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心得參考: 小學三年級軍訓的心得(寫作示例)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“心得參考: 小學三年級軍訓的心得(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天,我們乘車到了西湖少年軍校。一路上,我又激動又害怕,激動的是我們終于迎來了期盼已久的軍訓;害怕的是軍訓會不會像上屆五年級同學說的那么嚴格。
到了軍校,我才知道那些擔心是多余的。教官雖然很嚴格,卻是賞罰分明,有錯誤一定要懲罰,但如果守紀律的話,決不會受到半點批評。而且他們在休息的時候是非常和藹的。
早上,我們舉行了開營典禮,由陶校長、汪營長和學生代表分別講話。之后,教官帶我們回宿舍,讓我們整理床鋪,休息一會兒,隨后帶我們去吃飯。這兒吃飯的規矩可真多:一是不準講話,二是不讓吃時堅決不能吃,三是吃完飯一定要自己洗碗。我覺得自己在家吃飯時還挺規矩的,可是跟這兒一比,真是小巫見大巫。吃完飯午休后,大家去參觀了軍校旁邊解放軍叔叔的宿舍。我可真是開眼界了!床整整齊齊的,床單上沒有一絲折紋,被子方方正正的像塊豆腐干,就連杯子的杯柄都朝著同一個方向!
下午,真正的訓練開始了。在平時我們看著簡簡單單的立正、稍息、向左向右轉,在這兒都得嚴格完成,就連立正都有很多要求:目視前方、手指并攏、緊貼褲縫……不過,雖然要求多,但只要努力,也不算什么。
天黑了,吃過晚飯后大家一起在操場上看電影《地道戰》,講的是高家莊的民兵打日本鬼子,挖了一條條四通八達的地道,地道里處處是陷進,地道外處處是隱蔽的出口,進可攻,退可守,把日本打得團團轉。
看來,軍訓并不可怕,反而很充實、有趣呢!
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[參考心得] 小升初軍訓心得感悟篇一
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[參考心得] 小升初軍訓心得感悟篇一”,相信能對大家有所幫助。
這個星期,我們進行了軍訓。最開始,我印象中的軍訓只要在太陽底下站著就行了,還不用寫作業,簡直就是開學禮物一般的存在。現在,我對軍訓的看法改變了:軍訓是可以加強我們的國防意識的重要事件。
第一天先舉行了開營儀式,然后才開始軍訓。陳教官先教我們站軍姿,軍姿是這樣站的:首先要身體挺直,手像握著東西似的貼緊褲子。兩腳分開,呈八字狀。下午,教官教我們稍息,立正。稍息時,教官要求我們稍息邁左腳,邁出去的距離是大概是腳掌的三分之二左右。
第二天,教官教了我們跨令,立正??缌钍亲竽_邁出去一些,然后左手抓著右手,右手的大拇指貼著食指,食指后面的幾個手指彎著。還教了蹲下,還教我們唱強軍戰歌。
第三天,教官教了我們向左轉和向右轉和向后轉。還教了齊步走……
最后一天文藝匯演,我們上場時,邁著整齊的步伐來到了操場,把我們學過的東西展現給老師們看。正當我們在綠地站軍姿時,下起了雨。但我們還是得站軍姿,不能動。這時,葉老師也站了過來,跟我們一起站,讓我很感動。
文藝匯演完后,我們回班了,教官走了,而我們的眼睛里泛起了淚水。
小學三年級軍訓心得精選5篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“小學三年級軍訓心得精選5篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
小學三年級軍訓心得(篇1)
回顧這七天的軍訓,挺感慨的,這不是我頭一次的參加軍訓,所以開始的時候也是有了一些準備,但是真的進入到訓練之中也是感受到,自己太久沒有運動的身體真的感覺到很是煎熬,不過我也是堅持下來,去讓自己在此次的軍訓中有所成長。
時間開始的時候,總是覺得很慢很慢的,但是到了結束了的時候卻是發現太快,而今雖然結束了,但是對于軍訓真的有很多的懷念,和教官分別的時候,我也是流下了淚,真的挺不舍的,但是也是知道教官們還有他們的事情,而我們也是要去學習了,軍訓帶給我的不但是一段友情,一次成長,更多的還是身體和心里的改變,讓我知道很多看起來不可能的事情是能做到的,很多一個人努力達不成的,大家一起來做是可以做好的。這段日子讓我也是感受到友誼,感受到身體的變化,的確假期松懈下來的身體也是經過這七天,自己變得更瘦了但是也是更有肌肉了,每天的訓練讓我也是意識到,自己愿意堅持也是大家都不愿意去放棄不想做那第一個放棄的人。
軍訓里,教官給我們唱歌,和其他的班級去對歌,這種方式發泄了我們訓練的痛苦,讓我們唱完歌感覺人整個的又有了精神。同時也是更加的體驗到軍人是怎么樣的一個生活,從在宿舍如何的疊被子,再到我們聽到命令后迅速的吃飯,每一個指令都是讓我們知道嚴格的要求最后會有怎么樣的一個效率,這些都是融入到自己的心理,以后面對學習也是會用這種學到的來面對,更加的珍惜時間,懂得要做好一件事情,效率也是非常的重要,感謝教官的教導,雖然嚴厲,但是對于我們來說,卻是有更大的成長。有很多的話想和教官說,但是教官卻是走了,也是只能在心里想著,在記憶里懷念著,但是收獲的,卻是可以讓我們以后都是受益的。也是可以讓我們明白作為一名軍人,是怎么樣的,而今的我們還是學生,很多的方面做不了,但是我們只要努力學習,也是可以像他們那樣,去奉獻更多的。
結束了,但我知道自己的軍訓還沒有結束,我也是時刻會記得教官們教我的,會把軍訓里面的好習慣帶到生活里面來,去認真的把自己的學習給搞好。讓自己把軍訓所學用好不去辜負了。
小學三年級軍訓心得(篇2)
20__年的__月__日。我們三四年級的學生開展了軍訓實踐活動,我已經是一名三年級學生,如今是第二次,也是最后一次來這里了。早上八點,我懷著激動的心情和同學們踏上了前往軍訓基地的旅程。
來到目的地,第一件事就是分宿舍。和以往不同,在四年級時,我們住的宿舍是一間一間的,人很少。可是現在我們分到的宿舍是一個大房間,全部的女生幾乎都住在這里。
第二件事就是站軍姿,教官帶我們到了一個偏僻的地方。他先是講了一下軍訓的規則,然后一直讓我們做訓練,站軍姿等等。終于到中午了,餓了一上午的我們坐在食堂里,迫不及待地等待教官吹哨。“吱——”哨音一響,我們都狼吞虎咽的吃著,直到肚子填飽為止。
熬過了下午,馬上就要到晚上了。我們整個集體都擠在一個小房間里睡覺,我感覺既新奇,又有點不習慣,畢竟這也是我第一次和別人睡一個床上。
時間過得很快,五天的軍訓生活馬上就要結束了。我們和教官道了別,看了一眼我們曾經訓練過的地方,有些依依不舍,看著一周都在盡心教我們教官我又是那么地念念不忘,心里有一種離別的惆悵。我們只能在這種情緒里上車回到學校了。
在五天的實踐活動里,我學到了很多,也懂得了很多。
小學三年級軍訓心得(篇3)
換上軍服,帶上軍帽,看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己,心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到學校,對軍訓,有一種莫明的向往。
軍訓終于開始了!
我的天!淋漓的汗水洗去了曾經的興奮,疲軟的手腳,謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀!當初為什么不把這第十個太陽一并射下?現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上,用它惡毒的熱量,將我們晾成新鮮的木乃伊。
頭暈目眩!迷迷糊糊地做著一個個動作,又隱約聽說要跑步。跑就跑吧,往常并不很多的兩圈的路程,如今卻比孫悟空的十個跟頭還要遠,雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上,也不知是怎么回事只覺腳下一軟,腦中一片空白……
接下來發生的事我知道卻又不知道,經歷過又像沒有經歷過,到現在寫本文時,摸著摔傷的手才猛然醒悟:噢,原來我有了有生以來第一次暈倒!
軍訓苦不苦?苦!軍訓累不累?累!不軍訓好嗎?不好!
如今的我們都是一把把雛劍,只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。
砂石刺痛河蚌,河蚌將它變為明珠,只要我們努力,軍訓的艱苦生活也會大放異彩。
蔡嫄:今天是我參加軍訓的第一天。一直對軍訓充滿期待的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單輕松,可是看似簡簡單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來,來來去去都還是重復那個動作,雖然覺得有些無聊,但是要做好它卻不是一件易事。事實上,我已經盡了我最大的努力來完成今天的訓練了,我想我的同學也是,但效果還是不怎么樣,我這才知道我們平時是多么的懶散。
今天的太陽也比前幾天的更加烈。站在太陽下,不一會兒,汗水就一滴滴地從額頭滲出來,順著我的鼻梁,慢慢流到鼻尖,最后落在嘴唇上。今天我第一次嘗到了汗水的味道。辛苦是有的,但我相信這6天后,我的身體會棒棒的。
經過了今天一天的訓練,我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律,不怕苦的人,這樣對個人而言,無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。
小學三年級軍訓心得(篇4)
今天,我們乘車到了西湖少年軍校。一路上,我又激動又害怕,激動的是我們終于迎來了期盼已久的軍訓;害怕的是軍訓會不會像上屆五年級同學說的那么嚴格。
到了軍校,我才知道那些擔心是多余的。教官雖然很嚴格,卻是賞罰分明,有錯誤一定要懲罰,但如果守紀律的話,決不會受到半點批評。而且他們在休息的時候是非常和藹的。
早上,我們舉行了開營典禮,由陶校長、汪營長和學生代表分別講話。之后,教官帶我們回宿舍,讓我們整理床鋪,休息一會兒,隨后帶我們去吃飯。這兒吃飯的規矩可真多:一是不準講話,二是不讓吃時堅決不能吃,三是吃完飯一定要自己洗碗。我覺得自己在家吃飯時還挺規矩的,可是跟這兒一比,真是小巫見大巫。吃完飯午休后,大家去參觀了軍校旁邊解放軍叔叔的宿舍。我可真是開眼界了!床整整齊齊的,床單上沒有一絲折紋,被子方方正正的像塊豆腐干,就連杯子的杯柄都朝著同一個方向!
下午,真正的訓練開始了。在平時我們看著簡簡單單的立正、稍息、向左向右轉,在這兒都得嚴格完成,就連立正都有很多要求:目視前方、手指并攏、緊貼褲縫……不過,雖然要求多,但只要努力,也不算什么。
天黑了,吃過晚飯后大家一起在操場上看電影《地道戰》,講的是高家莊的民兵打日本鬼子,挖了一條條四通八達的地道,地道里處處是陷進,地道外處處是隱蔽的出口,進可攻,退可守,把日本打得團團轉。
看來,軍訓并不可怕,反而很充實、有趣呢!
小學三年級軍訓心得(篇5)
8月26日,我幸運地成為了__市一中的一名初中新生。開學第一課是軍訓,今天是軍訓的第五天,我儼然變成了一個小軍人。
灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學生,構成了濮陽市一中一道特別的吃苦風景線,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學到了什么,學會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢于戰勝困難的勇氣和堅強意志!
在的軍訓中,最令我刻骨銘心的就是站軍姿。當時雙腳都站麻了,好像它們都不再屬于我。這時,一只蜘蛛從腳后跟一直爬到我的脖子上,臉上,頭上……我曾經想喊報告出列,可當我看到別人都紋絲不動的站在那兒,想起邱少云叔叔為不暴露目標被炮火活活燒死,心想堅持到底就是勝利.我要證明自己并不比他們差。雖然我站的軍姿并不是那么標準,但我卻非常自信的為自己鼓掌,因為我堅持了下來。我們還學習了跨立,稍息,蹲下,站立等軍體動作。教官的仔細的教導最令我感動。他們不厭其煩的糾正我的一個個姿勢,嚴肅但不粗暴,關心但不放縱。
軍訓不但培養我們吃苦耐勞的精神,而且能磨練我們的堅強意志。蘇軾有句話:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。所以我們要努力軍訓,留一行扎實穩健的足跡。
軍訓,就是這么一段難以忘懷的經歷,一份值得永遠珍藏的回憶;軍訓,讓我體驗了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好。
青春因你的展示而神采飛揚,青春因你的酸甜苦辣而絢麗多彩,是你,那美麗的軍訓。
[參考心得] 7年級學生軍訓心得篇一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[參考心得] 7年級學生軍訓心得篇一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
喧鬧的城市踏入寧靜的校園,為期六天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到既漫長,又短暫,充滿了艱苦和快樂。時光如白駒過隙,此刻六天已經過去。我忽然發現,我感受更多的是留戀和不舍。
對于我們這些一個個生活條件優越的孩子,軍訓是再好不過的鍛煉機會。短暫的軍訓時光,我們改掉了嬌里嬌氣的壞習慣,學會了自強,自立,自制……
在烈日下曬的滋味真不好受,無情的太陽公公漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發著身體里的全部力量,炙烤著大地。我們在烈日炎炎下站軍姿,稍息,立正,老師在隊伍中穿梭,教官不停地講述軍姿要:“頭放正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏,緊貼兩邊……”一個小時,兩個小時,甚至幾個小時都重復著同一個訓練內容,我們都筋疲力盡,但我們只能在心中低聲的說一聲累。
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”軍訓中最難忘的還是唱軍歌,因為有那洪亮而節奏明快的軍歌不時的響徹在耳邊,所以軍訓的我們從不死氣沉沉,學唱歌成為了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的聲音中流露出他們對軍人的自豪。這種情懷感染著我們班的每一個同學,大家都盡自己的努力唱出了最洪亮的軍歌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是我軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”是我軍訓的結果。也許,這短暫的六天是微不足道的,然而給我的印象卻是無比深刻,這次軍訓讓我從此不再是嬌滴滴的孩子,不再是愛流淚的小姑娘,現在,我要迎接激情燃燒的成長歲月,我將會奮斗前行,決不彷徨!
[讀書心得參考] 小學三年級讀書心得壹篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[讀書心得參考] 小學三年級讀書心得壹篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
老師讓我們每天看《愛的教育》10篇,我已經讀了22篇,其中《帕多瓦的小愛國者(每月故事)》和《倫巴第的小哨兵(每月故事)》很讓我感動。
尤其是《倫巴第的小哨兵(每月故事)》,它主要講了一個騎兵小分隊進入村莊,一名棄兒在高大樹上,幫他們看前、后、左、右面是否有敵人,可右面的敵人隱藏在“暗處”,男孩為完成幫助小分隊打探遠方消息而犧牲。
作文中“凄厲”和“呼嘯而過”兩個詞充分說明子彈很快地向男孩射來,表現出了男孩在極度危險的情況下為小分隊放哨;“威嚴”、“發怒”等詞表示出軍官不想讓男孩為自己打探消息而失去性命的著急;“以為軍官向男孩扔去自己的榮譽獎章”這句話表現出了軍官對男孩的敬佩。這些充分說明了男孩為拯救祖國而不顧一切代價。從中我也模模糊糊知道了犧牲就是死的值得,犧牲一般用于為了國家、為了人民而亡。我們要熱愛祖國,但不用犧牲,只要有這個遠大志向,走在這個志向之路,那就是好樣的。
心得參考: 小學生三年級讀書心得其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“心得參考: 小學生三年級讀書心得其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
五彩繽紛的快樂寒假一定要讀書相伴,為了過個快樂、充實的寒假,我特意用零花錢買了一本《昆蟲記》來讀。遨游在自然的神奇世界里,和法布爾一起探究昆蟲的奧秘,讓我感受到了自然的神奇。
在法國作家法布爾的細心觀察下。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,勝似一個個小園丁;貌似邪-惡的蜘蛛正在辛苦的織網,只為了消滅蚊子、蒼蠅等害蟲,維護人類生活的安寧;不起眼的螞蟻卻成千上萬的結成隊伍,搬運糧食,準備過冬,看,他們是多么任勞任怨啊;蜻蜓正立在荷葉上;蝴蝶在花叢中飛舞,多美啊!
美麗的大自然也遭遇了致命的殺手——那就是人類。人類把大部分樹木砍光了,種上了糧食,螞蟻們沒有了自己的家,只能到處遷移,許多螞蟻餓死在路上,有的掉了隊,迷路了,最后也死了;人類污染環境,大部分河流污濁了,昆蟲和動物們找不到水喝,渴死了,有的喝了被污染的水,毒死了,人們把糧食噴上農藥,許多昆蟲吃了有農藥的糧食,被毒死了,許多人也受了牽連,吃了沒有把農藥洗掉的食物,中毒死亡了??矗@致命的殺手多么可怕啊!
我們要保護大自然、保護昆蟲,不讓我們破壞了美麗的大自然。讓我們和自然與昆蟲一起,開始新的一天的美好生活吧!
[參考心得] 五年級軍訓心得體會1篇
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考心得] 五年級軍訓心得體會1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我上了五年級了,看到別的同學在問老師什么時候去軍訓啊?大家都很期待,我也很期待。
五年級的第三天軍訓開始了,大家準備了自己的行李,有的拿著喝的,有的拿著吃的,你片嗡嗡叫,就像是在菜市場買菜一樣,我們興高采烈的準備著,校長來了,她說了很多話,應為我們太興奮了大家都沒聽進去,我的頭左搖搖右搖搖,我們看到了門前的大客車了,校長講完了,讓我們準備出發,我們迫不及待的沖了上去,我們班小寶的媽媽在浩浩大哭,害的我們小寶也在哭,就這樣我們準備出發了。
在路上我們看著藍天白云真實美麗,老師讓我們唱著歌,我們的心是很期待以后的五天的,到了軍訓的場地后我們速度的下了車,站成整齊的隊伍,吧自己的東西拿了下來,我們到了操場,看到了教官,一個教官叫鯊魚,笑的我們肚子疼,一個叫飛鷹,我們班的林玉坤說為啥飛鷹不會飛呢?我們齊聲大笑,說完教官發話了,但是大家都沒聽,有的吃,有的睡,我躺在別人身上嗑著瓜子,當時天熱的不行了,大家一會的功夫就把帶的吃的'喝的都用完了,飛鷹教官說:‘你們都有宿舍’說完了宿舍又說你是幾連你是幾連,我們被分到了三連,我們開始了我們的任務了,高空跨越,我被選為了我們班的代表先去試,還有一個也被選為了代表她是個女生,老師讓她先上上,她爬上了臺,很高的臺子,我們看著有點小激動,她準備跳時一下跳過去了,但是沒成功啊,她被中間的一個板子給擋著了做在了板子上,給我們在下面的小的快吧肚子笑壞了,她臉紅的下來了,對我說你要小心啊,上面有點恐懼,我是個男人怎么怕這,我上去了手上全是汗,腿都在抖,但我不怕,我上了上去,準備跳時我沒有停止,我猛的向前一跳成功了,我做到了。
我真為我而自豪,我臉上露出了勝利的喜悅。
[讀書心得參考] 小學三年級作文讀書心得其七
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讀了《我能管好我自己》之后我的變化很大。
我讀書有個習慣,那就是看看書中主人公的壞習慣我有沒有。這次的比賽結果簡直讓我驚呆了,我和書中的主人公樸天偌竟然有這么多相同之處。我可是班級里公認的好孩子。以前好孩子比賽時我可是冠軍。我都不敢抬頭見人了。
樸天佑一玩電腦就馬不停蹄根本就停不下來。雖然他心里也想克制自己,但他又想:再玩一會一定停,時間還早。無獨有偶,我與樸天偌如出一轍。我看電視的時候就想:看完這集節目一定休息。但是看完了還想看。沒辦法,媽媽只能用她的必殺技河東獅吼(大喊大叫)和如來神掌(關掉電源),最后將我收入囊中,乖乖就范。
樸天佑因為天天吃快餐導致營養不良而住院。我也有一段痛苦的記憶。有一次媽媽帶我到金漢斯去吃自助餐,一到那我便開始狼吞虎咽的大吃特吃起來,吃的肚皮圓鼓鼓的但是我還在不停的吃,直到我的肚皮已經嚴重超載了才打道回府。一到家,我便開始上吐下泄。幸虧媽媽及時出手相救,給我吃了藥我才幸免一場災禍。
樸天佑還有很多缺點,我也有這樣或那樣的毛病。我決定要痛改前非做一個全面發展的好少年。
[讀書心得參考] 小學三年級讀書心得精選一篇
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的“[讀書心得參考] 小學三年級讀書心得精選一篇”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,我看了一篇感人至深的小說——《小公主》。故事講述的是一位原本被家人視為掌上明珠的小女孩——莎拉,在她11歲的時候因父親意外去世沒留給她一分錢,而被寄宿學校的校長趕進了殘破的小閣樓。于是她就過上了悲慘的生活。
故事里的莎拉面對挫折,始終保持樂觀向上的生活態度,不向逆境低頭。盡管生活環境極其惡劣,但她通過自己辛勤工作養活自己,努力讓自己快快樂樂地生活。這一點讓我自嘆不如,平時我常常怨天尤人地抱怨學校寄宿生活的種種不適,總覺得自己是同齡當中最可伶的孩子,跟她生活環境相比我又是何等的幸福啊!
故事里的莎拉更是善良的女孩,即使在自己也窮困潦倒,饑腸轆轆的時候,還是把用撿來的便士買的面包送給了一個可伶的乞兒,只給自己留了最后一個。最終她的善良不僅感動了身邊的人,還讓自己獲得了內心的幸福和安寧。
讀了這篇故事,我也應該學習莎拉積極,樂觀向上的生活態度和美好的品德,無論什么時候都要做一個堅強,善良的人。
[推薦心得] 小學五年級軍訓心得感悟之二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“[推薦心得] 小學五年級軍訓心得感悟之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我人生中的第一次正規軍訓給我帶來的影響很大,我不但明白了真正的軍訓是什么樣的,還明白了兩個終生受益的道理,而且找到了一種激勵自己的方法。
軍訓就是軍事化訓練,這次軍訓完全顛覆了我對它的看法。第一天上午軍訓,我們在大太陽底下訓練了4個小時,等到體育館里時,我已經進入了一種暈眩的狀態,睡了午覺才緩過來。所謂暈眩狀態就是頭昏眼花,走路打轉,全身放松無力,好像在路邊搖頭晃腦的醉鬼一樣,但又有點反胃惡心,吃不下東西。我直到現在都還有點后怕,會感到背脊發涼。
從此我再也不敢笑看軍訓,而是以一種非常嚴謹的態度對待它了。
后面的軍訓雖然沒有令人感到頭暈眼花,但也是十分辛苦的。特別是練習正步走的分解動作,要不停地保持踢腿的動作,東倒西歪。教官特別喜歡讓我們罰蹲,一蹲就是好久,起都起不來。大家最期待的就是在訓練時突然聽到主教官的哨聲和喊話:各班休息十分鐘!然后大家就一起拉歌,團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……。
軍訓是辛苦、充實而又快樂的。
軍訓時站在我旁邊的有一個同學現在成了我的好朋友兼好同學,但他曾一度讓我很頭疼。在軍訓時他總是不停地挑釁我,要知道我雖然是老實人,但也有底線。他總是不停地用石子彈我,在坐下時把石子扔進我的鞋里,美其名曰:生日禮物。不停地向你動手動腳,然后又說是你動了他……很無聊很幼稚,不是嗎?終于,我忍無可忍,狠狠地拍了他的背兩下。晚上睡覺時我不停地想,他為什么要這么做呢?
第二天,我嘗試著和他和好再交個朋友,如果他再不管我就徹底和他翻臉了。沒想到他真的就此和我成為了朋友,他也不再向我惡作劇。驚喜之余,我也明白了一個受用終生的道理:在遇到陌生的敵人時,最好化敵為友,少一個麻煩,多一個朋友,伸手不打笑臉人,這才是最好的路徑。
我的第二個道理是:天無絕人之路。在軍訓剛開始時,我幾乎絕望,無法想象當時的心理壓力有多大。直到星期六我才明白,天無絕人之路,軍訓多么的殘酷,你不也熬過來了嗎?有些考驗可以走捷徑,有些只能挺過去,但絕不會被上天遺忘。
這次軍訓,我激勵自己的方法很簡單但又很實用:這么多年,這么多痛苦你都挺過去了,這點小事就讓你趴下了?沒骨氣,這么多年白活了!這個方法真的很有用,可以像一鞭子抽在自己身上一樣讓自己跳起來,清醒過來。
這次的軍訓對我來說有百益而無一害,讓我又在成長路上爬了一大級樓梯,以后少走很多彎路。軍訓也真正讓我體會到了什么叫辛苦,什么叫甜蜜,又讓我熟悉了學校。軍訓,衷心地感謝你!
人生的第一次正規軍訓,歷時一周的時間,給我的人生留下了難以忘懷的感受和體驗,此中的辛酸,困難,興奮,激動……如果有機會,我想再體驗一次。
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