六年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 六年級寫人的作文(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學是一個很聰明的人，他黑不溜秋的眼睛，長著一雙柳葉眉，因為兩只眼睛靠的近近的，所以他戴著眼鏡十分的滑稽。

他很愛笑，是我們這遠近聞名的開心果。

那天，他問了科學老師一個問題：雞生蛋蛋生雞，是先有雞還是先有蛋？老師不能決也，說：“你知道嗎？”“我當然知道，我是不會把先雞后蛋的答案告訴你的，”他說。我們同學頓時哈哈大笑起來。

他很聰明，可是我們班的數學天才。

老師出了一道數學題：一個游泳池有三個管道，分別一個進出水管，兩個進水管（進水管分別是甲、乙，出水管是丙）單開甲4小時可將游泳池灌滿，單開乙水管6小時可將游泳池灌滿。單開丙5小時可將游泳池的水全部排光。問：三個水管全開，幾小時可灌滿？大家都被這道題給難住了，沒想到他卻大膽舉手，說：“我會！12又8/15小時?！?/p>

這就是我的同學，我有趣的同學。

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寫作范本: 可敬的養路工人六年級寫人作文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“寫作范本: 可敬的養路工人六年級寫人作文精選”歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天是國慶節，我和媽媽去外婆家。可惜天空不作美，半路上下起了大雨。我坐在客車里打瞌睡。忽然，客車猛地震了一下，我一下子就醒了過來。原來路上有一個大坑，客車的輪胎現了進去。

怎么辦？正在大家焦急之時，公路前邊出現了一群養路工人。他們正在那里填坑、鋪路，一個個被雨淋得像落湯雞一樣。開車的司機跑過去，向他們求助。他們二話沒說，就走過來了。他們搬來石塊，弄來泥土，用棍子把輪胎與地面之間敲開一點空隙，馬上把石塊填進去。他們一邊干，一邊高聲喊：一-----二-----三！這樣干了幾次，車輪終于從坑里推出來了。司機心里十分高興，對那些工人又是遞煙，又是連聲感謝。

車子終于開動了，車廂里不時傳來人們對養路工人的贊嘆聲。

【作文參考】 六年級寫人的作文其二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“【作文參考】 六年級寫人的作文其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的爸爸非?？膳?，他有一對大小適中的眼睛、一對小小的耳朵、一雙大大的嘴、一個大大的肚子里面都是一些可怕結晶。

有一次我沒有按媽媽的要求去看書和做作業，我媽媽告訴了爸爸，我爸爸就拿起鞋子打拍著我，挨受的是一堆堆痛苦，還有一次我偷開了爸爸的電腦密碼，我開了電腦被爸爸發現了，我就被他臭罵了一頓，還被鞋又打了一次。

其實我爸爸是溫柔的，爸爸只要家里沒菜吃就會帶我到飯店去吃。而且都是我喜歡吃的菜，我爸爸知道我喜歡吃雞，就給我點了兩盆子雞。

我爸爸喜歡玩電腦，他知道我也喜歡玩，就到星期時開著再出去。

我希望爸爸不再打我，我也多聽話那我就更喜歡爸爸了。

【寫作收藏】 六年級寫人的作文寫作范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級寫人的作文寫作范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

他是我們班學生中公認的搗蛋大王，可在老師的眼中，卻是一位品學兼優的好學生。沒錯，他就是“變色龍”——李某某！

有一次，在學校上美術課，他上課十分認真地聽講，不時得到老師的表揚，而且還畫了一幅栩栩如生的《白鷺》，使老師更加器重他?？僧斚抡n鈴聲響起，老師走了的時候，他就從乖巧的白色，瞬間變成了可怕的紅色，！等大家都出去玩的，他拿著橡皮擦，偷偷地擦著別人花了一節課的時間辛辛苦苦畫的《歐洲大陸之旅之巴黎鐵塔》！嗚嗚嗚——可憐的我的作品也被他擦了。

還有一次，我們正在考試，當語文老師在的時候，他依然保持著乖巧的白色，認真地做著試卷。當老師出去上廁所時，他又變色了，這次他變的是令人望而生畏的綠色，那就是考試作弊，哦！不應該說是作弊，因為他是光明正大地拿出了課本來抄！這時，老師的腳步聲逼近了，他急忙把書塞進了抽屜里，又馬上變回了乖巧的白色，老師進來了，看了一下全場，覺得沒事，什么都沒察覺到。

還有更絕的！他好一天老師在的時候很正常，突然，老師出去接了個電話，這時，他就露出了猙獰的面目，他帶了一把玩具槍，對著同學們亂射，老師一回來，他馬上又變回來了。

唉！天吶，我們什么時候才能擺脫“變色龍”呀！

作文范本: 哇，他這個人六年級寫人作文(篇一)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 哇，他這個人六年級寫人作文(篇一)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

說起這個人??！全班都會離他遠遠的，為什么呢？因為他實在是太臭啦！我們給他取名為臭烘烘。

臭烘烘在夏天最臭了。記得有一年夏天，上課的時候，同學們聽得津津有味，突然，一陣酸臭味從臭烘烘那邊傳來，我皺起眉，用手捂住鼻子等了一會，后來，臭味竟然從手上的縫里鉆了進來，酸臭味一直張牙舞爪的向我示威。后來我不想再這樣了，便站起來對老師說老師，好臭啦！管一管臭烘烘吧！班上的同學接連不斷的抱怨，老師示意我們安靜：臭烘烘站起來走到講臺上來！臭烘烘慢吞吞地站起來，又慢吞吞地走到講臺。老師用身體擋住臭烘烘便說：大家請看！隨后從臭烘烘身邊走開，我們先愣了一下，哈哈嘻嘻嘿嘿各種各樣的笑聲傳到了教室的各個角落。原來，臭烘烘大熱的天穿運動鞋，穿運動鞋不算什么，可他穿運動鞋還不穿襪子。大家看著他臟臟的，掛著鼻涕的臉和身上破破爛爛的衣服，活像個小丑！

臭烘烘不僅臭，而且歌唱得也很難聽。上音樂課的時候，老師讓我們自己復習歌詞好考試，我們四個人為一個小組。于是，我和我的同桌轉到后面一起和臭烘烘他們復習。我的同桌是組長，她讓我們選一首歌唱，并且她還要分好、中、差三等級，我和臭烘烘的同桌唱完過后，都得了好，輪到臭烘烘唱時，他張開大嘴就唱大河向東流?。√焐系男切菭N北斗啊。組長尖叫起來：別唱了！他才停下來。這下把我們三個攪昏了！

的確，臭烘烘就是一個為自己想得多為別人想得少的人，他的大名就不用我說了，反正遇見他是你的倒霉！

作文參考： 六年級寫人的文章寫作范例

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“作文參考： 六年級寫人的文章寫作范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

友誼之歌一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》?！澳闶欠襁€會想起，問我借半塊橡皮？”

記得你是個健忘的人，考試經常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績如此優秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發言。

哎，也真是難為了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。

哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！

“誰把你的長發盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。

畢業典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛??！

同桌，你現在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績仍那么優秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學時光。

[寫作借鑒] 六年級寫人作文(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 六年級寫人作文(篇七)》，希望能為您提供更多的參考。

我的太公是紅軍戴著一副老花眼鏡，手拿一杯茶，端坐在書房里，低著頭，日復一日，認認真真地看著那本紅色金邊的《毛一主一席語錄》，仔仔細細地拿筆寫著、記著。那本毛一主一席語錄的封面已經翻得泛白，里面滿是圈圈點點;那本筆記本還是以前我媽媽上學時候獲獎的獎品，里面寫滿密密麻麻的筆記。這就是我從開始記事時起，太公留在我腦海里的印象。我的太公，他是一位老紅軍，是一位簡單而又不平凡的老人。我的太公，從16歲就義無反顧加入了中國共產黨，并響應黨的號召光榮入伍，他一路從淮海戰役打到山東的全面解放，從默默無聞的一名小戰士，成長為敢為戰友擋子彈的、有擔當的炮兵股長。我從小就記得太公的左小腿有一個凹進去的小窟窿，我經常把小手指放在太公的這個傷疤里撓癢癢，惹得太公哈哈大笑：“小家伙，你知道這個窟窿是怎么來的嗎?這是在一次戰役中，我們炮兵團打得連炮彈都沒有了，只好跟著步兵沖鋒，那可真叫槍林彈雨啊!但是太公命大，只是小腿肚被打穿了個洞!”我嚇得抱著太公的腿問：“太公，你不害怕嗎?”“害怕?害怕我們就不當共產黨!害怕我們就打不倒小日本鬼子!害怕就沒有你們現在的生活呀!”太公一邊用他那濃重純正的山東口音激動又溫柔地對我說，一邊把我抱了起來。我問媽媽，太公是南下干部，在黃巖定居也有幾十年了，為什么還總是說著一口山東話呀?媽媽說，小時候她也問過太公這個問題，太公的回答是，“做人不能忘本?！碧沁@樣說，也是這樣身體力行的。太公今年93歲了，意識也是時而清晰，時而模糊。但每次我去看太公，他總是會爽朗叫一聲：“小波妞來啦!”有一次，太公送了我珍藏多年的幾枚功勛章，幾張他和戰友、大炮一起的合照，兩顆鮮紅的五角星。我還想要太公那本《毛主席語錄》，太公像小孩子一樣抱住它，不肯送給我，說：“太公還沒學習完，太公還要再學習!”我的太公，我們家的老紅軍，讓我驕傲，讓我自豪!這就是實實在在的中國革命老黨員的風骨，這就是一心向黨、百折不撓的紅船精神!

[寫作借鑒] 六年級寫人的作文(寫作示例)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級寫人的作文(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

如果，有人問：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，你最喜歡哪一種顏色?”我回毫不猶豫地答道：“都喜歡?！币驗?，我就有這樣的一群“七彩”同學!

綠色——鄧妍妤

綠色是活潑，幽默的象征。鄧妍妤就是這樣的一個人。記得有一次，放晚學時，我們在班門口站隊時。她一臉嚴肅地走過來，對我說：“譚睿，我告訴你一件事!”“什么事?”我緊張地問道?！拔揖氝^氣功，可以把別人氣死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大聲的笑了出來。

藍色——吳悅

藍色是天真無邪、善良的象征。吳悅就是這樣的一個小女孩。記得有一次上學時候。我來得早了點，看到吳悅在門口等著，就跑了過去喊了她一聲。她回過頭看了我一下，跑過來說：“譚睿，借我一元錢?！薄案蓡?”我疑惑不解的問道。“借我?！薄昂冒?”她拿著錢向校門口走過去。原來，門口有一位老人在乞討。她把一元錢放在老人面前的碗里。

黃色——黃政

黃色是機智、勇敢的象征。黃政就是這樣的一個男生。記得六年級上學期，我和他做同桌。胡老師讓我們寫《基礎訓練》寫著寫著，我就快寫完了，突然蹦出了一只“攔路虎”。這一題我絞盡腦汁也沒想出來，只好問他。他耐心的給我講解，直到我聽懂為止。

還有紫色優雅的王琪，粉色可愛的向長瑩，黑色認真的肖美林。

啊!因為這些七彩同學，讓我的生活變得多姿的多彩。

作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

大家一定都被誰愛過，你被誰愛過，是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。

在一次班干部競選中，我落選了，心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水，可是，終究落了下來，下課老師找我談了會心，從辦公室出來，我的心情好多了，邊走邊想：一定要虛心對待每一件事，

在以后的學習任務里，我認真學習，不打架，不鬧事，團結同學，積極參加各項活動，經常做好事。就這樣，我在大家心目中也留下了個好印象，在這次班干部競選中，大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。

隨著時間的推移，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄，不好好學習，態度不端正，就鼓舞了我幾句，讓我天天向上，端正態度，勇敢的面對錯誤。

想到這我感受到了老師慈母般的愛，她把這種愛給予了我們，讓我們茁壯成長。

【寫作模板】六年級寫人的作文(經典版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】六年級寫人的作文(經典版)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我來到這個美麗的世界已經度過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里，我慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的女孩。

三歲時，我喜歡童話書里的一位位美麗的公主。那時的我還不識字，只得大哭大鬧地換來一身疲憊的母親給我講幾篇故事?，F在回想起媽媽那是自己都快睡著，卻還硬撐著給我講故事的樣子，慚愧極了。

時光飛逝，轉眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書，那些書可以說是我的啟蒙讀物。每天從幼兒園回家，我就和媽媽一起讀圖識字，一年的時間，我認得了許多字，懂得了許多事物的名稱，漸漸的，可以自極閱讀《幼兒畫報》，這就是我讀書的開始。

一眨眼的功夫，時間老人已經把幼兒時期帶走了，小學時期緩緩走來。

上了小學后，我認識了更多的字，對讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇，書中里那些生動的描寫無不讓我著迷。由此，我一個人在家，正抱著一本書在看，廚房里還燒著水。我看著那精彩的內容，仿佛已經脫離了這個世界。不知過了多久，我聞到了一股糊味，好不容易才反應過來。

人生的道路是曲折而漫長的，我還有許多東西不懂，但只要有著頑強拼搏的意志，就能夠走下去，就能夠邁進成功的殿堂。

[寫作分享] 六年級寫人作文：不一樣的“名人”(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級寫人作文：不一樣的“名人”(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

說到名人，大家可能會說作家、企業家、明星……而這些在我眼里都沒有我爺爺有名。

你可以到我爺爺住的那個小村子里問一下，那里沒有人不知道我爺爺的大名。

爺爺成為了一名年過六旬的鄉村老醫生，也可以被稱為是“老司機”了！按道理說老年人是對電腦、智能手機懷有陌生感的，可是我爺爺七竅全通了，玩起手機和電腦，那可不亞于年輕人，這才真稱得上“666”。醫院的院長在保醫社對所有的人說：“你們誰有楊興云老一樣，這么大的年紀還能把電腦學起來?！庇袝r候我要去打印什么東西，街上專門打印的地方我都不要去，爺爺打印的效果也是很好的，最關鍵的是不收費。

爺爺的優良品質有很多，讓我再說一個吧！

人家每天加班加點地工作，每天都要到7點半才能回家?？墒怯幸淮?，我和奶奶在家等了八點鐘，還不見爺爺回來，我一路小跑來到保醫社，我一定睛一瞧，那里只剩下爺爺了！我十分驚訝：“爺爺，其他人都哪里去了？”爺爺停下了敲擊鍵盤：“他們這些人要補一下睡眠，所以就回去了。”

如果用兩個字形容一下爺爺，那就是勤奮好學，堅守崗位。