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教你寫作文: 參觀火牛陣四年級作文(寫作示例)
觀察日記四年級。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 參觀火牛陣四年級作文(寫作示例)”但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天,我們學校的晨刊小記者來到原山森林公園游玩。
首先,我們開始爬山。在爬山的過程中,枝繁葉茂的大樹為我們遮陰,陣陣微風讓我們涼爽。因為剛剛下過雨,地上傳來泥土的芬芳。不知不覺,我們到了石海。那里有許許多多的石頭,看起來就像是石頭的海洋。接著,我們來到了令人期待的滑草場。我只聽說過滑冰,沒有聽說過滑草,決定嘗試一下。我在滑車里自由自在地滑,下來之后,感覺真好玩。Zwb5.COM
接著,我們來到了最后一站———齊魯古戰場遺址。一開始映入眼簾的是一頭頭牛,老師給我們講解說,這是著名的“火牛陣”。再往里看,有許多著名人物的雕像,最外邊有一座巨大的馬車雕像。我站了上去,像一位小士兵與其他人并肩作戰,保衛自己的祖國。
這次采風結束了,我懂得了許多知識。
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教你寫作文: 四年級作文精選
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 四年級作文精選”,希望能為您提供更多的參考。
我的家鄉在溫州,那里的楠溪江特別有名,剛放暑假我就迫不及待要媽媽帶我去那里玩了?,F在我就介紹介紹吧,如果你想去玩,就不會迷路啦!
號稱三百里秀水的楠溪江是溫州境內甌江最大的支流。因古代兩岸盛產楠木,所以取名楠溪江或楠溪。它與雁蕩山風景區相連,南距溫州市23千米。景區總面積625平方千米,分為七大景,區共計800多個景點,是我國國家級風景區當中唯一以田園風光見長的景區。楠溪江名人履跡,詩人著述豐富。中國山水詩鼻祖謝靈運曾遍游永嘉山水,寫下了許多流傳千古的山水詩,使楠溪江成為山水詩的搖籃。
楠溪江的石桅巖美麗非凡,那山清水秀,與眾不同的是:石桅巖只在頂峰上有一片碧綠的小樹林里,也正因為石桅巖這種特征,讓石桅巖遠遠看去像一個長著綠頭發的小姑娘,宛如天仙。
楠溪江的萬丈瀑布更為壯觀,雄偉。異常清澈的泉水從高高的山峰上飛瀉而下。還真是應了古人一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我情不自禁地點頭稱贊“?。嵲谑翘溃蹅チ?!”。瞧,那股凌厲的氣勢,那是真正的男子漢才有的。來這還真是沒來錯?。∵@可是永嘉縣最有名的風景區啊,能不雄偉,壯觀嗎?要不然,她怎么可能被評為“國家a級風景區”呢?媽媽笑著反問我?“對”我連連點頭。
楠溪江的七星八斗芙蓉村也很有名。芙蓉村在永嘉的巖頭鎮,是楠溪江各村落中歷史最悠久的自然村。芙蓉村有三峰突起,顏色呈白里透紅,形狀酷似含苞待放的芙蓉,芙蓉村也因此而得名。村中有七個拼花平臺與八個水池,因此有七星八斗之說。
看,真不愧是國家a級風景區啊,真是名不虛傳??!下次過暑假時,我們還要暢游楠溪江。
教你寫作文: 四年級成長作文
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 四年級成長作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
德國歌德說過:“要成長,你必須獨創才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。
著名的科學家哥白尼通過長期天象觀測和研究,以及對地球大小的精確計算,早在意大利時就認定了大的太陽繞小的地球轉是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽轉,太陽是宇宙的中心。今天我們知道,太陽并不是宇宙的中心,也不是靜止不動的.但是,哥白尼的太陽中心說,修正了幾個世紀以來一直為人們所接受的一些謬誤,從科學上推翻了托勒密的地球中心說,給神權以沉重打擊,從神學的束縛下解放了自然科學。他的觀測立即引起了歐洲各國的重視,并最終出版了《天體運動論》。為我們的現代科學奠定了基礎。
看完這則故事,我懂得了創新要勇于否定權威,在學習上,我們不能一味地接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創新是一把金色的鑰匙,為我們打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,為我們澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,也為我們照亮未來的路!因為創新,我們才這么的幸福;也同樣因為創新,我們才這么的豐富多彩;因為創新,我們才這么的.快樂;因為創新,我們才這么的精彩。人類也因為創新,才能不斷地推陳出新,才能不斷地發展強大。
教你寫作文: 小草四年級文章
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 小草四年級文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我是一棵小草,名叫艾米。
我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現在,河堤還是老樣子:河面上飄浮著垃圾,臭氣熏天;不遠處的工廠向河里排放著污水;河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。
一天,我睡得正香,小伙伴葉蘭把我吵醒:“艾米,你看!你看呀!”我順著葉蘭指的方向向遠處望去:幾個人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子,向這邊走來。原來他們是來整理環境的。
不幾天,河里的水慢慢變清澈了,小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來游去;我的根旁立著一個“大鐵扇”---告示牌,上面寫著“保護環境,人人有責”;新的伙伴(草)自由而生;河邊不僅有楊柳,又增添了楓樹、銀杏樹......遠遠望去,一片綠洋,一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了!“艾米,你笑什么?柳菲姐姐推推我,我睜開眼一看,眼前的景象消失了,“原來,原來是一場夢啊!”我大呼,“什么夢?。俊苯忝脗儨愡^來,我看著大家發黃的臉龐,一頭扎進柳菲姐姐的懷里,大哭起來。我多么希望剛才的一切是真的啊!
人類啊,請保護環境吧!你們可知道,破壞環境,最終害苦的還是自己呀!
教你寫作文: 四年級藝術文章
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“教你寫作文: 四年級藝術文章”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,我們學校舉行了“科技藝術節”。有“拉丁舞”,“賽馬”,四手連彈的“軍隊進行曲”,但讓我最印像深刻的是最后的“機器人跳舞”和“飛機航模大展示”。
只見一位叔叔按了一個接鈕,機器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺,雙腳前后扭動,跳得棒極了,模樣也可愛極了,我真想擁有這樣一款會跳舞的機器人。那我的生活一定會有秀多歡樂。
接下來是我期待已久的“飛機航模大展示”開始是遙控客機,只見它們豎著飛,然后在操場上轉圈,讓我們頭暈眼花,客機剛降一架戰斗機飛起來,哇!速度很快呀!圍繞操場飛一圈大約只用了幾秒的時間,又翻了好幾個360度大翻轉,真酷!
接下來是一架直升飛機,只見圍著我們團團轉,瞬間又升到高空,還沒能等我們反應過來,快速直降下來,我的心都提到嗓子眼了,這架飛機不會摔壞吧?不敢看,就閉著眼睛。忽然聽見同學們的尖叫聲音,難道真的`摔壞了,我連忙睜開眼睛,原來飛機正離地面一米的位置翻轉呢!太精彩了!
這次觀看后,令我大開眼界,讓我看到了科學技術的神奇,感到未來生活的美好,我想現在我一定要好好學習,掌握很多知識,長大了我要做一個專門造機器人的專家,造好多好多機器人,代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現在一樣辛苦工作。
教你寫作文: 四年級西湖作文范本
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫作文: 四年級西湖作文范本”,相信能對大家有所幫助。
今年暑假,我和媽媽游覽了杭州西湖,那里的景色美不勝收,讓我記憶猶新,難以忘記。
我們來到西湖,踏上了游船,西湖美景盡收眼底。我放眼望去,只見西湖三面環山,一面臨城,那山層層疊疊,連綿不斷,群山和西湖相連,宛如一副優美的山水畫。
不知不覺中,船開到了三潭印月,它是西湖中的一個小島,它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個石塔鼎足而立。聽導游介紹,在中秋節時在島上看月亮,空中月,水中月,塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個月亮呢!我不由心動,暗暗下定決心,在中秋時節一定要登島看那精妙絕倫的美景,
船開著開著到了湖心,這時一座石拱橋映入眼簾,那就是聞名中外的斷橋,這里有個美麗的愛情傳說。有斷橋不斷的由來,冬天下過雪,整座橋上都是雪,中午時分太陽出來照在橋上,中間那段融化了,這時從空中看就像一座斷了的橋。
東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子,漂在西湖上。路兩邊, 如同少女的柳樹一棵接著一棵,風吹著柳枝,多么像少女飄逸的長發。路上人來人往,西湖美景數不勝數。
西湖真是杭州的一顆明珠,滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無窮碧”,遺憾的是我們去時荷花還沒有開放,沒有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。
教你寫作文: 四年級文章壹篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 四年級文章壹篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
早晨,我像往常一樣打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望,啊,下春雨啦!一個個頑皮的雨娃娃駕著春風從天而降,雨絲細細的,像無數條繡花針,像千萬條銀絲,斷斷續續地直插地上,又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂,像坐彈簧床似的又彈了起來,激起朵朵水花;雨水順著屋檐流下來,像斷了線的珠子,一串接一串地打在地上,濺開一朵朵晶瑩剔透水花。
在春雨的滋潤下,樹兒長出新芽,在雨中盡情地舒展腰肢;花兒開著美麗的花朵,在雨中不住地點頭微笑;小草從地里探出小腦袋,看著這精彩的世界,對未來充滿了憧憬和希望,在雨中跳著歡樂的舞蹈。馬路上,五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動,美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖?。?/p>
我愛春天,更愛春天的雨!
教你寫作文: 四年級的小文章寫作范例
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 四年級的小文章寫作范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。
星期六下午,我正玩悠悠球,媽媽突然對我說你準一下,十分鐘后。我要測驗一下一周來所學知識的掌握情況,甭提我多害怕了,要是學習稍有差錯,老媽就會大發雷霆,嚴厲又生氣的教訓我一番。
媽媽首先念了二十個結構復雜又不太好寫的字詞。心想這些字詞我剛剛看過是不會錯的。媽媽給我看完后果然全對,我高聲歡呼著。媽媽說你別高興的太早了,別忘了還有數學題還沒有測呢?我胸有成竹的說來吧,媽媽還真不客氣,竟然給我出了十道題讓我來做。可惜我只做對了五道題。心想:我這下可完了又要被比賽一頓了。沒想到這次正恰恰相反,媽媽不但沒有被P我而是又給我講了一遍錯題,一遍不會講兩邊,兩邊不會講三遍,一直講到我聽懂為止。最后媽媽嚴厲的`說上課要認真聽講不要做小動作,更不要眼盯著黑板發呆。我心想媽媽又不在學校,又不來聽課怎么知道我做小動作又發呆呢?我問媽媽,媽媽回答說:“因為我可以根據你做題的情況來了解,我還可以去問老師呀!老媽可真牛呀我干什么事情都瞞不過她那雪亮的眼睛呀!”
晚上我躺在床上翻來覆去睡不著覺,媽媽說的話在我的腦海里翻轉,還有媽媽那嚴肅的面容總在我的眼前出現。我暗暗下定決心好好學習,改掉壞毛病,等到下次測驗我一定聽會讓媽媽露出笑容。
教你寫作文: 四年級文章最新范文
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 四年級文章最新范文”,相信能對大家有所幫助。
星期五,?。〗K于放學了,可以好好休息一下,痛快地玩一玩了!
回到家,老媽告訴我一個對我來說非常不幸的消息。行了,我給你念念這道“圣旨”吧:“即日起,每星期五晚必須做完一門作業之后,再讀一小時課外書。”我的快樂興奮心情成分一下子降到了 指數了。
哼!休想,我會和你們對抗到底,堅持奮斗的!
接著,我和媽媽大吵大鬧起來。老媽說:“我可又給你報了一個英語輔導班的呀!”我心不在焉地說:“沒事,我會做完作業的。”
我最后到底還是沒做。早上起床,哎!不想起。中午只做了一點作業。可和老媽說好星期六做完的,只好熬夜到 點多了。早上起床就變成黑眼圈的“大熊貓”了。而且那作業寫得亂七八糟,答案錯得一塌糊涂,又被老師訓了一頓。
經過這次教訓,我發誓以后再也不懶惰了,我決心改正。
教你寫作文: 四年級作文新老師(篇四)
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“教你寫作文: 四年級作文新老師(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今天,我懷著高興的心情和爸爸媽媽來到“博奧少兒培訓班”上“快樂作文”。
我剛一進教室門,就看見我們班的許多同學也都來了,我找到一個座位坐下,輕輕地把書包放下,等待新老師來上課。
不一會,從外面走進來一位女教師,扎著個馬尾辮,皮膚白白的,上身穿著一件紅色的外套,下身穿著一條牛仔褲,腳上穿的是一雙高跟皮鞋,漂亮極了。
聽了老師的自我介紹,我才知道她姓何,有一米六二的個頭。老師的興趣愛好是:看書、養花、集郵,每當老師逛街她都要進書店買書。聽老師說有一次,她到南京去玩,她用自己身上一大部分錢買了好幾本書,再用剩下的一小部分錢給孩子買了一點吃的,但是別的老師都買了許多衣服,可是老師她……
還有一次,老師到一個書店買書,可是那本書實在太貴了,老師舍不得買,所以老師把自己帶的紙筆拿出來,把要的資料抄了下來。等最后抄完資料,書店門已經關了,只好等到下午店門開了以后才出來。
我要向老師學習,我覺得看書能增長知識、有文化修養、提高素質。
我喜歡上了我的新老師!
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