觀察日記四年級。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 打羽毛球四年級作文450字怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天天氣格外好，碧藍的天空萬里無云，空氣清新，甚至連一絲絲風都沒有，在加上放假，真是一個好日子，應該做一些有意義的事，正好表姐來我們家吃飯。吃過午飯，表姐閑著無聊，要和我切磋一下羽毛球。

我們拿著羽毛球和球拍快速下了樓，來到了空曠的樓院，媽媽主動要求當裁判。媽媽一聲令下，比賽開始了。表姐先打過來一個球，被我輕松打了回去，就這樣，我兩來來回回打了幾分鐘，比賽陷入了僵局。表姐雖然比我大兩歲，可畢竟我技高一籌，還是我這位“大師”占了上風。我的每個扣球都打得她猝不及防。這才過了十幾分鐘，她就輸了我很多個球，而我越戰越勇，很快她輸了我6個球。媽媽宣告比賽暫停，上半場結束。表姐仰天長嘆著，我則在一旁“咯咯"的笑。休息了幾分鐘，下半場開始了。一開始，表姐憋了一口氣，發誓要追回比分。她一個扣球打了過來，我用盡全身力氣才打了回去。表姐一個又一個的扣球，攻勢凌厲，可最終還是難以挽救失敗的局勢，時間一到，媽媽宣布比賽結束，最終我以21比19打敗表姐，表姐滿臉通紅，努著嘴巴不說話。

這次比賽我們打得痛快淋漓，真正體會到了運動的快樂，以后我會多進行這樣的體育運動，鍛煉我們的身體的同時，還能培養我的意志品質。

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范文參考：打羽毛球作文范文匯編五篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《范文參考：打羽毛球作文范文匯編五篇》，希望能對您有所幫助，請收藏。

打羽毛球作文(篇一)

前天傍晚，我和爸爸到小球場打羽毛球。

局，我和爸爸打，當裁判員。

我先發球。我用力一揮球拍，羽毛球卻不聽話地掉。我重新發球，羽毛球飛出去了。

輪到爸爸發球了。爸爸一揮球拍，羽毛球像箭射向天空，又像流星落。

開始我總是接球，爸爸就鼓勵我。后來我能接球了，爸爸又表揚我。

局是爸爸打。羽毛球像小鳥在天上飛來飛去，最后十比八贏了爸爸。

接著，是我和打。打著打著，我動作越來越熟練。我們打了好來回，天暗了，我們回家了。

我喜歡打羽毛球。

評語 寫了自己和爸爸打羽毛球的情景，語句生動、連貫。好幸福的一家子呀！

排球“世界杯”

打羽毛球作文(篇二)

二年級日記大全題目：打羽毛球。二年級關于打羽毛球的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文300字的打羽毛球的日記大全作文希望能夠幫到你。

今天晚上的天氣特別好，沒有風，窗外的樹葉紋絲不動，我和媽媽一起去公園打羽毛球。

公園里的人特別多，有小朋友在滑輪滑、騎自行車，有叔叔阿姨在聊天、踢毽子，有爺爺奶奶在扭秧歌、做健身操。

我和媽媽找了一塊光線好、人又少的地方開始打羽毛球，小小的羽毛球還真是不聽話，到處亂飛，一會兒往左飛，一會兒又往右飛，就是不往球拍上落。我們只好跑來跑去的彎腰撿球，不一會兒就累得氣喘吁吁。

稍作休息之后，我們又繼續開始打羽毛球，這一次我們總結經驗，掌握了一些技巧，羽毛球也變得溫順了，在兩個球拍之間翩翩起舞。

二年級日記大全題目：打羽毛球。打羽毛球不僅可以鍛煉自己的運動，蹦蹦跳跳泡泡，還能助我長高。

打羽毛球作文(篇三)

今天，我、姐姐和媽媽一起來到樓下院子打羽毛球。

我們先一起做了下熱身運動：抖抖手呀抖抖腳呀，再做幾次深呼吸，把全身都舒展開來。我倆先來一局吧！我占了背光的一邊場地向姐姐發起挑戰。好，來就來！姐姐一口應下，媽媽成了臨時裁判。我拉開雙腿擺好架式：右手舉起球拍，向斜后方打開，左手輕輕把球拋向空中，用力一打，收拍收到肩膀上，順利地打過球網。姐姐不甘示弱地把我這個高遠球一下子扣殺回來，我立馬向前跨幾步，將球輕輕一撩，打過去的球差不多都快要碰到網了，沒想到姐姐還是學過幾招的，她兜底用力一挑，球被打到幾米之外，我蹭蹭向后跨步，仰頭看準位置，往斜對角用力揮拍。這一記扣殺因為我打得很用力，所以球速飛快，姐姐還沒看清就落地，哈哈，0：1，我贏了姐姐！

你不錯！姐姐發現輕敵了，開始放大招。畢竟她也學了幾年打球，技巧比我學得多，力量也比我強。我漸漸地就落了下風。這時候突然吹來一陣風，我順勢發了球，球飛得又高又遠，姐姐剛看準球準備扣殺，球卻扭頭落下，哈，真是天助我也！

可惜最終我還是鎩羽而歸，但是勝敗乃兵家常事，我還是很期待下一次和姐姐切磋。

打羽毛球作文(篇四)

暑假的一天晚上，星月交耀，媽媽說：“今天晚上的風不大，很適合去外面打羽毛球?！庇谑?，我們就拿著羽毛球和羽毛球拍去小區里打羽毛球。

我一到小區的花園里，就拿起羽毛球拍開始打羽毛球。由于我以前經常練習，所以我已經很熟練了。一開始我先發球。我先把羽毛球往天上一扔，然后再對準往媽媽的方向。用力一打，只聽“啪”的一聲，球被我打出去了，緊接著又一聲“啪”媽媽也把球往我這里打了過來，我看準媽媽打過來的球，然后用力一打，球又被我打出去了。我和媽媽就這樣把球打來打去，一下子就連續打了好幾個來回。過了一會兒，我決定和媽媽來一場羽毛球比賽。這一次由媽媽先發球，第一球我就沒接住，輪到我發球，我就趁媽媽不注意的時候，我就用力一打，忽然媽媽一下子就反應過來了，她又把球打回來了，我差一點就又要輸一分了?，F在仍然是一比零，媽媽領先，不過我一直都在努力名超過媽媽。我繼續發球，這一次因為我打太高了，所以媽媽就接不住，我得了一分，我很開心。不過在接下來的比賽中，我幾乎每次都輸給了媽媽。最后，我還是輸了，不過我還是很開心的。

時光飛逝，轉眼間已經很晚了，我和媽媽就一起開開心心的回家了。

打羽毛球作文(篇五)

周日上午，我和爸爸帶著羽毛球拍和羽毛球一起來到小區的中心花園打羽毛球。

到了小區中心花園，我首先握好拍子，并把球放在球拍前面，再用手使勁一拍，羽毛球便像離弦的箭一樣向爸爸飛去。只見爸爸不慌不忙地把拍子一揮，羽毛球便掉轉方向，直向我逼來。我連忙往后退，一不小心一個踉蹌跌倒了。這下可好了，不但沒有接到球，反而摔了一跤，把爸爸惹得哈哈大笑，笑得差點連腰都直不起來了。

后來在爸爸的指導和示范下，我終于發現了打好羽毛球的要領：握拍方法要正確，接發球的姿勢也很重要，在接球時要隨時注意球的方向等等。在接下來的時間里，我緊緊地抓住球拍粗把柄和細桿的交叉處，按照發現的要領去做，果然我打得越來越好了，把爸爸都給“干”掉了，我覺得十分自豪和開心。

時間過得好快，眼看快到吃中飯的時間了，我們便回家了。

【作文收藏】 作文:二年級看圖寫話作文：打羽毛球

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 作文:二年級看圖寫話作文：打羽毛球》，僅供參考，希望對您有所啟發。

在一個陽光明媚的早晨，風兒輕輕地吹著，鳥兒在枝頭婉轉地唱著歌。小明和小亮一起開開心心地去公園打羽毛球。

他們打得特別激烈。小亮一個不小心，把羽毛球打得又高又遠，球就像一支箭飛過去，小明一走神，沒有接住，球打到了他的后面，只聽慘叫一聲：哎呦!小明和小亮趕緊跑過去。原來，球打在了小剛頭上。只見小剛把手放在背后，然后頭一扭，很生氣的樣子。小明和小亮撓了撓頭慚愧地說：對不起，我們錯了，下次我們一定會注意的，請原諒我們。小剛說：沒關系，下次注意，小心點。小剛主動把球還給了他們。小明和小亮說：我們一起打球吧。小剛愉快地說：好!

于是他們高高興興地打起了羽毛球。到了中午，他們揮手告別，約定明天再一起打羽毛球。(泰河小學 王思怡)

【熱門寫作】 作文：打羽毛球的作文400字五年級范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 作文：打羽毛球的作文400字五年級范文”，相信能對大家有所幫助。

今天，天氣晴朗，萬里無云，燦爛的陽光照耀著大地，我的表弟---唐振中來到我家，我們一起打羽毛球。

打球前，我先活動了一下手腳。開始打羽毛球了，表弟先發球，我高高的舉起了羽毛球拍，準備去接球，只聽到&ls吱的一聲，沒有接到球，球落到我的身后，表弟他哈哈大笑起來。

哼！真是的，不就是偶爾失誤了嘛，有什么了不起的，看你笑的那樣子。我生氣地說道。于是，我撿起球準備發球，把球直接往他腦門上發，他也來不及反應，氣的火冒三丈。頓時，我也哈哈大笑。

就這樣，我們好像不是在打羽毛球，撿球的次數越來越多了，球在空中的次數也越來越少了，兩個人都不歡而散。

回家之后，我好好地想了想，我做的不對，做為哥哥的應該為弟弟做榜樣，不應該因為一點小事而賭氣，應該好好的玩。我對弟弟說了聲：對不起，我不應該以大欺小。弟弟說：沒關系的，我們還是好兄弟。接著我們又來打羽毛球，這一次球在空中的次數多了，球掉下來少了。我跟表弟都玩得興高采烈。

這次打羽毛球讓我明白了以后不能沖動，要心平氣和的去對待每一件事，每一個人。

教你寫作文: 描寫打羽毛球小學生二年級作文(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 描寫打羽毛球小學生二年級作文(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我和哥哥在打羽毛球，每次都是我贏。

在一次我贏了后，哥哥扔下拍子，哭了，于是我問他：“你怎么哭了？”

哥哥說：“我那么高大，為什么不打過你呢？”

“因為我力氣大你力氣小，所以你打不過我?！蔽艺f，“你只要再加把勁，一定會贏的?！?/p>

過了一會兒，哥哥笑了，于是我們又開始了一輪拼殺！

作文參考： 四年級作文怎么寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 四年級作文怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

微風拂過，輕輕吹動我細細的發絲。天色靜靜暗下了，只留一輪殘月和幾顆零散的星星，我注視遠方的江岸，風平浪靜，偶爾有幾下小小的波浪，為這靜謐的月色添色不少。跟著我的目光，腳不由自主地向前走去，走向無際的江。

江岸的輪廓越來越清晰，朦朧的江水也變得分明起來。望向天空，一盞盞孔明燈飛向天空，本來讓人感到硬朗的黑色天空也因此溫暖起來。殘月在眼中漸漸長圓了，也許這樣的淡黃色就是我眼中的家的顏色圓月就是團圓，一家人幸福的生活在一起。

不知不覺中，已經走到江岸，江水慢慢流著，周圍的馬路上繁忙的景象也已散去，我的動作也隨著慢下，心靜下，只想一心看著這江景月色。江水在月光照耀下，深藍色里透著黃，好似無數的螢火蟲聚集在此。向遠方望去，輪船小艇已停止劃動，而江似乎就成了一面半黑半黃的怪鏡子。黑處與天相連，黃處則代表著江。

大風吹來，又讓江面掀起一陣波浪。可我絲毫沒有感覺到冷，只是更神清氣爽，江風也許就這樣神奇。轉過身來一座雕塑，在月色襯映中更幽靜了，但卻添了一份神秘，好像你一轉身，他們就活了，而你轉過身就又靜止了。走上前細細觀賞，本來烏黑的雕塑變成古銅色，閃耀著亮光。似乎月亮賦與了他們靈魂，有了生命，和白天顯然不同了。月亮真是神奇。

遠處的綠化帶和白天相比變暗了，可是他們中好像又藏著什么，可能月就是一種神秘、溫暖擁有一切能表達感情的事物。

江、月、草、木在黑夜中都擁有了生命。這江景月色，和白天相比，有全然不同的一番味道。頻頻回頭，不忍離去，腦海中只留下這江景月色。

作文借鑒: 球一年級文章怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 球一年級文章怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我到的時候活動已經開始了，于是我和還有一個跟我一樣遲到的小朋友一起做彈力球。

老師給我們兩個發了一個盒子，里面有天平和砝碼，老師叫我們打開，把天平下面兩顆黑黑的東西拿掉，再放一個5克的砝碼，天平的另一端放一個杯子，讓我們把杯子和砝碼的重量調成一樣，然后老師再讓我們把一種白白的粉末倒進杯子里兩克，然后倒點清水，把這個杯子拿下來另一個杯子放上去再倒50克的清水，倒好以后，往一個空杯子里擠膠水，把膠水全部擠完，再把裝著白色粉末和水的杯子倒在一起，再倒進膠水里迅速地攪拌，我們攪拌了很久，發現液體被凝固成一團一團像果凍一樣的東西了，老師讓我們把一團團像果凍的一樣的東西倒進另一個杯子里，拿一些這種類似果凍的東西搓圓就形成了一個球，為了使這個球不破，老師又叫我們把氣球剪掉頭，把搓好的球放在里面，就這樣包了三層氣球，彈力球就大功告成了。

今天我學到了如何制作彈力球，又有了新本領，真開心。

[參考作文] 寫景四年級文章怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 寫景四年級文章怎么寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

夏夜的星空，是多么美麗??！那無數的、閃爍的星星，是那么的平靜，那么的安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞銀燈在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想……經常，我一個人仰望星空，數著天中閃爍的小星星，可是怎么數都數不清。

?。M天的小星斗，盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融會在一起。雖然不如太陽那么輝煌和偉大，也不如月亮那樣清澈與渺小。但它們夢幻般的光灑到人間，把大地變成一個奇妙的世界，引發著人們探索的欲望。

啊！我愛夏夜的夜空，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感！