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        [參考作文] 五年級茶說明文其五

        發表時間:2022-08-19

        五年級日記。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 五年級茶說明文其五》,希望能為您提供更多的參考。

        走進那一大片茶園,滿世界的綠色似乎都裝在這兒,等著你去細加品味。一顆顆矮小的茶樹正排著閱兵式的隊伍,整齊劃一。深深吸入一口空氣,一股大自然的氣息迫不及待地涌入你的鼻腔,滲出茶的清香,土的濃味,給予你嗅覺上的沖擊。它似乎在遠方,又似乎在眼前,但你貪戀它的味道!肺部似乎已經被洗凈,那城市的污染已被這茶園抹去,它給你心靈的憩息。

        一片片茶葉被鋪在籃中,靜謐地如熟睡的嬰兒,叫你不忍心驚醒它。但還是忍不住撫摸它。它的葉片因陽光的照射而熠熠生輝,淡綠的葉脈清晰可見,它的觸感也是不可言喻;表皮似乎有一層薄薄的油脂,細膩、光滑,那雙觸摸過茶葉的手似乎沾到了它的神力,一股淡淡的香從指腹傳來,茶葉的神力不可小覷!這樣的觸感不禁讓我聯想起母親的手貼著我的臉時的感覺,不也正是如此嗎?它再一次帶給我心靈的沖擊。

        品茶的環節終于到來,白色的瓷杯中,這一杯茶似乎有如一泓小小的湖水,在這里似乎能找到藍天的影子,白云的影子,還有整個茶園的影子。看著這一杯茶,竟有了不想破壞它的感覺。雙手摩擦著它的杯身,茶的溫度通過杯身,通過雙手,到達心靈的最深處,就如一場甘霖到達你那干旱的內心,握起杯柄,把它慢慢移至唇前,剛剛品一口就覺得這茶變成了酥油,光滑溫暖,直抵喉嚨。品第二口,抿幾滴,覺得這茶又變為跳跳糖,使你的味蕾不停地跳動著。到了第三口,把它包在口腔中,一點點苦澀傳遞開來,溢滿整個鼻腔與口腔,很苦苦到要將它吐出,但是不知怎么的,僅一會兒,濃厚的茶香將我淹沒,那不知名的苦亦不知去哪了,似乎從未出現過,這使我想起一個詞“人生”。

        人生就如這一杯茶,經過無數道關卡。從一片長在茶樹上的葉子,到躺在籃子里酣睡的干茶葉,到無數次研每一次的關卡都是一次成長,直到成為一杯好茶。

        一杯好茶能品出多種滋味,在放松時斟一杯好茶,去品茶,品人生,得到靈魂上最好的憩息!

        zwb5.com編輯推薦

        [作文分享] 作文:月球說明文 月球說明文五年級


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 作文:月球說明文 月球說明文五年級》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        若干年后的今天,我乘著“嫦娥五號”飛到了外太空,飛過了水星、土星、火星……飛到了月球上來啦。

        月球上并沒有我想象的嫦娥和玉兔,只有一些巨石嶙峋的小丘,還有些聳立的高山。你可別小看它們了,雖然只是幾塊普通的小石頭,但是它們的內部卻有幾十種元素,很有開發價值。

        還有,在月球上看太陽和地球,地球上有一股幽藍色的光,還有一些灰白的光,呈現出一種迷人的美。太陽呢?它隨著氣候的變化,有時是紅色,有時是橙黃色、還有時是紫色的……

        我還在月球上采了一些有用的東西,回到地球上啦!我想把這些寶貴的東西送給我的朋友們。

        也許在不久的將來,月球會成為人類的另一個家園哦!

        精選作文: 五年級說明文之一


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選作文: 五年級說明文之一》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        從我們進入小學開始,就有一個伙伴伴我們成長,那個伙伴就是――筆盒。筆盒是我們學習中不可或缺的物品。

        筆盒經過改革之后,款式越來越豐富,有布做的筆袋,有用塑料做的筆盒,也有用鐵做的鐵盒。今天,我就看見一個“鐵盒兒”。

        當我第一次看見這個筆盒時,就覺得它很笨重。這個筆盒是長方形的,長21厘米,寬8厘米,高2厘米,它的四周沒有棱角,彎彎的,形成了一個美麗的弧度。封面上有一輛車,開在想象中像過山車軌道似的道路上。那輛車是紅色的,樂馳牌轎車,它的車身很干凈,看不是有什么損壞,就像剛出場時的好汽車一樣。車里還坐著兩個“未來人”。因為他們把車開在似乎有幾千米高的天空上。車燈和玻璃跟車身的光滑表面一樣,很亮,很透明。而車里面幾乎是黑色的,連天線都是。如果披上遮陽布,就像進了一間黑色的房間一樣。那部車仿佛停在畫上,其實,它的輪子飛快地轉著,但是從表面上看一點兒也看不出來。車的后方留下了飛馳而來留下的陰影,就像是“嗖”的一聲,就從遠方沖了過來。

        在大圖的右下方,還有一張小圖。小圖上有像樹葉一樣的綠色車;有像草地一樣的“綠草地小車”;有紅色花盆色的紅色汽車,還有像橙子一樣的橙色轎車……走在最前面的是橙色轎車,它神采飛揚,好像冠軍已勢在必得。

        打開筆盒,里面分為兩層:第一層裝著橡皮、鉛筆、筆芯、活動鉛筆、水筆;第二層裝著許多尺子,有直尺、三角尺、量角器等。這些學習用品分門別類地放在筆盒里,讓主人使用起來非常方便。

        這個笨重的文具盒看起來很不討好,沒想到還挺實用的。我想:人不可相貌,海水不可斗量,說的就是它吧。

        [作文分享] 五年級說明文篇二


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 五年級說明文篇二”希望能為您提供更多的參考。

        雨水落在草地上,使它迅速生長;落在小花上保持濕潤;落進我的心里,卻有一絲說不出的思念......

        我剛八歲的時候,爺爺帶我去爺爺家后院爬山。那座山也不高。它很快爬了上去。站在高處往下看,別提多美了!爺爺說:“看,苗苗,這是我們的家,這是我們的學校,這是市場……”我大聲說:“爺爺真不敢相信你知道這件事!”

        之后我把注意力轉向一棵矮樹:“爺爺,這是什么樹?”爺爺回答:“這是一棵小筏樹!”“哦,爺爺,怎么這么短?”我好奇地問?!皠e看矮,說不定明年就比你高了!”我的眼睛是圓的,像一只不服氣的貓。然后我下定決心要長得比它高:“你這小筏樹,我要比你高?!敝笪覛夂艉舻幕丶伊?。爺爺一直在笑,我年輕的時候,不明白爺爺在笑什么。

        從那以后,我每天吃的飯比以前多了。吃完后,我跑到山上比木筏樹高……不知不覺,三年過去了,筏樹已經長成參天大樹。我沒有他的枝葉高。這時,我想起了楊牧的一句詩:在我離開家鄉之前,我的家鄉是一幅攤在地上的畫。我在畫上走來走去,只看到天空中遙遠的云彩。離開家鄉很遠的時候,家鄉是一幅掛著的畫。當你抬頭時,你可以看到沒有月,透過一層薄薄的紗......

        【寫作收藏】 作文:五年級狗的說明文壹篇


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 作文:五年級狗的說明文壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        相信大家都知道,無論白天夜里,它都豎著兩只耳朵,堅守自己的崗位,只要稍有一點點動靜,它都能發現。人們就利用狗的這一特性,馴養狗來看家。

        我在新聞上還看到過這樣一個報道:在一個貧困的山村里,有一個貧困的農民家庭,他們家有兩頭牛,而這兩頭牛,也幾乎是他們家的命根子。因為家里窮,所以這兩頭牛每天只能在門口的大樹下過夜。即便晚上有人偷了,也是神不知,鬼不覺的。后來有一天晚上,有兩個人對這牛打起了主意。剛走到樹下想動手,正巧,這家人養有一條大狗,一聽到動靜,就狂叫起來,周為的人被吵醒了,家家戶戶都開燈出來看熱鬧。這時那兩個小偷感覺不對勁,想逃跑,可他們最終還是沒能逃走,被警方抓獲了。回頭想想,這也要全歸功于那條狗啊!

        有人說:“狗咬耗子是多管閑事”,我卻不這么認為。舉個例子吧,在一種情況下,有一個小還正在玩耍,沒有大人在他身旁,如果此時出現一個耗子,正要危害那小孩,如果這耗子有毒,被咬者則毒發身亡,無藥可救,而此時也沒有貓出現,在這千均一發的時刻,出來了一條狗,把耗子咬死,救了那小孩一命,那還會是多管閑事嗎?所以說,只要在適當的場合,做適當的事,不一定就是多管閑事。

        其實狗也很了不起啊,抓壞人,保護人民財產和生命,我們處處受它的益,卻不曾感激過它,這又算什么呢?看事物不能只看到他的缺點,也要看到他的優點。

        教你寫作文: 鯨的自述文章500字五年級說明文其五


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 鯨的自述文章500字五年級說明文其五》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我叫鯨,是一種生活在水下的哺乳動物,有著跟陸地上哺乳動物的特征。

        我屬于脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱。可惜我們的生殖能力很差,平均二至三年生下一胎,但不排除生一胎以上。

        我是鯨類家族中的抹香鯨,我被稱為深?;顫撏?,最深的潛水記錄可達二千二百五十米,潛水分鐘可達八十分鐘。我的頭部巨大,下頜較小,僅下頜有牙齒,主要食烏賊。體長可達十八米,體重超過三十噸,光一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重,所以,我同時也是體型最大的齒鯨。

        再來介紹我東邊的鄰居,它叫座頭鯨。座頭鯨一般長十三至十五米,身體短而寬。它雖然看起來很臟,但其實那上面是寄生蟲,它也非常善良,喜愛唱歌、戲水作文。

        還有西邊的鄰居:虎鯨。我們一談到它,臉色就會立刻變了,因為它們常常幾十頭圍成一群,捉住一頭長須鯨幾個小時就能把它吃完!它們是企鵝、海獅的天敵,還能群攻大白鯊,可謂是海中霸王!

        我們齒鯨大小不一,口內有齒,外鼻孔僅有一個!除我的表姐:恒河豚外,均無盲腸。我們的眼睛視力很差,主要用聽覺來辨別方位,食物以烏賊,魷魚,貝殼類魚類為食。

        須鯨們用它們的鯨須從海中過濾生物,以鱗蝦、頭足類為食,有的也吃小魚和底棲類。

        我們鯨魚死后會沉入海底稱為鯨落。我親眼見到我爺爺鯨落的過程,我們都對它肅然起敬,因為當鯨魚在海中死去,它的血肉可供養一套以分解者為主的循環系統長達百年之久。

        最新寫作: 四年級說明文


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 四年級說明文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        自從上次賽跑小白兔輸給了小烏龜,小白兔就從心底里恨透了小烏龜。

        有一次,小白兔見了小烏龜,它很不客氣地說:“如果再比一次,我是絕對不會輸給你小烏龜的?!毙觚斠埠敛豢蜌獾卣f:“我是靠實力贏了你的。怎么?不服氣嗎?要不,再來一場!”“來就來,誰怕誰?”小白兔憤怒地回答說。于是,小白兔與小烏龜約定三天后再來一次比賽。

        很快,三天的時間到了。這一天,小白兔和小烏龜按照約定來到了賽場。比賽的場地仍然是那片林子。為了這次比賽,小猴子、小獅子、小棕熊、小天鵝和小蛇都來了,它們要來做個見證。

        這次比賽的裁判是小猴子。只聽到“啪”的一聲,比賽就開始了。小白兔飛快地沖了出去,這次它決心要勝過小烏龜。可是,小烏龜呢,它仍然是一步一步地慢慢爬著,怎么也快不起來。

        過了一會兒,小白兔快看到終點了。突然,它的眼前出現了一塊紅蘿卜地,大片大片的葉子下面一根根大大的紅蘿卜露出了泥土,多誘人呀!這對于小白兔來說,真是一次考驗。這時,小白兔心里想,等過了終點再回來吃也不遲。它下定了決心。

        可是,不知怎么的,小白兔的目光卻總是離不開那片紅蘿卜。漸漸地,它不知不覺地改變了方向,終于,它朝紅蘿卜地跑去了。 小白兔來到了紅蘿卜地,早已把比賽的事忘得一干二凈,它低下

        頭大口大口地吃了起來?!翱ㄠ?、卡嚓?”,“真好吃,真好吃!這紅蘿卜的滋味真好!”小白兔邊吃邊自言自語地說。

        過了好長時間,眼看這一大片紅蘿卜就要全部裝到小白兔的肚子里去了。這時,小烏龜慢慢跟了上來, 它一眼就看見小白兔正在吃著紅蘿卜,心里樂得開了花。它不禁自言自語道:“小白兔,看來你是忘記了前次輸給我的教訓了。哈、哈、哈!”它悄悄地加快了腳步。

        又過了好一會兒,小烏龜就要沖過終點了。這時,小白兔無意間一抬頭,它看見了,急了,一蹦,蹦不動;更急,再蹦,更蹦不動;它用盡了全身的力氣再一蹦,可這一蹦不得了,它的腳一軟,立即摔成個四腳朝天,四只腳在不停地舞著,可就是翻不了身。原來,它的肚子已鼓得像一個圓球。

        小烏龜沖過了終點,這小白兔真是又氣又恨,它咬牙切齒,兩只眼睛瞪得圓溜溜的,它恨不得馬上爬起來,給小烏龜翻個身,再壓上個石頭,讓它永遠回不去。

        從此,小白兔再也不出門了。聽說它天天只嘮叨著一句話:“這世間怎么沒有后悔藥呢?”它瘋了。

        [作文分享] 四年級說明文之五


        小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年級說明文之五”,僅供您在工作和學習中參考。

        黑可以是罪惡的、神秘的、死亡的和未知的;白可以是純潔的、典雅的、天真的和正向的`。每個地方對顏色的看法都有所不同,但這似乎都是我們自己把它們定義了。

        西方的國家認為黑色代表著地獄和惡魔,白色則代表著天堂和天使。那這又是為什么呢?難道這是真的有人親眼看過嗎?我們也沒有辦法確認,這到底是真還是假,或者,這也是他們對于顏色的想法吧。

        另外,也有一些人把顏色形容成心情,有可能是因為這些顏色給人某種感覺,就像是藍色給人的感覺是憂郁一樣,而出現顏色代表心情的方法。也有可能是因為顏色真的能使情緒受到影響,而真的能代表心情的話,我現在還是認為顏色不能代表什么。

        最后,我覺得顏色終就還是顏色,因為我認為黑色的好壞或白色的好壞,都只是我們的刻板印象,或者是我們自己的喜好而以。雖然我們會把顏色形容成各種東西,但這并不是因為顏色本身就有涵義,只是自己對于顏色有什么感覺而已吧。

        實用作文: 菊花的說明文400字五年級之四


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 菊花的說明文400字五年級之四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        國色天香的牡丹,我喜歡;亭亭玉立的荷花,我也喜歡;幽香四溢的桂花,我也喜歡;然而,我最喜歡的還是千姿百態的菊花。

        遠看菊花,一大片一大片的,就像是走進了花的海洋。有紅的,黃的,白的,粉的,紅的似火,黃的似金,白的如雪,粉的如霞,五光十色,美麗極了。遠遠望去,就像給大地鋪上了一塊花地毯。

        走近細看,它的形狀千姿百態。有的盛開吐蕊,像一張張親切的笑臉,又像散開的煙花;有的含苞欲放,像一個個羞澀的小姑娘;有的張牙舞爪,像滿身是刺的刺猬,又像一只只橫行霸道的螃蟹;還有的圓乎乎的一團,像一個個繡球……

        菊花的莖長長的,細細的,上面長滿了細細的絨毛。菊花的葉子是綠色的,就像我們的手掌。

        菊花不僅可以用來觀賞,還有很多作用呢!聽老師說,它有清熱解毒的功效,可以入藥、泡茶、做粥、做菊花餅、做菊花枕頭等。我還聽老師說,菊花在秋冬季節開放,有一種不畏嚴寒的精神。

        我愛菊花,愛它的美麗,愛它的價值,更愛它與風霜作斗爭的精神。這讓我想起了蘇軾的詩:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”

        作文分享: (文章)六年級說明文800字精選一篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: (文章)六年級說明文800字精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        車品名稱:

        通用名稱:新型汽車。

        英文名:late-model car

        注意事項:

        1、不能太長時間在本產品上,因為用久了本產品,就會情不自禁依賴上本產品。

        2、本產品應遠離兒童,不要讓兒童單獨玩耍本產品。

        3、本產品使用時,不能亂說話,否則結果不堪設想。

        4、我們已盡最大的努力以確保說明書的信息是正確可靠的,如果有不一致的地方,請諒解。

        *警告:沒有駕駛證的人,禁止駕駛本產品。

        一、前功能說明:

        1、在本產品的頭前面有一個隱藏的洞口,里面藏著一個螺旋槳,當交通擁堵時,只要大聲喊出從地下走,車子就自然而然的鉆到地下行駛。當接近目的地的時候就會找一個合適的停車場鉆出地面。

        2、在地下不用擔心氧氣不足,只要按一下方向盤旁邊的一顆紅色的按鈕,氧氣就會源源不斷的輸送出來,也會根據需求自動調節需求量。

        3、如果感覺在地下不適應的時候,只要響亮的喊出長腿歐巴,本產品就會根據你的需求來到你想要的位置。

        4、本產品還會長出一雙巨大的翅膀,只要輕輕唱出讓世界因我而美麗,它就會飛到你想去的地方。

        5、如果你害怕會到處亂撞,只要按下方向盤右邊的紫色按鈕,本產品就可以隱身,既不怕被別人撞到,也不會被別人看到,神秘的很。

        6、要是感覺到這些聲音不好聽,可以喊出好棒,本產品就會發出三、二、一,叮。在叮之后說出什么修改成什么,本產品就會自動修改成你所需要的。

        二、中功能說明:

        本產品的中間是一個休閑室,在左邊有所有球類的用品,上面有一個折疊的游泳池,右邊則是各種的運動器材。當然這些全部都可以隱藏起來的,只要喊出我奔跑,我快樂。這些東西都會出現在你的面前。喊得時候人要站在出入口,不然可能會被撞到。

        三、后功能說明:

        后面有一個衛生間,這個衛生間可以吃進我們所有的排泄物。在衛生間旁邊有一個空氣優化間,它可以吸進廢氣,呼出氧氣。更秒的是,他可以吃垃圾,把垃圾分解成有益的空氣排出。

        四:其它說明:

        1、本產品只要旁邊有空氣就可以啟動。

        2、如果沒有空氣,本產品也可以吸收太陽能啟動。

        3、如果吸入得廢氣沒有了,本產品可以吸入有害物質轉化成能量。

        本產品的說明書到現在就結束了,祝你在使用的過程中體會到快樂、開心。

        熱搜作文: 四年級說明文 咱們班的端午節作文其二


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 四年級說明文 咱們班的端午節作文其二》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        中國有著許許多多的傳統節日,比如:喜慶的春節、熱鬧的元宵節、祭奠先人的清明節端午節也是其中之一。除了賽龍舟、吃粽子,你們知道端午節還有什么習俗嗎?

        端午節在盛夏的轉折點,這時候人體內的毒素難以排除,綠豆可以解暑祛熱,于是,古人就把綠豆做成一種美味的糕點綠豆糕,既好吃又解暑,真是一舉兩得!綠豆糕的糕和高同音,有著積極向上的寓意,端午節還有吃粽子的傳統,糕粽連起來又有高中的寓意,對于學子是一種美好祝愿。因此,端午節吃綠豆糕的習俗就被一代一代流傳了下來。

        老師請來了大廚,教我們做中國傳統美食綠豆糕。首先,大廚給我們每人發了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來,一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著綠、豆、糕三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來,我忍不住想拿起一塊來塞進嘴里,可是我轉念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!

        瞧,這就是咱們班的端午節。

        男人日女人动态图