小學六年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】六年級小學生文章其三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

說到汽車，幾乎人人都知道。它是一種常見的交通工具，既方便有實用。生活水平提高了，汽車越來越受到人們的喜愛和重視，可它卻也給人類帶來了無數的麻煩：汽車尾氣等大量排放，導致全球氣溫升高,加快能源的消耗……

而那些新型汽車，不但增加了其他功能，就連那些普通汽車的不足之處也不復存在了。

新型汽車有自動駕駛的功能，在駕駛員因為開車剛到疲勞時，只要輸入行車路線和目的地，就可以給駕駛員一段休息的時間，這樣就不會因為過度疲勞而發生車禍了。難道這樣的汽車部會消耗更多的能源嗎？或許許多人會這樣認為吧。恰恰相反，新型汽車不需要任何有限能源，它消耗的只是取之不盡用之不竭的太陽能。在晴天它還會儲備能量，為其他天氣做準備。那汽車尾氣的排放呢？這可是最關鍵的問題。這可不用擔心，因為汽車消耗的能源由汽油轉變成了太陽能，所以排放出的氣體也由二氧化碳轉變成了氧氣。汽車畢竟只是機器，偶爾也會出現故障。如果因此發生了車禍，車內的應急系統會自動撥110報警電話。若是檢測到有人員傷亡，還會撥打120急救電話。如果汽車因為受到了強烈的碰撞而變形，并且傷到車內人員時，一種特殊的氣流會將機車凹進去的部分推出，只要的是它對人體不會造任何傷害，為傷者減輕了許多痛苦。在等待救護車的過程中，車內將會全封閉，噴出一種奇特的氣味，傷者只要聞到這種氣味，模糊的神智會變的更加清晰，這樣死亡率會變得更低。

怎么樣，心動了吧？那就好好學習，好好工作，讓祖國變得發達，富裕起來，只有這樣，夢想才會在不久的將來，變為現實。ZWb5.CoM

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【作文模板】六年級小學生作文模板

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】六年級小學生作文模板》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風中翩翩起舞。解凍的小河唱著優美的樂曲。植樹節又快到了。

今天一大早，我和我的媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，我的媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進土里，我的媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和我的媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現了一排一排的小樹苗?？粗@一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！

作文參考： 小學生六年級小學生活文章(篇四)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 小學生六年級小學生活文章(篇四)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

六年的小學生活即將成為過去了。六年的小學生活一眨眼見過去了。六年的小學生活要離我而去了。要成為過去了。

跟我們走過了六年的風風雨雨的學校要成為我人生中的第一個母校了。我舍不得她。校園是我們學習的地方，也是我們成長的地方。人么都說小學的校園是美好的，是天真的，是永遠抹不去的記憶。

六年前，我還是一個剛剛走進這所學校的一個小學生一年級得小學生。如今，時隔六年，我已不是那個不懂事的小學生了，而是一個即將畢業的小學生六年級學生。時光如梭，轉眼間六年的小學生活漸漸在我手指中消失了。學校就像是我的家，無時無刻的思念著她;老師就像是一把火柴，燃燒了自己，照亮了我們;朝夕相處的同學們就像是兄的姐妹一樣互相關心，愛護，幫助。

第二

【熱門寫作】 小學生六年級愛作文模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 小學生六年級愛作文模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有的同學認為老師很嚴，對同學們一點也不好。我并不認同這樣的說法。我認為老師的愛就體現在老師的嚴。

所謂嚴師出高徒。老師只有嚴肅面對我們的學習，才能讓我們的學習更上一層樓。老師對我們的愛中有嚴，對于我們的嚴中就有老師對我們的愛

我記得有一次，我的數學測試考砸了，只考了七十分。這是我數學最低的成績。就在這一天，我第一次受到老師的批評。老師疾首痛心地對我說：“劉曉華，你太令老師失望了。你文科學的很好，為什么理科就不行呢？我希望你能給自己定個目標，并達到……”聽了老師的話，我當時心里難受極了?？墒怯植幌肜蠋煂ξ以俅问晕叶ㄏ铝四繕?。最后一次測試，出乎我意料的事發生了，我居然考了九十六，還是全班的第一名。

我想，我的成績會突飛猛進是因為老師對我的失望。因為，我并不想老師對我失望；因為，我要證明自己能行……在這一個過程中，我深深地體會到老師嚴厲的愛。

老師愛中有嚴，嚴中有愛。老師對我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛，也不是溺愛，而是一種嚴肅的愛。這種愛是每一位老師必須有的'。有的同學喜歡把老師的愛當成對自己的厭惡。是的，老師這種嚴肅的愛也許讓我們反感或不理解。可是老師始終是為了我們好。讓我們體諒老師嚴肅的愛吧！

熱門作文: 六年級小學生作文(篇三)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“熱門作文: 六年級小學生作文(篇三)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有人喜歡聆聽音樂，享受音樂那靈動的跳躍感；有人喜歡制作小發明，從創造中享受樂趣；有人喜歡大聲歌唱，在低落時，用潔凈的歌聲凈化心靈……而我，卻喜歡在閑暇時光里，坐在書桌旁，沖一杯檸檬水，拿起一本書，細細的品讀。

我想靜靜的撫卷沉思，聞那油墨馨香。我想看那書上一排排、一列列工整的印刷體。像一堆音符，看似雜亂無章卻又大方得體，悅耳又動聽；又仿佛是一個個巨人，昂首闊步，更像一只只小螞蟻，步伐整齊劃一。

我想觀賞書的封面，《水滸傳》的封面粗獷豪爽，108位好漢的身姿各不相同：武松在打猛虎，魯智深在徒手劈木，林沖在喝酒……《小桔燈》的封面是一位小女孩提著一枚象征著希望的小橘燈，封面簡樸不失溫馨。我也想馳騁田野，與書中的主人公一樣，或哭或笑，或驚喜或悲傷……品那書中韻味。

我想為書—這個偉大的生物，我要為你譜寫生命之曲，為你朗誦萬物之詩。

在學業還不繁忙之余，我真想與書為伴，與書作友，品那書中韻味，嘗那人間百態。

【作文模板】淚流在她心里小學生六年級文章(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】淚流在她心里小學生六年級文章(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

天，灰蒙蒙的；風，呼呼地刮。茫茫的烏云遮天蔽日地從天的另一邊壓過去。糟糕，快下雨了，葉子在教師里急得直跺腳。自己沒帶雨傘，怎么辦呀？豁出去了！她找了個塑料口袋蓋在頭上。一，二，三小學，沖！她沖出不遠，豆大的雨點就啪嗒啪嗒地落下來了。

咦，前面不是好友凌嗎？不如去和她共用她的傘。她的雨傘可真大，足夠三個人一起使用了。她旁邊還有一個女孩子，可是葉子不認識。葉子正準備去和凌用一把傘時，忽然聽到凌在談論自己?！拔腋阏f，我有一個同學叫葉子的……?！绷杞蚪蛴形兜刂v著。聽著好朋友議論到自己，葉子感到高興，凌什么時候都把自己記在心里，葉子決定冒著雨聽一聽。她盡量靠邊走，可是衣服還是濕了不少。凌一邊嬉笑一邊加大音量：“我很討厭她，她還真以為我把她當朋友呢！”在那一剎那，葉子感到天懸地轉，她寧可自己昏過去，好希望，好希望，好希望這是夢……。她很清醒，冰涼的雨水告訴她這是事實。凌離葉子越來越遠，在葉子最需要她的時候毅然拋棄了葉子。她感到眼里分明有晶瑩的液體流出，與雨水混合在一起，她已分不清哪里是水，哪里才是淚。葉子不知道自己是怎么回到家的……

葉子跌跌撞撞的回到家時，她已經發燒了，這點病痛對從小就堅強的葉子來說算不了什么，可葉子卻覺得很痛很痛。傷口在心上，有一道很深很深，無法痊愈的傷痕。葉子幼小的心靈淌著鮮紅的血和渾濁的淚。仿佛是在昨天，葉子和凌一起去散步，她們來到一個清澈的小河旁。淡藍色水映著金黃的陽光，顯得分外美麗。葉子太過著迷，由于滿是石頭，腳下的路坑坑洼洼的，她一下子拌倒了，右手掌被一塊又尖又硬的石頭狠狠地“吻”了一下。一陣鉆心的疼痛掠過葉子的心頭。她攤開右手，發現已是血肉模糊了。凌忙跑去扶起葉子，看到葉子淌著血的手，輕聲責備她為什么不小心。凌把葉子攙扶到河邊，小心翼翼地用河水洗著葉子的傷口，輕聲問著：“還疼嗎？”葉子呆呆地看著凌，傷口的疼痛她早已感受不到了。葉子忽然發現，凌滲著愛的大眼睛和她的笑容在陽光地照耀下顯得分外美麗……然而在今天，卻是凌欺騙了她。葉子感覺自己是一片孤獨的小舟，飄來飄去，總也找不到那個屬于自己的港灣……

漸漸地，葉子睡著了，透過月光，她的臉上還掛著淚痕……

【作文收藏】 小學生六年級愛文章其六

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 小學生六年級愛文章其六”，希望能為您提供更多的參考。

最近，我讀了一本由“動物小說大王”沈石溪撰寫的動物小說《紅豺》。 這本書的主要內容是母灰狼將母豺火燒云的幼崽咬死，使火燒云家破“豺”亡。后來母灰狼被捕獸夾夾死，火燒云成功報仇，將僥幸存活下來的狼崽帶回洞穴并為其取名甜點心。 可正是這樣的一個決定，使得甜點心與火燒云越走越近，甚至于情同母女：冬天，火燒云愿意拖著虛弱的身軀為甜點心覓食；她愿意冒著被獵人打死的危險去為甜點心偷雞吃；她寧愿放棄自己精心挑選的如意豺君——黑尾巴，也不愿和甜點心分開；她寧愿…… 她后悔過，懊惱過，但始終不忍心丟棄甜點心。

讀了這本書，我心中可謂是感慨萬千：假如我是媽媽的養女，即使我與她沒有血緣關系，可她將我撫養長到這么大，我定會與她生出感情，畢竟她在我的眼里已經和生母沒什么兩樣了。而這，便也是人情。 狼和豺本應是世世代代的仇敵，可是火燒云和甜點心卻違反了這個很久之前就定下了的“規矩”。這讓我知道了：世界上有一種無私的愛，這便是母愛；世界上有一種偉大的愛，這還是母愛！ 我想，我們應該學會感恩，不要因為媽媽對你的疼愛，遵循你的意見而得寸進尺。當媽媽老了的時候，她也許會忘記系鞋帶、扣紐扣。這時，請你不要嫌棄她說她太麻煩，因為她人雖老，可對你的愛卻不變。也請別忘了，小時是誰教你穿衣、系鞋帶？小時是誰因為你的生病而急得滿頭大汗？ 答案，都是同一個。

母親！ 母愛，如海，無邊無際；母愛，如月光，照亮了我們前行的方向；母愛，如冬日暖陽，溫暖著每位赤子的心靈。

【作文模板】馴服野馬小學生六年級作文（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】馴服野馬小學生六年級作文（一篇）》，僅供您在工作和學習中參考。

上午，我在黃胄紀念館前的廣場上，開始學習騎電動車。我穩穩地坐在車座上，手握車把，眼睛看著前方。我開始加電門了，因為是第一次騎，我一不小心把電門加大了，車子就像離弦的箭一樣飛了出去。我一下子亂了陣腳，手也不聽大腦的指揮了。車身搖搖擺擺，眼看就要倒了，我趕緊松開電門，緊捏車閘，電動車發出 “吱——”的聲音停了下來。此時，我的心都快跳出來了!

吃過午飯，我又來馴服這匹“野馬”。我依然先穩穩地坐好，有了上次的教訓，我加電門的時候非常小心，一點一點地加，并且加得很小。兩只腳離地面只有幾厘米，這樣兩腳可以隨時著地，更安全一些。車子開始慢慢地向前行駛，但是電門忽大忽小，車速忽快忽慢，不夠平衡。過了一會兒，我慢慢適應了，電門不再忽大忽小地變化，電動車終于平衡、勻速地向前行駛了。我一點一點地加大電門，車速也慢慢變快。這樣騎了幾十分鐘，我漸漸可以把電門開到很大、雙腳放在電瓶車的踏板上自由地駕駛。

太好了，我終于馴服了這匹“野馬”!

[優質作文] 六年級小學生文章之五

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 六年級小學生文章之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我的成長中，有許多故事，其中，有一件事使我得到了有益的知識。

那天，奶奶正在煎雞蛋，我不由自主的跑過去，看著奶奶煎雞蛋，奶奶先把油倒入鍋中，等油熱了，再把雞蛋打入鍋中，然后翻炒幾下，看雞蛋變成金黃色的時候，再放鹽調味，過一分鐘就可以出鍋了。我看著奶奶做的時候特別的簡單，于是我就對奶奶說：“奶奶讓我做一下，這不是很簡單嗎？”可是奶奶卻說：“你不要看著簡單，其實那里面還有很多學問，你來做一下就知道了。”于是我就照著奶奶的方法去做，可是我卻把雞蛋煎糊了。奶奶說：“做什么事都要恰到好處?！?/p>

通過這件事我明白了，有些事看似簡單，做起來并非像你想象的那么簡單。

作文分享： 六年級小學生文章壹篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 六年級小學生文章壹篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六年的時光轉眼就過去了，就像做了一個長長的夢一樣，一旦醒了就再也挽回不了了....只有回憶，在這六年的時光里，我認識了好多好朋友，他們在我哭泣時安慰我;在我被欺負是替我打抱不平。他們是我最好的朋友。

剛步入小學一年級的我，還是一個什么也不懂的小丫頭，是殷老師帶我步入了知識的殿堂，但中間也有許多坎坷。

天有不測風云，記得那時五年級期中考后的秋游那一次秋游讓我記憶猶新： 記得那是一個陽光明媚的早上，同學們興高采烈地背著裝滿零食的書包來到了校園，由于8:00才可以走，我們7:00就來到了這里，老師便讓我們把桌子挪開，玩了一個叫“你比劃我猜”，這個游戲特別好玩，但玩了10分鐘后我們就氣喘吁吁了，因為這個游戲特別好體力，筆畫的人在那比劃了半天猜的人也沒猜出來，老師怕我們玩1小時這個就玩不了萬達廣場里的游戲，所以老師暫停的這個游戲，給我們看了一個小時的的電影，這一個小時過得可真快，仿佛只有10分鐘經過了一個半小時的路程，終于到達了萬達廣場，剛走進去就看見了大擺捶，但老師說吃完飯才可以玩。中途我們玩了好多的游戲，我等了好久好久終于到吃飯的時間了，我和同學去買了22個漢堡22杯可樂邊玩邊吃，終于可以玩大擺錘了，我排了好久的隊才輪到我，我激動得坐了上去，蕩呀蕩呀蕩，終于結束了，剛回到隊伍里我就吐了，老師看見了就急忙走了過來，問我有沒有事，還把自己的座位讓給了，我到了學校以后又在門口給了我一顆糖。就是這位老師讓我對這次秋游永遠忘不了，也是他讓我的小學生活豐富多彩。

再見了，母校!再見了，老師!

【寫作模板】小學生三年級文章:我的課余生活其三

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】小學生三年級文章:我的課余生活其三》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：彈電子琴、跳舞、玩電腦、學英語、畫畫......沒有一樣是我不喜歡的。

每個星期六，我急急忙忙地去上英語課;每個星期日的早晨，我有高高興興地去上美術課。最讓我迫不及待的是下午兩點的拉丁舞課。

當音樂響起，我們就跟著節奏跳起來，老師喊著：“one，two，three恰恰!one!......”那剛勁的聲音，和我們優美的舞姿及動聽的音樂，真讓人陶醉!我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時，天氣很熱，每天都38度高溫，跳舞時，我們頭發全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個人退縮，所以：跳舞的孩子是是不怕苦，不怕累的。上課時，有同學摔倒了，他會迅速地站起來，口中念叨著節拍，馬上融入到音樂的節奏中，所以：跳舞的孩子是堅強的;下課時老師也和我們一起快樂地玩耍?！昂谩鄙蟻斫o大家跳一曲，讓同學們欣賞欣賞。”我大大方方的上去跳了一曲，所以：跳舞的孩子是自信的。

如果當初媽媽給我報拉丁舞上為了讓我有個好身材，好素質，而現在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活，還讓我學會了不怕苦，不怕累，堅強而自信!