三年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 三年級童話寓言文章：小鴨子學本領模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

有一天，鴨子媽媽對小鴨子說：“孩子，你已經長大了，找個老師去學本領吧?！毙▲喿痈吒吲d興的走出了門。

小鴨子看到了一只猴子，想像他一樣在樹上蕩秋千，心想：我的手掌比他大，肯定比他蕩得高。但是，小鴨子的翅膀特別光滑，蕩秋千的時候總是會從樹上摔下來，跌個狗啃泥?！案赂赂拢粚W了！”

小鴨子看見一只變色龍在捉蟲子，也想學，心想：我的嘴巴比他大，到時候一定比他捉得多?？墒?，小鴨子沒有長長的舌頭，即便有扁扁的嘴巴，也捉不到一只蟲子?！案赂赂?，不學了！”

小鴨子看見小青蛙想在跳遠，和想他一起學，心想：我的腳比他大，肯定比他跳得遠?？墒?，小鴨子每次跳出去的時候，都會因為自己重心不穩，跌個倒栽蔥。“嘎嘎嘎，不學了！”

小鴨子又怕苦又怕累，什么也學不會。到最后，他還是什么也不會。

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[參考作文] 三年級期末考試作文：聰明的小鴨子

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 三年級期末考試作文：聰明的小鴨子”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

風和日麗的一天，小鴨子吃完午飯，準備去小河邊散步。走在小路上，小鴨子看見了瓦藍瓦藍的天空中飄著一朵朵潔白的云朵。不知不覺，小鴨子就來到了小河邊。望著清澈的小河，小鴨子看見了許多活蹦亂跳的小魚小蝦，五顏六色的鮮花競相開放和嫩綠嫩綠的小草昂首挺胸，仿佛在歡迎小鴨子的到來。那一棵棵參天大樹，就像一把把綠蔭大傘，為小鴨子遮擋著強烈的陽光。小鴨子一下子就愛上了這里。

這時，一只饑腸轆轆的狐貍看見河邊的小鴨子，它望著小鴨子，口水流了三尺長，它飛快地跑過去，用手掐著小鴨子的脖子，惡狠狠地說：“小不點，今天碰到我算你倒霉!”小鴨子聽了，大喊道:“救命啊!救命啊!”狐貍狂笑道：“你就算喊破嗓子也不會有人來救你的!”小鴨子靈機一動，說：“狐貍大哥，我幾個月沒洗澡了，身上特別臭，會熏死你的?！焙傆X得小鴨子說得很有道理，就放了小鴨子，小鴨子一下子跳進了河里。緊接著，一只小黃狗從河里跳了出來，把狐貍嚇了個半死。小黃狗一口咬死了狐貍。

小鴨子感激地說：“小黃狗，謝謝你?！毙↑S狗說：“不用謝，見義勇為是我應該做的!”小黃狗和小鴨子手挽著手，高興地回家了。

[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文：小猴學本領范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文：小猴學本領范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，于是他想拜師學藝。

小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔說：“兔子老師，我想學寫作文，請你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會寫麻的。”小猴說：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說：“我不學了?！闭f完他拿起本子走了。

小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他說：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲，吹出了悅耳動聽的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。

小猴還聽說羚羊是長跑高手，于是就請教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學了！”

比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。

[寫作分享] 二年級小學作文：小鴨子得救了壹篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 二年級小學作文：小鴨子得救了壹篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天午飯后，天氣晴朗，小鴨子、小猴、小熊、小象一起去散步。

它們快活地走在森林里，有說有笑。突然小鴨掉進了坑里，它傷心地說：救命，救命。這時熊大拿著一桶冷水倒進坑里，把小鴨子冷得直打哆嗦。小象聽見了，連忙走過來，用它又長又細鼻子救小鴨。但是小象的鼻子又滑又濕，試了好幾次都沒有成功，還打了小鴨子好幾次，把小鴨子打哭了。小鳥在旁邊喊：加油，加油。但是小鴨子依然沒有被救上來。

這時小猴連忙爬上一個很高很高的樹。小猴用它的長尾巴卷住一根又長又細的樹枝，倒掛在樹枝上，并且伸長它手里拿著的竹竿，讓小鴨用嘴咬住。小鴨子終于得救了。

小鴨子感激地說：謝謝猴哥，也謝謝大家的幫助。大家都笑了笑說：互相幫助是應該的！它們一起有說有笑地離開了森林。

作文閱讀： 小鴨子五年級狀物文章之一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 小鴨子五年級狀物文章之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，媽媽給我買了2只活潑可愛的小鴨子，它的嘴巴長長的扁扁的，眼睛圓溜溜的，像兩顆小黑豆一樣大，它的小腳丫像兩只船漿一樣，在水里劃來劃去的，真可愛??！它的特點是跟人。

記得有一次，我帶著小鴨子去前山河散步，我把小鴨子放在我的后面跟這我，我走的太快了，小鴨子就站在那里不動，嘎嘎的叫著，我轉過身一看，小鴨子不走了，只要我一停下來，小鴨子又跟上來了，我就慢慢走，小鴨子走的太快了，撞到了我的腳，我轉過身一看，撞到了我的腳，小鴨子沒有抱怨，繼續跟這我走。

還有一次我家里來了客人，客人走的時侯，我沒有聽到小鴨子的叫聲，我心里想怎么沒叫聲了，難道跟這客人了？我轉過身一看果然，跟著客人了，小鴨子叫著，好像在說我來送送你吧我就跟小鴨子下樓了，我把客人送到了門口了，我就走回去，我以為小鴨子也跟著我，我轉過身一看，還在跟著客人，我馬上跑過去把小鴨子給抓回來，還不是我把小鴨子給抓回來，要不然小鴨子會把客人也給送回家的。

這就是我的小鴨子，你喜歡嗎？我喜歡我的小鴨子。

[寫作借鑒] 小鴨子二年級狀物作文其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 小鴨子二年級狀物作文其八，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一只小鴨子，它全身金黃，腳是扁扁的，左起路來一搖一擺的。它喜歡浮水了！不信，你看。

它浮水時，兩腳一瞪，就可以游泳了，可控制不了方向，老要幢到什么東西，一會兒撞到岸上，一會撞到草上，有趣極了！它一直要到濕了才上岸。

它吃飯的樣子也很有趣！每當我喂食給它時，它老是一會就吃完了。于是，就嘎嘎叫，好想再說：還有嗎？我還要！每當看到這情景，我都會再拿一把食給它吃。

我家的小鴨子可愛吧！

【寫作參考】 小鴨子得救了二年級看圖寫話文章之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“【寫作參考】 小鴨子得救了二年級看圖寫話文章之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一天，小鴨子高高興興地從家里走出來，準備到河邊捉魚吃。剛走到河邊，小鴨子一不留神掉進了河岸邊的一個小坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上來，連忙喊：救命啊！救命?。。?。

一只小猴路過這里，它正想去摘樹上的香蕉，可是它聽到一只小動物在喊救命，它連忙跑過去，一看，原來是一只小鴨子掉進深深的小坑里，小猴蹲在坑邊一邊用手抓住岸邊的樹枝，一邊把尾巴伸進坑里想救小鴨，可是尾巴太短了，小鴨子怎么也抓不到。

這時，正在散步的小熊向這邊走來，小猴連忙把它叫過來幫忙。小熊看見旁邊有幾個大桶，眼睛骨碌一轉，連忙拿起木桶到小河里打水，心想多倒幾桶水，小鴨子就會浮起來了。可是他往返了很多次，已經倒了很多水，卻一直不見小鴨浮上來。

忽然，正在尋找食物的大象伯伯也聽到救命的聲音，它急忙隨著聲音尋來，大象來到坑前把鼻子伸進坑里，輕輕地用鼻子就把小鴨子卷了上來，小鴨子終于得救了。

上岸后的小鴨子連忙對小猴、小熊和大象伯伯說謝謝你們！謝謝你們！

【寫作模板】三年級童話寓言作文：小豬學做蛋糕范文網頁版

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】三年級童話寓言作文：小豬學做蛋糕范文網頁版”僅供參考，希望能為您提供參考！

小豬和小猴是一對好朋友，有一天，它們一起去參加森林學校舉辦的做蛋糕活動。

因為小猴家是開蛋糕店的，所以小猴很會做蛋糕。不一會兒小猴就做出了香噴噴的蛋糕，有草莓的、芒果的、香蕉的，各種各樣的口味。

小豬呢?小豬一個蛋糕都沒有做好，急得快哭了。

這時，小猴趕緊跑到小豬面前，一步一步地、手把手教小豬做蛋糕，小豬好不容易做出了一個蛋糕，接著小猴又教小豬做糖霜，此時，其它的小動物都已經做好六七個小蛋糕了。

小豬做第二個蛋糕時又忘記怎么做了，小猴只好又來一步一步地教小豬怎么做蛋糕。可是，做第三個蛋糕時，小豬還是不記得怎么做，小猴有些不耐煩地說：“你根本沒用心，那你自己做吧!我永遠都不教你了!”

小豬很難過。

從此，每天森林學校一放學，小豬一定是第一個沖出教室。為什么呢?因為它要去森林書店買書，自學做蛋糕。

一天小兔到小豬家里玩，小兔一走進門口就驚訝地問：“小豬你家的墻壁呢?”

小豬說：“都在書柜后面呀!原來小豬買了各種不同的關于做蛋糕的書，家里都擺滿了，每天都在認真地學習。

小兔走后，小豬開始了蛋糕套餐的大計劃。

小豬細心地做了一個草莓蛋糕、一個藍莓蛋糕、一個芒果蛋糕、一個巧克力蛋糕……做好后小豬請來了森林快遞員，幫忙把蛋糕送到小猴家。

第二天，小猴主動過來找小豬一起去畫畫、看書、寫字。

從此以后，小豬和小猴又成了無話不說的好朋友，還經常一起做蛋糕。