小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】雨后五年級文章.wps”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨晚，下了一夜的雨，雷公雷婆發了脾氣，在大地上演繹一場雨水的搖滾樂。無數的雨水滴在大地上的聲音，是巨大的。在床上躺著的我可被嚇了一跳，用手使勁捂住耳朵，不去聽這轟隆聲。不久，疲憊的我終于耐不住困倦，睡著了。

早晨，我醒來，拉開窗簾，打開窗戶，一陣芬芳的雨水伴著泥土的香味填滿了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上還下著小雨，路上行走的人們打著傘，就像一朵朵小傘花，沒打傘的人們匆匆地從街道上跑過，用手捂著頭。

我也該上學了。走在接受了洗禮的街道上，一切那么清新。小鳥嘰嘰喳喳地跟人們說早上好。我背著書包，走在這雨后清晨的街道上，也別有一番情趣。天空的烏云已散開，雨停了。太陽公公終于露出了笑臉。學校，朗朗的讀書聲從教室傳出，老師手中的教鞭直直地點著黑板···

夏季已經來臨，在這清涼的夏天，旖旎風光無限好呀!

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推薦作文： 雨后五年級文章精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 雨后五年級文章精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

遍地綠色，心曠神怡，

如今遼闊的草地，是誰奉獻的？

活潑小孩，幼稚可愛，

如今歡樂的笑臉，是誰賜予的？

回顧過去，展望明天

如今美滿的生活，是誰創造的？

和諧社會，集賢思進，

如今的輝煌大朗，就是在您的指導下

關懷中、成長著……

親愛的共產黨！

尊敬的共產黨員！

是您們：為人民、為國家，奉獻著。

是您們用自己的智慧和鮮血！

換來了今天的繁榮昌盛。

清晨；

微風撫摸著我的臉，

陽光照耀著我的心，

嫩草訴說著我的夢，

河水梳妝著我的情。

剛剛曬著太陽浴的小路，迎來了風雨的洗禮。

在雨后七炫的彩虹里，

我看到了，

人民臉上堆滿了幸福。

我聽到了，

祖國的招喚，

好像在告訴我們，

中國！就是我們炎黃子孫永遠的根！

今天的大朗，在您的關懷下成長；

我們要用自己的雙手和智慧！共同貢獻出自己微薄的力量；

把大朗建設成和諧富有的大城鎮！

精選作文: 雨后五年級文章其六

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“精選作文: 雨后五年級文章其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

上午，我正練琴時，突然聽見院里的楊樹“嘩嘩”作響，緊接著又聽見了一陣“啪噠、啪噠”的聲音，這勾起了我的好奇心。我跑到窗口一看，哇！下雨了！幾天來，我也一直盼下雨，雖然這些天一點也不熱，但我就喜歡雨天，我自己也說不清這是為什么，好像我跟雨有種特別的感情。

一陣大雨過后，天空中又飄起了一陣毛毛細雨，緊接著又下起了大雨。20分鐘過后，雨漸漸地停了。

大雨過后，房頂被淋濕了，樓下的大樹、小草和小花同樣也被淋濕了。但它們好像和我一樣，都非常喜歡雨?？矗瑮顦湎裣催^澡一樣，樹葉綠得發亮。小草像我們的頭發一樣，被雨姑娘的梳子梳理地“一絲不茍”。

瞧，梧桐樹挺了挺身子，說：“看看我，多干凈?！毙〔莸艿芴Я颂ь^，說：“看看我這最流行的發型，怎么樣？”花妹妹抖了抖裙子，也說：“我才洗的裙子，穿上怎么樣？”它們幾個七嘴八舌地談論著。大雨帶給它們的快樂寫在臉上。

雨姑娘走了，太陽公公又回到了天空，笑咪咪地望著正在談論中的他的好朋友……

雨后五年級文章精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“雨后五年級文章精選一篇”，相信能對大家有所幫助。

我站在陽臺上，看石榴樹。

樹很小，唯一開的花在一場暴雨中被打落了，但那象征生機的綠色葉子竟沒有絲毫動搖。

“石榴不會結果了?！眿寢寭u了搖頭說。我有點失望：石榴真的不再結果了嗎？

一陣微風吹過，石榴輕輕地擺動著婀娜的身姿，有鳥掠過樹梢，腳丫子踮了一下，顯然沒法駐足，拍拍翅膀飛走了……我有點茫然。

夏天的雨一場接一場，一場大似一場，窗外的梧桐樹折了，半截斷枝掛在電線桿上！我不忍心看小石榴的慘樣，卻又忍不住要看它。

折了，果真也折了！小小的樹干上幾乎看不到一片完整的葉子，枝丫散落一地。我真的很難過。

我不再看石榴樹了，這棵小石榴估計再也沒有生存的希望了！

冬去春來，去年折過的梧桐，傷口處已經長出了茂盛的葉子，小石榴應該也活過來了吧？

帶著希冀，帶著忐忑，我悄悄地看石榴——呵，石榴活著的，活得好好的，還開了幾朵紅色的小花！

又是夏季，又是暴雨，可憐的小石榴，花兒再次飄散了，枝丫又一次折了！可我再不氣餒了，因為我知道，小石榴終究會活下來的，終究會長大的，我有足夠的耐心等待，等待石榴真正開花結果的輝煌時刻！等待風雨后的彩虹！

[實用作文] 雨后五年級文章 月度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 雨后五年級文章 月度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

人生，像是一場夢，夢境如海；人生，像是夜空中的星，忽閃忽明；人生，像是一條河，奔流不息。

人生花樣百出，時而悲催，時而歡樂，記錄下成長的點點滴滴。

我們現在的孩子大多都是小皇帝小公主，需要父母給予的蜜罐溫床，可是，誰曾知曉，在水磨溝半山腰的一戶人家中，竟有著這樣一位可憐，凄慘的兒童：

那是一個8歲的孩子，從小父親病逝，母親癱瘓，靠自己動手，豐衣足食，盡管沒有上學，但她天生聰慧的頭腦早已讓她學會了一切：喂雞，看豬，煮飯……當問起她最愛吃的食物時，她笑著說：“雞蛋！”雞蛋，對于我們來說，多么平凡，可在她眼里，雞蛋，竟成了金蛋銀蛋，奢求之中的奢求，這，你能想象嗎？

一個8歲小孩，本該享受的幸福童年，怎會是這樣？

雖然孩子的家境非常貧困，但她，從未放棄，盡管媽媽癱瘓，可她，硬是憑著自己的努力，把媽媽的病減輕了一半！換成你，你能行嗎？

不經歷風雨，怎么見彩虹？這是那個孩子的座右銘，對呀！陽光總在風雨后！相信，堅持二字，會讓你一路上披荊斬棘，風雨無阻！

[作文模板]遲到五年級文章wps版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文模板]遲到五年級文章wps版》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

不知鬧鐘響了多少次，只記得今天星期一要上學。

一縷陽光射進房間，好刺眼呀！陽光仿佛想提醒我：“太陽都曬屁股啦！”終于，我迷迷糊糊地睜開眼睛伸了個懶腰，一看手表，我瞪大眼睛，簡直不可思議——已經七點三十了。唉！都怪自己懶。

事實歸事實，只好抓緊時間準備，我以平常兩倍的速度在廁所與客廳穿梭著，終于我到吃早飯這一步驟了，媽媽端上一碗香噴噴的餛飩，讓我慢點吃，我邊吃著邊想：還讓我慢點吃，都快遲到還有什么嗎心思慢呀！但心急吃不了熱豆腐，燙著了也不是已經好事呀！還是快點吧！之前吃媽媽做的餛飩總是細細地品嘗，可今天我破例狼吞虎咽吃著，唉！都怪自己懶。

我讓爸爸開車送我，這樣遲到的幾率會小許多。汽車發動了，我卻還是急得皺起眉毛，像把解不開的鎖，急得我直跺腳，時不時的望望手表上的時間，急得我手心冒冷汗，心想：今天是這周的第一天遲到了，老師對我的印象一定會大打折扣，為什么今天去學校的路感覺這么遠。終于到學校了，還差六分鐘上早自習，應該來得及，奔向學校，來不及和老師問好，就走向教室，因為學校規定不可以奔跑，這對于快遲到的我可是個“障礙物”，只能邁著大步走去。我來到了三樓走廊，最后一個教室是我們班，我心想：勝利就在眼前。耶！我沒遲到，這是因為我爸爸媽媽的愛呀！不然我就……唉！都怪自己懶。

這次差點就遲到了，我又有了一個啟示：懶會讓你舒服，可它也會讓你付出更多的難受。

[作文模板]雨后二年級作文之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文模板]雨后二年級作文之二》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我奶奶穿好雨衣帶我去上學，到了學校后，沒過一會兒，雨停了。學?；▔幕ú輼淠竞孟裣催^了澡，顯得更加生機盎然;幼苗受到了雨水的滋潤，也顯得更加茁壯了;大樹得到了雨水的營養后，越發顯得精神百倍;雨后的空氣越發顯得清新濕潤;特別是那些美麗的鮮花，經過雨水的洗滌后越發顯得嬌艷欲滴……

天空開始漸漸放睛，太陽從厚厚的云層中鉆出了腦袋，放出了萬道光芒。雨后的太陽沒有昨天那么大，那么炎熱。教室前的一排樹木在春風的吹拂下，發出沙沙的響聲，像一首動聽的雨后歌曲。樹上的小鳥也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“雨后的空氣真新鮮啊，小朋友快出來玩呀!”

班上的小朋友們似乎聽到了小鳥的呼喚，高興地在空地上玩起了各種游戲，笑聲傳遍了整個校園。

啊，雨后的景色真美呀!

【寫作收藏】 雨后五年級作文(篇四)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 雨后五年級作文(篇四)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天下了一場雨,我站在屋檐下望著在下的雨。我發現我們家庭院里的小蘑菇慢慢地開始張開了，也發現小蝸牛從自己的小房子里伸出了頭。

過了一會兒，雨停了，突然蔚藍的天空出現了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，一條彩練當空舞，它好像在兩山之間架起了一座五彩的大橋，壯觀！再看看院子 里，一年前我栽種的一盆月季花在雨水的淋浴下，也顯得嬌媚鮮艷，非常漂亮。還有那小草也被雨水淋得水水靈靈、油油亮亮的。

我家門前有一條非常臟的道路，這條路上有很多的泥土，這泥土是常年積累下的。每一次有運沙的大卡車來就會留下不少的沙子，一刮風那上面的土就會飄起來，變 成一場沙塵暴，所以我非常不喜歡這條道路。這下正好，今天的這場大雨把道路上的泥土都沖刷了下來，這場雨好像給大地抹上了一層潤滑劑。

空氣清新多了，滿是泥土和青草、花兒的清香。

我好喜歡雨后的天氣呀！

月度作文推薦: 雨后五年級作文 月度范文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 雨后五年級作文 月度范文精選”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一陣秋雨過后，天空湛藍，像一塊藍玻璃，還飄動著朵朵白云。

我踏進學校，吸了幾口氣，空氣真清新?。≌嫦Ｍ麑W校的空氣永遠的這么好。

我往右看了看，在不遠處有一棵楓樹。它的葉子是五角形的，紅紅的，像一個火把燃燒著。一片片葉子落下來，像一個小船似的搖搖擺擺的落下。我走過去看了一下，上面還有幾顆露珠在慢慢的滾動，真想把它喝掉。

在我的左邊，有幾排樟樹像傘一樣佇立在那兒。一陣秋風吹過，樹葉“沙沙沙”的響，好像在說：“快過來、快過來，我在這等你。”我跑到樹下，抬頭一看，真高啊，跟四樓一般高。聽老師說，這幾顆樟樹已經活了30多年了！這是幾棵“老樹”?。?/p>

我現在要去下操場了。路上，我聞到了一陣陣清香，我跟著香味找到了一種花——桂花?？赏饷娑际蔷G的，不像桂花呀！我把綠葉弄到一邊，里面的桂花像米粒般大小，頭挨著頭，真香?。?/p>

到了操場，我看見三個一群，五個一伙的小伙伴在操場上踩水，一不小心濺到了另一個同學的身上，其他人都會哈哈大笑起來！

雨后的校園充滿芬芳，我陶醉在雨后的校園里。