小學二年級日記。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 二年級小學作文：月色之四”，相信能對大家有所幫助。

沒有原因的突然醒了過來。抬眼四望，發現一樓輕柔的月光，透過窗簾的縫隙，一點一點的蹭進了我的房間。窗臺上仿佛刷了一層薄薄的白色的漆，顯得那么清新而柔和。我禁不住誘惑，悄悄起身走了出去。www.oldercn.com

我靜靜的站在月下，抬頭仰望：月光如水，像瀑布般一瀉千里。所到之處，房頂、小路、花壇，仿佛變成了一鴻清池，閃動著銀色的飄帶。月光如影，悄然印在大樹上，又頑皮的透過那繁茂的枝葉，一絲絲的淌了下來，在地上留下了斑斑點點的銀色，宛如天上的繁星;月光如沙，潔白的明月一會兒在空中休閑的漫步，一會兒偷偷鉆進云朵里，只透出朦朦朧朧的光亮，隱隱地照在草地上，是給花草們披上了一層薄薄地輕紗。

院子里，水泥鋪就的小路上透著銀白，好似月亮提著長長的紗裙輕輕的向我走來。他的腳步是那么輕柔，合著微風和花香從我面前輕輕的掠過?？粗粗?，星星們覺得月亮太美麗了，一個個不好意思的躲了起來。月亮摘掉了云的面紗，露出了害羞又甜美的笑容。我陶醉在月色中了

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作文示范： 小學二年級作文之四

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 小學二年級作文之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

放學回家的路上，媽媽問我：“今天作業多嗎？” “在學校差不多已做完了，回去檢查一下，再預習明天的課程就OK了。” 看著媽媽神秘兮兮的神情，我心理非常好奇，又問了一句：“有什么好玩的安排嗎？”媽媽笑瞇瞇地回答：“有，盡情期待吧！”

晚上，我作業完成得飛快，下樓時，已發現爸爸媽媽圍著餐桌正在包餃子?？粗?，看著，覺得手癢了，立刻跑到水龍頭前把手洗干凈，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，然后擺平，用大拇指輕輕地壓住一角，接著，用勺子在碗里盛了一勺肉餡放在餃子皮中間，然后，在餃子皮沿上涂一圈水，對折，在餃子皮邊沿再捏幾個褶皺，大功告成，一個胖乎乎的“大肚子”水餃立刻展現在眼前。剎那間，我喜形于色。心想：“我好有才啊，一學就會，再來點創意的給你們瞧瞧。”包第二個時，我沒有在餃子皮邊打褶皺，而是把餃子皮的兩個角用水粘住，一個圓圓的、胖胖的餃子很快出現在面前。這時，只見爸爸媽媽眼睛直放光芒，連連稱贊：“好有創意啊！真是一個完美的作品！”受到贊美的我心理美滋滋的，暗自得意著呢！

我通過這次體驗包餃子享受樂趣的同時，讓我明白了一個道理，無論做什么事情，只要積極、大膽、認真、勇于開動腦筋，一個令人滿意的果實肯定等著你。

【作文模板】小學二年級文章之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】小學二年級文章之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

放眼秋天的山山水水，寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙碌起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。金秋的十月，更是讓人心情沉醉。果園里的果子成熟了，蘋果露出了紅紅的的臉頰，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。馬路兩旁的景色格外宜人。有的樹上的樹葉全變黃了，金燦燦的，有的樹上的樹葉卻是黃綠相間……只有松樹的葉子還是綠油油的。一片片黃黃的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了，落到地上，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，走在上面舒服極了！

放眼秋天的山山水水，寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

秋色真美啊，我愛秋天！

[寫作借鑒] 二年級寫景作文：身邊的美景（二）之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 二年級寫景作文：身邊的美景（二）之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我最喜歡美麗的公園。

天空瓦藍瓦藍的，還有幾只小鳥在天空中飛來飛去，大樹枝繁茂盛，風吹過來的時候，大樹的樹枝搖搖擺擺，好像在跟我們招手呢！公園里中心擺著一輛汽車模型，公園里所有的座椅都是由汽車輪胎組成的，公園里的菊花也很美麗，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花風中頻頻點頭。還有一些鮮花在爭奇斗艷，比誰最美。人行橫道是由磚塊組成的，彎彎曲曲的伸向遠方，仿佛像一條長龍。

公園里面還有一些游樂設施，有過山車、滑滑梯……放假時經常有小朋友去那里玩。

到了秋天的時候，銀杏樹的葉子由綠變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，它扇走了夏天的炎熱，楓樹上的葉子也變了，由綠變黃，由黃變紅，變成了火紅火紅的楓葉。

我最喜歡美麗的公園。

熱搜作文: 小學二年級作文之四

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 小學二年級作文之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一個早晨，小鴨子早早地起床了。它來到院子里，看見蜜蜂姐姐說：“蜜蜂姐姐，您起得真早??！”蜜蜂姐姐說：“喇叭花已經開了，她才起得早呢！”小鴨子聽到了跑去找喇叭花阿姨，它說：“喇叭花阿姨，您起得真早??！”喇叭花阿姨說：“每天都是大公雞叫醒我，它才起得早呢！”小鴨聽了又來到大公雞叔叔那，說：“大公雞叔叔您起得真早??！”大公雞叔叔說：“每天我吹起床號的時候，老狼早逮了好幾只老鼠了，它才起得早呢！”

小鴨子又來到老貓那，看見老貓正在睡覺。小鴨子沉思起來：“到底誰起得最早！”

作文分享： 小學二年級文章之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 小學二年級文章之四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

說起我的媽媽，我再熟悉不過了。她中等的身材，圓圓的眼睛，鼻子大大的，笑起來露出一排潔白的牙齒，給人一種慈祥的感覺。

媽媽最大的特點就是嘮叨。每次，我寫英語作業的時候都會有一項聽錄音的作業。當我聽完錄音的'時候，媽媽總會說：“再聽一次吧，這樣你會記得更牢。”我說：“已經聽過啦！”媽媽說：“那你今天吃過飯，明天就不用吃啦！”這下，我可說上來了！只好按媽媽的要求再認真地多聽了幾遍。媽媽的嘮叨有時真讓我受不了。

有一回，媽媽要加班，家里只剩下我和爸爸。原以為可以讓耳朵清靜一下，可總覺得渾身不舒服。原來，身邊沒有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午，媽媽回來了，那熟悉的話又回到耳邊，那煩人的話此時竟讓我覺得這般親切，這般不可缺少。

看來，媽媽和嘮叨已經融為一體了，如果沒有了嘮叨就沒有了媽媽，如果沒有了媽媽就沒有我們這個家。媽媽的嘮叨也是為了我好，也是一種愛的表達方式。所以，我要好好學習，回報媽媽對我的關愛?。?！

【作文參考】 小學二年級作文之四

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【作文參考】 小學二年級作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋姑娘悄悄地來，給大地披上了一件美麗的衣服。

她來到了田野中，使勁一吹，稻谷高興極了，它笑彎了腰。高粱長大了，成熟了，它又舉起了燃燒的火把。它一定在想：我那么紅，人們一定說我好吃。大豆挺著大肚子，它們也成熟了，有的都已經到泥土里睡覺了呢！

秋姑娘又來到了山林里，她使勁吹哨，落葉飄飄，楓樹上掉下來的火紅色的楓葉，真是美極了！我真想撿來當作書簽呢！

秋姑娘來到了果園，蘋果非常害羞，它想：我還是出去看看吧！于是它就探出頭來看了看，就大聲喊：“小朋友們，快來吃我呀！”其它水果娃娃都在比一場賽呢！梨子一定是趕夜路來的，身上涂滿了月亮的金黃。石榴和柿子在比誰跑得快，不知道是同時停下來的，還是石榴先到終點？

秋天真美??！我最愛秋天了。

簡評：小作者抓住了秋景的特征，不錯。比喻、擬人等修辭手法運用嫻熟自如，有自己的獨立思維體系。

[寫作借鑒] 二年級文章我的媽媽之五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 二年級文章我的媽媽之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

她大我8歲。她初中即將畢業的時候，我仍在讀小學二年級，即便是在如此小的時候，我們早已開始爭吵，也許只是為了遙控器要在誰的手里。

也許是我們那敬愛的校長理解我們，把門路口寫著四年級的牌子換成五年級的牌子。我想，校長一定是怕我們到新教室會不習慣，所以還是讓我們在這個教室了度過一年。

深秋的一個早上，我早早的就被日出的美夢驚醒，趕緊推推媽媽，催促起身。媽媽說：睡覺！還早著呢。我又朦朦朧朧地睡下，直到凌晨5：00媽媽才叫醒我。我跳下床，就三下五除二地洗漱畢，歡蹦亂跳地隨媽媽起程了。

午餐時間到了，我們上岸后，吃了媽媽親手制作的三明治，大家都比了個拇指立起來，比了個贊的手勢。我們沒想到，媽媽竟然準備了甜品-------芒果布丁。

當我正準備繼續去品讀這本書時，不知是媽媽起來上廁所，還是我倒水的聲音驚醒了媽媽。媽媽走過來一把搶了我手中的書，我被嚇了一大跳?！捌谀┛荚囍笞屇憧磦€夠！”說完，媽媽便拿著書走了。我也只好乖乖上床睡覺。

優質作文：小學二年級動物文章之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：小學二年級動物文章之四”，希望能為您提供更多的參考。

小朋友們，不用愁作文，作文就是然你們寫出你們內心的想法，姐姐相信，你們往后的作文一定寫的很好！

一年級的時候我們大都是看圖寫話，媽媽就教我選擇一個順序來寫，要么由遠到近，要么由近到遠，還可以從左到右或是從右到左來寫，只是不要沒有規律的寫。還教我讀書的時候可以把平時課文寫得好的語句記下來，寫作文時可以拿出來用。一年級的時候老師讓我們寫春天來了，我就把課文的語句結合起來寫了：春天到了，油菜花黃了，li(第二聲）花白了，桃花笑開了臉，柳樹qiao(第一聲）著它那長長的bian(第一聲）子，好像那少女的頭發。真是一幅美麗的春天圖畫！老師就表揚我寫得很好。媽媽還教我，我們低年級寫作文就是要把語句寫通順，把話說清楚，詞語用得正確，寫完后自己一定要把它從頭到尾讀幾遍，注意錯別字和標點符號，只有自己能讀通順，能讀懂，別人才能讀懂。

【熱門寫作】 二年級小學作文：巨人的花園續寫之四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 二年級小學作文：巨人的花園續寫之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

巨人死后，巨人的花園沒人打理，花園的花草越長越高長的比樓房還高，花園中的小蜜蜂和小蝴蝶喝了花蜜后，都長得比以前大幾十倍。

有一天小朋友們來到了這個花園，他們走到花園的最深處去探險，這時他們突然看見了兩只鳥正朝他們這邊飛來，原來這兩只鳥把孩子們看成了幾只蟲子，飛過來想吃了他們，孩子們嚇得趕緊往里跑，他們哪里能跑得過鳥，不一會兒鳥便快要追到他們了，就在這危急時刻，一只大蜜蜂飛來救了他們，小孩子們騎著大蜜蜂飛離了花園深處。他們跟小蜜蜂道了謝后便回家了。