觀察日記四年級。

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 記一次游戲四年級作文(篇三)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天作文課和往常不一樣，不做一些枯燥乏味的閱讀題，而是做了一個十分有趣的游戲。

我看見老師不停地在撕紙，這是干什么呢？我疑惑起來了？是不是抽簽考試呢？我的心一下涼了下來，為什么要抽簽考試？每人發一張卷子不就行了，還要抽簽？老師把撕下來的紙發下來了，并神秘地說：“大家在這張紙上寫上自己的姓名，再折好，然后交給我?！蔽荫R上寫完，折好就交給了老師。同學們你看看我，我看看你，許多疑問在腦子里面想來想去，我們仍疑惑不解。

這時，老師又發下來一張紙說：“寫上自己想到的地名！”我們聽完，很驚訝，老師到底要干什么呀！我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了，我們寫完了，又折好，再交給老師。我見有的同學來回問同學。這時，老師又發了一張紙，老師又說：“這張紙寫跟動物有關的活動，”我寫了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次，老師把剛才寫好的紙條給我們每人發了三張，老師不讓我們打開看。我看見有好多人都沖著陽光看，真得很想知道里面寫的是什么。這時候，老師讓同學開始念。據我猜測有的同學很想讓他（她）念到自己，這樣就可以知道自己的是什么了！還有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是沒有辦法了。

我們開始念了，有人念：“吳搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”，全班哄堂大笑。被說的人都很尷尬，哭笑不得。這時我想：吳搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白無故地在家挖什么洞，閑得沒事干吧！又有人念了：“鄭彬在垃圾桶追尾巴?！碑敃r我愣了，我當時很想哭，又哭不出來，我的臉通紅，真的很不可思議。有的人又念了“王國良在挖洞。”“張宇飛在學校飛?！薄袄钊衷谔柹狭锕??！钡群枚噙@樣可笑的句子。

今天的游戲太好玩了，笑得肚子都有點疼了。點評：

描寫了作文課上一次有趣的小游戲的過程，全文突出有趣二字，從最開始的疑惑，到最后的笑得肚子疼。結構連貫，過渡自然，思路清晰，語言優美。

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【熱門寫作】 記一次游戲四年級作文大全(篇一)

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“哈哈哈哈，_嘍!你輸了!”一個小伙伴高興地跳了起來。這是我們在玩打“老虎”游戲時的情景。

這個游戲是在羽毛球場內進行的。開始時我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個人打“老虎”，他拿著毽子在快要碰到我的時候就掉到了地上，我向雷挺扮了個鬼臉，然后飛快地跑到一旁。接著我的表弟陳俊明拿著毽子奮力向我們扔去，我一扭頭頭終于躲了過去，伙伴們都為我捏了一把汗，我心想“真幸運，真有點像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運，如果扔得再有力些，就能打著了?！本o接著他們使用“消耗魔法”——連續快攻戰術，這一招倒是挺有效，不一會兒，我們都被累得精皮力盡，當我們向另一邊氣喘吁吁地跑時，剛剛拿到毽子的雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔，“啪啪”的一聲，打到了李村輝的_上。李村輝一邊摸著_，一邊咬牙切齒地說：“下一次我非讓你把這個毽子給吃了不可。”他說的這句話讓我們所有人都捧腹大笑，這個游戲中斷了2至3分鐘才繼續開始。

他們又開始使用“消耗魔法”，雖然他們又開始使用連續快攻戰術，但是不是很見效，不是從我的褲襠下穿過，就是從覃勁的脖子旁穿過。玩了好一會兒，一不小心讓陳俊明抓住了機會，一次奮力一擊，打在了我和覃勁的肩膀上，啊，一箭雙雕，我和覃勁的眼珠都快掉出來了，而雷挺他們則在一旁擁抱著又跳又叫。

“OH—MY—GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲打敗了，而新的一輪游戲又在我們復仇的心情中開始了……

[推薦作文] 記一次游戲四年級作文模板

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今天下午，天空有些陰沉，但教室里卻發出一陣陣爽朗的笑聲！哦！我們在玩“貓和老鼠”的游戲。當老師說玩游戲時，同學們都大叫：“哦！太好啦！”還有的鼓掌。

游戲規則是：4，5個人圍成一個圈，做老鼠的洞，老鼠必須出去找食，找到食后從另一個洞進入，貓必須在老鼠偷食時抓到老鼠，當老鼠的人應抽簽決定表演什么節目。如果貓一直抓不到老鼠，當貓的就應抽簽決定表演什么節目。

我們5個人圍成一個圈，第一個當老鼠的是何家樂，他在動力靈活的跑著，手還不停的抖著，真像一只老鼠。李天洋當貓，何家樂有些小，行動非常敏捷。而洞外的李天洋，個子比較高，抓起來非常困難，老鼠跑到這個洞，貓趕緊來抓，可還沒等貓反應來，老鼠又跑到另一個洞外，拿了糧食以后趕快從另一個洞里進去。進去出來，出來進去，老鼠偷了十幾次糧食，貓仍然沒抓到一次。李天洋抽到了一個有趣的簽：半蹲，伸直雙手，五指并攏，真像一只展翅飛翔的小鷹，并堅持一分鐘。這個動作引得同學們哈哈大笑，還有的笑得直拍桌子。

王玉玨很有趣，她剛一出洞，謝天從正面把她抓住了，她抽簽時，我自告奮勇替王玉玨抽，王玉玨一看簽，不高興了，只見王玉玨簽上寫著：瞪大眼睛，張大嘴巴，揪住耳朵。該王玉玨表演了，她不好意思做，氣得她直打我。我發誓：以后決不替人抽簽了，免得挨打，

啊！“貓和老鼠”真有趣，如果我們每天都玩這種游戲，我們的生活該多么豐富多彩呀！

最新寫作: 記一次游戲四年級作文之四

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我是一個調皮貪玩的小男孩，我喜歡玩各種游戲；玩老鷹捉小雞，官兵捉盜賊,，夜間cs······但今天我們玩的是——“木頭人”。

游戲開始了，同學們都在思考著做什么動作，當老師說：“一·二·三，‘木頭人’，不許說話·不許動?！蓖瑢W們開始做各種各樣的動作；有的裝蠟筆小新里的“動感超人”，有的擺出了“肌肉男”的造型，還有的把兩手彎曲擺在嘴前裝成一只可愛的“小花貓”，而我把雙手放在頭上扮成“小狗”。哈哈，真有趣！

此時，我的心怦怦地跳著，時間在一分一秒的過去，我覺得三十像三個小時一樣漫長，終于熬到三十秒，哈哈·，我成功了?？蓻]想到老師說還有第二關，時間兩分鐘，我當時嚇得都傻了。

到了第二關，我依然一動不動堅持著，突然，有只該死的蒼蠅停在了我的鼻子上，實在是忍不住了，我悄悄地動了一下頭，”哎！竟然被發現了，蒼蠅飛走了，我也被淘汰了，真是可惜呀！如果我在忍一下就過關了，”我沮喪的說著。

被淘汰后，我仔細的觀察著別人的一舉一動，同時，為了逗他們笑，我使出了十八般武藝，竟然只把兩個人逗下來，到了最后還有四個伙伴留下來，他們不愧是“四大天王”??！真是長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。

這次游戲雖然我輸了，但我依舊很開心。

作文示范： 記一次游戲四年級文章其四

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一天，我們玩了一個十分有趣的游戲——寫字比賽。你們一聽，一定覺得這個游戲可能很無聊吧，我先告訴你游戲規則吧：14個人分成兩組，以黑板為終點，去黑板的時候蹦過去，回來的時候跑回來（寫一個筆畫就回來）。我們聽明了要求，高興得不得了：哈，又可以玩一個十分有趣又好玩的游戲了！老師把高、矮、胖、瘦搭配分成了兩組。

第一局比賽，仲老師讓我們寫——“我”。

比賽開始了！韋一迅速地跑過去，（應該是蹦過去）。哈！張震比韋一慢了一拍。我一看黑板，不對！“我”的筆畫第一筆是“丿”，韋一和張震別寫成了“一”，“、”，使我們哭笑不得，沒有辦法，老師在黑板上把“我”字一筆一劃教我們一遍。

比賽正式開始了！現場充滿了火藥味兒，韋一和上次一樣，很快就回來了，我看了一眼，沒錯，可能贏哦。哇，輪到我了。誰知我前面的人粉筆沒有給我，掉到地上了，我撿了半天才抓起來，我使出了吃奶的勁才快跑過去，哇！終于寫好了！我心里的壓力放下了一半，可咋搞的，最后我們隊把“我”寫得少了一筆變成了個“四不像”。唉，我們失敗了，原來是葛一那個家伙急急忙忙的忘寫“丿”了。

第二局比賽開始了！仲老師這次讓我們兩隊寫“你”，我想，不能大意了，時間太快了，轉眼就到我了，我不管三七二十一還是四七二十八，就沖了上去，一想，應該蹦，就又跑回去重新開始蹦，哪知，我剛蹦到黑板，把“一”這筆畫錯寫成了“二”了。唉，葛一更牛，她那一筆讓我“震驚”！最后，好端端的“你”字成了一堆稻草！（老師說的）唉，不用說了，我們又輸了。

通過這次游戲，我們知道了：團結一心，才能勝利。

作文借鑒: 記一次游戲四年級作文之一

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我長這么大，做過的游戲千千萬萬，要說有趣的嘛，請聽我慢漫道來。

記得上三年級的一個冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個世界。

看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰爭——打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊；然后，各自做戰前動員，鼓舞士氣；最后，大戰開始。

我軍趁敵軍不備，率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數兵將。

雖然已經過去這么多年了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……

【熱門作文】 記一次游戲作文500字四年級其三

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文| 琪涵

“今天，你吹牛了嗎？”作文課上，老師笑著問大家。

上課時，老師帶我們做了一個游戲，名字叫“吹牛大賽?！蔽覀円昧吭~和數字組合，從“一”到“十”，每個數字都有。

比賽開始了。我們的“大領導”先起了個頭：“一頭大象我扛過?！边@時楊樂接了下去：“兩只老虎我打過?！庇腥苏f：“你可真勇敢，和老虎打架！”同學們都笑起來了，有的臉都笑紅了?！叭w炸彈我住過！”一位同學說。高同學撇撇嘴：“你住在炸彈里，不怕被炸飛嗎？”

“四”呢？“四”該怎么說？唉，輪到我了。我說：“四條鯨魚我吃過！”大家都哈哈大笑，有人都笑瞇了眼。到“五”了，林同學說：“五所學校我開過！”這時有人插嘴了，問：“你都開了五所學校，怎么還要天天寫作業呢？”

突然，有人脫口而出說：“六個國家我救過！”這人真是天才，居然把“六”個國家給救了，太善良了。到第七句了，“七家銀行我買過！”佳軒說。這把大家給逗笑了，有的笑得全身都抖起來了，有的笑開了花，還有的情不自禁地拍著大腿。

到數字“八”了，我說：“八位老師我教過！”這回不是老師教我，而是我教老師。呀，這把人家的口罩都笑掉了下來。

很快就到了第二輪了。

有人立馬接下去：“四只恐龍我養過！”唉，你可真不怕它們把你吃掉？那個人拍了拍胸口說：“我不怕?！蓖瑢W們笑得都喘不過氣了。

沒想到，我們一個比一個吹得牛，不知不覺到了第十句，郭同學說：“十所監獄我進過！”我問：“我教完老師，你就進監獄了？”“哈哈哈！"同學們又笑起來了。

“看來這書讀多了，吹牛也變厲害了呢！”我自言自語地說，同學們都笑了。

2022作文推薦 記一次游戲四年級作文范本

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從小時候起，我最愛玩的游戲便是“捉迷藏”了。

捉迷藏是一項有趣的游戲，需要五人及以上才能玩。其中一位同學當捉的人，剩下的同學當躲的人。游戲開始，一位同學站在原地數數，這時，我急忙邁開腳步，向前方跑去，尋找“藏身之處”，同學們也向四面八方奔去。十秒后，那位同學開始尋找我們，我緊張極了，生怕被找到，于是，格外小心翼翼地東張西望，四處尋找那位同學。呀！原來，他正在追趕另一位同學呢！我暗自竊喜。不妙！他向我這個方向沖過來了，我的心跳如千軍萬馬在奔騰，得快速尋找下一個“藏身處”。我急中生智，俯下身，弓起腰，一個箭步躲到樹的后面，悄悄地望著那位同學。

本以為自己可以暫時安全了，但事實卻和我想得截然不同，他不但沒有走開，反而繼續向我這邊奔來，只見他左顧右盼地去尋找著下一個“目標”。在這千鈞一發的關頭，我被發現了，他絲毫不留情面，快速地向我沖來，嚇得我腿腳發麻，拼命地跑，但怎么也甩不掉他，更何況找個“避難所”呢！然而，我的運氣還是可以的，就在一個轉口處，他的速度漸漸慢了下來，我立馬借此機會跑走，正巧前面有個“避難所”，我急忙躲了進去。這回，我用東西把自己團團圍住，正好里面還躲了一位同學。我們商量著如何逃走，又不被發現。最終，我們憑借著相互配合，胸有成竹地逃了出去。

現在回想起時，嘴角總會漾起濃濃的笑意。

[推薦寫作] 記一次游戲四年級文章范本

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 記一次游戲四年級文章范本”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我趕緊拉幫結伙地把我的“鐵哥們”都叫到一起，商量玩什么游戲？號稱“智多星”的張燁棋提議我們玩老鷹捉小雞，我們紛紛表示贊同。大家經過選舉，我當雞媽媽，陳桓達和朱鳴航當老鷹。我心中暗暗下定決心，不管是“上刀山還是下火海，”我心不改，一定要保護好小雞。

游戲開始了，“小雞們”排成一排躲在我身后，各個惶惶不安，一副驚恐萬狀的樣子。我張開雙臂，眼睛死死地盯住老鷹。“陳老鷹”猛沖過來了，他左突右沖，我也不甘示弱，跟著他的步伐一會兒左擋，一會兒右攔，沒有給他任何叼走“小雞”的機會。正當我稍稍松了口氣時，突然，朱鳴杭老鷹也沖了過來，這樣對我形成了夾擊之勢。我臨危不亂，識破了他們的詭計，給他們來了個以退為進，一邊盯著他們的動向，一邊慢慢往后退。兩只老鷹大步流星地沖了過來，兩眼冒著兇光，我急忙揮舞雙臂，甚至用頭撞用腳擋，以阻止他們進攻。

接著他們分頭繞著跑，我早料到他們會聲東擊西，趕緊命令小雞們：“注意！聽指揮啦！“此時的老鷹一個從我的左邊包抄，另一個從我的右邊偷襲，想讓我顧左不能及右。我口中念道：“沒門！大家散開！”一聲令下，小雞們立刻撒腿就跑，嘩！一下子散開了，我則纏住老鷹們不放，時間一長，老鷹們吃不消了，攻勢明顯減退，我又趕緊召喚：“快回來！快！”小雞們迅速又排到我的身后。一個個臉上毫無畏懼。老鷹們真是不到黃河心不死，他倆又開始交頭接耳地密謀起來，我們也是嚴正以待。

正在這時，老師叫我們去跑步了，游戲結束了，老鷹們兩手空空，一無所獲，我們勝利了！我們笑得合不攏嘴。張燁棋更是妙，順口來了一句：“老鷹飛飛，抓不到雞，只好吃垃圾！”話音剛落，我們笑得更厲害了！

最新寫作: 記一次游戲四年級文章最新范文

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“哈哈哈……”咦，這間笑聲連連的教室為什么會這么熱鬧呢？原來是同學們正在玩“紙條當老大”。

課上，老師一邊捧著杯子一邊宣布：“同學們，今天我們來玩一個游戲叫‘紙條當老大’，規則是這樣的：我們要從杯子里抽出紙條，紙條上寫著什么，你就得做什么！”語音剛落，同學們就像炸開的鍋一樣，紛紛呼叫起來。

接著，老師隨機把已經裝在杯子里的小紙條發給大家。大家更興奮了，迫不及待地打開了紙條，我也不例外。我滿懷期待地將紙條打開了，噢，老天呀！猜猜我抽到了啥？我抽到了：掐自己的臉三下。哎！愿賭服輸，我極不情愿地照做了，誰讓紙條是“老大”呢？

雖說心里有幾分不情愿，但與后面的同學抽到的紙條比起來，我的算是幸運的了。有一位女同學抽到了“做5個俯臥撐”的紙條，只見她雙手撐地，雙臂張開，雙腳趾著地，當著全班同學開始運動，此時一個小淑女的形象毀于一旦。還有一個男生抽到了一張要求“學青蛙叫”的紙條，他站在原地忸怩了很久，就像一個害羞的小姑娘了。迫于同學的催促，他只好嘟起嘴，輕輕地發出“呱呱”的聲音，這聲音不像青蛙叫，倒像是蜜蜂嗡嗡鳴，真讓人啼笑皆非，真是好戲連連！

最搞笑的，當屬坐后排的袁同學：他居然抽到了“與異性一同走一次t臺”的紙條，他大呼：“啊，變態！”他既害羞又為難的樣子惹得大家哈哈大笑，最終還是老師主動上場，與他一起走完了t臺。

今天真開心，這次游戲讓我笑得直到現在肚子還痛著呢！