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作文分享: 三年級寫人作文之四
三年級寫讀后感。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文分享: 三年級寫人作文之四》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
她,是我的妹妹。長著胖胖的臉蛋兒,白而細嫩的皮膚上,前者兩顆不算太大卻水靈靈的大眼睛,嘴很小,哭起來卻很大。梳著6個雄赳赳氣昂昂的小辮。顯得很“酷”。她才四歲,人雖小卻野蠻極了……
記得夏天時,我和爸爸在外面散步,剛走出不遠就碰見了妹妹。我馬上上去打招呼,而她見了我就像不認識一樣。瞧,架子真大!我沒有辦法,只好討好地對她說:“我帶你去買雪糕,好嗎?”這是,她回過頭來說:“嗯?!苯又規еD生就往雪糕店走,她非要自己挑雪糕,她指著一個大大的粉紅袋子說:“我要吃這個?!庇谑前职仲I了兩個她要的雪糕,一個給我,一個歸她。她迫不及待地拆開袋子,舉起一個粉紅色有巴掌大的大冰塊色素雪糕吃起來。我看了雪糕食欲頓減,于是把冰塊扔掉了??勺尨蠹覜]想到的是,妹妹還吃這種不健康的雪糕,她爸爸也不讓她再吃了,她可不買賬,上來就打我們,可她那點勁兒,也打不痛,反而把大家都逗笑了,她見這招不靈了――躺在地上,四腳朝天,我們趕緊拉她起來,可她說不買就不起來,沒辦法,只好讓她又吃了一個大冰塊。
我的妹妹是不是非常野蠻呢?如果你感興趣,我以后再把她的故事奉獻給你吧!
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【寫作模板】作文:三年級兄弟寫人記事的作文之四
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】作文:三年級兄弟寫人記事的作文之四,希望能對您有所幫助,請收藏。
我們巷子里住著漢族、維吾爾族、回族。雖然來自五湖四海、民族各異,但是心早已系在一起,我有一個維吾爾族朋友,他叫阿里木。
他有一雙大眼晴,還有烏黑的短發和黝黑的皮膚,每天我們形影不離,有人說:“你們真像親兄弟,真所謂不是親人卻勝似親人啊!”每次無論我有什么好吃的、好玩的,我總不會忘記我的這位兄弟般的好朋友。
去年古爾邦節,他邀請我去他家玩,他向我介紹:“維吾爾族過古爾邦節就像漢族過春節一樣,我們要宰牛宰羊招待賓客?!薄芭?,原來是這樣!”我說。來到他家,一進門,嗬!茶幾上擺滿各種各樣的水果、干果,我獨吞虎咽地吃起來??蓻]想到,這竟是開胃菜,之后才是正餐,抓飯、手抓羊肉、牛肉、之后是粉湯。你是不知道,那叫一個香啊!光是聞一下,就會讓你垂涎三尺了,那感謝的話早已說了一大堆。
我們無論在學習中,還是在生活上都作文互幫互助,互相關心。在課間十分鐘,我們總是在一起探討學習的樂趣,在雙休日,我們一起動手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對學習有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍,使我們在學習上總比別人略勝一籌。阿里木有不懂的問題時,我總會給他耐心的講解,直到他理解、學會為止,使阿里木的學習有了進一步的提高。
阿里木常常在我參加文藝比賽時給予我最大的幫助。今年元旦,他主動編排維吾爾族舞蹈,和我一起排練,使我們在元旦文藝匯演中的表演博得老師和同學們的陣陣喝彩。在生活中,我們總以兄弟相稱。當我不開心時,他總會為我排憂解難,逗我開心。當他猶豫不決時,我總會為他作出明確的判斷。我們還帶動了全班同學,讓全班同學深深地知道民族團結的重要性。
只要我們互相寬容、互相理解、互相尊重、團結一心、攜手并肩、團結奮斗,一定會使我們的新疆更加美麗富強!
[推薦作文] 三年級寫人作文:有趣的表演家之四
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級寫人作文:有趣的表演家之四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我想把表演章頒給老郭和蚊子,他們倆可是我們班上表演界的最佳拍檔。
本周五下午的班會課上,老郭和蚊子就又露了一手,表演相當精彩合拍。比如:老郭正要說正題:這次班會主題是蚊子就開始載歌載舞地應和,大家以為是故意搗亂,其實是安排好的。每次節目他們倆都把大家逗得開懷大笑。
還有上次,在緊張的復習階段,老郭和蚊子他倆用奇思妙想編排了一個小品:怎么復習效率高?都不知道他們小腦瓜如何想出來的。有的同學想投機取巧,什么傻大個牌鉛筆,考試百百通等,不僅把我們逗的前仰后合還讓我們從中學到了很多學習方法,吸取了警世:在學習上永遠不要想不勞而獲。
瞧!這就是我們班上的兩個表演天才。我希望他們能獲得表演章,在以后的日子里,為我們大家帶來更多好的小品。
[作文分享] 三年級寫人作文1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級寫人作文1篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
早上,母雞下了一個大蛋,她很高興,所以“咯咯噠”,“咯咯噠”地大叫,生怕別人不知道。
這事被母雞的`鄰居老鼠弟弟聽見了,他馬上叫醒他的哥哥:“哥哥!哥哥!我們有吃的了!”“什么好東西?”哥哥趕緊爬起來問?!案绺?,你沒聽見嗎?對面的母雞下了一個蛋??!”“真的嗎?”哥哥一下子來精神了,他馬上沖出洞。
這時,母雞也出門了,他抓住機會跑過去,但一看,他不禁叫起來:“哇!好大的一個蛋??!”“我怎么抱得動呢?”他馬上回家叫上弟弟,叫他出去幫忙。弟弟四腳朝天,抱住蛋,哥哥一邊拉著他的尾巴,一邊哼哼地吟唱著。老鼠兄弟正要進洞的時候,母雞太太和她的公雞先生回來了,公雞一眼就看見了兩只老鼠,尖叫起來: “誰那么大膽,居然偷我的小心肝寶貝!”說完就張開翅膀撲了上去。老鼠兄弟一看不妙,慌忙扔下蛋就跳,卻打碎了雞蛋。
老鼠兄弟終于逃進洞了,他們又急又忙,急得到嘴的雞蛋沒了,氣得要發瘋的母雞太太和公雞先生正在不停地找他們算賬呢!
母雞傷心地說:“我再也不會那么大聲地告訴其他人我生了蛋了?!?/p>
作文分享: 三年級寫動物的作文之四
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“作文分享: 三年級寫動物的作文之四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
如今,為媽媽洗衣服已是家常便飯,每次為媽媽洗衣服,我總會想起二年級寒假第一次為媽媽洗衣服的情景。
在蔣老師的幫助下,我們又拿到了學校20xx年9月份的學生視力表,經過統計,我得到如下近視(視力不到5。0)數據:一年級92人中有12人近視;二年級82人中有8人近視;三年級92人中有7人近視;四年級94人中有5人近視;五年級130人中有15人近視;六年級133人有42人近視。我發現近視人數從一年級到四年級逐漸減少,但五、六年級卻又增加了,特別是六年級近視人數大約占了六年級總人數的30%。到底是怎么回事呢?我們針對近視做了進一步的調查。
小學時的我,不懂法律是什么,甚至到了七年級,法律在我腦海里都是模糊的。到了八年級,逐漸對法律有了新的認識,自從上幾周去參加了法律知識競賽后,我對法律有了更深刻的理解。
一年級敘事作文題目:最難忘的事。一年級關于難忘的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文250字的最難忘的事的敘事小練筆希望能夠幫到你。
我的課外生活一個時期一個樣,最近,特別喜歡跳繩、畫畫、上公園、打電腦。我在公園看三個四年級的姐姐跳繩,她們跳得真好,還能輪兩下跳一下。我非常羨慕,也帶著繩子去公園。旁邊的小哥哥跳的很精彩,而我一次只能跳一個。小哥哥說:“你怎么跳下去像踩了地雷。”我感到很丟人。從此以后,我每天練習兩三回,每當有一點點進步,我都非常高興。學了半個多月,現在可以跳二十個了。剛開始學畫畫,媽媽給我買了八本畫書,奶奶又給我了一本畫書,還有鉛筆和十六支顏料筆。我畫了兩只巨嘴鳥,又給巨嘴鳥涂上了彩色,把畫遞給奶奶看,奶奶說:“畫得好,只是顏色有點涂出線條了?!蔽倚睦锿Ω吲d,又畫了三只大公雞。每天下午,只要天氣晴朗,爺爺都要帶我去公園玩。我喜歡在公園玩滑滑梯、蹺蹺板、單杠、搖搖馬、走車轱轆、跳石頭墩,還有仰臥起坐。我不大喜歡一個人玩,特別喜歡和一位小哥哥還有一位小姐姐一起玩,大家一起玩總覺得很開心。打電腦可以上網查圖片、打字、寫信、寫作文和聽歌,星期六和星期天還可以玩電腦游戲,聊天。可是,玩電腦游戲有個條件,就是一個星期里必須寫兩篇作文。每個星期我都能完成任務,所以每個星期我都可以玩兩次電腦游戲。我喜歡玩小花仙、賽爾號、摩爾莊園,玩起來就笑得格格格,把什么都給忘了。我的課外生活真快樂??!西安西一路小學一年級含芝
作文閱讀: 寫人三年級作文(篇四)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀: 寫人三年級作文(篇四)”,僅供您在工作和學習中參考。
我還記得,那一次我上四年級,我不幸被釘子刺到了腳,您得知后,馬上不顧自己的工作,跑去我們的學校接我到醫院,我昏迷了三天三夜,醒來時發現你躺著我的身邊,看著你的容情我就知道,您一定十分的操勞我,后來我得知,在我昏迷的三天中,爸爸您一步也沒有離開我,一想到這個,我的淚珠就情不自禁的涌現出來,您為我們操勞這么多,我們卻只能用金錢來回報您,卻不能用親情來回報您。
三年級想象作文題目:未來自行車。關于自行車的想象作文怎么寫?這篇三年級想象作文400字的未來自行車小練筆希望能夠幫到你。
她每次教我寫作文,都會耐心地說題目:選材要選好寫的,提綱要列清楚。我每次寫作文都寫不長,于是我便問老師題目:為什么我寫的作文不長?老師回答我題目:因為你寫得不具體,而且沒有心情描寫,所以就不長了。說著她拍拍我的腦袋,送走了我。
[作文分享] 三年級寫人作文:“高音喇叭”姐姐寫作范例
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 三年級寫人作文:“高音喇叭”姐姐寫作范例”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我有一個“高音喇叭”姐姐,就算在十幾米以外的地方也可以聽到我姐姐大叫:“小東西,快給我站住”。
為什么她會大叫讓我站住呢?因為她家里有許多有意思的東西,比如說水晶泥、昆蟲糖、和平底鍋一樣大的棒棒糖……所以我每一次去她家都忍不住要摸一下,正當我的手距離水晶泥還有一米遠,我姐姐就大叫:“小東西,快住手!”那聲音震耳欲聾,嚇得我馬上捂住耳朵就跑。
我的姐姐還真是一個當之無愧的高音大喇叭。
[作文分享] 三年級寫人作文:我的弟弟季度范文精選
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 三年級寫人作文:我的弟弟季度范文精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我有一個粘人還很討厭的弟弟,他每天都要問:“一遍你喜不喜歡我?!蹦闳绻f不喜歡,他就撅著嘴、扭著屁股、拉著你的手一直不停地晃。非要聽到喜歡兩個字后,他才會像吃了蜜糖一樣高興地親一下你,然后跑開。
爸爸說媽媽把弟弟養娘了,我表示雞皮疙瘩掉了一地。除了這,每天我做作業時他就來搗亂,老是要我陪他玩,不陪他就哭。每次陪他玩游戲,就忘了時間,還要被媽媽兇,后來我就把房門鎖起來,心想這下可以安靜了吧。他又在外面拼命地敲門,吵得我頭快爆炸了,根本靜不下來,后來媽媽好不容易哄好弟弟,我才能專心的作業。
我出來喝水時,弟弟高興壞了,以為我要跟他玩,從沙發上跳了下來,跑過來抱著我,還很委屈地說:“姐姐姐姐你給我下游戲好不好,我們一起玩?!?/p>
媽媽朝我眨眨眼睛,我知道媽媽的意思是叫我不要理他。我裝作很忙的樣子,趕緊喝完水又跑回房間,弟弟很失望地嘟著嘴,不情愿地坐回沙發繼續看他的動畫片。
作業完成后,媽媽才興許我帶弟弟下樓騎自行車。然后我穿上我喜歡的粉色溜冰鞋,在寬敞的小區里飛奔著,時不時還聽到弟弟在我屁股后面大笑,那笑聲可好聽了!回蕩在整個小區!一聲接一聲地:“姐姐等等我呀,哈哈……”
作文分享: 三年級柚子作文之四
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文分享: 三年級柚子作文之四,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是1014的程靖陽,星期6,回來時還給我帶回了一個大柚子,柚子大大的,黃黃的,像個皮球。
媽媽拿出水果刀,在柚子上劃出了幾刀,我就開始剝柚子,柚子的皮很厚,表面上是黃色的,剝開里面卻是白色的,媽媽告訴我:柚子皮可以驅蚊。
好比容易把皮剝開了,露出了一瓣瓣的果肉,還要把果肉上面的皮剝掉才能吃,此時的果肉就像一粒粒的小水珠,很誘人,我迫不及待的吃了一口酸酸的,甜甜的,很可口,這是媽媽又告訴我:多吃柚子清熱解毒。
今天我不僅吃到了可口的柚子,而且還明白了許多的道理!
[寫作分享] 寫人作文題材:跳繩比賽(三年級)精選
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 寫人作文題材:跳繩比賽(三年級)精選”,僅供您在工作和學習中參考。
我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽,以前跳繩比賽我輸給我媽媽,現在比賽就不一樣了。
一天,我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直,長長的,我們要開始比賽了。媽媽先跳,我坐在旁邊看,幫著數,看媽媽跳了幾下。啊,媽媽跳了42下。而輪到我跳時,才跳了10多下。我輸了。媽媽說:“你看你,才跳12下,真可笑。”我聽了媽媽的話后說:“有本事再比一次!”。媽媽說:“好,我不怕你?!?/p>
第二次比賽開始了。這次又是媽媽先跳,媽媽跳了又跳,剛跳到第6下,媽媽的繩子打到了墻上。我一看高興的很,說:“呵呵,你才跳6下,你也真可笑,比我還差勁?!陛喌轿姨?,我很緊張。開始條了,我認真的跳,太好了,我跳了30下。我高興的把繩子弄來弄去,一不小心大繩子弄到了樹上。后來,我把石頭投上去,繩子就掉下來了。我拿著繩子說:“媽媽我們再來比。”
第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過平局也好,不讓兩個人高興。如果是一個人贏一個人輸,那就是贏的人高興,而輸的人垂頭尚氣,這樣不是最好。
優質作文:寫人三年級作文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質作文:寫人三年級作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我最愛玩的地方是我家旁邊的一個花園,那里風景優美,每個季節都有著獨特的美麗.
春天,那里是音樂的勝地,我常常坐在草地上聽梨花彈鋼琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那兒是雨兒們的天地,雷雨快活地下.它不僅讓大地吃飽喝足,還讓它穿上一件碧綠的衣裳,上面點綴著粉紅色的野花.秋天,那是游戲的樂園,我和小伙伴們你追我趕,玩得可高興了!冬天,那里是冰雪的世界,每當下完大雪,我就在雪地上擲雪球、堆雪人,不亦樂乎 ……
我家旁邊的花園是我最愛玩的地方,每天都有我的足跡留在那兒.
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