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

鴨媽媽拼命地叫喚著,巡警馬上跳下水溝,把幾只小鴨子撈了起來,放在了馬路上。小鴨子打撈起來了,不過,原來的小黃鴨子都變成了小黑鴨子。巡警一看,馬上用清水給它們洗了個澡,還給了鴨媽媽。鴨媽媽一直在巡警周圍“嘎嘎”地叫著,好像在說:“謝謝你呀,好心人,愿上帝保佑你!”,小鴨子們一齊圍著巡警高興地叫喚著,好像在感謝巡警們的救命之恩。

鴨媽媽又帶領著它的孩子們排著整齊的隊伍,雄赳赳、氣昂昂地朝馬路對面走去。

目擊者們都被這眼前的一幕感動了,驚呆了!司機們連喇叭也忘記按了,人們默默地目送著它們離去……也許人們都在心里感嘆:母愛真是偉大啊!

【作文收藏】 六年級小學作文：難忘的寒假篇二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 六年級小學作文：難忘的寒假篇二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

放寒假了，爸爸說今年他的姥姥88歲了，過年我們回老家陪她過年。是啊，疫情的原因，我們已經2年沒回家過年了。一路上我滿懷期待，各種好奇和想象涌上心頭7小時的路程，仿佛開了好久好久，睡醒了一次沒到，醒了一次又沒到在老家的事情一件件更是讓我難忘

難忘一 吃大桌

吃大桌就是所謂的吃大席，回到老家的第一天，媽媽就帶著我去吃大桌，一直在城市生活長大的我，很是好奇和開心。遠看布置很喜慶的場地，一排排桌子擺放整齊，一會就坐滿了人。走到跟前，一個桌子，一張桌布，一群人，無論老人小孩，貧窮富貴，都開心地坐在一起。終于上菜了，菜品琳瑯滿目，雞鴨魚肉青菜樣樣俱全，看得我垂涎三尺，雖擺盤不美觀，但吃起來猶如山珍海味，再看一旁媽媽吃得津津有味，媽媽笑著說這是她兒時的味道

難忘二 瑞雪兆豐年

煙霏霏，雪霏霏，雪上梅花枝上堆。睡了一覺，早上一起來，把我驚呆了，太美啦!奶奶說昨晚下了暴雪，我看著眼前一片白茫茫的世界激動不已。潔白的雪花漫天飛舞，麥地上，屋檐上，土路上，都蓋上了一層白白白的雪花，不禁，我唱起了雪花飄飄，北風嘯嘯這突如其來的大雪給這個快樂的豐收年增添了份外的美感!

難忘三 我學會了打乒乓球

乒乓球不知為何在老家十分流行，幾乎每走幾步就會看到一個乒乓球臺，打球的人也是很多，技術更是人外有人，天外有天。寒假我就學會了這一技術，雖菜但愛。走運啊，我家門前就是一個乒乓球臺，每天來打的人很多，一來人，我就想和他們切磋技術，但通常被打得屁滾尿流。我的表哥看到，便教會了我乒乓球的基本功，發球，接球，拉球，甚至于扣球。經過我幾天不斷地練習，也悟到了其中的奧妙，找到了手感，球技更是質的飛躍。我便叫上哥哥來和我切磋，這一次我發揮了全部實力，老天不負有心人，這一次我終于戰勝了哥哥，打得他心服口服。 時間過得好快，一轉眼我們又回到了昆山。在老家的那些天，與城市生活對比，各有各的好，農村生活的樸素與樂趣，城市生活的繁華與熱鬧。我都向往且熱愛!這真是一個難忘的寒假啊!

作文收藏: 六年級記事文章(篇四)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文收藏: 六年級記事文章(篇四)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們家的晚餐時光，都是去保母家吃飯，所以其實我家全家一起吃飯的時候很少。因為爸媽都很晚下班，而且我又要上補習班。

由于一到四我爸都要上課，所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已，但當我回去時，桌上就裝滿了各種溫暖。回保母家的時候，菜都好豐盛，我的保母真的好像魔術師，每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時候，我都會吃得一干二凈；吃飯的時候，燈是鵝黃色的，真的很好看，感覺好像燭光晚餐，感覺真幸福。

在家里迎接我的人很多數也數不完，我跟別家人不一樣，我都是先添好飯才吃，總是吃得又好吃，難吃得又難吃，真是奇怪啊!而且我一進去的時候，根本就沒有味道。

有時候，吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現、有沒有被老師罰………。吃飯的時候，我的心情總是很愉快，但有時候吃飯都安安靜靜的。

我很喜歡這段時光，希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。

【寫作收藏】 六年級關于下雨作文500字篇二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 六年級關于下雨作文500字篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬天的足跡已被春天所覆蓋，萬物被春風所吹醒了，柳樹等動植物都蘇醒了。但是，這么多的花花草草和動物都離不開這位春天的“開拓者”——春雨。

這幾日正是春雨連綿的日子，已經兩個多星期是陰沉沉的。大清早，馬路上、河面上、房頂上，到處都是霧沉沉的，連一絲陽光都看不到，不知道的人還以為天上的白云不知不覺都已經變厚了呢!有時候，抬頭一看，還真會嚇一跳，云層就像一頭猛獸一般只朝你撲來，頓時就會感到連最最堅硬的東西也捅不穿他。在這種雨天，哪少得了迷霧，遠處白茫茫的一片，就如一層白紗布牢牢地罩在地面上，就像稍微離開一點距離，就會被迷霧“吃掉”。

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨就是這樣悄無聲息地下了起來。來到學校，我還是慢慢地，好像沒有睡醒似的在地磚上走著，突然有一絲絲春雨撒在了我的身上，我立刻從睡夢中掙脫了出來，條件反射地抬頭看了看，“原來下雨了，”我漫不經心地說道?？雌饋黼m然只是毛毛細雨，但是過了幾分鐘，我便感到頭發上凝固了幾滴雨水，再看看衣服，就像一只斑馬一樣，這里一個小水坑，那里一個小水坑，輕輕地打在我的羽絨服上，造出了一個個“小斑點。地上也被銀針般的春雨給浸濕了，差點就把我給滑倒。

跑到教室，我先把身上沒有陷下去的雨滴抖了一下，然后才開始正式上課。突然我耳邊傳來了一陣陣“嘩嘩“的聲音，我朝窗外望了一下，原來是下大雨了，雨打在瓦片上、車碰上、地面上，發出了”噼啪噼啪“的敲擊聲，再加上外面的“嘟嘟”聲，就組成了一首春天的歌。再接近一點聽，都可以聽到雨滴沖擊窗框時發出的“咚咚”聲了，但是過了一會兒，雨又停了，這春雨還真神奇。

春雨給世界帶來的變化是無窮無盡的，如果沒有了春雨，柳樹等植物就不能真正在最好的時機發芽，到時候春天就沒有顏色了。