語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 一年級描寫大山的作文(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是國慶節,我們一家人和陳瀅姐姐、余浩聰哥哥他們去廣西十萬大山游覽。

我們等了半個小時，旅游車終于開來了，我們爭先恐后地跑上車，車立刻開了。一路上，我和哥哥姐姐輪番說笑話，尤其是姐姐，她說的笑話最搞笑。

不知不覺，我們到了十萬大山，大家都高興地下了車，向“十萬大山”進軍。

我們一邊爬山，一邊欣賞旁邊的原始林木和溪水，路邊有千姿百態的參天大樹；滿山都是千奇百怪的石頭；霧繞著山飄來飄去像在跳舞；水里有許多大大小小的魚，它們可愛極了，好像在給我們表演它們最拿手的京戲呢！爬了一半路，大家都休息了一會兒，又開始爬山了。接著，我們齊心協力地爬上了山頂，往下一看，哇！路像一條長長的線、人小得像螞蟻一樣、汽車像一只只小甲蟲，爬來爬去，真有趣。

下山了，下山也不像爬山那么辛苦了。導游吹了一下哨子，讓大家集合，我們依依不舍地離開了十萬大山，向車上走去。

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今日作文: 一年級描寫春天的文章篇二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 一年級描寫春天的文章篇二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

風箏，是春天的象征。它在空中飄動，引起了大家的注意。它快掉下來了，人們大聲叫，放風箏的人快快跑。它又飛起來了，人們松了一口氣。

它很調皮，一會兒跑東，一會兒走西，到處都有它的足跡。

它是一個魔術師。它一會兒變成蝴蝶，一會兒又變成了老鷹。

它很會玩。咦，它去哪兒了？噢！原來在樹上。咦，它又去哪了？完了，它飛走了，線也斷了！它飛啊飛，累了，屋頂上歇一會兒，渴了，去河里喝口清涼的水，餓了，摘一個蘋果，就匆匆地飛走了。

我想：風箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀，就在它頭頂上。它實在太笨了！

不過，它有可能是干另外事了，不一定就是去找媽媽的呀！ 風箏飛呀飛，深入云層，不見了。

今日作文: 描寫冬天的作文100字-一年級作文精選一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 描寫冬天的作文100字-一年級作文精選一篇”，相信能對大家有所幫助。

冬天，小朋友在雪地上玩，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，玩得可開心了。

房頂上染了白色的顏料，是樹上披著潔白的衣服，大地鋪了雪白的地毯，到處一片白茫茫。

到了晚上，月亮姐姐替太陽公公接班，馬路上的路燈亮了，又是一片美麗的景色。房頂上，樹上，地上，都變成了黃色，已經到了8點，小朋友都回家了，他們都在心里自言自語地說：今天真快樂！

冬天的景色就是這么美，不信就請你去看看！

作文示范： 一年級描寫動物的作文(篇二)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 一年級描寫動物的作文(篇二)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一年級狀物：鬧鐘。一年級關于鬧鐘的狀物怎么寫？這篇一年級狀物200字的鬧鐘的狀物希望能夠幫到你。

又看了一遍，”她接著說。真是說者無心，聽者無意。一時我的臉紅得像三國人物中的關公。我慚愧地低下頭，竟連老師讀我的作文內容都沒聽清楚。

做他老師真難，五年級的知識全不會，還要讓我一步一步的教，什么公因數，什么公倍數，無限不循環小數全不會。我發覺他還挺認真的，常常低頭冥思苦想，瞧他那熊樣，真好笑。

“眼前的教室鴉雀無聲，只聽見同學們“沙沙沙”翻著書本的聲音。”我迅速坐到了我的位置上，開始犯嘀咕：“今天，老師該不會讓我們寫作文吧？”真是想什么來什么，“今天，我給大家布置了一篇作文，題目叫《我的一天》，時間40分鐘，寫好后，我要給大家進行一一點評?！崩蠋熋鎺⑿Φ卣f?！昂喼本褪秦瑝簟＿€好，我是有備而來，上周六和爸爸媽媽一起出去郊游可以用上派場了。”心中一陣竊喜，提起手中的筆“唰唰唰”三下五除二便寫好了。果不其然，在作文點評環節上，老師說我的作文提升很快，寫作上心思細膩，重點突出，語言到位。第一次受到老師夸講的我，如獲珍寶般的開心甜蜜。那一刻，連平時看上去嚴厲的作文老師，也越看越覺得慈祥可愛了。

一年級小學作文：與大山結緣之三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“一年級小學作文：與大山結緣之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

浙江省遂昌遂昌二中初一（7）班傅樂思“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。世間的事物就是那么奇妙，凡事都講究一個緣分，沒有緣分的東西是不能強求的。而我呢，從小就與大山結緣了。

小時候，我家的后面是一座座連綿起伏的群山。外婆家呢，一打開門就能看見山。奶奶家就更厲害，干脆住在山上。多么有緣！

我從小就崇拜那高大的山，它離我多么遙遠，讓我可望而不可及。每一次我癡癡地望著它的時候，它總是鐵青著臉，擺出一副高高在上的架勢。從那時起，我便立志有征服它，征服這個神圣的高大的使者?？墒?，一直都沒有機會。

終于，機會來了，學校要舉行登山比賽！我暗自高興著。那一天，我幾乎用盡了自己所有的力量去征服它，可是，它太高大了。它似乎用一種冷冷的眼神讓我放棄，然而，我并沒有被它打倒。我對自己說：“加油啊！平時的勇氣哪兒去了，不是說好了要打敗大山嗎？”我這樣反復問自己，漸漸地又有了力量，奮力向前沖去?！皼_上去，我不怕你！”我默默地在心中我自己打氣。

一眨眼的工夫，我向前一看，已經到了。我心中萬分激動。我終于征服了這座大山，我終于體會到了“一覽眾山小”的意境。山上，并沒有什么特別的，我卻覺得到了仙境一樣。我知道，還有更多的大山等著我去征服！

在生命中，有著許許多多的大山與你結緣，就看你是否能征服它，是否能把它看成是征服另一座大山的墊腳石，是否能把它看成是你前進的動力。

看到大山，你不要恐懼，不要退縮，試著像我一樣去向它挑戰，這樣，也許你會得到意想不到的收獲。這樣你才能明白：困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱的道理。也許，世界上的人最不愿看見大山，和大山結緣了。而我不這樣想，我把它們看成我的朋友，愿意與它們結緣，是它們教會了我怎樣堅強、勇敢地站起來，怎樣在恐懼中振作，怎樣走好自己的人生道路。

與大山結緣吧，朋友！你會得到很多東西。

今日寫作: 描寫小動物的小學生一年級作文(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 描寫小動物的小學生一年級作文(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

眼睛大大的，有緊急情況耳朵像飛的一樣豎起來了。大家猜猜是什么？猜不到吧，就是小兔子。

小兔子睛像白云一樣，當然，我也給我的兔子起了一個名字叫白白。因為兔子的兔子的皮膚般是白色的。

記得有一次，媽媽帶我去散步，我帶著我的白白來到了公園。白白想起了它多年的家，由于紅寶石是在公園里長大的，但是他的爸爸媽媽卻消失得無影無蹤，我也知道小兔子很可憐，但是我也沒有找到它的親人。兔子很快就豎起耳朵跑了起來，可能是傷心了，我追了很久才追到。

這就是我最喜歡的小動物。聰明、可愛的。

今日作文: 種樹的作文一年級篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“今日作文: 種樹的作文一年級篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年365天的操勞，換來的是母親節三個字。每年母親節那天，空間里、論壇中、微博等滿屏的都是對母親的祝福與感謝，也千篇一律的都是那幾句話。曾經，我也這樣在空間寫過祝福的話，更寫過感恩的詩，這是第一次覺得母親節這三個字非常的沉重。現在想來，對于那些母親而言，那些祝福和感恩的話，她們看不見、聽不見，更是不在意，因為母親在意的只是心意。我的母親，很平凡、很普通的農村婦女，她不識字，不懂普通話，她只是日復一日、年復一年的操勞、忙碌、嘮叨?，F在回想起來，空間里的祝福與感恩，十分諷刺，母親，她要這些，又有何用？

看看夏洛蒂三姐妹，再看看我們，相差多大呀。他們沒有老師指導，我們卻有老師指導文章，審題，選材，布局，寫法，好詞好句，議論抒情方法，我都一心一意的學者，所以我的作文水平才有了很大的提高，每次都妙筆生花，得到老師的夸獎，但是不聽講的同學，寫作文就不行了，每次寫作都要苦思冥想，絞盡腦汁也想不出一句話來，就像這句話說的，詞不達意，不知所云，結構松散，段落凌亂，華而不實，夏洛蒂三姐妹在沒有導師的情況下都能成才，更何況我們這些條件優越的小學生了，大樹，之所以這么高大，是靠汗水和心血澆灌出來的。無論你多么的平凡，只要有鋼鐵般的意志和永不放棄的意志，就可以獲得成功。